音樂作文(錦集10篇)

來源:果殼範文吧 1.03W

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的音樂作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂作文(錦集10篇)

音樂作文 篇1

清晨,雪花仙子帶着她的朋友們靜悄悄地來到人間,在裝點大地。雪花仙子在天空中飛舞着、歡聚着,漂亮極了。她的朋友們也飛舞起來,她們擊掌相慶,但你卻聽不到一點聲息!仙子們在天空中飛舞着,在她們眼中是在舞蹈,而在我們眼中她是晶瑩的天使,密灑堪圖畫。

起初仙子們來的'不多,可過了一會兒,地上、房子、山崗、樹林到處一片雪白,雪花仙子給大地鋪上了一層厚厚的棉衣,小朋友們早己按捺不住喜悦在雪花中跑着、跳着、叫着、喊着。與雪花共舞,才有聲息,天上與人間都充滿了生機活力……

小雪花不光給大地,房屋披上了厚厚的棉衣,樹木也冰清玉潔、銀裝素裹。連外面的小貓、小狗也都穿上了純白色的冬裝,還給大地印上了朵朵梅花,可真不忍心觸摸它……

雪花仙子送給大家的禮物是純潔的,是聖明的。北方人人熱鬧起來了,於是冰雕開始了,堆雪人成了孩子們必要的活動遊戲,打雪仗讓你忘記一切,是雪讓你動情,讓你更奔放……雪花仙子送給大地的新裝,讓大家不忍心踩上去。而雪花仙子送給樹木的禮物,讓枝頭上的鳥兒不肯落在樹枝上。小雪花送給房屋的禮物,充滿了曲線美。可真像過年蒸的大饅頭……

多麼美的小雪花!你可別來了就走,多停留些時候吧!

……

音樂作文 篇2

我喜歡大自然,原因是因為它就像一位音樂家,不信你聽……

“春天來啦,春天來啦!”小燕子在樹上報着信。小溪迫不及待的“跳”出來:叮咚,叮咚。春雨也在輕輕的哼着歌:沙沙沙,沙沙沙。許多鳥兒也放開了歌喉,談着自己冬天的見聞:嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。

春姑娘很快就回家了,夏哥哥帶着扇子來了。你聽,知了在樹上不停地叫:知了、知了。好像在説:“熱死我了,熱死我了,誰能給我買根冰棍啊?”聽到知了説話,雷陣雨哥哥便火急火燎的趕過來了,一直“轟隆——轟隆——”地響着,好像在説:“抱歉,抱歉,我來晚了。”或許是因為雨聲太大,把夏雨從睡夢中驚醒,“譁——譁——譁——”的下了起來。雨停了,夏天自然就成了小朋友的樂園。只聽一陣“撲通”一聲,水花四濺。小朋友呢?早鑽到水裏去了,只是水面上還不時傳來一陣陣嘻嘻哈哈聲。至於吃什麼嘛……“咔擦”一聲便是答案。只見小朋友拿着剛做好的刨冰,一蹦一跳的回家去了。

夏哥哥感覺天氣太熱,想回家吹空調去。夏哥哥後腳剛出,秋妹妹就淘氣的來了。“撲通”,一個又大又紅的果子便掉到了地上。一定又是一個豐收年,只見辛苦了一年的農民伯伯、嬸嬸臉上洋溢着開心的笑容。落葉看見果實寶寶都掉了,也急忙往下跑:沙啦啦,沙啦啦……像一曲無字的歌謠,神奇的'從四面八方飄然而起……這時,秋風來了,把落葉吹向天空,就像在為秋天伴舞。有了伴舞哪裏還少得了伴奏,只見大雁們在天空中擺成人字形,“嘎——嘎——嘎”的為《秋之歌》伴奏。

秋妹妹可不想在這呆了,她要回家和春姑娘、夏哥哥吃果子去了。這時,冬爺爺邁着沉重的腳步來了。北風“呼呼”地吹着,雪“刷刷”地下着,大地像披上了一層銀白色的冬裝。梅花就像給大自然穿衣服似的,接着冬爺爺的北風,讓自己飄起來,就像裝飾品一般落到地上。

大自然就像一位音樂家,每時每刻都在歌唱着。

音樂作文 篇3

聽音樂,是我一生中最美好的興趣。

從八歲開始,我就逐漸和音樂交上了“朋友”。每到週末,就要和爸爸搶電腦,而每次我勝任了,播放一首首流行、朋克的音樂時,我閉上眼睛,在音樂之旅中翱翔。我總是夢想能做上歌星,唱出一個個屬於自己的專輯,用一段段動人心絃的旋律去灌溉每一支祖國的花朵。

在我傷心、難過的時候,最大的樂趣莫過於聽音樂。一次考試的失利,一個人待在家裏,我的心情不好,窗外也正淅淅瀝瀝的下着小雨,天氣也伴隨隨着我的心情。來到電腦旁,緩緩地開了機,一陣悠揚的音樂激活了我的腦細胞,行動也漸漸利索了起來。哦,原來聽音樂是可以放鬆心情的。

可能是因為到了六年級吧,壓力也越來越大,學習任務也越來越重。每檔我認為壓力大的.時候,總會哼一段輕鬆的樂曲,也因為此事而和媽媽大吵了一家。週日,依照慣例,我應該去聽幾首音樂。當我來到客廳準備去開電腦時,媽媽忽然叫住了我,説:“六年級任務重了,應該感受到有壓力,不要再聽音樂了,去複習!”聽起來,好像是她有理,可我卻不以為然:“聽音樂怎麼了,我又不玩遊戲!再説了,聽音樂可以讓我放鬆,老師説了‘不要讓孩子感受到壓力競爭很大!’”我理直氣壯,才不怕她!最終她還是敗下陣來,真不懂那些家長的思想。聽音樂也可以緩解壓力,讓我們不用為小升中而緊張。

音樂,放鬆心情,隨心所欲。聽音樂的功勞數不勝數,家長們醒悟吧!淡定、冷靜,小升中不難!相信自己的孩子吧!

音樂作文 篇4

在人文氣息厚重的墨爾本街頭,常常能聽到優美的鋼琴聲。

一抬眼,你或許就會在廣場看見,某個滿頭華髮的老爺爺修長的雙手正在黑白琴鍵上翻飛;或偶遇一紅衣姑娘,正全情投入地彈奏着鋼琴。

悠揚的琴聲如高山流水,讓喧鬧的街頭瞬時隔絕了滿城煙火,讓你駐足,心靜。

為何墨爾本街頭會突然有了這麼多台鋼琴?原來這是澳大利亞音樂家盧克?傑拉姆創辦的“共享鋼琴”活動。

傑拉姆從小在鋼琴方面就表現出巨大的天賦,雖然身在單親家庭並不富裕,但傑拉姆的母親還是堅持用微薄的薪水供他學鋼琴。他靠着過人的天賦,很快就在鋼琴老師的一眾學生中脱穎而出,學鋼琴的第三年,他在當地的鋼琴大賽中獲得二等獎。老師瞭解到傑拉姆的家庭情況後,知道對傑拉姆的母親來説,買一架鋼琴是非常困難的事,於是特地讓傑拉姆每天到教室免費彈鋼琴,順便幫助指點新生的基礎指法。

隨着時間的.推移,傑拉姆的技藝越發精湛,他的每一次彈奏都全情投入,表情豐富。兩年後,傑拉姆在澳大利亞國家級的鋼琴比賽中獲得一等獎,被媒體譽為“天才音樂家”,一舉成名。

各種榮譽紛至沓來,但傑拉姆並沒有忘記當初學琴的艱難。當年老師的幫助常常讓他不斷地思考:“有多少個懷揣鋼琴夢的人,會因為沒有一架可以天天彈奏的鋼琴而錯失靠近夢想的機會?”他想自己辦一個免費培訓機構,來幫助那些家境貧寒而又懷揣夢想的人。經過一番調研,他發覺實施起來太困難,因為目前自己的收入,還不足以支撐起這樣的慈善活動。心情煩悶的他,拿着幾件髒衣服去洗衣店,路上,突然聽到一陣悠揚的琴聲,他循着聲音而去,看到一個大花園外擺着一架鋼琴,而坐在那裏彈奏的竟然是一個滿臉鬍鬚的流浪漢。琴聲如潺潺溪水在陽光下緩緩流淌,傑拉姆心中的鬱悶一掃而空,他靜靜地站在那裏傾聽,聽到精彩處不由得鼓起掌來。流浪漢一回頭,不禁驚喜萬分。傑拉姆和流浪漢交談時瞭解到,這是附近一家鋼琴培訓機構做的一個限時一週的免費試彈活動。

傑拉姆看着這個滿心歡喜的流浪漢,感受着由音樂帶來的那種陌生人之間温暖的互動,突然就有了一個大膽的想法:對啊,免費的培訓機構暫時不能做,我何不乾脆做個“共享鋼琴”活動呢?這個活動的成本,相比之下低了很多,但似乎更具有浪漫氣息!很快,他就買了十台鋼琴,分別安放在城市的各個街頭。

通過一段時間的觀察,傑拉姆發現很少有人去彈奏這些鋼琴。這是怎麼回事?滿頭霧水的傑拉姆隨機調查了幾個路人,這才知道,他只是把鋼琴放在路邊,很多人並不知道這鋼琴是誰的,放在這裏幹什麼,所以也沒有誰敢來胡亂彈奏。傑拉姆回去思考了一番,製作了十張温馨提示貼在鋼琴上。開始人們還是十分膽怯,他們猶豫不決,不敢靠前,直到看見鋼琴上的那句:“來吧,用你的琴聲來温暖這個城市的每一個角落。”漸漸地,越來越多的人鼓起勇氣坐在鋼琴前。

琴聲響起時,沒有了身份高低,沒有了職業貴賤,無論年齡大小,無論來自何處,琴聲讓他們有了共同的話題。“共享鋼琴”的出現,讓這個冰冷的城市突然變得温暖、柔和、浪漫。

傑拉姆也因此被評為澳大利亞“年度最具情懷的音樂人”。聚光燈下,傑拉姆侃侃而談:“‘共享鋼琴活動共享的其實不僅僅是一架架鋼琴,更是音樂的巨大魅力和人們對更美好的生活的熱愛。”

音樂作文 篇5

今天是筆暢動漫的第一次課,剛走進教室,我就聽到好多同學在敲打桌子、拍打牆壁、用力跺腳。哦,原來是老師為我們舉辦了一場狂人音樂會。

馬駿祺最勇敢了,他第一個走上講台,為大家展示他獨特的音樂細胞。只見他低着頭,一言不發地走上講台。忽然,他迅速拿起前排桌上的鉛筆盒,狠狠地向桌子上摔去,好像身上充滿了洪荒之力,嚇我們一大跳。就在我們瞪着眼睛,張着嘴巴,不知所措地看着他時,就見他拿起一瓶礦泉水,“嘭”的一聲,就往牆上摔去,我能感覺到那堵牆都晃了好幾下。這時你再看他,輕鬆地拍拍手、跺跺腳,然後又一臉無辜地走下了講台。這一下把我們逗得前仰後合。

這時,我們班最可愛的楊越穎同學站了起來,眯着她那小得不能再小的眼睛,微笑着為我們展示她的`“美妙音樂”。只見她害羞地站了起來,以迅雷不及掩耳之勢,拿起剛發的書“咚”的一聲,狠狠地向桌子上摔去,嚇得我們大氣都不敢出,心想:難道剛才她被狗咬了嗎?之後,她輕輕地拿着一杆圓珠筆按了好幾下,“嗒嗒嗒”的聲音,好似一首優美的樂曲。這時,她表現出一副洋洋自得的樣子。

年祥路同學最特別了,別看他年紀小,可他的力氣超出一般人的想像。只看他一聲不吭地站了起來,拿起課本就往桌子上摔,“呯”的一聲,好像悶雷滾動;一轉眼,他又跑過去拍牆,“咚咚咚”,響聲震徹雲霄,差點把房子都震倒了。嚇得我們不敢説話,心裏想:這孩子瘋了不成。

這真是一次難忘的狂人音樂會,它讓我明白了噪音對我們生活的危害。

音樂作文 篇6

小時候,媽媽問過我這樣的一個問題:世界上最美的音樂是什麼?我一時答不上來。此後我一直在尋找答案。

有一次我去姐姐家玩,姐姐正好在唱歌,她那優美的歌聲深深地打動了我。我開心地對媽媽説:“媽媽,我找到了,世界上最美的音樂是姐姐的`歌聲。”可是媽媽搖搖頭説:“不對,人外有人,天外有天,會有比姐姐唱得更好的人,這不能算是世界上最美的音樂。”我只有繼續尋找。

放假了,媽媽把我帶回鄉下。晚上,我有點睡不着覺,在鄉間小道上散步。走着走着,耳邊傳來了很多美妙的聲音:青蛙在荷葉上“呱呱”地唱歌;荷葉上的水珠落到池塘裏,發出輕輕的“滴嗒”聲;風姐姐的“呼呼”聲與樹哥哥的“沙沙”聲組成了一首動人的樂曲……我停下腳步,閉上眼睛,聆聽着這美妙的音樂!這一刻,世界是如此的安祥與寧靜,又充滿着生命的活力與氣息……

回家後,我興奮地告訴媽媽:“這次我真的找到了,世界上最美的音樂來自大自然。”我繪聲繪色地將剛才聽到的聲音講給媽媽聽。

媽媽微笑地説:“你找對了,世界上最美的音樂來自大自然,大自然的聲音是無可比擬的!”

音樂作文 篇7

今天晚上,我和妹妹去了貝樂藝術中心參加一場鋼琴音樂會。舞台上,小選手們都非常緊張。

1號、2號、3號都過去了,輪到我了,我感到格外的緊張,“下一個《從前》,表演者:劉雨芊。”我走上台,鞠了個躬。開始彈琴了,我的心怦怦直跳,感覺空氣都凝固了。

終於,一首曲子彈完了,意識到自己沒有彈錯,才放鬆下來,歎了口氣。走下台後,鄭老師表揚了我,説我很厲害,我心裏歡喜不已。

4號、5號......一直到了8號,“下一個《西班牙舞曲》,表演者:李維騫。”支持人的聲音在我耳邊響起。他彈了一半,突然停了下來,沉默着......原來,他忘記樂譜了呀!"哈哈......"全場爆笑不已、哈哈大笑。

8號、9號也過去了,輪到我妹妹了,“下一個《會跳舞的.熊》,表演者:劉雨菲。”我看着妹妹緩緩地、放鬆地走上台,彈奏起來......我想。一首彈完,她帶着快樂的心情走下台來。她好像一點也不緊張、不害怕呢!我想。

小選手們都表演完了,劉老師説:“請小選手們上台合照,拿紀念品。”我開心地跑上台去,拿了獎狀,照了張合影。開始頒發紀念品了,我接過紀念品,打開一看,原來是個漂亮的本子呀!我驚喜萬分。

今天真開心,以後有鋼琴音樂會,我還要參加!

音樂作文 篇8

説起音樂,我和它真的沒有太大的緣分,因為我所有的課餘時間都用在補習文化課上。每天穿梭於各個補習班,馬不停蹄,身心俱疲。儘管這樣也阻擋不了我對音樂的熱愛。

我對音樂的熱愛是因為我喜歡聽歌,儘管我不太會唱,但我喜歡聽《沙漠駱駝》。這首歌是一首快歌,節奏歡快,氣勢磅礴。我發現不僅我喜歡,別的同學也喜歡,經常聽到同學們在旁邊唱着一些不知名字的歌曲

除了這首《沙漠駱駝》,我還喜歡其他的歌。在這些歌曲裏尋找一片屬於我自己的`天空。

隨着年齡的漸漸長大,音樂也慢慢成為我生活中不可缺少的一部分。我非常喜歡陶醉在音樂裏的感覺。所以我把課餘時間都用來聽歌,每當我把全身心都沉浸在音樂裏時,我會覺得自己好像變成了一個跳動的音符,與音樂融為一體。音樂,鍛鍊了我的記憶力,使我的聽覺變得敏鋭,使我的心靈得到淨化和陶冶。

隨着年齡的增長,年級的升高,學習與生活的節奏變快、變緊張,聽聽音樂唱唱歌,便成了我放鬆心情的渠道。學習累了,我就會走進音樂的王國,在那裏找到心靈的歸宿,找到安閒的解脱。當我接受一番音樂的洗禮,戀戀不捨地走出它的大門時,我的心情會變得輕鬆而愉悦。

音樂,使我在繁忙的學習中保持充沛的精力,去面對一張張考卷、一道道試題。從我與音樂正式結緣的那天起,這幾年來我已不能沒有它。倘若沒有音樂,我的生活會變得無味無趣,音樂已成為我生活中最親密的朋友。

不知不覺中,音樂已陪伴我走過國小四年。在今後的日子裏,我與它仍會彼此相戀,永不相負。

音樂作文 篇9

音樂像彩虹一樣燦爛;音樂像雲朵一樣舒服;音樂像海洋一樣浩瀚。音樂十分美麗, 音樂讓生活更美好。

小時候我並不喜歡聽音樂,甚至很討厭,但有一天我突然喜歡上了音樂,事情還要從這裏説起。那是一個陽光明媚的下午,爸爸帶我去爬山,到了地方後,我瞬間就想放棄了,那山高的彷彿直入雲霄。我剛走了一小會兒,就賴在椅子上不想動了,這時爸爸走過來對我説:“你可以試試一邊聽音樂,一邊爬,這樣會更有動力!”聽了爸爸的'話後,我便打開音樂軟件,隨便點了首歌,歌曲語調婉轉悠揚,飽含勉勵,讓我聽了後就有了動力,雖然爬了很久,但心裏卻一點也不覺得疲倦。

記得大概是期末複習階段的時候,那段時間大家每天都爭分奪秒的想要把重點知識裝入腦子裏,每天都不停的寫卷子,所以有時候會覺得累,每當這個時候我就會通過聽音樂來放鬆,它會像個知音聽我訴説,也會像位老師幫我排憂解難,讓我的心情得到了放鬆。

我喜歡音樂中如詩的歌詞,如畫的境界,他們都令我陶醉,令我沉迷,音樂讓生活更美好!

音樂作文 篇10

在我的小書桌上有一個音樂盒,它是在我九歲那年來到我家的。

那天,我的心情很不好,整天把自己關在房間裏,開懷大哭。媽媽也不知道怎麼安慰我,就往門縫裏塞了一封信,説:“寶貝,我知道你現在因為爺爺的去世很傷心。媽媽給你買了一個音樂盒,就放在門口,希望音樂可以讓你排除憂傷。”

我打開房門,果然,一個方方正正的盒子出現在我眼前。我打開盒子,雙手捧出音樂盒。這個音樂盒有着美麗的外表,它有一個淡藍色的底座,用一朵朵大小不一的白色小花點綴着,上面還寫着GUARDYOU,意思是守護你。底座上面是一個透明的、比手掌還大得玻璃球,裏面端坐着一位天使,她披着一頭飄逸的長髮,穿着雪白的連衣裙,還長着一對天藍色的翅膀,腳邊開着一朵藍色小花。當我擺動音樂盒時,玻璃球中就飄起了鵝毛大雪,這時候,天使的孤獨又像一位賣火柴的.小女孩。

我不停地翻動地音樂盒,雪花紛紛揚揚,玻璃球裏是個純潔唯美的世界。美妙的音樂流淌開來,小天使也隨着音樂翩翩起舞。看着小天使,我想到了我可親可敬的爺爺,回憶在腦海了浮現,我的淚水簌簌而下。帶着微笑的小天使看着我,我的眼前彷彿出現了爺爺慈祥的臉,他笑着對我説:“睿睿啊,別難過,爺爺會一直守護着你,爺爺一直都在你身邊!”我抱緊了音樂盒,泣不成聲。那個晚上,我反覆地聽着音樂盒裏美妙的音樂,不知什麼時候,悲傷的心情漸漸平靜下來,我也漸漸入睡了。

以後,這個音樂盒成了我最好的朋友。無論我開心激動,還是悲傷難受,我都會打開音樂盒,讓音樂平靜我的內心。音樂盒陪伴我度過了許多時光,也給我帶來了許多快樂。它就像是一個最真誠的朋友,無論何時,都指引我前行。

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