精選書籍伴我成長作文錦集6篇

來源:果殼範文吧 1.09W

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的書籍伴我成長作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

精選書籍伴我成長作文錦集6篇

書籍伴我成長作文 篇1

從小到大,我接觸到的書數不勝數,從課本到文學小説、武俠小説、課外參考書……書,伴隨我成長。

嬰兒時代,書對我來説,也許是一種玩具,也許是擺設品,喜歡讀書的父母常常用書來哄我玩,我真正意義上接觸到書,是在我週歲那天,父母擺了一牀的東西,讓我抓週,望着滿牀各種各樣的好東西,我竟毫不猶豫地抓去了那本牀上唯一的書,父親那時就説:“這孩子與書有緣。”從此以後,書與我就分不開了。

記得小時候,我常常生病,一掛水就掛上大半天,母親為了在掛水時分散我的注意力,常常事先帶上幾本小畫書,不厭其煩地讀給我聽。漸漸地,我也能背了出來,再漸漸地,通過這些小畫書,我認識了許多的漢字。記得有一次在幼兒園,我把黑板上的字結結巴巴的讀了出來,幼兒園的阿姨驚訝我能認識這麼多的漢字,而我在受到表揚的同時對書更感興趣了,邊看書,邊識字,邊懂得了許多道理。

終於到了上學,學校的課本讓我增長知識,但那課外書更加吸引我,通過書,我知道了許多樂理知識;通過書,我知道如何欣賞祖國名畫;通過書,我知道了許多奇人異事……

一本本的書從我手中過去,一個又一個的故事展現在我的眼前,一條又一條的道理映入我的腦海,一種又一種的憧憬從我的心頭湧出,這都是書帶給我的淵源,這都是書帶給我的奇蹟。

我離不開書,書伴隨着我成長,書看着我成長,書引導着我成長。我相信,在我的一生中,書將永遠伴隨着我。

書籍伴我成長作文 篇2

我從小就愛看書,我的成長更離不開書。書,給我帶來了知識,給我帶來了智慧,同時,也給我帶來了無限的樂趣。書,是我最好的朋友,也是陪伴我成長的最好伴侶。

我也喜歡收藏書籍。我的書架裏已經裝滿了各種各樣的書籍,一共有幾百本。雖然我已經有很多書了,但我還想繼續收藏更多的書,不斷開闊我的視野,不斷增長我的見識。一有時間,我就在書架前翻看我收藏的書籍。為了看書,我有時會縮短寫作業的時間,減少睡覺的時間。

記得有一個週末,爺爺給我送來了一套我夢寐以求的兒童叢書—《淘氣包馬小跳》。這套兒童叢書是楊紅櫻寫的,一共有21本。其中有一本令我很難忘,這本書名叫《淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到這本書就讓我愛不釋手,我一直捲縮在沙發上津津有味地讀者它。這本書最吸引我的內容是:馬小跳的奶奶家發生了大地震。馬小跳的小夥伴小非洲在學校坍塌的危急關頭,捨己救人,當上了小英雄。但是,小非洲卻失去了右手和右腳,還失去了上學的學校。小非洲在馬小跳的強烈要求下,住進了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學。他們一起幫助一個熱愛跳芭蕾舞、但在大地震中失去一條腿的女孩,走出抑鬱的陰影在舞台上實現了她的芭蕾夢,成為了一個光彩照人的芭蕾公主。書中有一句話最令我感悟的是:“災難可以摧毀人的身體,不可摧毀的是人的夢想!”

這本書很有教育意義,我決定把他捐到我們班裏的圖書角,讓全班同學都來分享這本書。

書籍伴我成長作文 篇3

書是無聲的老師,一代又一代的'知識傳承,保留下來,是思想之船,小心翼翼的帶着一個有一個的知識漂洋過海,書是人類進步的階梯,如果沒有飯吃,你會餓肚子,但如果沒有樹立的只是去填充你的大腦,你將變得愚笨無知。

高爾基説過:“我撲在書上,就像飢餓的人鋪在麪包上。”劉白宇説過:“我愛書。我常常站在書架前,這是我覺得展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的宇宙,一個蒼茫的宇宙。”這些都體會出了名人對於書籍的渴望與嚮往,他們都取得了偉大的成就但並沒有應此而放棄對書籍的探索,我們這些祖國的花朵,難道不應該在書堆裏獲取豐富的知識營養嗎?生活沒有書籍就像大地沒有陽光,大腦沒有知識則像鳥兒沒有翅膀,而知識來源於書籍,知識想無邊的宇宙一樣無窮無盡,只有用書做你的翅膀,才能在這裏自由飛翔。

讓書香環繞着我,書籍伴隨着我,我像一棵幼苗在書堆裏茁壯成長,活到老學到老。老師和父母不能陪你一輩子,而書籍卻能伴你一生。

讀書破萬卷下筆如有神,可知人不能沒有書,時時刻刻問自己一句——今天,我讀書了嗎?

書籍伴我成長作文 篇4

從幾歲開始,書籍就伴隨在我們的身邊,陪我們一起成長。繪圖,文字,成了我們生活中必不可少的事。知識的倉庫,智慧的源泉,深深刻在我們的腦子裏,永不磨滅。

書籍帶我們遨遊宇宙,走向未來。看古代名人,智慧的結晶;未來之夢,美好的憧憬。

讀書,可以讓人的精神放鬆,讓一天緊張的心情放鬆下來;讀書,可以開闊人們的眼界,瞭解更多的事物;讀書,可以增加人們的智慧,讓思維更加活躍。讀書的好處數不勝數,不計其數。

讀書不僅要“讀”,而且要“記”,有句俗語曾説:“不動筆墨不讀書!”邊讀書邊做摘抄是有好處的,它可以幫助你把看到的東西記下來,並運用在日常生活中。

多讀課外書,可以學到以前所沒學到的知識。

有一次,學校舉行期中考試。聽説題有點難度,我不由得緊張起來。這時,老師把試卷發下來,我便開始答題。前面都做的都不錯,可最後一道附加題卻把我難住了。原來上面問:“你知道少數民族中有哪些盛大的節日?請寫下來。”

這可怎麼辦呢?平時也不知道什麼節日呀!我急地抓耳撓腮。到底該寫什麼呢?我想着。唉,到底寫什麼呢?正當我冥思苦想的時候,突然,一個主意在我腦中一閃而過:我原來讀過一個民間習俗故事,上面曾簡單的敍述過一件事:“在緬甸有一個節日叫火把節,小夥子和姑娘們會拿着火把跳舞一直到天亮。”

有了,就是它!我飛快的將這個答案寫了上去,沒想到真對了。可見,讀書真的有很大的好處。

從那以後,我一直堅持讀書,並做好摘抄,因為書籍對我們有很大的幫助。

從此以後,我便愛上了一句名言:“書到用時方恨少,是非經過不知難!”

書籍伴我成長作文 篇5

如果説泉水是青山的心,那書便是智慧的核心。書,處處可見。書,豐富了我的知識,給我的生活注入了斑斕的色彩;書,就像我的眼睛,讓我看到了光明世界,讓我結識了許多朋友;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我。

高爾基説過,書籍是人類進步的階梯,這句話使我受益匪淺。記得小時候,我非常喜歡看書,經常纏着爸爸給我買小人書,給我講故事。每次,看到爸爸媽媽給我買的書,我就愛不釋手。因此,我與書建立了深厚的感情,每天對着書本自言自語。當我遇到不會認的字,我都會叫媽媽教我。剛上國小的時候,我不再那麼幼稚地對書説話,而是學着真正看書。有一次,媽媽給我買了一本《小豆豆》,書中記錄了主人公小豆豆讀一年級發生的各種趣事,從一個不懂事的小毛孩變成一個懂事的大哥哥。正是因為這本書,讓我融入了國小生活中。

讀四年級時,為了豐富自己的語文知識,我在學校的圖書室中,找到了幾本書,如《魯濱孫漂流記》、《藍色的海豚鳥》……在閲讀這幾本書時,我還和我的幾個好朋友做了圖文並茂的閲讀小報,把自己覺得精彩的部分以小報的形式記錄下來。從那時起,我對閲讀的理解更深了,而且我也愛上了冒險類的小説。

我在書海的世界中遨遊,享受閲讀的樂趣,接受知識的浸潤。對我來説,書籍將會伴隨我的成長,而閲讀將會是是我一生中最快樂的事情。

書籍伴我成長作文 篇6

我愛書,當我陶醉在書的海洋時,一種奇妙的感覺就會充溢着我的心房,我曾感歎:生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。因此,在成長的道路上,書籍和我便成為了形影不離的好朋友。

3、4歲,上幼兒園。媽媽就在書店買來《唐詩三百首》一字一句讓我背,自然,我就會背一些簡單的唐詩,如《春曉》、《靜夜思》等。有一次,舉行了什麼兒童唐詩比賽,許多小朋友都比不過我。最後,我得了個一等獎,臉上洋溢着微笑,心裏真比吃了蜜還甜。從此我就結識了書。在那佈滿彩圖和拼音的世界裏我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代,人們鑽木取火……原來世界這麼奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,彷彿舉目遠眺,我就能輕易得發現北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建築金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”因此,在我們那裏,我是小有名氣的書迷。

7、8歲,上國小了。媽媽便又從報社訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書……漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學的殿堂。書變深奧了,我不再僅僅在大自然中打轉,我常常不由自主地陷入一個故事之中。當白雪公主逃脱惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當醜小鴨變成白天鵝時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜下來……是的,讀書真好!培根不也有同樣的感想嗎!我那無邊無際的腦海裏,又不斷充實了一些新知識。因此,在老師的課堂上,其他同學不理解的我知道;知識競賽上,其他同學不會的我知道;在作文課上,我的作文妙語連珠常常被拿來當範例讀,老師要求課外拓展我涉獵最廣……這一切都是書的功勞,我怎麼能不愛書呢?

於是我愛書,書滋潤了我的生活,這一切又成為我看書的動力。儘管國中的生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的食糧。媽媽常生氣地説:“有書,你便不知飢餓是什麼滋味了。”我則甜蜜一笑。

書,你將永遠伴我走向成熟,走向未來……

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