幼兒園小班健康教育教案
作為一名優秀的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班健康教育教案,歡迎閲讀與收藏。
幼兒園小班健康教育教案1
活動目標:
1、在學青蛙跳的過程中,讓幼兒體驗參與體育活動的樂趣。
2、練習輕鬆、自然地跳,發展幼兒腿部肌肉的力量,提高幼兒的自信心及勇敢、關心他人品質。
3、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。
4、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。
5、增強合作精神,提高競爭意識。
活動準備:
1、知識準備:小蝌蚪、小青蛙的基本常識。
2、實物準備:磁帶、錄音機、實物青蛙、青蛙哥哥胸飾一個,飛蟲一串、小青蛙胸飾裝飾成池塘的輪胎若干(不同高度)、小蝌蚪、荷葉若干。
活動過程:
一、準備活動:
幼兒與老師一起頭戴胸飾,隨着音樂進入場地,觀察小青蛙,做模仿動作。
二、基本活動:
幼兒練習輕鬆、自然地跳。
(1)幼兒嘗試從“池塘”邊往下跳。
(2)請能力強的幼兒示範,幼兒仔細觀察。
(3)引導幼兒嘗試不同高度的“池塘邊”上往下跳。
(4)“消滅害蟲”,提高幼兒練習的興趣。
(5)遊戲:跳荷葉
(6)遊戲:幫助小蝌蚪玩法:小青蛙們跳入“水快要乾了的”小池塘,救出小蝌蚪,並把它們送到青蛙媽媽的`身邊。
三、放鬆活動:青蛙哥哥帶領小青蛙到水時玩,做放鬆動作。
幼兒園小班健康教育教案2
一、活動主題
《小手真乾淨》
二、活動目標
1.讓幼兒瞭解洗手的重要性
2.教會幼兒正確的洗手方法
3.培養幼兒養成飯前、便後、手髒時、勤洗手的衞生習慣
三、活動準備
肥皂毛巾水一張紙一把剪刀
四、活動重點、難點
重點是幼兒洗手環節的練習,難點是在平時的生活中養成勤洗手的習慣。
五、活動過程
1.一個魔術作為課程導入。(小兔子的耳朵動動動…。.)
2.教師提問,引入課題。
(1)教師:請小朋友們伸出你們的雙手,看看如果手髒了怎麼辦?(引導幼兒説出手髒了該去洗手)
(2)教師:誰能説説我應該怎麼樣洗手?(請個別幼兒講講,也可以讓幼兒小組討論後再回答,同時也培養幼兒的語言表達能力)
(3)教師小結:適時的鼓勵幼兒。
3.學習正確洗手的方法:
(1)用水把手打濕了。
(2)手心手背都要搓肥皂,並要搓到有泡沫。
(3)老師邊示範邊念兒歌:搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,換隻手,再搓搓,沖沖衝,沖沖手,沖沖衝,衝乾淨,關上水龍頭,輕輕甩三下,一、二、三。
(4)幼兒在座位上邊學兒歌邊練習洗手方法。
4.教師組織幼兒在水管邊實地洗手一次;幼兒洗手時,教師指導個別幼兒洗手的正確方法,提醒個別幼兒,不要玩水,節約用水,最後表揚正確洗手的幼兒。
幼兒園小班健康教育教案3
活動目標
1、探索身體的哪些部位能動,能用這些部位做一些體育運動。
2、模仿幾種有趣的運動,體驗運動的快樂。
3、知道運動能使人健康。
4、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。
5、增強合作精神,提高競爭意識。
活動重難點
重點:模仿有趣的運動,體驗運動的快樂。
難點:引導幼兒探索身體的哪些部位能動,並用這些部位做體育運動。
活動準備
1、音樂《和快樂在一起》、《牛奶歌》、《雪絨花》《去郊遊》。
2、運動項目、動物、健康與生病幼兒的PPT,會動的小人一個。
活動過程
一、播放音樂《和快樂在一起》,師幼隨音樂做動作入場。
師:孩子們,讓我們一起隨着快樂的音樂動起來吧。
二、引導幼兒自由探索身體哪些部位能動,鼓勵幼兒用這些部位做體育運動。
1、教師閲讀老虎大王的邀請函,激發幼兒參與活動的興趣。
教師:老師剛收到老虎大王送來的邀請函,我來念念上面都説些什麼:“親愛的小朋友們你們好,下個月我們動物王國説要舉辦一次全*動會,想邀請你們也來參加,不管是誰,只要能把身體練得棒棒的,都可以來報名,我們還準備了豐厚的獎品呢!順便送上一份特殊的禮物。期待你們的參加。”哇,真是太棒了!小朋友,聽到這個消息你們高不高興呀?那你們想不想去參加運動會呀?不過老虎大王説了,先要把身體練得棒棒的才能報名,那就讓我們先來做做運動,鍛鍊鍛鍊身體吧!
2、播放動感音樂,幼兒一起運動,並請幼兒説説運動的部位。
教師:小朋友,想一想,剛才你們都用身體的哪些地方做運動了?你們身體的哪些地方會動呢?
出示會動的小人,幼兒邊説師邊操,並鼓勵幼兒一起動一動頭、脖子、胳膊、手、腰、腿、腳、肩膀等。
3.播放PPT,讓幼兒觀看運動會項目,並學一學動作。
教師:啊,我們的身體真奇妙,有這麼多地方能動,那你們知道運動會中的哪些比賽項目是靠這些部位完成的?我們一起動一動做一做吧。
三、鼓勵幼兒模仿有趣的運動,體驗運動的快樂。
1.播放動物PPT,請幼兒學一學小動物的樣子
教師:其實,不光是我們小朋友喜歡運動,小動物也非常喜歡運動。它們也正在積極地為參加運動會做準備呢!我們來看看都有哪些小動物要去參加運動會,它們會做什麼運動呢?我們也來學一學吧!
2.想一想,還有哪些小動物喜歡做運動,他們是怎樣運動的?
3.播放《雪絨花》音樂,放鬆。
教師:小朋友,我們做了這麼多運動,是不是有點累了,讓我們來放鬆一下吧。
四、讓幼兒知道運動能使人健康。
1.剛才你們做了這麼多運動,身上一定熱呼呼的,那你們知道運動對我們的身體有什麼好處嗎?做運動時心情怎樣?
2.對了,我想起來老虎大王還送給我們一份禮物呢,一起來看看是什麼?(放健康幼兒和生病幼兒的PPT)這兩個小朋友有何不一樣?哪個健康?為什麼健康?
3.教師小結:哦,我明白了,原來老虎大王送給我們的禮物就是運動,運動能鍛鍊我們的身體,使我們的身體更健康、讓我們更快樂,使我們茁壯成長,所以小朋友一定要多參加運動,堅持鍛鍊身體。
4.讓我們到更廣闊的地方去運動運動,準備下個月去參加運動會吧。(放音樂結束)