教育了我作文(必備6篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的教育了我作文6篇,希望對大家有所幫助。

教育了我作文(必備6篇)

教育了我作文 篇1

週五,有一件事深刻的教育了我。

那天,我不小心把媽媽最愛的一個花瓶給打碎了。當時家裏只有我一個人,我非常緊張,想着趕緊把碎片掃起來。可剛拿起掃把就聽見有人開門,我迅速的把掃把放回原處,然後假裝躺在牀上睡覺。一開門媽媽就發現了我的傑作,大聲地喊道:“是你乾的嗎?”我假裝迷迷糊糊地説:“不是我,我一直在睡覺呢。”媽媽趕緊把碎片掃起來,又不相信地説:“是真的.嗎?”我眼睛看向遠方,點點頭説:“是真的。”

可是媽媽肯定覺得裏面有蹊蹺,所以我猜媽媽一定會繼續追問下去的。果然還真被我猜對了,媽媽疑惑地説:“家裏就你一個人,再説它好好的怎麼會破呢?”我理直氣壯地説:“它是自己裂的。”媽媽繼續問:“難道花瓶成精了?”我不耐煩地説:“真的!真的!”“不可能!”媽媽堅定地説。“那個,那個……”就這一句話我説了十幾遍,媽媽看着我吞吞吐吐的樣子笑了笑。“好吧,我承認了,是我打碎的,對不起,我錯了。”我慚愧地説。媽媽摸摸我的頭告訴我:“知錯就改還是好孩子。”

通過這件事我明白了一定要誠實。

教育了我作文 篇2

隔壁那家搬走了,另一家人又搬了進來。那是一個三十多歲的女人帶着一個小女孩,其實並不怎麼喜歡她們,因為我經常看到那個女人為了一點小事而與別人吵得不可開交,而且她教育女兒的方法實在讓我不敢恭維。

有一天晚飯時間,她帶着女兒來敲我們家的門,她帶着不好意思的笑容:小妹妹,可不可以借我們些鹽。我皺起眉頭,我家並不經常做飯,所以鹽什麼的倒是無所謂,只是像這些人,若是這次借給她們,那麼就肯定會有下次。只是又想到她們家也不容易,便舀了兩勺給她們。她看着兩勺鹽,似乎並不滿意,但還是帶着女兒走了。

這件事也就過去了,後來她也沒有再來敲過我家的門。所以我也就把這件事淡忘了。但是後來發生的事卻讓我對她的想法完全改變,開始討厭起自己的以貌取人

那天晚上正好母親不在家,一個人在家呆着也並沒有害怕,只是卻趕上停電,無論是家裏還是外面都是令人窒息的黑。恐懼瞬間襲來,母親卻無法趕回來。我努力克服恐懼,藉着打火機那點微弱的光去尋找蠟燭。突然,門鈴響了,打開門卻發現是隔壁的那個女人,手上那個一個小小的紙袋。我以為她們是來借蠟燭的,便皺起眉頭説:是來借蠟燭的嗎?不好意思,我也沒有。心裏卻在暗暗懊悔,當初借鹽的時候就該想到之後這種事情會接二連三的發生。卻沒想到那個女人説:噢,我就想到你們家沒有,所以特地給你送蠟燭,説完把手中的紙袋打開,抓出幾根蠟燭放入我的'手中:今天我好像看到你媽媽出去了,現在應該就只有你一個人在家吧?如果有了蠟燭還是怕的話可以先來阿姨家待會,我女兒很喜歡你呢。

眼淚嘩地一下就流出來了,愧疚感充滿了渾身上下。是被嚇的嗎?沒事的,只是停電而已,來阿姨家坐會吧。我擦乾眼淚,對着女人笑了笑:不用了阿姨,有蠟燭就夠了,您先回去吧。那好,如果害怕就過來。隨後她就離開了。

轉過身,我開始痛恨起自己的以貌取人,只看表面。在以後,無論是誰,都應該用心去發現別人好的地方,而不是以一條外貌,或者是平時的待人習慣就否定人得全部。

教育了我作文 篇3

每天從家走到學校,我每天都會經過那家早餐店,看着那忙來忙去的店主,我心裏充滿了敬意,因為他曾經教育過我,使我懂得了一個道理。

初春的一個早晨,風呼呼的吹着,雖然進入了春天,可天還是那麼冷。人們都在“温柔鄉”——被子裏熟睡。而這時候,一家早餐店開了門,店主有點冷,他縮了縮脖子,便開始忙了起來。

天色還早,過了一會兒,街上依稀出現了幾個行人——那都是因為忙工作,不得不早點。而我這個國小生,這麼冷也要“堅持不懈”的去上學。路過這家早餐店時,一看時間,還早。便想吃點早點熱熱身,再去上學。我剛走進去,老闆便過來説:“小朋友,想吃什麼呀?”“一碗豆腐花,一根油條。”我説。他説:“好嘞,等會兒!”就忙去了。我環視了一下四周,座位全滿了,並不是因為人多,而是這家店太小了。等了一會兒,一位老爺爺起身走了,我便趕緊坐在了他空出的位子上。吃完早點,我給老闆錢時,老闆正在給別人找錢,我一連叫了幾聲,他好象沒有聽見。我一看錶,上學的時間快到了,便想:“回來給他也不遲。”就飛一般跑出去了。

到了學校。上午提前10鍾就放學了。我經過那家店——早餐店,許多人在買午餐,我 想這些買午餐的人估計是在被窩裏餓的不行了,才捨得出來。我走過去,準備把早上的錢給他。這時,一位婦女正在買油條和熱豆花。老闆笑了笑説:“買了豆腐給你婆婆吃啊?”婦女白了他一眼説:“哼,她連吃豆腐的福氣都沒有!”我很生氣,心想:怎麼能這麼説自己的婆婆呢!沒想到老闆比我還生氣。給婦女午餐的手馬上縮了回來,婦女疑惑的説:“你咋了?”“這午餐我不賣了!”老闆説。婦女一聽,生氣的走了。我又向前走了一步,看見一個抱着孩子的少婦急匆匆的向午餐店走過來,説:“老闆,豆腐花是不是買了?”老闆問:“怎麼了?”“我婆婆生病,要吃豆腐花。”焦急的少婦説。老闆趕快給少婦盛了兩碗豆花送了過去。少婦不好意思的説:“師傅,我只帶了5角錢,你還是給我一碗吧!”老闆説:“沒關係,今兒我不收你錢,你還是快給老人送去吧!”少婦一臉感激的'看者老闆,然後匆匆的走了。站在旁邊,我看見了老闆對人的兩方面,也似乎明白了這位老闆為什麼要這麼做。我向他豎起了大拇指,並付了早餐的錢,老闆不好意思撓了撓頭。

通過這件事之後,我從心裏佩服這個不起眼的小老闆,是他教會了我怎樣做人,也是他教育了我。

教育了我作文 篇4

以前,我是一個淘氣的男孩子,做事情不管不顧,總是覺得做什麼事只要自己高興就好,直到那件事的發生……

“兒子,給你一個大驚喜!”爸爸搬着一個大箱子走進家門,氣喘吁吁,“猜猜裏邊有什麼?”“什麼呀!”我疑惑不解地問。“自——行——車!”爸爸興奮得不得了。“哇!”我尖叫起來,是一輛藍色的自行車,要知道,這可是我求了爸爸好久才得來的。我迫不及待地説:“我要騎它去轉一圈!”

吃完晚飯後,我換上鞋就往外跑,媽媽在後邊不停地喊:“一定要慢點騎,小區裏小孩子多,不要撞了,一定要小心……”我哪裏還聽得進去,用我媽的話就是,把他們的.話當耳旁風。就這樣,我騎上了車,用力地蹬着,感受到了什麼叫“風馳電掣”,風從而邊呼呼吹過,那感覺真是太爽啦!

突然,旁邊跑來一個小女孩,她好像剛會走路不久,晃悠悠地跑過來,剎車剎車剎車!我心裏想着,但已經來不及了,“哇……”她被我的自行車頭側面颳倒了,放聲大哭起來,我本想剎車然後左轉的,我也嚇傻了。

小女孩的頭和腳都出血了,她的爸爸媽媽都跑過來抱着她,我感覺她的媽媽也快哭了。我真的害怕了。過了一會兒,爸爸媽媽來了,一起把小女孩送到醫院去檢查。那位阿姨雖然很難過,但因為都是鄰居,並沒有責怪我們,我卻能看出她真的很心疼。一路上,爸爸媽媽不停地在道歉,樣子也很內疚,彷彿是他們做錯了,其實,爸爸媽媽早就告訴過我,一定要慢慢騎,注意別的小朋友……

這時,我終於鼓足勇氣,對阿姨説:“阿姨對不起,是我錯了!”説完,我哇的一聲哭了,突然感覺就在那一刻,我的童年結束了。

這件事已經過去快一年了,但好像就發生在昨天,它教育了我,以後無論做什麼事情都要十分仔細,想好後果。

教育了我作文 篇5

寬容,使人與人之間有了信任;寬容,使人間充滿了愛。原諒別人的錯誤,也是在收穫一份快樂。

暑假的一天,我和弟弟在後院玩耍,我們玩得好好的,弟弟不知怎麼了,像着了魔似的,在地上打起了滾,眼睛裏閃着淚花,嘴裏還不時喊着,“疼死我了,疼死我了!”在一旁的我,看着弟弟痛苦的模樣,心想:怎麼辦呢?我可不會治病,去找爸爸媽媽吧。不行,萬一爸爸媽媽誤以為是我把弟弟弄哭的,那可不得了!正當我猶豫不決時,爸爸媽媽聞聲跑了過來,一看這情形,不等我解釋,便你一句,我一言,不分青紅皂白地痛罵我一頓。我一聽,眼淚在眼眶間打轉,鼻子一酸,那淚水像斷了線的'珠子,不停地往下落。我彷彿覺得大地在顫抖,房屋在旋轉,我哭着跑進房間。

過了一會兒,我擦乾了眼淚,不再哭泣,因為我大人不記小人過。忽然,我意外的聽見弟弟在門外叫喊,心裏驚訝極了。我打開門,雙手交叉,鼓着嘴,裝做不理他,只見弟弟正嬉皮笑臉地向我做鬼臉,我撲哧一笑,之前的不開心,早被我拋得九霄雲外,我和弟弟又和好如初了。

這件事教育了我,做人要有寬容之心,退一步,海闊天空,原諒別人,也在收穫快樂!

教育了我作文 篇6

直到今天,雖然事情已經許多年了,但他告訴我的道理,我卻永生難忘

那一天,9歲的我和爸爸媽媽一起來到了淮北市相山進行爬山。我們按地圖找到了704登山步道。它的意義是:有704級台階登上山頂。但由於當時我年紀小,雖説只有704級,但對當時的我還是有些難度的.。不出所料,大約才爬200級不到,中途便已經休息三次了,但我仍然很吃力,但我想:大眾之下,要爸爸背?不行,絕對不行!可這時爸爸看到我氣喘吁吁的樣子,心疼地説:“兒子,要背嗎?”我聽了立刻回絕了,説:“堂堂大男兒,成何體統!不要!”我又強忍着往上爬,又爬到了600多級,我已經休息了18次了。我已經實在爬不動了,每抬一步,那不爭氣的腳也好像有千斤重。我腰痠背痛,筋疲力盡,我的心好似有一隻小兔子在狂蹦亂跳。這時我看見山頂上的人們談笑風生,快活極了,更讓我堅定了上山的決心!我大氣不敢少呼一口,大嘴在喘粗氣,一級一級往上爬。終於,我到達了山頂,徐徐的風吹來,暖烘烘的太陽陪伴,讓人心曠神怡,我不禁感歎:無限風光在險峯啊!

這件事教育了我,他告訴我:堅持才是真理,只有吃苦才能有回報!

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