讀走進和諧的春天有感
細細品味一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的讀走進和諧的春天有感，歡迎大家分享。
讀走進和諧的春天有感1
今天，我讀了《走進和諧的春天》這本書，使我受益匪淺。特別是“點燃夢想，書寫精彩”中的一個故事使我非常震撼。
20xx年，尚貞濤考上了大學，他首次接觸到了電腦。大二，他已經非常精通電腦。20xx年暑假，他和同學開辦了個網站。結果，這個網站的點擊率非常好。因為，學校裏的同學找“下沙網”，都跳出尚貞濤辦的網站。可好景不長，建站不到半年，因為種種原因，“下沙網”被迫關閉，投資公司不僅撤資，還撤走了服務器。尚貞濤歷經千難，和同學們重新把網站開張。如今，他的利潤以達百萬……
尚貞濤的經歷讓我深深地感受到：只要堅持，不放棄，就會有將來！所謂：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到今。
我們家以前的生活條件也不好，媽媽是擺攤的，爸爸是開電瓶車的，生活比較拮据，每次我提出要買什麼東西，他們總是告訴我要省着點。但是現在，爸爸媽媽的生意做大了，我們家的生活條件也大大改善了，車也買了，房子也重造過了，還買了電腦。這是我以前做夢都想不到的。
記得有一次，爸爸媽媽接到了一個做大房子窗簾的生意，媽媽開心得不得了，簡直徹夜未眠。可是，那時媽媽做窗簾還是新手，不熟練，竟忘了將窗簾放大一些，可憐整整一個房子的窗簾全部退回。沒辦法，只得重來。那又是一個不眠之夜......
現在，也許還有許多同學在抱怨生活苦，學習難，這麼冷的天還要這麼早到校。可是和尚貞淘哥哥比比，和爸爸媽媽比比，我們這點苦又算得上什麼呢？
俗話説得好：吃得苦中苦，方為人上人。作為父母的接班人，作為祖國建設的接班人，我們必須要有一種不怕困難、肯吃苦的精神，這樣才能成功，有收穫。
讀走進和諧的春天有感2
讀了走進和諧的春天這本書後，我深受感動，心有感觸。書裏講述了許多不平凡的故事，如大愛無聲、獨臂教師的人生支點一個人感動一座城市……
其中，最讓我感動的一個故事就是一個人感動一座城市。故事講年僅28歲某部軍官孟祥斌，為了救一名落水的女子奮不顧身的跳入冰冷的水中，落水女子獲救了，孟祥斌卻犧牲了。他見義勇為、捨己救人的精神值得我們每個人學習。
在我們身邊，雖然不多赫赫有名的大英雄，但是卻有着不少愛的真情。我從報上看到一則新聞，報道説有一個從青川回來的志願者受人之託要找一個温州的金大爺，看完了報紙的連續報道，我終於明白原來就是這個78歲高齡的金大爺自己省吃儉用，為災區的孩子們捐錢捐物，他家裏厚厚一疊捐錢捐物的收據和證書更是體現了金大爺助人為樂的高尚品德。
還有一件發生在我們杭州的感人事蹟。臨近春節，許多民工們冒着嚴寒在車站通宵排隊買票，盼望着能在春節與家人團聚。於是有熱心的網友組織起來為這些民工兄弟送上熱乎乎的薑茶，讓排隊多時的民工兄弟們在寒冷的冬夜喝上了暖人更暖心的薑茶。別以為送送薑茶很簡單，這些義工們白天都要上班，要在自己的休息時間去採購原料再把煮好的薑茶不辭辛勞送到車站，一杯一杯地送到排隊買票、候車的人手中。這樣一直堅持了十幾天，送薑茶的志願者越來越多，連外國志願者都吸引進來了，給無數素不相識的人送去了温暖。
讓我們感動的人和事還有很多很多，樁樁件件都讓我感動，都讓我深受教育，也讓我受到了很大的啟發，我們應該盡己所能多多幫助別人，這樣既可以感受到幫助別人的快樂，也可以在需要別人幫助的時候得到別人的幫助，在人與人之間互相幫助的時候真切地感受到温暖、和諧，這就是我就對和諧社會的認識，她是一種樸素而美好的願望，是人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由的生活。
讀走進和諧的春天有感3
唱響和諧之韻
-----讀《走進和諧的春天》有感。
504班：鄭思雨
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。
-----孟子
什麼是和諧?我拷問自己，雖然我對“和諧”有着粗略的理解。可好奇心阻擋不了我的探究慾望。寒假裏，我細細品讀《走進和諧的春天》，陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間，我沉入和諧的幻想之中……
和諧，是融化堅冰的陽光，
和諧，是滋潤大地的春雨，
和諧，是掠過天際的飛鴻，
和諧，是構建生態自然的音符。
和諧，是新芽破土的生機，
和諧，是清泉流淌的旋律，
和諧，是雛鳥振翅的勇氣，
和諧，是創造美好生活的音符。
……
和諧無處不在，大到宇宙中的恆星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉；小至我們身邊的萬物，花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。
和諧·讚美
讚美別人，對你毫無損失，對他人卻是莫大的鼓舞。
去年春天，我轉到一所新學校，進了數奧訓練班。課上，“這道題做對的舉手！”坐在牆角的我遲遲舉不起手。深深的低着頭，臉紅一直紅到脖子根部，心裏不停地叨唸：“我與奧數無緣！我與奧數無緣！趁早退出吧！別在這裏丟臉……”
“王小華，是剛轉來的新學友，帥氣的他不僅各學科成績優秀，在寫作、書法上曾多次獲獎，我相信…… 。”老師振振有詞地説着。學友們投來羨慕的目光。
這甜甜的讚美，如和風細雨滋潤着我的心田，帶我走出陰霾。此時的我又陽光起來，心裏暗暗下決心：相信自己，定能學好！有侯老師悉心指導，學友們的熱情幫助。如今，我的奧數成績已達到中等水平。
老師常説：“孩子，是誇出來的！”是呀！讚美，能讓孩子變得彬彬有禮；讚美，能讓校園變得更加文明；讚美，能讓城市變得更加美麗――讚美之和諧，竟妙不可言。因讚美，社會處處和諧也。
和諧·寬容
初夏的傍晚,太陽將要落了,天還沒黑時是它最美的時候。我獨自漫步在小路上,清風徐來,楊柳依依。突然，一個小男孩騎着醉漢似的自行車，撞上了年邁老奶奶，奶奶重重地摔倒。“哎喲”一聲,打破了此時的寧靜。
小男孩意識到自己闖了禍，急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低，小聲説道：“對——對不起，我不是故意的，真的——不是!”
老奶奶站穩後，輕輕地撫摸着小男孩的頭，和顏悦色地説：“沒關係！奶奶不怪你，以後可要小心哦!”
“真的？你真的不怪我！”小男孩稍稍抬起頭笑了，“奶奶!我扶你過馬路。”“嗯，好!”老奶奶滿意地答道。
夕陽下，我望着一老一少遠去的背影……
哦！多麼温情的一幕。我的視線久久沒有轉移。“對不起！”“沒關係！”簡短的話語，卻流露出人間最真摯的情誼。
寬容，是一顆情感的種子，在人類的心靈這方淨土上紮根發芽，在愛的滋潤下茁壯成長。寬容，讓我們感受到陽光般的温暖，春雨般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。因寬容，社會處處和諧也。
和諧·温馨
暑假的一個午後，整個下午我都埋在練習二胡中，刻苦奮戰。因為再過兩天就要應考了，不得不加把勁。
轉眼，日落西山。陪了我一下午的媽媽，現在依舊還坐在我身旁，一手搖着蒲扇，一手為我擦汗。爸爸呢？坐在一邊翻看着我近期練習的書法稿，“嗯，好……”不時地發出稱讚。一首優美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……
“滴答，滴答……” 牆上的掛錶靜靜地走着，我的眼皮開始不聽話了，不停地上下抽動，屢屢倦意困着我。心想：爸媽也一定累了，可我只能感到抱歉。
“爸、媽，你們先去睡吧！時間不早了。”
“沒事，我們不累。”
月兒靜靜地掛在窗前，柔柔的燈光下，三個身影緊緊地依偎在一起。
哦！多麼温馨的一家。也正是這一個個温馨的家構成了一個和諧的社會。一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那温馨的和諧——和諧之温馨，竟妙不可言。因温馨，社會處處和諧也。
和諧猶如一幅畫；和諧好似一曲歌……
朋友們，讓我們伴隨四季更替的腳步，共同唱響和諧之韻，願和諧之聲響徹雲霄……
讀走進和諧的春天有感4
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那蔚藍的天空，因為有了雲朵的打掃，才格外乾淨和清爽；那廣闊的大地，因為有了花草樹木的簇擁，才特別美麗和富有生機…….而我們的班集體因為有了和諧才會更加快樂。
最近，我們都在讀同一本書，那就是《走進和諧的春天》。在這本書的感召下，班裏的同學彷彿一下子都變得很懂事了。連平時愛打人的何林龍也收起了小拳頭，鍾天成也不再把紙片隨便扔地上了。在我們班級裏，不同的地點，不同的時間，每天都會上演一幕幕互相幫助的場景，多麼和諧的一道道美好的風景啊！
看，林曉逸吐了一地，魯晨拿着餐巾紙在給她擦嘴，吳俊雅在用拖把清理地面，其他同學問這問那，在安慰着。我感到心裏暖暖的，同學之間的這種和諧，是那樣温馨。
瞧，金磊在給班裏的小花小草澆水呢，在他的精心照料下，教室裏總能飄出淡淡的清香。馮穎從家裏拿來了洗衣粉，灑在走廊上，走廊頓時變得乾乾淨淨。我感到心裏暖暖的，同學與班集體之間的和諧，是那樣純真。
還有我們的老師，像我們的媽媽一樣。同學受傷了，老師自己掏錢送同學去醫院看病；同學肚子餓了，老師悄悄送上了一個麪包；當我們在學習上遇到困難時，老師又是那麼耐心地輔導我們。同學們也愛老師，老師喉嚨啞了，有同學俏俏遞上一片“西瓜霜”；老師的辦公室，總有同學不知什麼時候把它打掃得乾乾淨淨……我感到心裏暖暖的，同學和老師之間的和諧，是那樣感人。
和諧，處處洋溢在我們的班集體中。
讀走進和諧的春天有感5
寒假裏，我讀了《走進和諧的春天》這本書，感受最深的是第三章《牽手你我，與愛同行——和諧社會需要“誠信友愛”》，讀《走進和諧的春天》有感作文750字。孟祥斌，一個年僅28歲的青年軍官，為了救一個素不相識的女子，獻出了寶貴的生命，感動了整個金華市。洪雲蘭，一個居住在台州市路橋區桐嶼街道金嶺頭的山嶴裏的80多歲的老人，20多年來累計收養殘疾人和孤寡老人1280餘人……看了他們的感人事蹟，我不禁想起了那天在公交車上發生的一幕：那天，我和往常一樣，去温嶺學完鋼琴後，和媽媽一起乘3路公交車回來，車上除了我倆，還有售票員和一位阿姨，她們坐在車門的旁邊，我坐在她們的後面，而媽媽坐在另一邊，750字作文《讀《走進和諧的春天》有感作文750字》。上了車不過一會兒，一位80來歲頭髮花白的老奶奶在方城國小旁邊的車亭攔住了車。這時，售票員小聲嘀咕着：“幾步路也懶得走。”我當時聽了，摸不着頭腦，不知什麼意思。車子停了下來，老奶奶使勁地抬起腳，好不容易才邁上了車。還沒等她站穩車子就開了起來。她手扶着售票員座位的邊緣，顫顫巍巍地向後面的座位走去。我見前面兩位阿姨根本沒有給老奶奶讓座的意思，真擔心她會摔倒。我剛想站起來扶她一把，只見媽媽很快地站了起來，一個健步來到老奶奶的身旁，扶她到自己的座位上坐下。老奶奶連聲説：“謝謝，謝謝！”媽媽笑着説：“不客氣，這是我應該做的。”老奶奶接着慢慢地從口袋裏掏出一張老年證，給售票員看，她連正眼也懶得瞧。我頓時明白了售票員剛才説話的意思了，也知道她對老人這麼冷漠的原因了。老奶奶對媽媽説：“人老了，走不動了，腳也抬不起來了。”
媽媽接着説：“人老了都一樣的。”這件事雖然很快過去了，但我的心卻久久不能平靜。我想對那位售票員阿姨説：“尊老愛幼是我們中華民族的美德，難道你以後就不會老嗎？”在我們的日常生活中，只有心存關愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
讀走進和諧的春天有感6
“和諧，和諧，和諧……”當我雙手合上這本書時，和諧二字在我心中刻下了深深的印記。
想讓世界變得和諧，需要6點：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序以及人與自然和諧相處。
在書中，一篇“愛與死神賽跑”的文章讓我淚流滿面，文中寫的是一個不富裕的女大學生，為了一個和她素不相識的病人，四處借錢，趕往病人所在地獻血，兩次昏倒卻還堅持鮮血的情形，那個女大學生，叫毛陳冰。
是啊！大愛無私，毛陳冰用愛，用真誠，用善良救了一個素不相識的人的命。全世界都需要這種愛，這種和諧。雖然這只是一件小事，但有多少人會想到呢？又有多少人會做到呢？愛多偉大，我是被這無私的愛所感動，是被這種默默無聞所感動。我向往愛，世界也向往愛。這愛，就像黑暗中的明珠，就像冬天裏的太陽，就像夏天裏清涼。在地震捐獻中，一名骨瘦如柴的乞丐竟把自己僅有的20元錢放入了捐款箱，同學們，乞丐這種高尚的品質是我們的榜樣，我也遇見過這樣的事，當一個同學因沒帶或忘帶東西而焦急時，同學們都會向他伸出援助之手。啊！這無私的愛，我該如何讚美你呢？同學們，愛你們都熟悉而其它的也許會覺得陌生，不要緊，愛，也是和諧的一種，讓我們手拉手，唱起和諧這首歌吧！
讀走進和諧的春天有感7
在陰雨綿綿的秋天，有一本書款款地向我們走來，那就是《走進和諧的春天》。捧着這本書，讓我感受到了許許多多人間的美好與和諧，但其中“牽手你我，與愛同行”這一章節是我最受感動的。
人和人之間的牽手，只有心存關愛，互幫互助，快樂付出，才能擁有美麗的和諧。
花圃邊泥濘不堪的小路，是父親鋪上了愛的“煤渣”，讓人方便的同時自己也收穫了那份温暖的鄰里和諧；田野裏揹着母親揹着兒子的一家人快樂地散着步，慢慢地，穩穩地，他們走的是親情的和諧之路；婺江裏縱身一躍用盡全力救起輕生女子的壯舉，收穫了英雄捨生救人的和諧，那是最感人、最光榮的和諧；颱風肆虐的海邊，是當地軍民用“無私、勇敢、奉獻”譜寫的愛，保住了3000畝鹽田，迎接了新生命的到來，救出了被困的200名師生，他們收穫的是戰勝困難的和諧；還有福利院裏，“三爺姆”的善心收留了一個個無家可歸的老人，這裏收穫的是晚年的安祥與和諧；還有醫院裏，獻血的毛陳冰收穫了無私救助的和諧……這一個個感人的故事，見證了由愛鋪起的一條條和諧之路。是愛，讓人們心中的真情和良知瞬間迸發出來，是愛，讓和諧之路在我們的身邊慢慢展開……
是啊，人與人之間的交往，如果缺少了愛的同行，愛的澆灌，那麼我們的生活將可能變得如颱風般可怕，缺少了愛的堆砌，我們的和諧之路也就不能鋪得更遠，鋪得更平坦……
同學們，讓我們一起走進和諧的春天吧，一起風雨同舟，真誠相待；一起快樂牽手，寬容感恩。因為我們知道，只要我們獻出一點點的愛，就如一個善意的眼神，一個讚許的微笑，一次默默的捐助……就能為我們的身邊人鋪起一條通暢的和諧大道。而和諧的道路，也必然使我們的生活甜美如蜜，燦爛如花。
讀走進和諧的春天有感8
和諧是什麼？和諧是同學間和睦相處，和諧是團結友愛、互幫互助；和諧是積極向上、以誠待人；和諧是……
記得那次考試由於成績太不理想，心裏十分難過，正不知道怎麼辦的時候，老師卻讓我們帶回家給家長簽字，這可把我嚇壞了。回到家，我忐忑不安地寫着作業，生怕爸爸發現那張卷子，突然一個大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃，冒出一個主意——自己冒名簽字。可是這違反了國小生守則，是一件不光彩的事情。可是，我不想遭到爸爸的批評，更不想讓爸爸失望。於是我找來了以前爸爸簽字的試卷，一筆一劃地描了起來，矇騙了爸爸和老師，如今，我為我的不誠實而後悔莫及。可是終究還是沒有勇氣和爸爸媽媽、老師承認錯誤。自從看了學校發的《走進和諧的春天》這本書，我深深懂得了誠信的重要性，想一想，列寧為了一個小小的花瓶而勇於承認自己的錯誤；還有與我們辛勤工作的老師，為了不讓我們落下一節課，即使生病還堅持給我們上課，這一切的一切都告訴我們要以誠待人。
以前，學校組織了“幫助貧因學生捐款”的主題活動，讓我們國小生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我一樣，也接受同樣教育。同學們都捐出自己喜愛看的書、玩具、衣服等，還有的捐了自己零用錢，有的捐了五六十元，有的捐了兩三百元呢！這些都是他們辛辛苦苦攢下來的零花錢。雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心，我們坐在寬敞明亮的教室讀書，在偏遠的山區貧困學生讀不上書，連飲食都有問題，這是社會不和諧的音符，真希望全社會都來關心和幫助他們，不是有首歌這樣唱嗎？“只要人人都獻出一點愛，世界就將變得美好……”
同學們，讓我們在家做一個孝順、勤勞聽話的孩子，在學校做一個尊敬教師、團結同學、熱愛學習的學生，在社會上做一個遵紀守法，誠實守信的小公民，只要我們大家一起努力，一個和諧、健康的社會就一定會早日到來！
讀走進和諧的春天有感9
可是，卻有人問過“和諧”是什麼？這兩個字我想大家都有寫：“和”，左邊一個“禾”。右邊一個“口”，不想都知道是人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”，左邊一個“言”，右邊一個“皆”表示的是人人都有權利發表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。“和諧”，是人們樸素而美好的願望。
“和諧”是一首跨越國界的 歌。合唱“和諧”的隊伍是那樣龐大，各個聲部裏的人們有着不同的膚色，誦唱的卻是屬於全人類的夢想與希望，連着的卻是同一顆赤熱的心。
“和諧”是永遠懷有一顆感恩的心，是為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶，是“人人為我，我為人人”，也是微笑着對別人説聲“你好！”“謝謝！”“對不起！”所以説和諧在生活中無處不在。
“和諧”有可能是一句簡單話，有可能是一件不引人注意的小東西，也有可能是再簡單不過的一個動作。我也遇到這種事，記得那一次，是三年級的期末考試，我不知怎麼得，心情異常緊張。可坐在我身邊的高年級姐姐卻面帶着微笑，並用祥和的語氣對我説：“不要怕，只要努力過就能成功！”多麼有力量的話語，多麼特別的微笑，給了那時的我心靈的震撼。
我相信和諧將繼續下去，而是在世界的每個角落繼續下去。
讀走進和諧的春天有感10
在金華市南橋的23只燈箱廣告牌上，一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片，在陽光下熠熠發光。他就是為救一名素不相識的輕生女子而獻出生命的英雄——孟祥斌。
20xx年11月30日中午11時，當孟祥斌聽到“有人跳河了！”的聲音，他沒來的及與妻子、女兒打招呼，縱身跳下了10米高的大橋，用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。孟祥斌的妻子，眼睜睜地看着丈夫沉入水底，悲痛欲絕，就連3歲的女兒也哭了起來：“爸爸！爸爸沒了！”孟祥斌同志奮不顧身、捨己救人的崇高精神感動了周圍所有人，感動了一座城，也感動了全世界！
牽手你我，與愛同行。就連素不相識的兩人之間也充滿着愛，可見世界是多麼美好啊！在生活中，媽媽和爸爸十分疼我，什麼事都依着我，順着我，對我的愛就更不用説了：每天都給我吃最好的，給我穿最好的，給我用最好的……父母的愛讓我無以回報。
牽手你我，與愛同行。愛其實很簡單，一份幫助，一份謙讓，一份禮貌都是給予別人最好的愛。給一位老人讓座，一句輕聲的問候，給父母一杯熱熱的茶……愛讓世界沒有缺憾。
來吧！朋友。牽手你我，與愛同行！
讀走進和諧的春天有感11
《走進和諧的春天》這本書的中心思想是為了加強我們和諧的愛國主義精神，所以許多感人的故事都出現在這冊書裏。
我們是21世紀的接班人，不僅要嚴格遵守《國小生日常行為規範》，認真執行學校的規章制度，還要對自己提出更高的要求，對自己的行為負責，自覺抵制社會上的不良風氣，讓自己成為一名遵紀守法。有責任感的孩子，不但能發現問題，還敢於提出自己的意見和建議。讓我們關注身邊的事情，積極參與環境的建設，使我們的生活變的更美好些！
公平，永遠是相對的，他只對每一個人付出的努力負責。虛幻的想象並不能為自己的人生添加光彩，只有努力提高自己的本領，增強自己的實力，才能真正擁有精彩的人生。就像平民英雄李學生那樣：那搗鬼到就是他人生的坎，他在坎前捨身一躍，時間和生命都在那一瞬間凝固，因為他的英勇而變得悲壯，悽美。
每個人的心靈都是一個花圃，人生就是花圃旁的那條小路。每個人在努力經營自家花圃的同時，不僅要學會尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得剋制自己的私心，不要對他人造成侵犯和傷害。其中便有“一個人感動一座城”的孟祥斌，這位捨生取義的英雄，在20xx年深深感動了我們。他為了一名女子的性命，奮不顧身地跳下橋。女子上來了，他卻沉睡了……
要想改變自己，實現自己的夢想，光有天馬行空的夢想是遠遠不夠的，需要去學習，去實踐，踏踏實實，一步一個腳印。如同寒門學子尚貞濤，從僅僅42元到利潤百萬，一個連電腦也不會開到精通電腦。這中間該有多少汗水呀！這得經過多少不為人知的刻苦訓練！所以，我們也要有“五心”，踏踏實實地做任何事。
人來最大的幸福莫過於和平，們嚮往安定有序，我們追求安定有序，我們守護安定有序。展開和平的翅膀，中國猶如一條騰飛的巨龍，目光深邃，矚目美好的未來。和諧是人類樸素而美好的願望。在和諧的世界裏，就應該有和諧的心態，有和諧的生活方式。你付出的越多，收穫的也越多，甚至倍增；你付出的越小，收穫的也越小，甚至沒有。
在這本書中，處處顯現着“和諧”這個主題。和平是和諧的地基要有一個和平的世界才能建立和諧，一旦成了海市蜃樓，戰爭的烏雲便會籠罩人類的天空，那和諧又從和談起？
讀走進和諧的春天有感12
翻開《走進和諧的春天》這本書，給人的是多大的震撼啊！那麼多英雄事蹟！讀着讀着，我的心久久不能平靜。在這本書中讓我感觸最深的是一篇《一個人感動一座城市》的事。文章主要寫了在金華市城南橋的燈箱廣告牌上，刊登着一位解放軍軍官的照片。英俊的臉龐微含深沉的笑意。照片旁邊有兩句話：“向孟祥斌英雄致敬：一個人感動一座城。”孟祥斌，一個年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識的輕生女子，在寒風凜凜的冬日毫不猶豫地跳進了冰冷的江水中。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。正是他的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發出來，瀰漫於天地之間；也就是這躍，讓我們看到了另一個羅盛教。
其實，只要你有心，你會發現感動無處不在。相信大家都還記得在2008年奧運會上是誰和旗手姚明一起走在開幕式的場景吧！那是我們汶川大地震中的小英雄---林浩。他是四川省汶川縣映秀鎮漁子溪國小二年級學生。在汶川512大地震發生時，小林浩同其他同學一起迅速往教學樓外轉移。説時遲，那時快。當他們還沒來得及跑出大樓，樓層就坍塌下來了。此時，身為班長的小林浩表現出了與年齡所不相稱的成熟。在閉塞的空間中，在充滿死亡的氣息中，小林浩不但沒有被嚇哭，更難以想象的是，在這種情況下他還牢記作為班長的職責。他在下面組織另外的夥伴用歌聲來驅趕死寂，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。他們經過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終於自救成功，爬出了廢墟。但他沒有自己一個人離開，而是返回廢墟，將兩名同學艱難地拉了出來。從小林浩的這件事情中，我又一次看到了勇敢。在這樣的生死關頭，他們沒有為自己着想，心裏都想着他人。
我在《小新説事》裏也看到過這樣的事例：那是今年夏天，正是小朋友們放暑假是時候。鼕鼕和兩個好朋友在家裏做作業，做好了作業他們就出去玩耍。他們走到一條小河邊，鼕鼕説：“天氣那麼熱，我們去河裏遊一圈吧！”説完，他就做起準備下水的運動。突然鼕鼕腳下一滑，隨即掉下河去。兩個小朋友一見這種情形都慌了手腳，嚇得面如土色,一個呆住了,還有一個便跳下去想救鼕鼕。可是他們倆都不會游泳。在這危難的時刻,恰好有個外地叔叔經過這裏。叔叔連褲子、衣服都沒脱就跳了下去。經過一翻掙扎，鼕鼕和朋友都被救出來了。他們連聲感謝那位好心的叔叔，還邀請叔叔和他們一起回家換身乾衣服再走。可是叔叔説有重要的事情要辦，説完就急匆匆地走了……
一滴水就能折射出太陽的光輝。而他們，這些英雄們，在關鍵時刻奮勇救人,不圖回報。他們的鮮活事例感動着你我；他們用行動實踐着社會主義榮辱；他們的人品折射出和諧社會才有的光輝。
讀走進和諧的春天有感13
仰望藍天，滿眼盡是朵朵白雲；放眼身邊，無處不唱響着“和諧”的音符。在這個寒冷的假期裏，一本書《走進和諧的春天》卻給我帶來了無比的温暖。當讀玩這本書時，一支和諧之歌在我耳邊響起，它沒有像貝多芬的《第九交響曲》氣勢澎湃，也沒有像舒伯特的《小夜曲》輕柔委婉，只是以它獨特的方式，為我們唱響了一支跨越國際的美好之歌。
一個軍人，在28歲時結束了他這陽光燦爛般的生命。他就是解放軍駐浙江金華某部機要參謀孟祥斌中尉。軍人就是在緊要關頭救人民的人。“我們常常無時無刻的追問自己人生存在的意義，也許意義不在於追問，而在於實際行動。而孟祥斌縱身一躍放大了自己生命的意義。”彭長城這樣評價他：“也許生命是一張白紙，仔細繪畫會有成效的。 他為何縱身一越放大了自己生命的意義？11月30日，孟祥斌中尉領着妻兒，説要過橋給孩子買一雙紅皮鞋給孩子過年穿。走到橋上，有許多人圍觀，孟祥斌中尉一看。忙脱衣服和鞋扔給妻兒。原來一位姑娘因失戀，不想活了，決定自殺，孟祥斌中尉縱身跳下10米高的河裏。那時水温只有3度。當皮艇來時，孟祥斌中尉已經下水10分鐘了，他盡權利將姑娘拖上皮艇的，自己卻沉了下去。目擊者説：“他太有愛心了，都捨不得抓姑娘的頭髮，託頸部，託上來的。”在金華市的大街小巷都流傳着這樣一句話：“一個人感動一個城市。”孩子什麼也不懂説：“爸爸跳入河中，睡着了，現在還沒醒。”
孟祥斌中尉死後在金華殯儀館，本來只可以呆幾千人，卻站了幾萬人。是他告訴了我們什麼叫英雄？什麼是真正的崇高？什麼是博大的情懷？什麼是生命的意義？什麼是無私的愛？紅皮鞋，聽説過這件事的人每人買了一雙紅皮鞋，孩子可以從3歲穿到10幾歲甚至長大。
落水姑娘對孟祥斌中尉的妻子道歉，她説：“他是軍人這是他應該做的，沒有什麼可感謝的。只要你以後好好活着就行了。”這短短的幾句話説明了，證明了她博大的胸懷。
親人離自幾而去，人們總要掀開白布看看那曾經熟悉的面孔。在葉慶華(孟祥斌的妻子)那雙經過歲月滄桑的手，顫顫抖抖地掀開了它。那一個舉動令人痴呆。人人都知道人死不能復生，可她還在喊，她希望奇蹟會發生在她身上。
讀完這個故事後，我坐在書桌前掩卷沉思。閉上眼睛，腦海不斷浮現出孟祥斌在看見那名女子跳河時，毫不猶豫的跳進河裏，那時他心中想到的不是自己的`安全，而是已保護人民，自己作為一名軍人的心跳進河裏救人的情景。我有一點十分鬱悶，到底是什麼力量讓他毫不猶豫地跳進河裏去就那名女子呢？也許是出於自己的責任，也許是作為一個有感情，有憐憫心的普通人吧，也許是有一顆救死扶傷的心去就那名女子的。不管有多少理由，他總是偉大的。雖然他的呼吸停止在了冰冷的河裏，可是他熾熱的心，滾燙的情，卻是永比天長的。冰冷的河水，被他用生命換來的温暖，燃燒了。當時那名女子在跳河的時候，我相信在場有許多人應該多會游泳，不是説會有游泳就要跳下河去救她，可是，至少要做自己能做的事！在別人遇到困難時，僅僅冷眼旁觀是不夠的，要出一己之力去幫別人才對！
在生活中，這樣的事也不少了。我要為你講述一件我親眼目睹的事。就在前幾天，我在舅舅家看書，突然聽見窗外傳來了激烈的爭吵聲。我趴在窗口，向下看，原來是兩個小男孩在吵架，他們兩個越吵越激勵，接着還動手動腳起來。一會兒，我又看見，在對面的樓上，也有一個人在看，不過他不僅是冷眼旁觀，還火上澆油，他高興地叫喊着：“打打打！踢過去！揍他一頓！”一聽到這樣的加油喝彩聲，他們打得“津津有味”，過了一會兒，有一個身材比較矮小的男孩，眼淚汪汪了。看到這樣的情景有些人不但不心生憐憫之心反而火上澆油，真是讓人心痛！在這些打架，吵架的現象上就可以看出誰有一顆人愛之心了。
是誰畫出了世界上的美好的一切？是誰喚醒了人類最初的感動？是誰人無數人如此嚮往？是和諧！
讀走進和諧的春天有感14
這是一本教育我們分辨是非的書，它用生活中真實的例子讓我們懂得什麼事情該做，什麼事情不該做。
在我們身邊也有該做的事：
在寒假中，每天早上晨煉時，可以觀察一下自己的四周有沒有垃圾，倘若有的話，就應當撿起來。如果，你正在跑步，看見前方有一個阿姨把喝完的可樂罐隨手扔在地上，這時，你可以嚴肅地對她説：“阿姨，請您把可樂罐撿起來，因為這樣會污染環境的。”
雖然在我們身邊該做的事情有很多，但是不該做的事情也不少呀！
比如你去超市買東西，當發現售貨員多找了錢給你時，你不能當作沒有這件事一樣，而是應當立馬跟售貨員説：“阿姨，您多找我錢了！”像這種的事還有很多很多。
一天，我與弟弟出去玩，走着，走着，我看見前方有一個塑料瓶，本想當作沒看到的走過去，可當我走過那個塑料瓶時，總覺得自己丟了什麼，我再三猶豫下，掉頭走回去撿那個塑料瓶，清潔工阿姨見了，誇我是個好孩子，我臉紅了，此刻，我終於知道我丟失的是什麼了，是重要的環保意識。
一次，我去廣場玩，不小心把嘴裏的口香糖吐了出去，剛好落在一個叔叔的包上，我一看，大事不妙！快跑！跑着，跑着，突然覺得臉上火辣辣的，因為我開始後悔。後悔我沒有向叔叔道歉，沒有做一個文明的小公民。我很慚愧……
這本書中，有許多感人的故事，有許多為救人而犧牲的英雄，例如孟祥斌、李學生……在這本書中也有許多的做人道理。像能夠為每一個需要幫助的人獻上援助之手，不管是與你熟悉的親人，還是與你不熟悉的陌生人。
在這本書中，我看到了善良的“法官媽媽”賈建平，她對犯罪人—小偉在緩刑期間獻上了無微不至的關愛；還有一位80多歲的洪雲蘭奶奶的所作所為也很讓人感動。她用省吃儉用而積累的5000餘元辦了一個簡陋的福利院，專門收養一些被遺棄或路邊撿來的老人，有的生活不能自理，吃飯要喂，還要洗那些臭不可聞的被褥，還有些精神病人會把她打得頭破血流……但她從來沒有説過一句怨言。
這本書不僅告訴我們要環保，做個守法小公民，還讓我們知道了許多感人的事蹟。除了我曾寫到的，還有一些人做出的事也夠英雄，夠氣質，值得我們深深地學習！
讀走進和諧的春天有感15
和諧的世界，和諧的心態，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧、温暖的力量。“和諧”，時刻在以自己的方式向你致意。什麼是“和諧”？和諧是對大自然的珍惜呵護，是沒有被污染的土地是鬱鬱葱葱的森林，也是所有自由棲息生長的生命。
有一種美，令人回味，促人追求；有一種美，光彩奪目，無與倫比；有一種美；深藏不露，發自肺腑，他就是集三“美”與一生的人與自然的和諧之美，我們應該和大自然和諧相處，打造美好的人間。
書中的美文《我喜歡》寫出了作者對大自然的熱愛，熱愛大自然中冬天的陽光，因為冬天的陽光是沒有喧譁的光和熱；作者熱愛在大自然的春風中踏過窄窄的山徑，因為在極嫩的黃綠色裏透着一派天真的粉紅；作者熱愛大自然中夏天的永晝，因為他喜歡慢慢地看絢麗的晚霞被洗淨；作者熱愛秋天滿山的芒，因為它白得淒涼，美而孤獨；作者熱愛自己的夢，因為在夢裏有奇異的享受；作者熱愛大自然中的一塊塊秧田，那秧田平平整整，油油亮亮的；作者熱愛大自然中的花，清瘦的秋菊，濃郁的秋菊，孤潔的百合。這篇文章深刻的寫出了，表明了我們人類應該與自然和諧相處。
故事《綠色北京！綠色奧運》寫出了我們要在作品中體現綠色奧運節能、環保的理念，最大限度的節省材料資源，充分利用廢物。大自然的資源有限，我們人類不能無窮無盡的向大自然索求，這樣太自私了。普利尼曾經説：“大地潛質，與其地盡其利，傷耗沃土，不如用憐惜之心善用之。”綠色北京，綠色奧運已經不是我們當年所期望的了，這已經是事實了，這朵花已經驕傲的盛開。隨着社會的發展，人類越來越多的污染拋給了哺育我們成長的母親——大自然，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現代化的設施、機械讓大自然不堪重負。許多動植物瀕臨滅絕，資源消耗，能源緊缺，環境污染……我們必須警鐘長鳴。
人與自然的美是可以創造奇蹟的美，我們每天都幸福地生活在大自然這幅美輪美奐的的圖畫裏。仰觀日月星辰，總看江河湖海，遐想太空奧祕，探索地下寶藏，欣賞花草樹木，品嚐美味佳餚……這一切都是大自然的禮物。大自然這樣無私的奉獻給我們，我們難道還這樣的要破壞他嗎？我們應該和大自然交朋友，共同打造和諧社會。
親親家園！親親世界！讓和諧理念源遠流長，和諧社會需要人與自然和諧相處，讓我們共同打造和諧社會，讓世界各個角落處處彰顯和諧！
