音樂的字作文錦集4篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的音樂的字作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂的字作文錦集4篇

音樂的字作文 篇1

噴泉,大家一定都見過吧,可今天晚上我要去參觀的是亞洲最大的音樂噴泉,它坐落在著名的西安大雁塔前。

雖説是晚上,風兒依舊不知疲倦地吹着熱風,連地面也好像往上冒熱氣,可廣場前已經是人山人海,前來觀看的人們裏三層外三層把噴泉廣場圍個水泄不通,看來大家都在翹首以待噴泉的開放。裏面是擠不進去了,我們乾脆就在廣場四周溜達,正好能欣賞著名的大雁塔。大雁塔是西安的標誌性建築,共有七層,現在塔身有些傾斜,是因為“5.12”汶川大地震震得有點傾斜了。大雁塔是為收藏真經而修建的,是最大的藏經閣,也是當時長安最高的建築。因為時間有限,我們只能遠距離觀看它,以後有機會我一定要近距離看看大雁塔。

九點整,隨着歡快的音樂聲,噴泉就要開始了。爸爸趕緊把我抱起來,好讓我看得更清楚,抬頭看去是一個長方形的噴泉廣場,低頭看全是黑壓壓的腦袋。只見噴泉的水柱開始隨着音樂聲一會高一會低,一會騰入高空,一會潛入水池,水面被五顏六色的燈照的絢麗多彩,水柱被燈光照的一會藍、一會紅、一會紫、一會黃,真是好看極了!

在後面看不過癮,我還是奮力擠到了前面,這下可得清楚多了。噴泉噴濺出來的小水花不斷地落到了我的頭上、臉上和身上,細細的涼絲絲的,把我的衣服都淋濕了,不過卻十分涼爽哦!隨着音樂的節奏,噴泉不停地變換着各種美麗的不同的形狀,它們有的像高低錯落的'鋼管;有的像花瓣,張開合攏,又張開又合攏;有的像瞬間架起的一座銀橋;還有的像一條飛龍從水面騰空而起,都有十幾米高呢,真壯觀啊!觀眾們也不時的發出陣陣的喝彩聲,我也被這美麗的噴泉深深吸引着,目不轉睛地盯着每一個噴起的美麗水柱。

噴泉持續了足足二十分鐘,它真是美不勝收!最後,我們戀戀不捨地離開了廣場,希望你們有時間也能去西安,看看那裏的音樂噴泉,因為它可是亞洲最大的音樂噴泉呦!

音樂的字作文 篇2

不知何時起,我迷戀上了音樂。當我煩惱時,音樂陪伴着我,鼓勵我,讓我快樂;當我開心時,音樂陪伴着我,我們一起開心;當我難過時音樂陪伴着我,讓我繼續向前

初聽王菲的【旋木】時,我便立刻被那優美的旋律所吸引。

“我忘了只能原地奔跑的那憂傷,我也忘了自己是永遠被鎖上,不管我能夠陪你有多長,至少能,讓你幻想與我飛翔。”

在我的心中,王菲一直是一位不可替代的女歌手。她那特有的,純淨的嗓音,使我深深的陶醉在其中。我像是在飛,一首歌,讓我忘了一切的煩惱憂傷,我只需分享這一刻的快樂

“旋轉的木馬,讓你忘了傷,在這一個供應歡笑的天堂,帶着他們羨慕眼光,不需放在我心上。”

此時的`我彷彿乘着旋轉木馬,在於樂園裏盡情歡笑,不需想其他的事情,不用在意別人各種目光,只要自己開心就好。音樂的美麗讓我沉醉,讓我痴迷。我又回到了小時候,那個充滿童真的世界我在飛,在玩,在唱·

漸漸地,漸漸地,音樂停了,周圍也隨之靜了下來。我又回到了現實,又擁有了煩惱。

不過,我卻絲毫不後悔。因為我知道,人生是不可能沒有煩惱的,沒有了煩惱的人生變成了一首單調的歌,也會枯燥無味[注: 枯燥:單調。形容單調,沒有趣味。]。一首歌的時間,我擁有過,足夠了。

有音樂陪伴的日子,我在收穫着

音樂的字作文 篇3

人人都對音樂有一種深深的依戀,人人都對音樂有一種割捨不斷的情愫。也許,只是你尚未發覺而已。

記得很小很小時,我最喜歡跟着電視哼唱自己喜歡的歌曲,明知五音不全還是固執地堅持,這可能是我最早對音樂迷戀的記載吧?

稍長大後我迷上了小提琴,精緻的琴身,弓與弦摩擦藉助空的板從S孔透出,一首首歡快而又抒情的曲子汩汩流淌出來,多麼地美妙,多麼地動聽……

音樂無疑是放鬆自己的最好表現,試想:繁重的學業壓着你,在很累時輕啟琴盒,取出琴,拉出一首首優美的'曲調,你緊繃的心靈也放鬆了起來,多麼歡欣的一件事!

國小時我總能在公共場合表演自己的特長——小提琴:時間來臨,帷幕緩緩拉開,一個小男孩深情地拉起了一首《龍的傳人》,弦輕柔而清晰地划着,手指在手板上不停地變換,手勢一上一下,雙目微閉,腳步輕輕地打着節奏,身體微微搖晃着,舉手投足間,充滿了音樂氣質。曲子時快時慢,優美而低迴。一曲拉罷,掌聲四起……

你知道那個男孩是我,音樂是件多麼有趣的事啊!不要再隱藏心中的音樂情愫了,大膽地釋放出來吧!

音樂的字作文 篇4

我小的時候經常聽哥哥姐姐們在侃侃而談他們長大後的夢想,有的説要當宇航員,走向浩渺的太空;有的説想當畫家,畫遍祖國每一寸山河;還 有的説想當一名外交官,去往世界的每一個角落。那時的我聽的懵懵懂懂,心裏卻在默默地想,我的夢想又是什麼呢?

漸漸地,我長大了,當我第一次踏進五彩繽紛的音樂教室,見到了漂亮的音樂老師,聽到了美妙的歌曲,見識到了稀奇古怪的樂器,一個小小的夢想在我的腦海裏開始萌芽,如果我將來也能當上音樂老師,那該有多好啊!今年我有幸成為合唱團的一員,我感到無比的.興奮和自豪,同時更加堅定了我的夢想,將來我一定要當一名優秀的音樂老師。

如果我將來成為了一名音樂老師,我會讓小朋友們聽風格各異的音樂,比如,氣息寬闊的蒙古音樂,渾厚深沉的藏族音樂,洗練典雅的古典音樂等等,還 會讓她們認識品種繁多的樂器,例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、壎……希望小朋友們在課餘生活都能盡情的享受音樂帶來的快樂,把樂曲傳播到校園的每一朵小花上,每一片葉子裏。所有的小朋友們都能在音樂中無憂無慮地長大……想着想着,我似乎飄飄然起來,彷彿看到了13年後的自己,那時的我在陪小朋友一起跳啊,唱啊,陣陣歌聲飄出了教室,飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來。

放學回家我來不及放下書包,就立馬把這個夢想告訴了媽媽,媽媽對我輕輕一笑,眼裏滿是鼓勵。我知道要想成為一名優秀的音樂老師,就必須加倍地努力,將夢想付諸於行動。爸爸媽媽等着吧,我一定會實現我的音樂夢的!

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