關於繪畫作文彙總七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的繪畫作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫作文 篇1
繪畫陪伴了我很多年，不論是家裏掛的畫，還是書上得將的畫，甚至是一些青少年繪畫展上的作品，我都可以自豪地對你説：“看！那是我的畫。”
聽爸爸説：從我還不會説話的時候，我就喜歡笨拙地拿起畫筆，亂塗出一些“抽象畫”，直到上幼兒園了，媽媽見我對畫畫如此着迷，便給我報了一個繪畫班，正式開始學起了畫畫。
從我幼兒園到現在，我學畫畫已經快八年了，但在這學畫畫的一路上，卻並不是那麼一帆風順的，平淡無奇的。
我擁有非常優秀的繪畫天賦，一進繪畫班，我的畫作就“高人一等"，連老師都經常稱讚我的畫，説真的不錯，在兒時，這對我是莫大的鼓勵，但媽媽卻從未稱讚過我的畫（即使她曾經也學過畫畫），但我在她口中，聽到對我作品最好的一個詞是：“還行。”還莫名其妙地給我定下了好幾條規定：每天必須花一幅畫以上，不然不讓我出去玩，兒時的我只是毫無反抗的答應了下來，但看着小夥伴們在外面玩得那麼愉快，自己卻悶在家裏，我的心裏便滿不是滋味。
上國小了，素描走進了我的畫作，使我的畫變得更加成熟，一根根的直線，代替了雜亂無章的曲線，變得更加硬朗。每當我拿着我的畫到同學們哪“顯擺”的時候，同學們總是會發出“哇”的驚慕聲，我的心裏憋提有多高興了。不一會，頭就仰得跟天一樣平了，這短暫的“自我滿足感”很快衝昏了我的頭腦，甚至有了不想繼續學的念頭，媽媽得知了這個消息，毫不留情地在我臉上猛扇了一個巴掌，我委屈地哭了，一哭就是好長時間，從那時起，我就在也沒有不想學的念頭，因為媽媽的那一巴掌，雖然只有一秒鐘，但在以後的日子裏，卻讓我明白了了許多。學習是學不完的，畫畫也是如此，真正的弱者只不過是只懂得了半杯子水，卻在那不停地搖出響聲，稱自己是多麼厲害。
從那時起，我便再也不得意了，腳踏實地，直到最後，我拿出一張令我最滿意的畫時，我終於從她口中從那“硬邦邦的”的“還行”換成了“真不錯”。
畫如其人，以靜襯美。
繪畫作文 篇2
每個人都有自己的興趣，有的人喜歡在籃球場上奔跑；有的人喜歡暢讀在優雅的書卷裏；有人喜歡情不自禁地陶醉在琴聲裏；我的愛好是拿着五彩的畫筆，暢遊在繪畫世界裏。
我並不是從小開始學畫畫的，平時喜歡在畫紙上信手塗鴉，喜歡拿顏料調出我喜歡的淡紫。我曾經看到這樣一句話——“美妙的音樂，令人回味無窮；傑出的畫作，讓人百看不厭。”是啊，藝術有着神奇的.魅力，它吸引着每一個對它感興趣的人。還記得有一次，學校佈置了手抄報，對於喜歡畫畫的我，自然是欣喜萬分，我便快馬加鞭的寫完作業，拿出我的4開畫紙，畫筆，顏料，尺子，把裝備準備的全全的。我習慣的做法是先打上邊格，然後找適合主題的樣式，剋扣到每一寸都要求精益求精。我先到網上尋找資料，我把資料整理好了後開始排版，我選的板式還是我最拿手的書架花草版，我先開始畫版頭畫，版頭是一個書架和一盆綠植，我先畫輪廓，書架的下方的綠植和書架的比例是很難掌握的。畫了個大概後，在開始細畫，書架是很好畫的，它的線條大多數是直線，比較好下筆。書架畫好後，就開始畫綠植。這株綠植有一點花的味道，但又不完全是花。我從花盆開始畫，例書中的花盆很有立體感，而我總是畫不出來那種立體，我一寸一寸的改，終於有了一點照葫蘆畫瓢的感覺了。花瓣是類似花瓣一樣的花瓣，並不太好畫。我還是先打出大概，然後在一點一點的細畫，因為我平時喜歡隨手畫一些花草，所以還是有些把握的。葉子也是類似於花葉子的，花葉子還是簡單的，幾筆下去，就成型了。現在開始寫字了，我現在打開剛才查的資料，但是發現了一點小問題，有些材料並不適合今天的主題，剛才的粗心大意使又白白浪費好一會時間，真是應該改改我的毛病了。先用鉛筆寫一遍，然後用鋼筆再端端正正的寫一遍，擦掉鉛筆印。漂亮的內容就完成了，下面是插畫，我選了向日葵和葉子，既象徵生命力，又和報頭首尾呼應。開始給報頭上色了，書架和綠植都完成了，但我有些疑惑了書架上的書應該塗什麼顏色呢？趕緊去諮詢家中的“兩位專家”這兩位一個是手抄報拿過獎，一個是出了五、六年的黑板報，但對於我的作品就是自力更生。現在是最後一步，花邊。我選了擅長的藤蔓。再漂漂亮亮的寫上我的大名。哈哈，大功告成！抬頭看了看牀頭的鬧鐘，早已高傲的走到9，什麼？九點了？我真的沒有感覺到，這可能就是興趣的魅力吧！
我喜歡繪畫，喜歡把繪畫運用到所有的東西上，更愛生活，愛生活的所有樂趣。繪畫成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。
繪畫作文 篇3
在兩三歲時，我也對畫畫十分偏愛，聽媽媽説那時候的我經常拿着油畫棒、彩色鉛筆在雪白的牆壁上亂藝術塗鴉：一個點，好多個圈，或直或彎的線框，好像藏着無窮無盡趣味性……媽媽一直細心地望着我的“作品”笑眯眯地説：“晟晟的畫真有創意！”我哈哈地笑個不斷，那柔美的歡笑聲遍及了全部庭院。
上幼稚園，我更喜歡畫畫了。媽媽刻意幫我報了個工藝美術興趣班。每一個禮拜天我還去美術畫室學大半天。還記得第一堂美術課，李老師發送給每一個人一張白紙，要大夥兒畫自己喜愛的景色。我應對着雪白的畫紙，想想想，用五顏六色的鉛筆畫着：小樹苗在樹木的關愛下，淋浴在幸福裏，靜靜的消化吸收營養物質，傾聽小鳥兒的美好歌唱。上空雪白的雲彩烘托着五彩繽紛的七色彩虹。“好一派春季的美麗景色！蔣楊晟的第一幅畫很非常好！”李老師一件事堅起了拇指，我激動得搖頭晃腦。
2年裏我畫了《神祕的城堡》、《美麗的海底世界》、《快樂的六一》……五歲那一年，我報名參加了第九屆金羽翼兒童繪畫賽事，刮畫《流連忘返》得到 了二等獎。我激動得一蹦三尺高。
上中國小了，繪畫親密無間地陪着我我。不管狂風暴雨、風霜雨雪，每一個禮拜天我還堅持不懈去李老師的美術畫室教畫。她常常跟我説：“繪畫最重要的便是要明白賞析美。動景是流動性的美，靜物素描是凝結的美；平行線是順暢的美，曲線圖是委婉的美。賞析你眼下的景色，僅有用心聽美，才可以創作出動感的著作。”我不但學會了油畫棒畫、紙版畫、水彩筆線描畫和水彩畫，還學會了認真去發現身邊的美和賞析美。
我七歲時，媽媽帶我一起去諾尊池塘邊看蓮花。菏葉挨挨擠擠的，像一個個翠綠的大圓輪。粉色的蓮花，有的開全了，有的含苞待放。幾個蜻蜒一會兒飛到菏葉上，一會兒飛到花蕾上，美麗極了。我回到家立刻把這美麗風景用彩筆畫了出去，之後我的一幅《小荷才露尖尖角》在第十屆“超級天才杯”全國各地兒童繪畫挑戰賽中得到 金獎。一家男女老少各個喜不自勝。
上年暑期，父親媽媽帶我一起去農村鄉村玩。烈日炎熱，農夫仍在田裏摘着極大地甜瓜。她們汗流浹背，十分艱辛。我覺得：“農夫很累，我之後要創造發明蔬菜水果智能機器人，來協助她們摘甜瓜，種蔬菜。”因此，我創作了《果蔬機器人》，還報名參加了科幻片繪畫比賽。
如今，剛剛觸碰國畫，在淺淺的書香裏體會着中華傳統文化的風采。我一定會勤奮把握中華傳統繪畫的精粹，未來創作越來越多的著作。
繪畫已變成我日常生活不能缺乏的一部分。每每我開心的情況下，我能繪製我的愉悦；每每我煩的情況下，我能創作出趣味的動漫漫畫，忘記苦惱……繪畫，將始終鼓勵我向前走！
繪畫作文 篇4
屋子裏，筆頭在紙上滾動的聲音，時而悠慢，時而激昂。裊裊餘音，在這間屋子裏盪漾……
幼時，每當看見五彩斑斕的畫時，眼睛就盯得大大的，腦子裏只有畫的色彩，嘴裏時常嘟囔：“好…好看！”長大後，我便開始了“繪畫之旅”。
“萬事開頭難”光是一個“五邊形”就讓我難倒了。我換了一次又一次後，心情越來越差。按我的性子早就不學了，可轉念一想，畫畫是我選的，就畫了下去。一張張、一堆堆……“功夫不負有心人”終於畫出一個像樣的了，心裏想開了花似的。
時光荏苒，轉眼間幾個月過去了，我的畫技也越來越好了。就這樣，繪畫成為了我的拿手好戲。
今年放寒假時，素描班開展了比賽。我心裏十分緊張：怎麼辦啊！我可能要墊底了，都是比我學的早的人。我擦乾淨桌面，上畫架，插入畫板，紙張放在上面，模板放在上面，一切準備就緒。我眼睛左瞧瞧，右看看，眉頭緊皺，彷彿我面對的是如來佛祖等大俠。我屏息凝神，緩緩提筆，可心中萬馬奔騰。超常發揮。拿了第二名，老師微笑着對我説：“不錯啊，畫的還行啊。”同學們紛紛走了過來，圍繞在我的周圍，“你可以呀，畫的可以啊！”“牛逼！你才學了幾個月啊，不行！我得多練練，下次超過你。”那時，陽光灑在我的手上，一切一切都很美，筆在手中“閃光”，我微微一笑。在這美好的時間裏，空氣都是甜的。
繪畫不僅給了我視覺上的享受，更給了我心靈上的享受。
繪畫作文 篇5
要説課內生活是一彎月亮，那課餘生活就是一輪太陽；要説課內生活是一棵小草，那課餘生活就是一片森林；要説課內生活是一朵浪花，那課餘生活就是一片海洋；要説課內生活是一朵小花，那課餘生活就是一個花園；要説課內生活是一顆星星，那課餘生活就是滿空繁星；要説課內生活是一滴水，那課餘生活就是滋潤萬物的雨露。
我的課餘生活豐富多彩，比如：跳皮筋、繪畫、看書……而我最喜愛的是繪畫。一個陽光明媚的早晨，我畫了一幅精美別緻的圖畫，名字叫《迷人的秋天》。
田野五穀豐登。有一片片金色的田野，一陣秋風掠過田野，稻穗發出“沙沙”的聲音，像一隻只小手，招啊招啊，招來了豐收的喜悦。有些大豆是急性子，他們早就蹦蹦跳跳的離開了豆殼，撲向大地媽媽的懷抱了。茄子高高的打起了小燈籠；蘿蔔藏在地底下，好想在和我們捉迷藏；辣椒個個都笑紅了臉。
山嶺鬱鬱葱葱。有黃黃的銀杏葉，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。有紅紅的楓葉，像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。還有綠而黃的松葉，像一根根又細又長的針，可以給媽媽“縫衣服了”。果園裏瓜果飄香。有金燦燦的梨子扒開綠葉往外瞧；黃澄澄的橘子掛滿枝頭；紫盈盈的葡萄掛在葡萄架下。紅紅的蘋果像一個個可愛的胖娃娃，笑啊笑啊，笑得漲紅了臉；黃黃的柿子像一盞盞明亮的小燈籠，照啊照啊，照亮了整個果園；粉紅的石榴像一張張可愛的笑臉，笑啊笑啊，笑得咧開了嘴。公園裏鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人。菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮豔奪目，有的昂首挺胸，有的含苞欲放，有的似高山流水，一瀉而下……個個如盛裝的仙子，在綠葉叢中翩翩起舞。菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團綵球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團團、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊葉經霜，已變得發紫了，誰能夠想得到呀，這秋天的公園竟是菊花的天下。在陽光的照耀下，多麼迷人，多麼耀眼，多麼令人讚歎！桂花不以豔麗的色彩取勝，不以妖嬈的風姿迷人。那淡淡的黃，巧巧的小，粒粒的點，星星似的綴於綠葉之間，微風拂過，整條街都瀰漫着淡淡的清香，似有若無卻穿透骨髓。，瀰漫在飄渺與現實之間，隨風飄散，滿園暗香。雖然月季花不像牡丹那樣姿態動人，也不像桂花那樣香飄十里，它而是又可愛又嬌豔。一掃秋菊之遷弱，牡丹之豔麗，水仙之高雅，在枝頭含笑着。 在班上我是個畫動物的能手，同學都爭先恐後地説：“給我畫一張！給我畫一張！”我忙得不亦樂乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的畫就展現在我眼前。給同學們畫畫，我也從中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我找到快樂，繪畫成了我課餘生活不可缺少的一部分，繪畫使我的生活充滿陽光。
繪畫作文 篇6
我喜歡畫畫，因為它給了我戰勝困難的勇氣，因為它給了我堅持不懈的毅力，因為它給了我解決難題時那種沁人心脾的喜悦！
還記得我和畫畫正式打交道是來源於我幼兒園的老師。我從小就愛幻想着天馬行空，所以自然也就愛上了能夠實現我幻想的繪畫。每當上美術課的時候，我的心情總是比吃了蜜還甜。每當拿起畫筆，它就像是被我賦予了生命一般，在空白紙頁上躍然出許多栩栩如生的事物。這時候，老師總會稱讚我是個繪畫的天才，鼓勵和指引我走上畫畫這條“不歸路”。繪畫大賽的來臨之際，老師都會幫我報名，我也不負眾望，一次又一次地取得了優秀的成績。這，就是繪畫所帶給我的榮譽。我在繪畫面前總是能夠驕傲地揚起頭，它從此也成為了我生命中不可或缺的一部分。久而久之，我便以為自己會像這樣一直都出色下去，但是後來我發現大錯特錯。我將近三個月沒動過畫筆，於是在一次重大的比賽之時，我出了醜。當我拿起畫筆，它就像在跟我發脾氣一樣，不聽我的使喚：我想畫一條流暢的線條，但偏偏畫成了歪斜的曲線；我想畫一朵震撼人心的玫瑰花，卻偏偏畫成了一個荷包蛋。所以，我第一次在繪畫面前吃了虧，拿了倒數的成績，我苦惱極了。爸爸得知這件事之後，嚴肅地批評了我：“你做事怎麼能夠半途而廢呢！”從此，我的手離開畫筆絕不會超過三天，因為我懂得了持之以恆。
畫畫，是我最信任的夥伴，是我最真誠的朋友，是我最貼心的拍檔，是我最敬仰的導師。它讓我嚐遍了酸甜苦辣，豐富了我的生活，讓我明白了許多人生之道……
繪畫作文 篇7
我的愛好很多，但最喜歡畫畫。在同學眼中我是一個畫畫小能手，而我的夢想就是當一名畫家。
我從小就喜歡畫畫。聽媽媽説，我很小的時候，二三歲吧，就是一個“高產畫家”。媽媽説，我一上午哪也不去，能畫10張畫，用媽媽的話説就是給我多少張紙都能一口氣畫完。媽媽還曾擔憂家裏鬧“紙荒”，甚至限制我的用紙量！
由於我對畫畫情有獨鍾，媽媽特意為我報了一個美術班，我如魚得水，畫起畫來更是信心滿滿。在同學們眾多的作品中，媽媽總能一眼就準確無誤地認出哪一幅作品是我畫的。
現在，畫畫已經成了我學習生活的一部分。它豐富了我的課外生活，讓我更善於發現一些美好的事物。我會一直堅持下去，有志者事竟成！
