《海底兩萬裏》有感15篇
《海底兩萬裏》有感1
今年暑假，我閲讀了凡爾納寫的《海底兩萬裏》。我早就對這本書感興趣了。我迫不及待地拿起書，認真的讀了起來。讀罷之後，我深有體會。
這本書講的是在1866年，當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物。這隻獨角鯨經常撞擊海船，曾在斯科蒂亞號上撞開了一條兩米半的口子，造成嚴重威脅。為了避免此種慘狀再次發生，人們決定派出一艘名為亞伯拉罕?林肯的船去尋找那條獨角鯨。阿龍納斯博士接受了邀請並參與了捕捉行動。在捕捉過程中卻不幸與其僕人(康塞爾)和一位加拿大捕鯨手尼德掉入水中，卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來才得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘堅固無比，構造奇妙的潛水船這個潛水艇的名字叫做鸚鵡螺號（又稱諾第留斯號）。這艘奇妙的潛水艇是由一位名為尼摩的船長在一座死火山島裏的海建造的。此船利用海洋發電，速度奇快無比，十分先進，令阿龍納斯博士驚歎不已。
尼摩船長邀請邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途經各個地區，經歷了各種各樣的奇妙事件，例如:在海底森林漫步、水底捕獵、擱淺、冰山封路、烏賊襲擊等等。最後在挪威附近海岸不辭而別，並將自己經歷的所有經歷公諸於世。
其中令我印象最深的是遇到巨型烏賊的時候。在行至巴哈馬的時候，他們突然遇到了巨型烏賊。船長帶領船員們衝出去與烏賊們大戰一場，最終將烏賊打退。但尼摩船長的一個手下最終也獻出了自己的生命，而尼德也差點落入章魚之口。尼摩船長為那個人哭了好久。由此可見，尼摩船長是多麼的勇敢、對自己的手下有着多麼根深蒂固的感情啊！
在我看來，主人公尼摩船長是一個臨危不懼、有勇有謀、帶有浪漫、神祕色彩，非常吸引人的人物。他利用自己所有的精力和財產建造了鸚鵡螺號，這是多麼偉大啊！阿龍納斯是一位博物學家，他勇於探索、不懼困難的精神令人學習！阿龍納斯的僕人，康賽爾，生性沉穩，從不大驚小怪，總是那麼氣定神閒，為人隨和。捕鯨手尼德脾氣火爆，野性十足，但性格直爽、待人真誠。
作者還獨具匠心，巧妙佈局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很好的課外書。
《海底兩萬裏》有感2
海底，這個充滿未知的世界，是多少人夢寐以求的地方，又有多少人為了揭開她那神祕的面紗而獻上了自己寶貴的生命。而現在，我們就有這麼一個探索海底的機會，讓我們跟着儒勒·凡爾納的腳步，和“鸚鵡螺號”一起出發吧！
《海底兩萬裏》是儒勒·凡爾納的一部著作。故事的起因在1866年，是世界各地的海洋中出現了一個怪物，比鯨魚還要大，比鯊魚的攻擊力還要強。有人認為它是一個“獨角鯨”。為了見到這種沒有見過的海洋生物美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這隻“獨角鯨”並邀請了海洋學界人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。在探索的過程中，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重創，博物學家和他的僕人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！這“怪物”其實是一輛潛水艇——鸚鵡螺號。潛艇對俘虜倒也優待，只是，為了保守自己的祕密，潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇，只能跟着潛水艇周遊太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中還有一些驚險刺激的情節，例如，探索海底森林和珊瑚王國，去南極點、捕殺章魚羣、獨角鯨……十個月之後，這三個人終於在極其險惡的情況下逃脱，生物學家才得以把這件海底祕密公諸於世。
在文章中，作者向我們表現了一位知識淵博，遇事冷靜，沉着又機智的工程師——尼摩船長；博古通今的阿羅納克斯教授；生性沉穩，從不大驚小怪，氣定神閒，為人和善的孔塞伊；一位原始的，野性十足的捕鯨手——內德·蘭德。
從文章的字裏行間中，我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發明之前想象出潛艇的構造，電燈未問世前預料到未來生活，充分把科學與故事情節相結合，創造出一個充滿奧祕的深海世界。
海底中有着無窮無盡的奧祕，豐富多彩的動植物，直到現在海地還有着人們一無所知的生物。凡爾納想象中的夢幻世界，和現在的海底狀況截然不同，而凡爾納在文中寫到的，是想讓人們讀完他的文章後能想象出海底真正的美麗的環境，從而喚醒人們保護海洋的意識。他更加要譴責那些污染海洋，隨意捕殺動物的人們，是他們“幫”海洋蓋上了一條黑色的被子，是這條被子遮住了海洋的美麗，遮住了海洋婀娜多姿的身軀。作者從描寫海洋的美麗，側面呼籲人們保護海洋，很少海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看，他們那一個個堅定的眼神，一句句不放棄的話語。海洋，就是他們的家，就是他們的夢想，他們始終不肯放棄，一直在探索海底的奧祕，哪怕會失敗，哪怕會獻出生命，他們終究不逃避，終究會堅持不懈。
《海底兩萬裏》這本書比較終是想要告誡人們：沒有夢想，沒有理想，是不行的。但夢想並不代表着空想，要實現夢想就必須付出實際行動。沒有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想，加上行動，才會有進步，才會成功。
《海底兩萬裏》有感3
這是一本有趣的書，你可以去看一下，她們在海底下行駛了兩萬裏，給人的感覺十分真實，但是總覺得這是幻想出來的。
但這又有什麼了，這麼引人入勝的故事，管他是真是假的呢？就算不是真的，也能給我們帶來很大的啟發，讓我們有很深的體會，在這個書中，船長是最神祕的，鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰鬱，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的'不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
不知道他經歷過什麼，但是從他對郵輪的憤怒就，可以感覺到他以前的痛苦。
整本書都是以教授為主進行運轉的，教授是見證人，所以説使故事變得更加真實，更加的引人入勝！
並不是每一本科幻小説都像《海底兩萬裏》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小説，不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓後人看到了古人的智慧與文明。我們需要認真的閲讀這本書，孔子説過温故而知新，可以為師矣，只要你讀的多了，你就會明白，越來越深奧的道理。
《海底兩萬裏》有感4
昨天妹妹把小的收納箱拿出來，把裏面的書都給拿了出來放在我的牀上。我走過去便看到了以前的一本課外閲讀—《海底兩萬裏》。
我又認認真真地看了一次，它那引人入勝的情節再次把我深深的吸引了進去。這本故事書講述的是一羣船員和一隻巨型海怪搏鬥的故事。故事裏，一條船在海上航行，突然撞到了一個無人知曉的“暗礁”，留下了缺口。這個“暗礁”還會移動，一會在這裏一會在那裏，船上的船員們也發生了很多流血的衝突。他們向陸地上求救，科學家們收到求救後立即趕到出事海域，冒着生命危險去捕捉和研究這個怪物。儘管他們遇到了許多難以想象的困難，但最終他們都頑強克服了。
看到這裏我就想到了我自己，在以往的學習中，我也碰到過很多的困難，特別是數學，有的題目我一看覺得困難就不想去動腦，就想放棄。比如我看到很難的選擇題、計算題或者解答題時，就會去問媽媽或者爸爸。通過這次再次看了《海底兩萬裏》這本書，我受到了很深刻的教育，我遇到的困難只是知識方面的，比科學家們遇到的困難小很多很多，和他們相比，我這點困難又算什麼困難？
我現在知道了不管今後遇到的是“數學”還是“語文”方面的困難，我都應該想盡辦法去克服它們，不能投機取巧，應該一步一步的把所有的基礎打牢，這樣才能成為勇敢堅強的人。我一定要好好學習，這樣以後才能探索神奇的科學世界！
《海底兩萬裏》有感5
上次暑假裏，爸媽帶我去韓國濟州島旅遊，坐潛水艇觀看海底生物。
不一會兒，我們便來到了海下40米左右的地方，我看見了一羣羣可愛的魚兒，有的身穿金色的衣服，閃閃發光，十分漂亮。有的全身銀色，像一個個潔白而又美麗的公主。還有的沒有銀色的那麼純潔，也沒有金色的那麼耀眼，只是談談的紫色小魚。還有彎彎曲曲的幾條海帶，還有一個大紅色的珊瑚，形狀十分奇特，我真不知道該如何表達這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。
在今天的社會，是一個飛速發展的社會，由於人類的長期開採，陸地上的石油，天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質和元素以經十分稀少，科學家發現，海洋裏藴藏着許多陸地上稀少的礦物質和元素以及陸地上沒有的元素，所以我們應該把目光轉向海洋，在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外，海洋還可以為我們提供高蛋白食品，而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。
今年暑假，我想進一步瞭解海底的情況，便打開了《海底兩萬裏》這本書，可是當我讀完後，發現這是一本寫海下歷險的故事，並不是寫海底美景的書，不過我卻從中學到了許多做人的道理。
傭人康塞兒在教授墜入大海後，不顧自己的安危，跳入水中去救教授，他為人忠誠，捨己救人，十分勇敢，是我們學習的目標與方向。
這裏除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如説“一顆價值千萬法郎的珍珠”裏面寫的那珍珠，那麼大，要幾百年才能形成啊!“黑潮”裏的中國鯔魚多麼好看!“漫步海底平原”裏的平原上有兩千多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等着我們呢。
《海底兩萬裏》有感6
寒假時，我看了一本名叫《海底兩網裏》的書。
這篇著名的科幻小説是由法國小説家儒勒·凡爾納一手創作的。整篇小説，情節栩栩如生，我特別喜歡看！
1866年，人們在海上發現了一頭被認為是獨角鯨的大怪物。法國生物學家阿隆納斯接受當局的邀請，參加了對怪物的追捕。追捕過程中，他不幸落水，意外的爬到了怪物的背上，才知道他不是什麼怪物，而是一艘構造奇妙的潛水艇。從此，潛水艇帶着她患有海底兩萬裏......
文中，作者用了風趣的語言描繪了海底漫遊的全程。作者就像個能預測未來的“先知”，提早描述了後人對海底的幻想。我相信當時沒有一個人想象過海底有那樣龐大的機械“怪物”，而且把幻想中的物體描寫得栩栩如生，使讀者完全沉醉於書中的海底世界，實在是不簡單！
幻想與知識，通過巧妙的結合，鑄就成了一本出色的科幻小説。《海底兩萬裏》，也是我最喜歡的科幻小説！
《海底兩萬裏》有感7
這是一本19世紀創作的科幻小説，內容非常驚險、新奇，耐人尋味。主要是講人們發現了一隻“獨角獸”，撞沉了許多船隻，而作者和作者的僕人孔塞依卻被請到了進攻了進攻“獨角獸”的“林肯號”上。在一次碰撞中，作者、孔塞依和一位叫尼德蘭的魚叉高手落水了，他們被“獨角獸”裏的尼摩船長軟禁了起來，在海底經歷了許多風風雨雨。當然，那“獨角獸”其實是潛水艇！
其中，最讓我吃驚的是潛水艇去南極遇險，周圍全是冰山，潛水艇無法上去“換氣”，裏面的人嚴重缺氧了。這真是太驚險了，我看的時候就感覺肺裏似乎沒有空氣了！看到潛水艇成功脱險時，我歡呼起來，似乎是我脱險了一樣！
還有一段也令我記憶猶新，那就是和大章魚搏鬥的場景。那場景太恐怖了，一羣可恐怖的章魚和人們搏鬥，人們用斧子砍它，它用腿卷人，用墨汁噴人。我緊張極了，加上作者寫得生動逼真，彷彿一隻醜陋的大章魚就在我的眼前！
讀完整本書，我不禁感歎：“作者的想象力真豐富，而且符合實際！”的確，因為我們現在不是真的發明出潛水艇了嗎？
《海底兩萬裏》有感8
科技的發達，並不意味着可以為所欲為，我們必須要保護環境，保護生物，保護大自然。
在讀《海底兩萬裏》的過程中，我彷彿也隨他們一起做了一次動人心魄的海底遠遊。在這本書中，鸚鵝螺號就是集時代最新科技知識大成的代表，涉及電力、化學、機械，物理，氣象，採礦，動力學等等。尼摩艇長聰明，同時也尊重大自然，而捕鯨毛尼德·蘭則是那個時代也是現在平民的代表，成天想着兩件事：美食和逃跑。在《抹香鯨和長鬚鯨》中，尼摩艇長只對兇惡的抹香鯨進行了屠殺，卻沒有對長鬚鯨發動攻擊，因為他保護弱小生物，保護環境。
在現實生活中，科技的發達使某些人忘乎所以，毀壞地球，肆意損壞大自然，但，地球不是取之不盡的，大自然也不是任人摧毀的，如果地球不存在了，那我們人類又談何生存。所以，我們必須從現在開始，為保護環境貢獻自己的力量。
保護環境，人人有責！
《海底兩萬裏》有感9
放暑假前，老師發給我們幾本書，讓我們在暑假裏看完。其中，最讓我愛不釋手的是《海底兩萬裏》。
看這本書時，我彷彿覺得自己就置身於鸚鵡螺號上，觀看外面的海底景色，看到阿拉伯隧道那一段時，猶如真的看到了不到二十分鐘就從紅海穿越到了地中海的奇蹟，實在讓我感到驚奇。當尼德·蘭等人去採珠時，與鯊魚展開激烈撕殺，就在尼摩船長快要被鯊魚咬成兩段，原本憎恨他一直呆在船上的尼德·蘭挺身而出，抓住魚翅，用魚叉刺進鯊魚的心臟，鯊魚一命嗚呼，尼德·蘭拯救了尼摩船長的性命。
正當我看到與章魚搏鬥時，正看得入迷，姐姐忽然走過來，問我：“你在看什麼書呀？我也來看看。”這下，我被嚇得不輕，還以為章魚真的出現了，便舉起拳頭，大叫：“走開，臭章魚！可別向我噴墨汁，否則我就打昏你！”姐姐一臉疑惑：“什麼章魚呀！你看我是誰！”我定晴一看，呀！是姐姐！
如果説書是天空，我就化作一隻鳥兒；如果説書是海洋，那我就化作一條大魚。書是全世界的營養品，大家一起來閲讀吧！
《海底兩萬裏》有感10
我迎着清涼海風漫步在沙灘上，手裏捧着凡爾納的《海底兩萬裏》，踏着淺淺的海水，望着大海的另一邊，漸漸陷入沉思；海洋有多深？海底住着什麼樣的奇妙生物？浩瀚的海洋深處還有那些不為人類所知的祕密……
《海底兩萬裏》是凡爾納科幻小説三部曲之一，一次傳奇的海底探險；接二連三的海洋事故引起了人們的關注，於是阿龍納斯教授受邀與“林肯”號共同追捕“海怪”，也就是尼摩船長的潛艇“鸚鵡螺”號。不幸的是教授和他忠實的僕人康賽爾以及“魚叉王”尼德蘭卻成為了尼摩的俘虜和朋友。他們跟隨“鸚鵡螺”號在海洋中進行了二萬里的探險，途中發生了無數驚心動魄的傳奇故事。
在我眼中，作者不但是傑出的作家，還精通海洋地理。整本書都是在故事的不斷推進中，自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極的海洋景觀和知識。閉上眼睛，故事中的一幕幕在我的腦海中閃過：參觀海底森林、水下采珠場，打撈神祕寶藏，造訪南極大陸和北冰洋海域，大戰鯊魚、章魚，反擊圍攻的土著人……這一系列新奇獨特的冒險故事都出於作者大膽的想象和生動的描寫。僅僅是四人的海底冒險故事，就引發了人們的種種遐想，令人回味無窮。最吸引我的就是“鸚鵡螺”號的船長尼摩。他在故事中始終是個謎：他為什麼如此仇恨人類，以至於隱居於海底，與世隔絕？他為什麼總是冒險營救普通的人？為什麼會把從海底打撈的黃金珠寶送往陸地？它在陸地上時，又有什麼樣的條件，使他能夠建造出，無論外部設計還是內部裝飾都完美無比的“鸚鵡螺”號？他到底是一位精通各個領域的天才，還是一個殺人不眨眼的惡魔？實在令人疑惑。
忽然冰冷的雨點落在我的肩上，打濕了我的衣襟。我從幻想的世界裏被拉回到冰冷的現實。
每一本好書都是一縷陽光，照亮我們前進的道路。而《海底兩萬裏》激起了無數青少年對海洋世界的嚮往，對未知世界的憧憬。讓我們汲取知識，向着未來進發。
《海底兩萬裏》有感11
“持清晰之思想到達澄名之境界。”這是我愛的一位現代詩人清心所説。此刻正如留聲機一遍遍在我耳邊回放。我仔細琢磨這句話。可現在思想渾濁地如烏雲般黑壓壓地遮天蔽日。令我頭痛欲裂也想不出個所以然。我渴望光亮，渴望生活的希望。我忽然想到了什麼，喃喃道：“讀書彷彿薄薄的陽光可以讓白天和黑夜沒有分界。心無芥蒂透明真誠。可以掃淨心靈上的塵埃，也可以讓世俗的陰暗躲避蹤影。還有什麼比這個更美更可愛的嗎?”這同樣是清心所説。我愛背誦這種句子，藴含的人生哲理會令我豁然開朗，神清氣爽。
我猛地點點頭。一雙呆滯的眼睛迸發出燦爛的火焰。我堅定意志，打開《海底兩萬裏》。深吸一口氣，努力讓自己的內心平靜下來。我不愛看這種書一大沓密密麻麻的字瞟一眼就頭暈眼花。縱使煩悶在一點點堆積。縱使心田在狂風暴雨，電閃雷鳴。為了能打破目前的困境，我不惜在風雨裏狂奔，相信只要翻過這座山，淌過這條河，走過這片雪地，爬過這片荊棘。待到雨過天晴，總能見到絢麗的彩虹，聞到花果的芳香，追尋鳥魚的足跡。我默默為自己打氣，可是不知不覺中我早已沉淪。
生動的故事情節令我陶醉其中，不可自拔：1866年，不少航行船隻在海上發現了一頭類似獨角鯨的大怪物，並有船隻遭到它的襲擊。由此，美國派遣出一艘戰艦對怪物進行追逐，法國生物學家阿羅納克斯教授受邀參與了這次追逐戰鬥。不料戰艦反被怪物襲擊，阿羅納克斯教授及兩位同伴落水，卻被怪物所救。此後，他們便跟隨怪物周遊四海，探盡海底祕密，歷盡艱辛與風險。最後，三人因不堪海底世界過於沉悶的生活，終於重新逃回陸地。一環扣一環，整個故事緊湊豐富。尤其是描寫繁美的海洋世界細膩生動，令人忍不住神往。
一顆心似生了翅，快樂得欲飛，我津津樂道地讀，內心早已發生翻天覆地的變化：一束温暖的陽光撫摸着河流，河流害羞地鋪成一條閃爍着光輝的綢帶。為大地母親佩戴，剎那間，剛剛的死氣沉沉消失得無影無蹤，變得春意盎然。浩若煙海的藍天，朵朵白雲歡喜地盛開在上面。楊或柳的手指柔柔地在空中自由自在地伸展。還有那遮陽擋月般茂盛的葉，一片片如同閉月羞花的少女，在風中竊竊私語着什麼。想讓人聽見，又怕讓人聽見。
接下來的故事如小獸的齒，啃噬着我蠢蠢欲動的心。我迫不及待地想要知道接下去的發展。我如三天未吃飯的野人，不知疲倦地品嚐精神食糧。天漸漸被蓋上了巨大的黑布，嚴絲合縫，再也看不到一絲絲光亮。可我的心卻如白天一樣明亮。果然讀書可以讓白天和黑夜沒有分界。彷彿達到了“澄明之境界”一顆心通透的沒有一絲陰影。我久久回味着令我沉迷的書香，竟是比芬芳的花香還要迷人，還要令我陶醉。那遙遠的天邊，一道絢爛多姿的彩虹在迎接着我……
《海底兩萬裏》是憑藉作者豐富的想象力幻想的一本書。不得不對作者肅然起敬。在看的過程中，我已在潛移默化地幻想心境的變化。這何嘗不是一種想象力訓練呢?作者在令我們讀者看得大呼過癮時，同時也在悄然地藴含人生哲理：看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。
更讓我明白沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。讓我們如無拘無束自由飛翔的鳥兒在心中那片廣闊的天地快樂的飛翔吧。不要害怕失敗，日子每天都是新的，時代已敞開温暖的胸膛，我們就該一頭扎進去。沒有理由東張西望，沒有理由猶豫彷徨，沒有理由再抱着懷疑的目光。
像凡爾納，在自己的那片天空幻想出天馬行空，絢麗多姿的海底世界。現在是青少年的我們，不應活的毫無生氣，暢想一下未來，是對美好未來的期盼和嚮往，還能擴展想象力。讓我們在夢的田埂上，用利刃切開夜，花籃一傾，夢片紛紛……
《海底兩萬裏》有感12
暑假裏，我看了一本《海底兩萬裏》。這本書十分有意思，其中，我被《海底兩萬裏》中冰山這一節深深打動了。
他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，他們用自己的智慧拯救了自己的生命。
多麼驚心動魄的一刻啊！想想他們，在危險的狀況下，他們頭腦清醒。用智慧戰勝困難，那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去應對，去戰勝它。
而《海底兩萬裏》給了我一些勇氣，我就應該學習他們的那種不畏艱險的精神。
《海底兩萬裏》雖然只是一本冒險的小説。但他卻給了我許多的勇氣，他讓我勇敢的去應對現實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜。
同學們。讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林，珊瑚王國，神祕的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等着我們去領略。
來吧！讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬裏》的世界。
《海底兩萬裏》有感13
最近，我讀了《海底兩萬裏》，被它深深吸引了。《海底兩萬裏》是法國著名小説家、預言家凡爾納的大作。凡爾納1828年出生於法國，被稱為‘‘科幻小説之父’’，在他的這本小説裏，我充分領教了他想象的魔力。海底隧道、南極探險......把這些東西寫的惟妙惟肖，讓我一度認為這是真的，但凡爾納生活的時代是沒有這些的。
這是一本神奇的科幻小説：接二連三的海難事件使人震驚。阿爾納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德·蘭參加了追捕‘‘海怪’’的行動。但他們發現是一艘遊艇，帶他們周遊各大洋，中途遇上土著人等一系列驚心動魄的事情。
看完這本書後，我印象最深刻的，是阿爾納斯教授，他是一位熱愛海洋、知識淵博的人。他在遊艇上看到了一些動物和植物，並把它們整理成了筆記。捕鯨大王尼德·蘭是一位勇敢、優秀的捕鯨手，雖脾氣急躁，但善良，有血有肉，尼摩船長事一位海洋的‘‘隱士’’，勇敢智慧，，帶領水手們成功從南極脱險，勇鬥鯊魚，血戰章魚，但走不出仇恨的陰影。
《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢、執着、真誠的人，也讓我在書裏遊覽了太平洋、印度洋、紅海等，欣賞到了奇幻的海底世界。隨着科技的發展，這本書中的潛水艇、海底隧道已經變成了現實，那些豐富的想象推動了人類的發展，我讚歎《海底兩萬裏》豐富的想象力，讚歎人類的智慧！
《海底兩萬裏》有感14
想必大家對法國作家凡爾納的著名科幻小説《海底兩萬裏》並不陌生吧？美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，使我如臨其境；主角尼摩船長的神祕同樣吸引了我的目光。本書講述了諾第留斯號潛艇的故事。1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，並且帶着僕人康塞爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裏的環球探險旅行。
在書中，我最關注的人物——尼摩船長，逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯繫。他富有同情心，性格陰鬱、知識淵博、帶有浪漫和神祕色彩，是個非常吸引人的人物。
在錫蘭地區的採珠人的生活艱苦，尼摩船長為了一個採珠人不顧自己的安危和鯊魚搏鬥，並把他一直護送到船上。在維哥灣底發現億萬兩黃金之後，他就把它們全部打撈上來分給窮人。從這幾點來看，他確實是個富有同情心的人。
像尼摩船長這樣富有同情心的人，我們身邊比比皆是。1994年來到深圳的青年歌手叢飛，馬不停蹄地趕場演出多是為了捐資助學或參加為殘疾人 募 捐 的各類義演。10年來，他傾其所有，累計捐款捐物300多萬元，資助失學兒童和殘疾人超過150人，自己卻一直過着清貧的生活。為給貧困孩子交學費，他欠下了17萬元的外債。20xx年，得了癌症的叢飛立下遺囑捐獻眼角膜，履行他最後的愛心之舉，為活着的人留下光明。
他們捨己為人的精神，值得我們青少年學習。也許我們無法做到為了資助貧困兒童欠下鉅債，但我們可以力所能及地幫助那些有需要的人。老師常説，少吃一頓肯德基，那些正在忍受飢餓與寒冷的孩子就有一頓飽餐。犧牲自己的一點點，可以換來別人莫大的幸福與安慰，我們又何不去嘗試呢？
《海底兩萬裏》有感15
今天，我無比興奮地讀完了《海底兩萬裏》這本書。它是法國著名科幻小説作家凡爾納的代表作。據説，世界上第一艘潛艇就是根據書中的“鸚鵡螺”號建造的。
這本書中有博學的教授阿龍納斯，忠實的僕人康塞爾，知識淵博的工程師尼摩船長，野性十足的捕鯨手尼德蘭。
這些人中令我最為欣賞的人是康塞爾。他對主人阿龍納斯十分忠誠。當“林肯”號將要出征的時候，阿龍納斯告訴他出海危險，勸他不要和自己一起走，而他毫不猶豫的選擇了和他的主人一起走;在阿龍納斯掉在海里的時候，他義無反顧地幫助主人脱險，就算是已筋疲力盡，也毫不放棄自己的主人。最令我感動的是在南極冰下被困之時，“鸚鵡螺”號裏充滿了二氧化碳，正當阿龍納斯教授生命垂危之時，康塞爾把寄託於生的最後幾絲氧氣給了教授，使得教授的生命得以保存。他這種為了自己的主人，寧願犧牲的精神使我讚歎不已。康塞爾雖然只是凡爾納筆下眾多優秀人物中毫不起眼的一個，但是他所表現出來的忠誠，以及遇事時的勇敢，都是值得我們學習的。
在這本書中，最令我吃驚的是凡爾納筆下的“鸚鵡螺”號。這艘汽艇上吃的，穿的，用的，以及尼摩船長建造、裝飾“鸚鵡螺”號的一切，全部來自大海，就連潛艇的動力也不例外。不僅如此，這艘潛艇上，小到航海儀器，大到住宿房間，應有盡有，面面俱到。尼摩船長還利用各種知識建造潛艇，使得“鸚鵡螺”號沉浮自如，行動輕快，即能下潛萬米深海，又能高速行駛。
總之，《海底兩萬裏》是一部讓我回味無窮的小説。
