藝術節作文精華[6篇]

來源:果殼範文吧 1.06W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的藝術節作文6篇,希望對大家有所幫助。

藝術節作文精華[6篇]

藝術節作文 篇1

今天是個陽光燦爛的日子,我和媽媽一起來到了浦東世紀公園。

公園裏正舉辦着小丑藝術節。剛進公園大門,我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿着小丑服的工作人員。我和媽媽也附和着這熱鬧的'氣氛,把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫了個小貓臉,真是有趣極了!媽媽帶上了可愛的小花。一路上,來自不同國家的小丑藝術家和遊客們做互動表演,我也頗有興致地參與其中,和小丑們拍照留念,有幾個小丑看到我的鼻子,用不熟練的中文説着:“紅鼻子!紅鼻子!”呵呵!因為我和他們一樣畫了個大紅鼻子。再往前走,咦!這是個機器人嗎?我用手去捏了捏他,哇!原來是真的人啊!他大動作真是太像機器人了,把我的眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續往前走,有看到了一個玩泡泡的小丑,她吹出來的泡泡是我見過的最大,真是厲害。

公園裏還有個種舞台表演,真是太精彩了,我覺得一天的遊圓時間太短了,都不夠看。

藝術節作文 篇2

就要到藝術節了,五年級作為闞莊國小最高的年級,絕對要出一些節目啊!闞莊中心國小隻有一個幼兒園和五個年級啊,而且,再有幾個月就要走了,六年級肯定會很苦惱的啊!所以,在我們最後的'這個藝術節,絕對要出一些五年級的節目!

但是,完全沒有構思啊。音樂老師又説要讓自己去想一些節目,而我們呢,就只能絞盡腦汁也想不出來了!我們一開始呢,還是有好多節目的!盧一鳴和郗亞男表演相聲《同桌的你》但是詞不太好,所以這個節目不能過關。我和竇茜茜合唱《娜寫年華》但怎奈茜茜五音不全,所以這個節目不能過關。常新雨和邱明慧表演小品《雙簧》其實什麼都很好,就是在校長面前,還是不過關……實在是沒辦法!難難難,做學生,最難!

當然了,也不可能一個節目也沒有,竇光博表演反串林黛玉。只不過,這個節目絕對會被黑,儘管真的好搞笑,不過畢竟林黛玉那麼多愁善感,連看見落花都會流淚,他一輩子都不太會可能哭那麼一天,怎麼可能會哭呢?所以又改成反串小燕子。不過,小燕子不會忸怩,大大咧咧的,典型兒一個瘋丫頭,竇光博的又太過於忸怩,反串林黛玉慣了吧!我和劉萍萍合唱《愛丫愛丫》,應該過關吧,期待啊!

我可不希望這個藝術節我們五年級一個節目都沒有,太丟臉了啊!

藝術節作文 篇3

20xx年6月,我們學校舉辦了第一屆文化藝術節,地點在學校操場,我們全校師生都參加。

在舉辦藝術節的前一天,放學後,學校裏一副忙碌的景象:有的老師和同學們在忙着排練節目;有的老師則忙着發放聯歡會的氣球;還有一些學生在幫老師擺凳子。當然,我們花環隊可不能閒着,我們要領花環、排練,還得訓練搖花環呢!

第二天早上八點鐘,第一屆文化藝術節開幕了!主持人走上台,宣佈:“第一屆文化藝術節現在正式開始了!”頓時,學校變成了歡樂的海洋,操場後面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的雲;操場中間,同學們使勁的跟着節拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園裏歌聲滿天;然後是表演節目,同學們和老師們排練的節目真精彩!我印象最深刻的就是國中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟着音樂的節拍抬放竹竿,大姐姐們隨着音樂跳起了輕快的舞蹈。真美啊!她們就像一隻只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……

還有一個節目也令我記憶猶新:有一個貧困的小女孩,她不小心把班裏最“有錢”的同學的'冰激淋碰到了地上,那個小男孩要她賠10元錢,可她只有3毛錢。就這樣,她被那個男孩死死的纏住不放。後來,班上的同學和老師教育了那個男孩,他改正了錯誤,還説讓那個女孩以後有什麼困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結束了。

還有我們同學表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最後,參加表演的同學和老師們聚到舞台是,一起合影。這一屆文化節圓滿的結束了。

這一屆文化藝術節我永遠都不會忘記!

藝術節作文 篇4

20xx年12月31日上午,我們全校師生興高采烈地來到操場上參加了一場難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術活動。

表演節目開始了,首先上台的是我們班的同學羅遙,只見羅遙和她的同伴一起款款上台表演跳舞,翩翩起舞的姿態十分優美,動作十分標準,贏得了全校師生的`熱烈的掌聲。最讓我難忘的是:“聖誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見一個“聖誕老人”來到舞台上,他給孩子們“聖誕禮物”,接着,就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“聖誕老人”也能送給我禮物。最後,全校師生合唱了一首《歌唱祖國》,歌聲雄壯而又嘹亮,久久在校園的上空中迴盪……

我非常喜歡這個藝術節,它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節目和鍛鍊了我們的表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術活動更加豐富多彩。

藝術節作文 篇5

在本次的“校園藝術節”閉幕式上,我當上了演員,與其他小夥伴們一起為全校師生及家長表演節目。

趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領着我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

我先與張天揚、黃嘉捷同學共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞台,但是我依然忐忑不安,心想,假如我跳錯了動作,我的小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事,説:“李怡安,反正你與張天揚、黃嘉捷動作不一樣,即使跳錯了,同學們也不一定會發現,上次魅力校園的`比賽中我們的動作不統一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心裏的一塊石頭落了地。

輪到我們三個出場了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨着美妙的舞曲,我們微笑着、認真地跳着,直到贏得老師與同學們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心裏的另一塊石頭也落了地。接着我與老師、同學們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,後來同學們問我:“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領跳?怎麼把領跳安排在角落裏呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……

台上一分鐘,台下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。

藝術節作文 篇6

秦觀説:“韶華不為少年留。恨悠悠,幾時休?飛絮落花時候一登樓。便做春江都是淚,流不盡,許多愁。”

回想那撐在高頭的廣玉蘭,抬眸也到了初夏,飛絮落花時節,轉眼就要畢業。縱使沒有秦少游那如春江般的憂愁,但淡淡的憂傷卻始終在身邊徘徊。

難忘那一次藝術節。就在前幾天,我們參加了學校最後一次藝術節。日漸長大的我們不復往日的調皮,帶着一份傷感走上我們的舞台。當音樂響起,那熟悉的.聲音又迴盪在了我的耳邊,“五月的太陽,又一次……”是啊,又到了那陽光爛漫的五月。六年前的我們,又在幹嘛呢?許是玩鬧着,許是依偎在父母身邊,或許……轉眼就要畢業!

“今年落花顏色改,明年花開復誰在?”説是五月的繁花,又一次照亮了童年,可再過一年,又有誰還停在這兒呢?大家都各奔東西,難以再見……哎!轉眼就要畢業!

時光太窄,指縫太寬。最亮麗的風景,終究挽不住,最美妙的時光,終究急切溜走。我多想“門掩黃昏”,卻又“無計留春住”!六年,我們一起攜手走來,一起成長,一起快樂,逐漸成熟,羽翼漸豐,只可惜……轉眼我們就要畢業了!

“聚散苦匆匆,此恨無窮。”老師,您還記得嗎?課堂上,您看着我們的臉,告訴我們,外面的樹叫紅葉李。漫天飛舞的花瓣,片片如火的紅葉,有着萬分詩意。“今年花勝去年紅。可惜明年花更好,知與誰同在?”再過六年,您是否還會站在樹下,伴着片片紅葉,淺笑吟吟,待我們一起賞花……轉眼,我們便要分離!

“六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落……”是啊,我們就要畢業了!在這暮春初夏的時節,那五月的繁花也訴起了別離。“一片花飛減卻春,風飄萬點正愁人。”哪怕是那片片繁花,伴着縷縷清風,這離別之情,也不能道盡。“曾幾何時—老師,您還記得六年前嗎?曾經,我們何時因做錯了事,而害怕不已;曾經,我們何時因吵了幾句,將怒火遷於您;曾經,我們何時因獲得了您的表揚而開心上好幾天……

李商隱説得好:“相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師啊,真難為您融合了這樣一個集體,包容了這樣一羣孩子。我們,又該怎樣感謝您呢?怎樣感謝?只有向您致以最崇高的隊禮!

在這陽光燦爛的五月,我們也終將迎來告別,向母校,老師,同學揮揮手,説一聲:“再見!”揚帆起航!

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”老師,請您耐心等待吧!等待六年後的我們歸來,與您漫步在紅葉李下,重温藝術節的氣息,讓您的臉上,綻放出最燦爛的笑容!

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