關於攝影作文集錦七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的攝影作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
攝影作文 篇1
小男孩坐上電車，來到家裏，在箱子裏找到了膠捲，把膠捲放在照相機裏。然後，跳上一輛電車，來到了高爾基的家。他敲了敲高爾基家的門，開門的是一位祕書，祕書説：“你找誰？”小男孩説：“我找高爾基。” “好，你等一下。”過了一會兒，小男孩見到高爾基了。“你進來吧。”高爾基説。小男孩像上次一樣要高爾基坐在沙發上。然後，這弄弄，那弄弄，摸摸高爾基的領帶……過了好一會兒，“啪”的一聲，小男孩將高爾基照了下來。小男孩看着照相機“呵、呵、呵！”傻笑了起來。“你傻笑什麼？” “我就是太激動了。”於是，高爾基和小男孩閒聊了起來。比如：什麼你在哪個學校啊，你看過我的作品嗎？等等、等等……
中午十二點的鐘聲敲響了，小男孩背起相機，説了聲再見，就回家了。高爾基想：多麼可愛的小男孩呀！想着便起身走到窗口説：“以後常來呀！”
攝影作文 篇2
我酷愛攝影，隨處都帶着我的攝影機。而且我與大家不同。大家都在拍美麗的自然風光，繁華的城市風光。可我最喜歡拍孩子的瞬間。一天，我寫完了作業。媽媽笑着説：“今天是週末。我帶你去鄉村看看吧！”我樂得一蹦三尺高，在我的抽屜裏翻出了攝像機，飛快地衝到樓下。這時，我看到在路邊有一個孩子跌倒了，在地上低聲地啜泣起來。這時一名熱心中年婦女走上前來，扶起了這個可憐孩子。當那位孩子挽着中年婦女的手並抹去臉上的眼淚，衝婦女微笑時。只聽“咔嚓”一聲，我拍下了這温馨的一幕。媽媽催我了，我便坐上了媽媽的車。大街上人流穿梭，看得我眼花繚亂，不得不放下了攝影機。
“到了！”媽媽大喊。“我去看看住在這兒的姑姑。你就和這些小朋友玩會吧！”説完媽媽就邁着匆匆忙忙的腳步走了。
這時，我一轉頭，看見了一對雙胞胎向着鞦韆跑去了。一個孩子打了個手勢，另一個孩子點了點頭。於是一個孩蹦到了鞦韆上，緊抓着繩索。另一個用力一推。哦，這不是我昔日的朋友叮叮和聾啞的星星嗎！
微風吹拂在兩個純潔的孩子身上。她們的臉上盪漾着如天使般的笑容。忽然傳過來了回去吃飯的呼喚。
在叮叮向星星打手勢的那一刻。我含着晶瑩的淚花拍下了這動人的一瞬間。
我愛攝影。而且我有一個厚厚的攝影本，裏面全是孩童們的一瞬間。我在攝影本上印上了天使的圖案。我愛瞬間攝影，是因為這些照片包含了人間少有的濃濃真情。
無聲的經典是永恆的瞬間。
我是一個快樂的瞬間攝影愛好者，我愛有意義的瞬間攝影！
點評：作為全文的主題，攝影所代表的其實是我童年的回憶和對於人生的嚮往，無論時光如何改變，作者對於攝影的樂趣不曾減少半分。
文章開頭過於宂餘，如果能夠分層出來，有一個簡單利落的開頭，那麼文章整體架構就更加清晰!
攝影作文 篇3
小男孩回到家裏以後，媽媽問他到哪兒去了？小男孩説：“給高爾基爺爺照相去了，《小攝影師》續集。”媽媽問：“相片呢？”小男孩説：“我忘離帶膠捲了，相沒照成！…….”話沒説完，小男孩已經提着照相機拿着錢跑出去買膠捲了。
小男孩買好膠捲回到家，媽媽對他説：“你已經耽擱了高爾基爺爺不少時間，不要再去打擾他了！”小男孩不聽，他趁媽媽不注意，急媽不注意，急忙跳上一輛電車，電車馬上開走了。
電車開呀開，終於開到了高爾基的家門前，小男孩馬上跳下了電車，走到大門口，小男孩問祕書：“叔叔，請問高爾基爺爺在家嗎？”“在，他老人家正在裏面等你呢！”小男孩飛快地跑了進去，鞠了個躬説：“對不起，高爾基爺爺，我耽誤了您的時間，現在還來打擾您，真是對不起！”“沒關係！”高爾基微笑着説。
於是，小男孩擺弄了許久照相機，説：“一切準備停當嘍！”咔嚓、咔嚓……照了許多張,小男孩高興極了,把照處馬上洗了出來,留給高爾基爺爺幾張,然後戀戀不捨地回家了.
攝影作文 篇4
第二天，天氣格外晴朗，高爾基正在讀書，心理總是想着那個男孩.”他今天會來嗎？”高爾基自言自語地説．過了幾分鐘，高爾基像往常一樣 走到窗子旁邊,坐下來繼續看書.
過了一會，祕書告訴高爾基：”外面來了一位攝影師．”
是個小男孩嗎？高爾基問．
”是的．”
高爾基微笑着説：”快點讓他進來吧！”
一會兒，小男孩就站在了高爾基面前．
小男孩抱歉地説：”親愛的高爾基同志，昨天，真是非常對不起，耽誤了您寶貴的時間，今天，我不會再像昨天一樣了．”
高爾基風趣的説：”是不是還和昨天同樣的姿勢？”
小男孩連忙點點頭説：”是的．”
高爾基坐在沙發上，拿了張報紙，擺好姿勢．
只聽”咔嚓”一聲，就把相片拍好了．
”過幾天，我把照片洗出來，貼在我的牆報上．”
小男孩高興地説:“非常感謝您,親愛的高爾基同志.“
小男孩跟高爾基再見後，唱着歡快的歌曲，高高興興地離去．
幾天後，學校的牆報上貼出了一張高爾基同志坐在沙發上看報紙時的'照片．同學們都紛紛跑來觀看這位偉人，小男孩站在這個隊伍的後邊．他望着同學們那興奮的表情和自己拍攝的照片，臉上露出了滿意的微笑．
攝影作文 篇5
第二天的早晨，和昨天一樣，陽光明媚。“咚，咚，咚”高爾基去開門。他是多麼希望小男孩來啊，進來的果然是那個小男孩。
“您早！”小男孩説道“請您和昨天一樣，坐在那張沙發上看報紙。”
高爾基非常高興。他答道：“好的！”
小男孩吩咐高爾基：“請您沙發移一移，衣服整一整，把圍巾拿走，鬍子刮一刮。”
一切準備停當，只聽咔嚓一聲，小男孩終於拍好了，他跟高爾基道了別。飛快地奔向學校，在班級裏，有的問：“你拍到了沒？”
有的喊：“給我看看！”還有的喊：“我們趕緊把它貼起來吧！”
同學們一起把照片貼起來，牆報看起來美極了！
攝影作文 篇6
攝影可以把最美好的情景和最美妙的時光永遠保存下來。也許是受我哥哥這個老攝影迷的影響。我第一次接觸到攝影，就被它迷住了。
攝影看似簡單，其實它是一門深奧的學問。想拍好照，要挑選最佳的角度，手不能抖，構圖宜“井”不宜“田”。還要學會“採光”，學會應用對角度構圖。要是拍特寫畫面時，需要使用大光圈，淡化背景，側逆方向照相，要注意帶好遮光罩……
《魚兒，魚兒，你們的家在哪裏》這幅照片，是我的得意之作。這是在去年七年級的早晨，我吃完飯，脖子上掛相機準備出去。一陣“咿呀，咿呀”的説話聲傳進我的耳朵。我心裏納悶：咦！是誰呀？我循着聲音找到客廳一看，啊！是我的小表妹。只見她坐在學步車裏，背靠着軟軟的椅背，踮着腳尖，歪着小腦袋，小手食指點着魚缸裏三五成羣的魚兒，嘴裏“咿呀，咿呀”地，好像在説：“魚兒，魚兒，你們的家在哪裏？”這是一幅多麼動人的畫面，我連忙舉起相機，對準鏡頭，迅速設好光圈，摁下快門。就這樣，一個逼真而又富有童趣的鏡頭被我捕捉到了。
但我最喜歡的還是去年暑假拍攝的《廬山瀑布》這幅照片。我把它放大了，掛在我的牀前。
拍這張照片可真不容易，那天我們一家人去遊廬山，來到“三疊泉”下，只見瀑布從天而降，一瀉千里，衝入深潭中，擊起無數晶瑩剔透的水花，騰起毛毛細雨般的水霧，嘩嘩的響聲震耳欲聾。慢慢地，陽光從雲霧中射出，猶如一張金絲網罩住了“三疊泉”。這時瀑布上方出現了一條絢麗的彩虹，它掛在半空中像一座架於天際的七彩橋。我在哥哥的幫助下連忙選定角度，擺正攝影架，設定光圈，摁下快門……
照片洗出來了：那一連三疊的瀑布像潔白的巨龍從天而降，潭底水花如煙如霧，一條彩虹掛上瀑布，美極了！
攝影就是這麼情趣盎然，就是這麼動人心魄，就是這麼回味悠長，我深深地迷上了它！
攝影作文 篇7
假如我是一名攝影師，我要走遍世界的每一個地方，去拍下那些精彩美妙的瞬間，去記錄那些感人肺腑的真情。
假如我是一名攝影師，我會拍下春天百花的芬芳，夏天碧水的清涼，秋天碩果的豐收，冬天白雪的寂靜。
假如我是一名攝影師，我會拍下壯麗豪放的黃河，寬厚偉岸的長江，雄壯威武的長城，金碧輝煌的故宮……用手中的相機記錄下祖國的大好河山。
假如我是一名攝影師，我會走入賽場，去拍下運動健兒們的英姿颯爽，去拍下他們拼搏堅毅的汗水，記錄那一個個精彩的瞬間，讓時間永遠定格在成功的一刻。
假如我是一名攝影師，我會進入影樓，為新人們拍下美麗甜蜜的笑容，為天真無邪的孩童拍下純真可愛的笑臉，為個個幸福團圓的家庭記下美好的時光。
假如我是一名攝影師，我會到各個工作崗位一線，去拍下那些動人真誠的故事，記錄：警察們的辛苦，老師們的奉獻，醫生們的忙碌，工人師傅們的認真，農民伯伯的勤勞……
假如我是一名攝影師，我要拍下每座城市日新月異的變化，記錄每一個經濟發展的時刻，把祖國的繁榮富強，和諧文明展現在世界每個人的面前。
假如我是攝影師……
