【精選】舞蹈的作文集錦九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的舞蹈的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文 篇1
在一棵粗壯的大樹下，我呆呆的站着，望着空空的枝頭，低下了頭，深秋的早晨，有一點點温暖的陽光，來到這棵樹下，他只剩一片樹葉了，那葉很美，在微風中扭動腰肢，突然，她離開了枝頭，在風中舞着，舞得很美，像一隻色彩斑斕的蝴蝶，像一個優雅的芭蕾舞者，我淡淡的笑了，問她：“你離開你的家了，你不傷心嗎？”“為了我的夢想，我不想家。”她也淡淡的笑了，她還是舞着，“你的什麼夢想？”“我要飛上天去，去找我的兄弟姐妹。”她的樣子很幸福，嘴邊洋溢着甜蜜的微笑，“你不可能飛上去。”我看着她，“不！我可以的，只要相信自己，就能成功！”她倔強地説，“但你的兄弟姐妹都在地下！”“不！他們在天上！有棉花糖一樣的雲，還有調皮的星孩子。”她一臉的嚮往，“這只是你的想象！”我覺得她很不可理喻，於是，我走了，只剩下她一個人孤單的舞着、舞着……
她心想：我一定要飛上去，可是，她卻在下落。午後，下了一場小雨，她以落地，並被雨水衝進了泥土。
我來了，卻不見了她。“你在哪？在天上嗎？”我眼前出現了她的影子。“我在你腳下。”她平靜極了，“我本以為，我的兄弟姐妹在天上，但不然，他們竟在我腳下。“你後悔嗎？”“不”她的影子消失了，只留下我呆呆的站着，她雖長眠於地下，卻用自己的血肉之軀來陪養了的愛舞的心，只等來年春天，再抽出新芽。
舞蹈的作文 篇2
我的夢想是當一名舞蹈家，用汗水收穫鮮花和掌聲，實現我的人生價值。
從六歲起，媽媽就給我報了拉丁舞的培訓班。倫巴舞的婀娜，恰恰舞的活潑，鬥牛舞的強勁，牛仔舞的逗趣以及桑巴舞的異域風情，無不深深地吸引着我。
當然，拉丁舞這門藝術學起來要付出很多很多。
我一個星期一共有三節拉丁舞課，一節三個小時。其中的一個小時都用來做體能訓練——平板支撐兩分鐘，不準掉下來，否則重新計時。別小看這兩分鐘，它足夠讓你做得齜牙咧嘴，大汗淋漓的。緊接着是蹦起（身體使勁往上跳躍，雙腳落地後用手撐住地板，身體一定要保持平衡），連續做20個。平板支撐和20個蹦起為一組，一共做五組。你們一定會想：天啊！這根本就是魔鬼訓練啊！換成我，一定會做哭的。是的，這確實是魔鬼訓練，但如果你熱愛舞蹈，哭其實是最平常的事——哪有鍾情跳舞，卻不肯付出，不流汗不流淚的呢？
接下來的兩個小時，就是我們盡情拉丁的時刻啦。
如果你偷懶，手或腳沒有用力的話，記住，李老師的“惡魔棍”就會毫不留情地抽在你的腿上，這時候是一種火辣辣的痛，痛得鑽心。用老師的話説：“你只有記住了這痛，才會發力，做出標準、規範的動作來。”
“功夫不負有心人”。通過幾年的堅持學習，我在拉丁舞的一些大賽中獲得過不少榮譽。在一次比賽中，我以第一名的佳績登上領獎台時，心裏別提有多開心，覺得所有付出都是值得的。
雖然學習拉丁舞很苦，但正是因為這些年的堅持，鍛鍊了我肯吃苦，有毅力的品質，同時也收穫了自信。
因此學習一門藝術，要是想學好的話，就必須付出更多的努力，只有功夫深，鐵杵才能磨成針，收穫的才會比別人多。
舞蹈的作文 篇3
舞蹈，對我有着神奇的吸引力。
在我幼兒園畢業後，爸爸媽媽為了讓我在一門藝術上有所發展，充滿自信，便讓我參加舞蹈培訓。當我開始接觸舞蹈時，發覺它特別美，它可以練你的體型，也是一種鍛鍊身體的絕好的運動項目。
我讀國小三年級時，老師開始變得嚴格了，很注重我的每一個動作，她總會對我説：“現在，你跳得很好了，但是，我現在是在練你的堅持，看你能不能一直堅持下去。”
“嗯，我一定要堅持下去，因為我非常熱愛舞蹈。”我信心滿滿地説。
每一個星期一，我們都是練腰。首先要開腰，兩手扒在欄杆上，把頭低下去，然後老師會一個一個過來幫你按。然後，就是練毯子功，要從最基礎的開始，下腰，抓住小腿定住，這就過關了。接着，是練習前、後牆臉。練前牆臉，要先扒在墊子上，兩腳分開，兩隻手撐在墊子上，頭往後仰，然後翻過去。後牆臉則是下腰，臉貼墊子，用力翻過去。接着要練前橋後橋，練前橋要先把一隻腳放在前面，雙手伸直抬起來，翻過去。後橋呢？也是和前橋的預備動作一樣，但不過是往後翻，然後，還要練……
現在，舞蹈動作已經學得差不多了，很多的叔叔阿姨見到我，總會説：“跳舞的孩子，就是不一樣，走路姿勢都那麼漂亮。”
聽到大家的誇讚，我心裏非常高興，這樣，舞蹈也成了我最好的朋友。我感覺其實跳舞也不是很難，只要你堅持下去，流下的每一滴汗水，總會有回報。
舞蹈的作文 篇4
今天在舞蹈課上，老師教我們跳一段舞蹈。我跳得很認真。老師一邊喊着節奏一邊看我們誰的動作跳的標準又優美。連續跳了兩遍後，老師走到舞蹈鏡前，環視了一下全班同學，指着我説：“剛才的這段舞蹈，屬孫易澤同學跳的最好！下面請孫易澤給大家領舞！”同學們都向我投來了羨慕的目光。我笑着走到隊伍的最前面。老師又喊起了節奏，只不過這次的主角是我。這次我跳得更認真了，還帶着表情呢！
美好的時光總是那麼短暫。老師讓我們原地休息，我剛想回到自己的位置上，耳邊傳來老師親切的聲音：“孫易澤，你過來！”我有些疑惑，帶着疑惑我走到老師面前，老師輕輕地抹着我的頭，笑着説：“來，跟着音樂做一遍。”音樂響起來了，我全身心地投入到舞蹈中，就像一支快樂的小鳥在天空中飛翔一樣。音樂剛一結束，老師和全體同學不約而同地為我鼓起了熱烈的掌聲。那一刻，我開心極了！那一刻，我愛上了舞蹈！
舞蹈的作文 篇5
今天，姨媽從青島給我帶回來了3個會跳舞的娃娃。
娃娃很可愛，它的身上有一根細細的繩子，只要把繩子的一端固定在一個地方，另一端上有一個小木頭，只要晃動這根小繩子，娃娃就會在上面跳舞。我覺得好玩極了，我真喜歡這個會跳舞的娃娃，當然，我姐姐也喜歡。
舞蹈的作文 篇6
自從四歲那年遇上了“舞蹈”，我就一發不可收地愛上了她。她就像我失散多年的大姐姐，更像我的知心朋友一樣一直伴我成長。
那年媽媽給我報了舞蹈班，從此便開起了我的舞姿生涯之門。李久碧老師是我的啟蒙老師，她教學嚴謹，工作認真，是難得的好老師。在她的教育下，劈叉、下腰、側翻，扳腿，等等高難度動作走進了我的生活。起初，看着其它大姐姐們的優美舞姿，有氣質的身架，我羨慕萬分，希望自己能早日像她們一樣。可是，這哪是一朝一夕就能學會的呀！
從事舞蹈，的確太苦了。我也曾幾度猶豫，哭過、鬧過、吵過，不想去學舞蹈，可在媽媽的一直堅持下，我最終挺了過來。
不管是颳風下雨，還是烈日炎炎，媽媽都一直陪伴在我身邊。舞蹈途中，大街小巷總閃現着一大一小兩個人的身影，舞蹈課我們一節也沒間斷過。終於到了金蟬脱殼、蛹破繭成蝶的時刻了，在我的第一場演出中，幼小的我就擔任了領舞，受到了老師和眾多家長的讚揚。
有了成功的表演，我更加自信了。老師教的每一個基本功我都力求做到最完美，每一個舞姿都儘量做到最好。為此，媽媽沒少為我費心思，給我買了舞蹈軟墊擺在客廳裏（作為我的舞蹈天地），每天空閒時讓我練功。看電視時，我的姿勢就是劈叉，睡覺前，先練練腰，再讓媽媽踩踩胯。在我的不懈努力下，我的基本功進步飛快。
現在我已經十二歲了，算算時間，我學舞蹈也已有8年的學齡了。這期間，班裏的聯歡會、校裏的藝術節，大大小小的演出，舞台上都少不了我的身影。記得有一次演出，跳着跳着我的表演道具——扇子突然間被我甩掉了，怎麼辦？眾目睽睽之下，我如果去撿，絕對出醜，於是我靈機一動，連翻了幾個前橋搪塞過去，當我聽到下一個節拍時，撿起扇子又跳了起來。（不熟悉這個舞蹈的人，根本看不出我的破綻，反而讓人覺得本來舞姿就是這樣安排的。哈哈，這就是舞蹈的靈活性和隨機性哦！）
現在，緊張的學習之餘很少有人報興趣班，舞蹈課上過後，我感覺很累，但我從來沒有產生過中斷舞蹈的念頭。因為她已成了我生活中的最愛，我無論如何都不會拋下她的。
我相信，舞蹈之路是漫長而永無止境的。
舞蹈的作文 篇7
舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的薰陶，婀娜多姿，讓人如痴如醉！它有着神奇的魔力，能使人忘記所有的煩惱和不快，沉浸在美的享受中。
在學習舞蹈的`將近七年中，我吃過許多苦頭，也享受過很多快樂。然而，最令我難忘的是今年暑假的那次彙報演出。潘老師給我們編排了一支高難度的舞蹈《俏花旦》。老師的要求很嚴格，每天要排練兩個小時。一個動作要對着鏡子反覆練習上幾十次，我們不停地在地上摸爬滾打，氣都喘不過來了。天氣那麼熱，大家嗓子眼兒都快冒煙了，胳膊.大腿又酸又痛。學到中間的時候，我們大家被一個“後滾翻”的技巧動作卡住了，“全軍覆沒”——沒有一個人會做。大家練習了半個小時，可這道關卡還是過不去！我們大家都喪失了信心，一副懶懶散散的樣子。潘老師看到我們這樣，對我們喝道：“你們這幫人算是怎麼回事！一時半會兒學不會，就垂頭喪氣地準備不學了！沒有什麼是學不會的，只要肯堅持，就一定能學會！”聽了老師這番話，我們大家把手疊在一起，下定決心要堅持學下去！經過幾天的苦練，我們終於攻克了難關，這支舞蹈也編排完畢。終於盼到了演出的時間，老師給我們化了精緻的粧，穿上漂亮的演出服。走上舞台，我特別興奮，心想：“一定要好好跳！要把最美的舞姿，最燦爛的笑容獻給觀眾！”我們的汗水沒白撒，贏得了台下一陣陣雷鳴般的掌聲！
儘管，學習舞蹈十分艱苦，要吃很多苦頭，需要付出無數的心血和汗水去澆灌它。但是，我還是深深地愛上了舞蹈這門典雅的藝術，它讓我學會了堅持.學會了執著.學會了勇敢！我喜歡看舞蹈之花在舞台上完美的綻放！
舞蹈的作文 篇8
舞蹈室裏，傳來悠揚的音樂聲，一個小女孩正對着鏡子，一遍又一遍地重複着踢腿、揚手等舞蹈動作，晶瑩的汗水一顆顆從額頭跌落下來。小女孩似乎也無暇顧及，始終面帶着清澈的微笑跳着、轉着……那個小女孩就是我。
在我五歲那年，舞蹈這個“好朋友”闖入了我的生活。機緣巧合下，媽媽的朋友説：“你家孩子這個身材很適合跳舞，我知道有一個舞蹈學校教得特別好。要不你帶孩子去看看？”當媽把我帶到那裏時，我就迷上了這門藝術。那些大姐姐們的動作如同春風裏的楊柳一般柔和，如同春光裏的鮮花一般嫵媚，如同春日裏的白雲一般輕盈，更重要的是每完成一個稍有難度的動作就可以得到別人的掌聲。我馬上決定報名參加。
舞蹈課還沒有開始，我便早早坐在舞蹈室門口，自信滿滿，可現實很快戳破了美麗的理想。舞蹈課上，舞蹈老師教我們劈叉，看着老師做示範，似乎覺得很簡單，可做起來往往不如意。首先，我模仿着老師的樣子，把兩條腿豎着劈開，一陣刺疼流過大腿，彷彿有人要活生生把我扯成兩半，我疼得大叫起來……回家後，我思前想後，決定還是放棄跳舞，也許我天生就沒這個命吧！
我把這個想法告訴媽媽，媽媽沉默了一會，安慰我説：“孩子，你自己做決定。但是媽媽不想看到一個還沒開始，就已經放棄的孩子。別人為什麼能做到呢？”媽媽的話像巴掌一樣扇在我的臉上，如同一把火一樣。我咬着牙、忍着疼堅持了下來。日復一日，年復一年我的基本功也越來越紮實。淚水、汗水、傷痛已是家常便飯。
今年六月份，我參加了湖北省鄂州市“小孔雀”杯舞蹈大賽。第一次參加這種大型比賽，我的心情非常緊張，生怕出了一點兒岔，但是我憑着紮實的基本功和優美的舞姿，獲得了一等獎。當台下的閃光燈、掌聲、歡呼聲像潮水一樣向我襲來時，我的眼前又出現了那個正面帶微笑在練功房揮灑汗水的小女孩……
舞蹈是我的“好朋友”，它給我帶來了一筆取之不盡，用之不絕的財富一一這筆財富叫做堅持。
舞蹈的作文 篇9
這兩天我特別忙，因為我的舞蹈課20號要考五級了！
今天一放學，媽媽帶我簡單地吃了點東西就帶我上舞蹈課去了。這幾節趙老師排了幾組新動作，我都沒有時間在家好好練習，所以上課的時候我心裏一直忐忑不安，生怕趙老師的眼睛瞄上我，幸虧我們做的是集體動作，如果有忘的時候我還能看看前排的同學，想想心裏真的很不舒服，我決定明天放學早早回家，我在家裏好好多練幾次，希望20號順利的通過考級！
