【精選】書籍作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的書籍作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是一個小書迷，我的童年大多是在書籍中度過的。在童年裏，我看過成語類的，歷史類的，童話類的，論語，道德成長類的……我好像跟書有濃郁的感情，只要一拿起書，我就會看個不停，不肯放下。

記得有一次，媽媽看家裏缺少衞生紙，就給我下了一道“聖旨”——買紙。我不大願意的放下書，嘴裏嘟囔着：“真是的嗎，我看書正看的津津有味呢，幹嘛塞給我這份無聊的差事啊。”但看到媽媽正在切菜，也就無可奈何的走出了家門，心想着快去快回！

剛下樓梯，忽然覺得眼前閃過一個熟悉的詞語，回頭一看，原來是書店，我興奮地向書店跑去。一進書店，展現在我眼前的書真是琳琅滿目。多少種書啊，《數學世界》，《精美散文》，《名人名言》……應有盡有。我翻翻這本，看看那本，早已把媽媽要我買紙的事忘到九霄雲外了。咦，那不是我正要買的《大百科全書嗎》？我快步走到書架旁，迅速拿起那本書，找個位置坐下後，開始看起來。

看着看着，我的眼睛有點難受了，脖子也有點酸酸的。“哎、——”我伸了一個懶腰，無意間看到了牆上鐘錶，不好，已經十二點多了，得趕緊回家吃飯。我衝向櫃枱買了這本書。

回到家，媽媽問我：“紙買到哪兒去了？”我恍然大悟，於是我事情的原委告訴了媽媽。媽媽一臉嚴肅：“哎，看書到看瘋了”。

向這樣的事情舉不勝收，因為看書聽不見媽媽叫我吃飯的聲音，因為看書忘了上課外班學習等等。只是，我能在書中領略大自然的美麗風光；在書中我能瞭解世界各地的風土人情，；在書中我能探索奇妙的科學知識；在書中我也能品味文學的無窮魅力……

這就是我與書的故事。

寒假裏，我看了《綠野仙蹤》這本書，它講的是：一個叫多蘿西的小女孩兒跟她的小貓被龍捲風吹到了離家很遠的地方。她在找家的路上遇到了很多朋友還有很多困難。但是，她在好朋友的幫助下他們齊心協力戰勝困難，多蘿西也回到了自己的家。

這個故事告訴我們朋友很重要在一起要團結。還有，遇到困難時，要堅強勇敢，把困難打敗，才能前進。

高爾基説“書籍是人類進步的階梯”，我對讀書的理解一直沒有這麼深入過，但是我最近卻發現只是不停地寫作而不看書的人和天天與書籍相伴的人的思想高度差的真不是一星半點。

最近我一直在找工作，除了面試就是看書。原本我應該是一個性子很急的人，但我看書的時候我就能讓自己平靜下來。一個月過去了，一直沒有找到自己特別滿意的工作，所以我還在不斷地尋找和等待中。碰巧我在一個訂閲號裏看到了李尚龍老師（雖然他也就是比我大一點點，但是他足夠當我的老師了）的《你所謂的安穩不過是在浪費生命》這篇文章，看完之後特有共鳴，所以我就買了他的同名書，因為是捆綁銷售，還有他的另一本書《你只不過是看起來很努力》和另一個作者的一本書。我花了五天時間把這三本書看完了，後面又買了那個作者的另一本書看。看完李尚龍的兩本書，感覺都是很好，能看出這麼一個人的遠大的理想，也讓我被他折服了。他的事例以及他身邊朋友的事例讓我意識到一個人通過自己的不斷努力可以活的這麼自我，可以這麼有意義，也讓我意識到有一技之長也是可以養活自己。但我發現我身邊沒有這麼勤奮刻苦的人，也沒有這麼積極向上的人在感染着我，或許也是我沒發覺。慢慢地我意識到了李尚龍老師和他身邊的朋友就是我身邊積極向上努力刻苦的人，也一樣可以感染着我，我也可以從其他書上去找這麼些人，讓自己向他們學習。從他的字裏行間，能夠看出的他的學識以及他的氣質和心胸，也能很好地反應出他是一個看過很多書的人，所以我又默默地像以前大學一樣開始了買書的行為。

在我看另一個作者的書，也就是那本促銷的書籍，一開始也是很受感動，看到一個女孩子可以為了自己的理想付出，為了自己的目標努力，這對於一個具有一點點大男子主義的我來説更受鼓舞。看完以後，我又買了她的一本書看，第二本書看到一半，怎麼也看不下去，總是説她的生活現在的優越和以前的努力分不開，這固然很能夠激勵着我們身邊的人，同時也讓我感到有明顯的炫耀成分。我真的從她的字裏行間裏看到的只是在訴説她經過自己的努力過上了很優越的生活，雖然這讓我很敬佩，但是總是説這麼一個結果讓我感覺不免思想境界上我對她的期待有很大的落差。而且這兩本書上就沒有説過她看過什麼書，只是不斷地寫作通過的努力的結果，這些都是不斷寫作的給予她的回報。她的這些努力，讓我很感動，愛錢，我也能體現，但是總是思想停留在物質上，我就覺得未免太俗了。作為一個作家，我覺得更多的是把自己良好的思想傳遞給大家，所以我覺得很貿然地把她歸結到是沒有怎麼看書的原因，所以思想境界不是很高，也可能是我涉世未深，太過於理想化了，況且她是知名作家，我也就是算個憤青，思想高度更低，吐一時之快，觀點有問題，敬請海涵，我還是很敬佩這個作家的。

但是在我看來，你讀過的書，會在寫文章或者是談話當中不經意地顯現出來，不管是直接引用一些經典語句還是説出大概意思來佐證自己的一些觀點，我覺得這就是讀書帶給我們的氣質。更主要的是我覺得讀書可以讓我們和很多比我們更優秀的人相伴，吸收他們身上的優點，通過他們的經歷帶給我們正能量，給我們指引方向，我覺得這就是讀書的作用，吸收他們的知識和觀點，讓我們的思想進行碰撞，在碰撞中得到成長。

我書讀的不是很多，一年一百本的頻率可能都沒有，但是我真的很喜歡讀書在給我帶來的內心的沉澱的同時也能提高我的思想高度，擴展我的胸襟，我一直都喜歡自嘲“人醜就要多讀書”，而我只做到了一般，那就是人醜。

牛頓曾經説過“如果我比別人看得遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上”，試想下，要是牛頓先生也不看書，他可能就不會是我們所熟悉的牛頓了，所以多讀書還是很重，當然也要讀好書就是。

書本，一疊疊堆起來；書包，一天天重起來；眼鏡，一天天厚起來。沉重，沉重，沉重……培根曾説：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，哲學使人深刻……”只要閲讀，總會使人有意想不到的收穫。可臨近會考的我有些難以抉擇，老師父母個個都説：都快會考了，還看什麼課外書，現在應該好好學習之類的大道理。

我呢，卻偏偏不這麼認為，放假執意讀一些課外書。

週六的一天，風和日麗，知了在樹上“喳喳”的叫着，眼看這麼好的時光，怎能不讀一本書呢？於是我隨手拿起本書讀了起來，讀着讀着，耳邊傳來那熟悉的聲音：“兒子來幫我曬件衣服。"我也默默的答應了一聲“好啊"。畫畢，我依舊看起來自己的書，並沒有去幫媽媽曬衣服，正當我意識到情況不對時，媽媽衝上來説：“你在幹嘛呢？叫你總不下來。”説時遲那時快，我急忙的把書藏到抽屜中，媽媽見我這般狼狽樣説：“你又在看書吧，都快會考了，你就不急嗎？還在看課外書，我看你是不知死活了”歎了口氣又説：“孩子啊，上不了重點高中就上不了重點大學，上不了重點大學你的一輩子就毀了。"聽着媽媽的這番話，我心裏很不是滋味，想哭，但我也沒有什麼理由哭，覺得媽媽的話也挺對，心裏如同打翻了五味瓶。

有許多人提出了個問題，也是我在生活中常被問及“為什麼要讀書啊，讀書有什麼用啊？"本來我以為是這種問題還需要問？後來一想，我以前也是這樣，我曾到一位在當地小有名氣的老先生家去，他當時已經70多歲了，我看他還在看書，然後我把我自身的困惑説了出來，我沒好意思説你都這麼大歲數了還看什麼書，他卻反問了我一句，看書還要有什麼用嗎？其實讀書的最高境界就是把書當做一種追求。

唉，書籍啊書籍，我該怎麼抉擇？在這兩種態度間我也徘徊，這真是我和書籍不得不説的恩怨情仇。

高爾基曾説過，書籍是人類進步的階梯。誠然，在我國悠久漫長的歷史中，那些引領一時風騷的人終究會死去，但書籍卻永遠記錄下了那個時代，讓後人無限緬懷。書籍，是滋潤心靈的沃土。

書籍猶如豐富的肥料，我們的心田猶如盛開的鮮花。美麗的鮮花離不了肥料的滋潤。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”只有瞭解了書籍濃郁的知識，我們的心靈才能得到充實的滋潤。

歷史使人明智。我很喜歡讀歷史方面的書，文天祥以身殉國、寧死不屈的精神使我明白什麼叫做大義凜然；法國大革命讓我看到了“自由，平等”等字眼，使我明白人們在追求自由與平等的歷程有多麼坎坷，多麼艱辛。兩次世界大戰，多少無辜的人慘死於冰冷的刀槍之下；中國革命鬥爭，又有多少烈士們拋頭顱，灑熱血，歷經磨難，這才換來了我們今天的美好生活。歷史，給我以心靈的啟迪。

武俠小説給人以童話般的美，尤其是金庸武俠。一個個活靈活現的人物，一出出波瀾起伏的情節，讓我陶醉其中。“北俠”郭靖，為國為民，用一生來鎮守襄陽，雖然結局並不完美，但死得其所。郭靖窮其一生，詮釋了何為“為國為民，俠之大者”。在同一部小説裏還有一位著名的大俠——楊過。雖然這位神鵰大俠不如郭靖那樣用一生來回報祖國，但終究飛石砸死蒙古王子，守住了重鎮襄陽，所以説楊過也稱得上“為國為民，俠之大者”。

品美文如浴甘露，讀好書如浴春風，書籍滋潤着我的心田，願書籍能伴我成長，能令我的心靈永遠純潔、善良。

一枝梨花初綻眼前，潔白的花瓣兒努力開放，它在奮鬥，那是春的五線譜；一樹綠柳映入眼簾，嫩綠的小葉兒努力成長，它在奮鬥，那是夏的音符；一朵朵含苞待放的菊花，努力收集着陽光，它在奮鬥，那是秋的旋律；一陣陣沁香隨風飄來，映入眼簾的是一樹淡黃色的臘梅花，它努力將花香散發到世界的每個角落，它在奮鬥，那是冬的旋律。

人生又何嘗不是這樣，一分耕耘一分收穫，奮鬥過才會甘心，努力過才會罷休。即使，結果不盡人意卻依舊青春無悔。成長中的故事就猶如一個個美麗的貝殼，那麼現在就讓我取出那個最閃亮的好好回憶一番。

近日，手機上的遊戲《保衞蘿蔔》甚是流行，而與此同時，我家也掀起了一場腥風血雨的“書籍保衞戰”，一時間家中硝煙瀰漫……

宣戰

金秋時節，是收穫的好季節，而我方卻是要與敵方開戰的`節奏——

敵方統帥媽媽近幾日開始了家中銷書的活動，堅決降低家中的文學作品的生存率，而我卻對那些文學作品情有獨鍾，厭惡那些枯燥的教科書。

我乃是書的守護者，媽媽是書的搜尋者，那麼外交家呢？當然是和平愛好者——老爸了！然而，由於近期外交家工作繁忙，一下班就與沙發來個“親密”接觸，與周公下棋去了，於是我只好孤軍奮戰。

在一次次心愛的書們不翼而飛後，我正式向地方宣戰。

轉移根據地

暑假期間，我“生拉硬拽”將根據地轉移到了可愛的小表妹的家裏，在經過了幾個時辰有書不能看的煎熬後，我終於抵達了新的根據地，剛放下書包我便開始熟悉地形以方便“作案”。

巡邏了幾個房間後，我將所攜帶的幾本書放在了牀底下的架子上，然後以迅雷不及掩耳之勢抽出其中一本，一個翻身投入了牀的懷抱，津津有味的“啃”了起來。

如今，我再也不用偷偷摸摸的了，那些挑燈夜戰，第二天帶着熊貓眼去上課的日子還真懷念呢！然而，當我將一本書啃完準備繼續啃其它書的時候，卻發現它們早已不翼而飛。我想此時的它們正在某個無名的角落哭泣吧！哎，原來媽媽的勢力已經擴張到了牀底下了啊！

開戰

終於，我忍受不了對書日益密切的思念，趁敵方不注意，我偷偷潛入敵方營帳，“挖地三尺”，終於功夫不負有心——在“地下三尺”的地方找到了讓我“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的書們了。

大概是動靜太大，敵方統帥發現了正在與書親密的我，此時撤走已經來不及了，我也只好“拼死一搏”了。

剛下班回來的老爸見形勢不妙，便順勢溜走，一個電話便請來了“聯合國祕書長”外公，敵方首領對這位“文武雙全”的祕書長可是忌憚的很。我想今天的運氣還是站在我這邊的——外公出面一句“看文學作品對作文也是有幫助的”就將敵方首領折服。

外公幫了我一個大忙，我遞給這位聯合國祕書長一大筆“錢”道：“小小意思，不成敬意！”呼，長吐一口氣，一場硝煙瀰漫的戰爭終於落幕了，仔細回想過去的那些日子依舊記憶猶新。

青春無悔，我想我做到了，想起那一篇篇“青出於藍而勝於藍，一代更比一代強”的作文，雖然沒有我預想的那麼好，但，奮鬥過、努力過，就足夠了。

如今，看着手上的這塊最閃亮的貝殼，我的臉上浮現出一抹淡淡的笑容……

對我而言，書籍好比一塊魔石，它無時無刻都在吸引着我。每當路過書店，我都會停留下來，進去“搜查”一番，看看有沒有我心儀的書，書籍，它真的牽動了我的情思。

在書中，我體會到了“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強精神；在書中，我領略到了“醉卧沙聲君莫笑，古來征戰幾人回”的豪情壯志；在書中，我感受到了“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的悽苦。

書牽動的情思，並非只有詩詞，還有幾位詩人，我不能不為之感到敬佩。

月光·詩仙·李白

“牀前明月光，疑是地上霜”，是你給予了我無限的遐想，你站在牀前，月光如霜，遙想自己漂泊半世，如今身在異鄉，此時此刻又想到了自己闊別已久的家鄉，你不禁潸然淚下，寫下了這首傳世之作——《靜夜思》。余光中贊你曰：“灑入豪腸，七分釀成了月光，餘下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半盛唐”，這是何等的氣魄！你逍遙灑脱，不拘小節，將那淒涼愁苦盡數交給杜子美，詩仙乏名，當之無愧！

惆悵·詩聖·杜甫

“正是江南好風景，落花時間又逢君”短短十四字，你訴説出了，你在大唐王朝衰落時的無奈和悲苦。遙想你當年“會當凌絕頂，一覽眾山小”時的豪情壯志，誰想竟被如今的“國破山河在，城春草木深”給消磨的無影無蹤，你雖説是一位愁苦之人，但胸懷大志，詩聖稱之，有何不可！

國家·示兒·陸游

“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，你憂國憂民，不顧宋朝的黑暗統治，幾次出仕，雖然落榜，但你依舊胸懷大志，想救百姓於水深火熱之中，但天不遂人願，你未能如願，你在臨終時，尚且交代子女：“家祭無忘告乃翁”，歷史長河中精忠報國之人雖多，卻也難找到你左右者！

我任意在書籍中遨遊，在《紅樓夢》中，黛玉葬花一幅多麼悽美的畫面；在《三國演義》中，關雲長刮骨療傷，真可謂之大丈夫；在《水滸傳》中，魯達拳打鎮關西真是大快人心；在《西遊記》中，孫悟空大叫：“皇帝輪流做，明年到我家”，體現其敢於反抗的性格。

書籍牽動了我的情思，它讓我體會到了“腹有詩書氣自華”的感覺，讓我明白了許多道理。比如説，太陽為什麼會東昇西落；大海為什麼會出現潮汐現象等等。不知道你的情思是否也為書籍所牽引呢？