聽《讓生命充滿愛》有感

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聽《讓生命充滿愛》有感1

隨着優美的音樂,好多家長陸陸續續地走進我們校園,參加今天下午學校組織的演講會,聽《讓生命充滿愛》演講。我焦急地等着爸爸,盼着他能早點來坐在我身邊的小椅子上。我目不轉睛地盯着校門口,過了一會兒終於看到了爸爸的身影。

聽《讓生命充滿愛》有感

幾分鐘後演講開始了,今天給我們演講的老師姓鄒,他的聲音可好聽了,一會兒講得快、一會兒講得慢,把我們帶進他所講的故事裏。最讓我感動的是其中的一個小故事:一個人在大山裏迷了路,他心理非常着急和害怕,這時一個聲音一直在大聲地喊着:“孩子撿起地上的小石子,他嚇得不敢回頭一直往前跑,那聲音慢慢地變成了一個媽媽的聲音,他才從地上撿起幾顆小石子,那些小石子帶着他走出了大山。走出大山後,他張開手一看,自己手裏抓着的竟然是鑽石,他好後悔剛才為什麼不聽那個人的.話,多撿些小石子。他好想衝回大山裏,可是已經找不着回大山的路了。

這是一場感人肺腑、催人淚下的演講,同學、家長還有老師們都聽得熱淚盈眶。它讓我們明白了父母的艱辛、老師的辛苦,知道怎樣去尊重和感恩他們;它還讓我們知道了時間的寶貴,以後我們將更加懂得珍惜時間、利用時間,讓自己的生活、學習越來越好,越來越精彩。

聽《讓生命充滿愛》有感2

愛,是純潔的,也是温暖的。愛是純潔的,也是温暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒,時刻照亮着我們的未來。

星期天,我們杏南中學有幸迎來著名的演講家鄒越老師為我們講述愛的真諦,台上説者慷慨激昂,台下聽眾漸漸心情澎湃。曾幾時,許多家長被真情所感動,黯然落下眼淚,真可謂是現場版的《愛的教育》。“愛祖國,愛老師,愛父母”這三大主題,將愛詮釋得淋漓盡致。這是我第二次聆聽鄒越老師的演講。我清楚地記得,在進入國小畢業班學習的緊張學習階段,學校也接力式的在各年段開展了收看鄒越老師在南京的演講《讓生命充滿愛》的實況錄象,我們班是最先收看的',當時我熱淚盈眶,今天,終於有機會在現場親耳聆聽鄒越老師帶給我們的”愛的教育”,又一次被鄒越老師充滿激情的精彩演講打動了。

首先,鄒越老師跟我們做了個互動,看誰能夠勇敢的舉起手來,沒想到,會場僅僅只有可憐的兩位同學,這真得讓我們好好反思,我們原本都有機會上台的,僅僅是因為不好意思而錯過了一次機會,假想,如果我們步入社會,有一個好機會能讓你升官發財,但卻因為你沒有勇氣,而喪失這個大好機會,而讓那些有勇氣的人捷足先登。這樣自己才後悔,當時為什麼沒有把握住這個機會,因為錯過了就無法彌補,儘管你現在後悔又有什麼什麼用呢?所以,我們應當珍惜每一次機會,不要讓機會從你身邊溜走,有時一點勇氣卻能幫你開拓你的人生跑道,讓你的前程一片光明。

“你愛你的祖國嗎?”鄒老師講到每個中國人都應該胸懷祖國,為中華之崛起而讀書,應該聽到激越雄壯的國歌就大聲地唱出來.

“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心裏卻想的相反,有時候學生會説老師的不好,因為他們沒有看到老師身上的偉大。我們應該理解老師的辛勞,老師把班級的孩子當成自己的孩子,放着家中自己的孩子不陪而不厭其煩地給學生補課,老師為了學生的進步而歡欣鼓舞,為了學生的落後而焦心。我聽得熱淚盈眶,抬頭仰望天空,假裝無意地擦拭眼角,誰知那淚水擦去又湧出,擦去又湧出,沒個辦法,意識控制不住似的。誰不愛自己的老師?

讓我感動的是講到“愛父母”的部分。想起爸爸、媽媽無私地為我們付出的許多,卻被我們當成是理所應當,不思感恩,有時還一再索取,我的心中充滿內疚。

今天的演講活動給我上了重要的一課。以前自己讀書感覺是一種壓力,現在完全認為自己有義務去好好讀書,不然真的就對不起國家、老師、父母,更對不起自己了。我要把父母的殷切希望化作目標,把感動化作動力,把誓言化作行動。民族精神、博愛精神、回報精神,可以指引我的行動。

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