精選舞蹈作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的舞蹈作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假，我完成了一件大事——中國舞九級考試。

這件事看起來平平常常，沒有什麼值得驚奇的地方，但其中的苦，也許只有舞蹈班中那幾個小姑娘知道。

四歲時，我心血來潮想學舞蹈。媽媽滿足了我，幫我找了個好老師。我至今還記得第一次去上課時的場景：媽媽在我稚嫩的腳丫上套上一雙精美的紅舞鞋，我坐在眾多跟我年齡相仿的學生中認真地聽老師講課。那時候老師年輕氣盛，講起話來乾脆有力，第一年我就順利地考過了二級，也從此愛上了舞蹈。

之後，我考了三級四級，越發感到其中的樂趣。但學生人數從三十幾個變成了二十個，從二十個變成了十五個。老師的黑髮中也隱隱約約冒出幾絲白髮，做一些動作時也沒有以前那麼輕快了。當時我有些出類拔萃，老師把我調到了高一級的那個班，也就是跳級。因為跟那個班的同學都不認識，剛開始有些被動，後來也就熟了。可能是因為級別不同，我算是個插班生，她們有些動作我都跟不上，心裏有小小的挫敗感，但是班級上進的氛圍感染到我，經過一段時間的磨練，我和同學之間的差距在縮小，逐漸融合進新的集體。

級別慢慢變高，難度越來越大。每一年都會有人半途而廢，到九級時，我們那個班只剩下八個人了。我們都知道，九級的組合跟之前的組合是一個質的飛躍，並且我們正在成長，骨骼自然硬了許多。每次上課回來兩條腿都腫的跟大象似的，走路都不能好好走了，一瘸一拐活像個小腳老太太，但我從不覺得這很辛苦，最多也就抱怨兩句，因為我覺得能隨着音樂舞蹈是一件很美妙的事，像花叢中的蝴蝶，能給世界增添一道美麗的風景。

我覺得在這件事情上能堅持八年真的不容易，但我認為舞蹈給予我的.更多：它讓我長得更高、它讓我結交到許多朋友、它還讓我懂得了什麼是動態美，什麼是古典美。在學舞過程中我還要深深感謝那不辭辛勞為我們付出的舞蹈老師，我們就像她的孩子一樣，她看着我們漸漸長大，而我們也看着她慢慢老去……

接下來，還有殘酷的十級培訓。我一定會繼續努力，給自己的舞蹈之旅畫上一個完美的句號！

夏天不僅有炎炎烈日，還有涼爽的天氣。

今天的天氣格外的涼爽。清晨，我和媽媽早早的來到物探禮堂，一進禮堂，正面寫着八個大字“放飛夢想，綻放美麗”這是我們暑期舞蹈班的主題。

人到了差不多時，於老師先帶着我們在舞台上踩踩點，熟悉一下各自的位置，一年級的舞蹈——基本功排在第五個節目，熟悉完，我們便坐在座位上等待演出。

第一個節目是高年級的姐姐舞蹈，特別是基本功表演，好厲害;空手側翻，舞步輕盈，滾後臉整齊一致，特別是“金雞獨立”能站好幾分鐘，腿和腳都繃直繃直的，看得大家直鼓掌。接下來是幼兒園的小朋友，踢腿，撇差，翻滾，那一招一式認真的引來家長們一陣陣的讚許，掌聲不斷。

快到我們了，提前做準備。快上場時，於老師交代我們不要緊張。到了舞台中央，緊跟着音樂的鼓點，看着於老師的手勢，側翻過了，前橋過了，踢腿一致，滾後臉翻過了，掌聲起來了，半空下大腰3分鐘所有一年級舞蹈班的堅持下來了!(於老師的手勢變成了鼓掌)接下來跑打側翻，下大腰變滾後臉舞步一致，最後以優美的造型告別舞台。一下舞台，於老師抱着我們説，“真棒!”我們一個個都高興的樂開了花。接下來我們一年級的《小紅帽》，《茉莉花》表演的輕鬆自如。

一個月的苦練，所有的汗水和淚水就為這舞台上的十分鐘。這是我們的小夢想，和奧運會上的運動員們得大夢想，堅韌不拔，堅持不懈的努力還相差很遠，用我們的堅持和努力向奧運會上的運動員學習!

秦拿着信迷失地走回了寢室，正好遇上了sxp的組長，哭着跑開過。“秦，你回來了。尋找雪了沒有？”“你要好意思説，全是玉，全是雲的錯！嗚嗚。

喲，組員都走了，我覺得，儘早散了吧！呵呵呵！”sxp的小組長笑道。“大家kor班一個都不容易走，更不容易散夥，你別想要神組成的頭銜！”“哎，總之頭銜早晚就是我的，隨大家怎麼講。”“那可不一定喲！”是雪！“雪！”“大家組成工作人員都齊了，哼，我勸你呀，就不要痴心妄想了！”“我不會認可這一點，有本事下個星期二我們在激心演出舞台比賽！”“比就比！誰怕誰啊！”“下星期見！”sxp的組長走後，秦一下緊抱了雪：“雪，我想死你了，你沒事吧！”“好啦，不用説這種了，即然下星期要比賽，我們就訓練一下吧！”