我的小升中為題目的作文

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我,一個太瘋卻又太靦腆的孩紙。

我的小升中為題目的作文

自n年前起,我就陷入了一個惡性循環:因為沒有榮譽,所以不敢參加下一個榮譽的申報(因為評比中往往需要列出已獲得的榮譽),就這樣,我一無所得。

五上、五下偏偏又兩次考砸,五上全班第十,五下全班第八,具體分數,慘得我不敢記得,也不願記得。

六上,考得勉強還行,總分373,全班第五。這個分數和我二年級跳級這個“地摧山崩壯士死”的“壯舉”,成為了我屈指可數的幾個資本之二。

另外的幾個資本是,鋼琴六級,遊遍河川,作文文筆和我爸的運氣。

1.樹立個人觀點——誰要我我就去哪

罷了罷了,看看如今的天下大勢吧,勇進的門檻都要375分,這讓我如何是好啊!曾經我還信誓旦旦,做什麼民辦夢,現在看來,連好點的公辦都進不去了!六上的成績373也不算太突出,五上五下就更不要提了,只能勉強保持在全優——這樣的同學又有多少啊!於是,我的觀點從來都是:誰要我我就去哪。後來,這在全家達成了共識。

2.路線一:埋沒在惠興

俗話雲,金子總會發光的。

我的家人深知我究竟有幾斤幾兩,潛力如何,他們認為我即使去了文瀾也不會掉隊(當然,有些誇張哈~),可惜,我沒有那麼多的榮譽和成績。

於是,我們家達成了一致共識:哪個學校要我,我就去哪個。——這句話,讓我後來身陷囫圇。

我爸主張,讓我直接去惠興得了,他説,一個人是要靠自己的努力吃飯的,在惠興又如何呢?這句話,我也想送給全部將前往公辦的朋友們。

老爸帶我轉了一趟惠興,除了操場小,沒有跑道外,我沒覺得什麼不妥。

就這樣,三月一個和煦的星期四走來了。

3.路線二:果斷新世紀

星期四,班主任給全班總分370以上的同學(共8人)發了新世紀外國語學校的招生簡章。我告訴老師我要去惠興後,班主任笑道,那我的學霸是做定了。

回到家,我把招生簡章給了老媽。

第二天還沒放學,我就被提前“拖”去了新世紀面談。校長讓我自我介紹,又問了幾個問題,就直接把入學通知書給了我。

新世紀有兩個推薦到新加坡公費留學的名額(杭州的推薦校有四所,杭外、文瀾、建蘭和新世紀),老媽信心滿滿地對我説,我完全可以去爭取。

而我,更是飄飄然。

回到家裏,皆大歡喜。

一天,從全然不知,到定下歸宿,只用了一天。

誰知,一個電話打來,我們全家亂套。

4.勇進VS新世紀

原來是勇進中學,要我下週二去面試

其實,勇進的門檻貌似還挺高的(起碼對我來説),得375分,它之所以會打電話給我,是因為一段“傳奇”的“風雲故事”:

勇進和建蘭一向是水火不容。勇進這邊放話,要去建蘭的,再來勇進,痴心妄想!建蘭這邊開口,來建蘭的,別給我想着勇進!

生源,使它們爭奪的紅Baf和藍Baf。

而勇進仗着自己公辦的身份,先下手為強,把好學生搶來,同時,把一些想着建蘭的同學們丟給清河中學。

去年,勇進的會考成績總體超越了建蘭(杭州市會考狀元還是在建蘭的),今年為了彌補,二月底就定下了第一批學生,然後是第二批、第三批。

等勇進得到消息時,為時已晚,所以勇進趕緊行動,給原來不在計劃中的第三批學生打了電話……

……

可是,勇進本來就少的100個自主招生名額一下子就被杭師附小秋濤小區削去了60個——也就是説,今年只有40個——又怎麼搶得過建蘭呢?

而且,為什麼這接到電話的時候還是我剛剛接到新世紀錄取通知的時候呢?

嗟夫,怪事年年有,今年特別多!勇進VS新世紀,如何抉擇?

5.揮淚推掉勇進

我和老媽不遠萬里地趕到了學校,諮詢班主任。

班主任前前後後説了將近半個小時,講了些新世紀和勇進的優缺點,並且建議我應該選擇適合自己的,而不是名氣大的(勇進的名氣大於新世紀,新世紀今年才是第一屆畢業生)。

我和老媽明白了:新世紀才是最適合我的!

一回到家,老媽就撥通了電話,首先感謝勇進副校長對我的關照,然後又把責任推到我身上,説我更喜歡新世紀云云。

我有些心痛,唉,灑淚吧!

6.娃歐商城:建蘭體驗課

4月6日應該劃為我的小升中(二)的,但由於沒有關聯,我把它放在我的小升中(一)來寫。

4月6日,我來到了娃歐商城,參加建蘭的體驗課。

英語、數學、體育、交流與合作,這一天,我懂得了很多。懂得了名校為什麼成為名校,它們的老師,它們的教育方法。

這一天,讓我受益匪淺。

建議各位同學們,如果想被民辦挑中,去參加體驗課吧!

記:我的小升中(二)——主要寫3月31日~4月10日

很快,杭外推薦工作進入了日程。

我們學校的'方案是:從兩個校區214位畢業生中選出最優秀的18人,然後搖號選擇兩個推薦人選。

3月27日,老師告訴了我們這一消息,同時説,如果有同學想要自薦那18個人選,可以去拿自薦表。

我想想,算了,拿一張回來看看吧。

3月31日早上上學前,我不知怎的,又看到了這張表,於是又想,算了,填上吧。我也有自薦資格的。

於是,我把名字填了上去,請老媽簽了字,其它的都是空白。

順便説一句,3月31日~4月4日是我校的學農,回來後,清明假,4月9日~4月10日是我校的運動會。運動會上,班主任和老媽通了一個電話,我依稀聽見,我闖進了那18個人選,請明天讓我的監護人來學校抽籤。

後來,我又從老媽那裏瞭解到:原來這18個人並沒有滿,自薦的人中符合條件(語數英科思想品德優秀,其它至少合格)的只有16人,也就是説,獲得杭外推薦生身份的概率從九分之一上升到了八分之一。

4月10日,我在家裏等待老爸的消息。

老爸回來了,我劈頭就問,“搖中沒?”

“搖中了!把杭外推薦表填上吧!”

記:我的小升中(三)——主要寫4月11日~4月20日

獲得了杭外推薦生的名額,我還怕什麼?老媽抱着玩玩的心態,把我送去了啟正中學參加模擬面試。

正念、正意、正知、正行,這讓我在瞭解建蘭的教育方法後,又瞭解了啟正的教育方法。雖然我沒能在這模擬面試的100人中脱穎而出(本來就只是模擬面試,正式的面試有300人),但我依然十分快樂。

這個期間,我也瞭解了很多小升中的政策。總之呢,這段時間,短短十天,我沒有壓力(除期會考試臨近以外,我們學校的期會考試是4月22日和4月24日),過得十分快樂,可以説是在這一段時間的暴風疾雨中最幸福的十天。

記:我的小升中(四)——主要寫4月21日~5月9日

以下摘錄幾篇我的心情日記,另外説明一下:我們的班主任姓俞,俞老師就是我們的班主任。這幾篇心情日記中有和杭外有關的,也有和搖號有關的。

4月21日:向天問何處是歸程

明天就是杭外的搖號(美名其曰“電腦派位”矣)了,機率為小於搖五進四。

據老媽説,去年全杭州市只有將近200個推薦生,杭外收160個,所以機率為大於搖五進四。而今年的杭外推薦生個數“暴漲”到了210多個,漲幅高達10%,杭外卻還是隻收160個,機率就變為了小於搖五進四,“中獎率”也從大於80%“瞬間”“跌停”到小於80%。

小升中,貌似一年比一年殘酷,擺在我面前的路也越來越少。我可以選擇的路有四條,但前三條都是走不通的:

搖杭外,五進四。可是,如果我沒能搖中呢?

去新世紀,只要新世紀有名額就會直接給我。可是,如果沒有名額了呢?

搖建蘭,據説機率大概為二十進一。5%的機率,我可能中嗎?

去惠興——這也是我最後的“港灣”。

明天,分曉雌雄,塵埃落定。

明天,期會考試,杭外搖號。

天是陰的,按秦觀的話説,煙靄紛紛。

望極春愁,黯黯生天際。獨倚桌頭,青絲纏亂,我寧願,白髮幾許。

曾經多麼希望,期會考試是週三、週四,這樣我就可以在期會考試前得知自己的“歸宿”,得以安心地考試。可惜我只“心想事成”了一半:週二、週四期會考,我能奈何?

曾經多麼希望,能夠早些搖號,因為我,期盼着,它的結果。

又是一年畢業班。今天,我們杭師附小2014屆的同學們要拍畢業照了。我望望前方,前途寥寥,回首過去,天際茫茫。

即將步入國中了,開啟一扇新的大門,而我卻不知,自己該何去何從。

真該吟一支杜甫的《望嶽》為自己壯膽:

岱宗夫如何,齊魯青未了。

造化鍾神秀,陰陽割昏曉。

蕩胸生曾雲,決眥入歸鳥。

會當凌絕頂,一覽眾山小。

而我,卻只能,向天問,何處是歸程。

4月22日:福從天降,是喜是憂?

今天整一上午(包括考試時間),我都在擔心杭外的搖號,中午做“每週一練”時,俞老師給我看了一條短信,原來是媽媽發來的——“俞老師,給您報好消息了,L某某順利搖中杭外,感謝老師的……”我不禁叫出聲來,“啊?!真的啊?!”

信技課,我衝進電腦房,打開杭外“預收七年級新生名單”,只見160個我的“準校友”中,第*個赫然印着我的名字,我連連感歎,“真的是本命年人品大爆發呀——”

回到家,老爸對我説:“你進了杭外,跟不上是不可能的,但也絕不會拔尖。只要你混了箇中等,我就很欣慰了。”這麼一説,我卻也隱隱擔憂起來了——杭外都是百裏挑一的尖子生,我會不會被拿去墊底啊?會不會在會考時被分流出來啊?

我提出這些問題,老爸説:“現在也沒有後悔的餘地了,好好努力吧!到了杭外,你就知道自己有幾斤幾兩了!好了,週五下午請個假,去杭外拿入學通知書吧!”

4月25日:我終究的“歸宿”

今天,我向俞老師請了一下午假,是因為,我在下午要去杭州外國語學校(以下簡稱“杭外”)拿入學通知書。

回家的路上,我一再感歎,“或許,惠興才是最適合我的;或許,新世紀才是最適合我的;但,我仍然要去杭外,遇強則強。”

一個半小時公交車的顛簸,杭外寬敞壯觀的大門給了剛下公交車的我一種神奇的感覺:正門寬闊無比,簡直有四五個我們學校的大門寬,正對着大門望進去,是一望無際的花壇,校園裏綠樹成蔭,花紅柳綠,最底部還有一個半圓形的龐大建築——我和表哥(Z某某,就是被我帶來參加學習沙龍的那個)一致認為那是體育館。

誰知,我們走入大門後,看了看地圖,才發現那龐大的建築居然只是這學校的冰山一角——僅僅是這杭外的圖書館,再看看地圖,杭外足足有26棟樓房,不下15個籃球場,再加上400米的環形跑道,看台,室內體育館,巨大的實驗樓,甚至學校依山傍水,校園內還有一座湖,一條河……還沒看完,我就驚歎於它的硬件設施——有一種大學的凝重與氛圍。

走入一號樓——行政樓,1207室,我們將從這裏領取入學通知書。雙手緊緊地攥着我的户口本與身份證,我鼓了鼓氣,走了進去。

老師讓我們先複印身份證,複印好後,前去“簽到”——在160個新生名單中找出自己的名字,然後再在後面寫上自己曾經獲過的奧數獎項或省級以上獎項——這些,我是幾乎沒有的。再看看其他人吧——有的同學寫着“綠洲杯,希望杯一等獎”;有的同學寫着“畫畫全國一等獎”;有的同學寫着“英語風采大賽B組特金獎”……我尷尬了,不知道怎麼向這位老師開口。

沉默了一會,我才説,“老師,這些獎項我幾乎沒有……”老師也沒怎麼説,只叫我把自己的名字簽上。我看了看前60個人,大約只有5、6個是這麼做的。我又欣慰——原來有人和我一樣“同甘共苦”,又震撼——這才是“人外有人,天外有天”!

走出行政樓,我們沿着小廣場走一走。小廣場上是一塊一塊燦爛的花壇,最深處,是那我實在不敢想象的圖書館。這麼大一座圖書館,裏面收藏了多少本書啊!估計,我一輩子也看不完……

在圖書館前向左拐,我們沒有再往裏走了,雖然我知道,裏面還有十多座樓。向左,是一片樹蔭小道。我們走過了諸多籃球場、排球場、足球場,到達了杭外的主操場——四百米跑道、正規足球場再加上看台。主操場靠近大門的一邊是室內體育館。

參觀了這些,我們就回來了。一路上,我又興奮,又自卑。唉,以我現在的成績,到了杭外怎麼活啊!

6月15號是杭外的七年級新生考試。對這一天,我十分恐懼。目前的唯一辦法,也只有好好複習了。考試內容涉及語文、數學、外語。目前,我最需要補的還是數學和外語……

歎一句,明朝人事隨日出,恍然一夢瑤台客。

歌一曲,但願人長久,千里共嬋娟。

5月8日:民辦的派位

5月8日,是杭州市民辦國中的電腦派位。

電腦派位,簡稱派位,俗稱搖號、電腦搖號,百度的釋義是,在報名人數超出可以招生人數時,所採取的一種通過電腦產生入選號碼的方式。參加電腦派位工作的人選不僅有幼兒園領導、教育局監察部門的領導,還有家長代表,所以,它又是一種較為公開、公正,公平的方式。

我在小升中中還算是“上岸”早的,早在3月份差不多就定下了新世紀,4月22日,經歷了一場狂風暴雨的席捲,我最後的歸宿也終於被敲定了——杭外——當然,這僅僅是運氣,比起我以後的同學們,我顯然還存在着很多不足。

因為這一切我提前經歷了,所以我對今年小升中的興趣還沒有得到滿足,自然非常關心,同時,有什麼機會老媽也會把我帶去“玩玩”——娃歐商城的建蘭體驗班,啟正中學的模擬面談(我人生中的第一次800米就是在那裏跑的)等,我都一一參與,也因此知道了許多國中教育的風格與方法。

而今天,我們班上10位同學也參加了這一場“角逐”,究竟花落誰家呢?從各方面得知,結果要在晚上8:00才公佈,7:00還沒到,我就迫不及待地打開電腦,點擊“杭州奧數網”中的“2014年杭州小升中電腦派位名單”——唉,還沒公佈呢,欲罷不能的我又點開“education論壇”的杭州小升中站,?悖?飫鏌丫??劑恕??已杆俚慊髕粽?⒂?諾扔形頤前嗤?П???忠丫??嫉鬧醒??ァ??戲?路?蠓?曳??獾縋砸趁娑枷袷橐謊?轂晃曳?昧耍?胰噯嘌劬Γ?牡潰翰皇前桑課已劬?椿?耍吭趺匆桓鑫頤前嗟耐?Ф濟揮邪。“Γ?縋耘晌唬?攀擋鋅幔?/p>

我們班的熱門國中是建蘭中學,而且有兩位同學已被建蘭中學自主招生錄取了,還有7、8位同學網上報名參加建蘭的派位,不幸建蘭中學不在晚上發佈派位結果——起碼到現在還沒有,估計要知道結果,得等到11日,唉,我們班的“主力軍”在“建蘭爭奪戰”中的戰果又如何呢?那就得明天再問了!

靜下心來,為這幾位同學獻上最真誠的祈禱,最美好的祝願。希望他們也已經塵埃落定!如果他們一心希望能上建蘭,那就一定要搖中;如果他們覺得建蘭太累、壓力太大,或者只是碰碰運氣,那麼,我祝福他們能去自己最喜歡的公辦,十中或者惠興!

其實班級中有很多同學都比我優秀,但他們卻只能在網上一遍遍地查詢自己派位的結果,一遍遍地核實。寫到這裏,我真慶幸自己能在今年擁有如此的運氣。

今天,俞老師發下了升學意向表。這一張表,或許將成為一封信,蓋上我們學校、國中的或是其它組織的“郵戳(印章)”,跟隨我們,飛向我們的中學。

看着現在還是空空的一張紙,我的嘴角漾起了笑意,是啊,當我坐在新世紀的校長面前,現編現演我的自我介紹時,我的靈感從何而來,當我不敢置信地從校長手中結果錄取通知書時,我又是怎樣的激動!是啊,在我們學校抽取杭外推薦生的那一天,我又是在怎樣複雜的心情中度過的!是啊,4月21日的晚上,4月22日的上午,我也是如此這般的忐忑不安!當我在4月25日,又接過第二份通知書的時候……小升中,帶給了我們太多太多,它差不多剝走了我們此刻的閒情與快樂,只留下緊張與無奈……我不敢想象,如果此刻,我也是等待結果的一員,或是查詢的一員,我又會如何?

民辦的派位,決定你的“生死”,只是一瞬間的事罷了,它卻能帶給我們無盡的喜悦——“聽説女兒搖中了建蘭,我們全家比中了二十萬大獎還高興。”——去年,一位搖中建蘭的孩子的家長如是説。

去年,不少民辦學校對同學進行了勸退,今年,不但搖號比例下降了,而且網上報名也是零門檻,估計搖號的比例會上升吧。

再次祝福報名建蘭的同學們,一切如願!

5月9日:皇天不負有心人

昨天的民辦搖號,我們班“死傷慘重”(請原諒我在現在還有心情開玩笑),10個同學中,搖育才的沒中,搖啟正的沒中,搖採實的沒中,剩下7、8個搖建蘭的同學中,只有Z一個同學搖中了。民辦的搖號,在我們班搖中的比例僅為10:1。

看到Z搖中了建蘭,這是偶然,但,也是必然。

放眼望去,她付出了幾倍於我們的努力?我們會的,她都會;我們不會的,她也會。她,寫得一手好字,因此獲得了無數榮譽;她,德智體美勞全面發展,火炬金獎、區三好學生之類的獎項,數不勝數。她的成績,不能算是百裏挑一,起碼也是出類拔萃,名列前茅了。六上的期末考試,考出了374分,勇進中學也在很早的時候就給她打了電話約她去面談,可她認為勇進實在太累,於是推掉了。

她也曾和我交流過,告訴了我她的三條路線:一,首選當然是去搖杭外;二,如果沒搖上杭外,就搖建蘭;三,如果都沒搖上,那麼直接去上杭十中。除此之外,她也有其它的路線:比如説新世紀等等。

4月10日,我們學校16位同學進行了杭外推薦生的搖號,很可惜她沒有抽中。勇進她也已經推掉了,只能把希望寄託在5月8日的民辦搖號上。

在4月10日到5月8日的日子裏,很多次,我為她遺憾,為她惋惜。是啊,這麼好的人才,就要埋沒在杭十中了嗎?如果她能進民辦,一定能得到更好的教育,更好的同學,也會變得更加優秀!

的確,她的成績,沒有L那般突出,她的體育,沒有W那般優秀,但,別人不會的,她會,別人不擅長的,她擅長,她是全方面的發展,是全方面的努力。

是啊,付出終究是有回報的,如俞老師所言,老天是有眼的。

用我的話説:皇天不負有心人。

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