(熱)讀《小英雄雨來》有感
當品讀完一部作品後，相信大家的收穫肯定不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的讀《小英雄雨來》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《小英雄雨來》有感1
張晰枰“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國。”這是《小英雄雨來》中反覆強調的一句話，也是讓我深受感到的一句話。《小英雄雨來》原名叫《雨來沒有死》，1948年發表在《人民日報》的前身——-《晉察冀日報》上，是有管樺創作的。作者管樺從小親身經歷和目睹了年長他幾歲的本村兒童團團長，帶領一全天真無邪的兒童，站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹瞭望，捕捉敵情。
從軍後，童年時代的情景總是像電影似的，一幕幕地在腦海中浮現。於是就創作了這篇小説。《小英雄雨來》由五部分組成，它們分別是：游泳高手、夜校讀書、搭救交通員、堅貞不屈和水底脱險。在這些情節中，最讓我感到欽佩的'是“堅貞不屈”這個環節中，小雨來表現出來的英雄氣概。在雨來被敵人抓住以後，敵人先用糖果誘惑他，還用金戒指收買他，然後用死亡威脅他，雨來沒有屈服，在遭受敵人的毒打後，他始終咬緊牙，沒有絲毫的怯懦。這讓我想起了媽媽告訴我的孟子的一句話：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。雨來雖然小，但我認為他是個大丈夫，是個英雄。因此我更加關心小英雄的命運，幸運的是雨來最終用自己的機智化險為夷。我在讀完《小英雄雨來》後，既佩服雨來的勇敢和鎮靜，又明白了要熱愛自己的祖國，這是身為中國人的最基本的要求。抗日戰爭已經結束了，我們現在生活在和平年代。我們的祖國也越來越強大，2008年北京奧運會上51枚金牌就是最好的證明。我驕傲，我是中國人；因為我的中國人，所以我熱愛我的祖國！名師
讀《小英雄雨來》有感2
今天，我來跟大家分享一個抗戰故事，是《小英雄雨來》。讀完這個故事，我心裏感觸頗多。
“自己選的路，就算跪着也要走完。”這是存在我記憶中的.一句話。我覺得，用它來形容雨來正是再合適不過了。他選擇的是一條革命道路，不管有多少艱辛和苦痛。但他還是堅強地走了下去。我想，他一定有過許多痛楚吧。在我讀到他遇到困難時，我以為他肯定要放棄。他結果還是一直堅持，一直努力着走了下去。這種精神，難道不值得我們學習嗎?我想想自己，做一件事碰到了一點點困難就罷工甚至放棄。這還真是一點毅力都沒。在堅持不懈的雨來面前，我自愧不如。
20世紀，美國有一個女作家。她就是海倫·凱勒。由於一場大病讓她變得又盲又聾又啞。導致沒有人會想到她以後會寫出《假如給我三天光明》和學會説話。但她還是做到了。同樣使我們敬佩她的不屈不撓。如果我們也有這種精神，同樣也可以做成自己想做又不敢做的事。
雖然我們擺脱了那時的苦難生活，但一定要記住雨來給我們的啟示。因為那是句句真理，也許能讓你受益終生。以上我談的就是《小英雄雨來》帶給我的感想。
讀《小英雄雨來》有感3
今天，我興高采烈地把一本《小英雄雨來》看完了。現在就讓我來講一講讀了《小英雄雨來》有感。
雨來出生在晉察冀邊區的北部。那邊有一個村叫蘆花村，十二歲兒童雨來的出生地。因為媽媽生他時候，正好在下雨，所以媽媽把這個孩子取名叫雨來。雨來做事很冷靜，很堅強。一天，鬼子來掃蕩，雨來正在自己家中讀書，交通員李大叔忽然跑進來，二話不説，藏進缸下地洞裏。雨來把缸搬回原處，剛走到堂屋裏，鬼子就闖了進來。沒找到李大叔，就把雨來抓起來，試了好多招數，讓雨來説出李大叔的下落，但雨來仍沒有説。在無情的繩索和兇狠木棍的痛打下……他一聲不吭，默默的忍受着，時刻記着他在上夜大時學的.第一句話：“我們都中國人，我們都愛我的祖國。”氣得鬼子説：“拉出去，槍斃！”。當鬼子要槍斃雨來的時候，雨來趁鬼子不注意，以自己水性好的優勢，撲騰跳進了還鄉河。鬼子看見雨來不見了，連忙向水下開槍。可雨來早已鑽到水底游到遠處去了。鄉親們都以為雨來被打死了，在還鄉河沿邊找雨來。當大家呆呆地站在河沿上時，雨來露出了小腦袋。
我們要從小養成愛祖國的理想，學習他的勇敢和機智。
讀《小英雄雨來》有感4
那是一個風和日麗的一天，小英雄雨來一個人在家，中午吃完飯就開始讀書，忽然交通員李大叔慌慌張張的闖了進來，對雨來説：“鬼子在追我呢”雨來趕緊把李大叔藏了起來，對李大叔説：“你放心吧我會藉機行事的”還沒等李大叔囑咐雨來呢就聽見外面鬼子急吼吼的叫·····十幾個鬼子衝了進來了，鬼子掏出了一把雪白的糖問到“小孩你看見剛才的那個人了嗎？告訴我糖就是你的了”（在舊社會糖可是奢侈品不像我們現在糖可以隨便吃）。“沒有！”雨來堅定的回答，也沒接過鬼子給他的糖。“這個是金的”鬼子又把手上的金戒指拿下來，“只要你告訴我那個人在哪，這個也給你！”雨來還是沒説。鬼子氣壞了伸出了他那雙鷹爪般的手揪住雨來的'耳朵是由揪又打的。
雨來的血濺到了他的課本上“我是中國人，我們·····”鬼子見雨來還是不説，便嚎叫到“拉出去槍斃”。我們的雨來趁機跑了，拼命的向河沿跑去，撲通一聲跳進了河裏了，鬼子傻眼了······想想我們現在，衣來伸手飯來張口，衣服舊一點就不想穿了，每天還有零用錢還吃雪糕、薯片······每當我管不住自己想亂花錢的時候，都會想起大人們説的舊社會的情景，便會感到很愧疚。我還要好好學習，將來要做個對祖國有用的人。陽曲縣新陽街國小四年級（7）班
讀《小英雄雨來》有感5
英雄，是什麼呢？我在思考這個問題。那個頑皮的孩子——捉弄同學、反抗老師、貪玩調皮的雨來，那個寧死不屈、機智英勇的雨來就是英雄。
雨來的捉弄，不是那樣挑撥離間，欺負同學的捉弄；雨來的貪玩，不是推倒同學，亂丟石頭砸人的貪玩。
而寧死不倔，機智英勇的雨來為了大家，想盡了一切辦法，做了一個陷阱，和敵人周旋：裝作要和敵人拼了命，一會鬼子把陷阱一踩！啊，鬼子掉下去，被卡在那裏了。
英雄，在我認為就是勇敢地反抗敵人，機智地面對危險，還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄，絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強，打同學，罵同學，幫着壞同學找一大堆藉口反抗老師、趁機把其他人給“揪出來”。
電影裏，雨來真是會水呀！站在小木船上，一個標準的姿勢，只聽“咚”的一聲，雨來和他的朋友們就跳到水裏了，這個村子，是多麼的和平！
過了一會兒，鬼子來了，進入學校，把女老師叫到一邊去，可恨的鬼子就教大家學唱日本國歌，不過這一羣調皮的.孩子們，不但沒跟着唱，還哈哈大笑，笑完了，坐了一會，從後往前一排一排的人都走了，只留下幾個日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了，根本不理會那些日本鬼子，因為他們都知道：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
大家記住這句話吧！因為我們是中國人，所以我們要愛自己的祖國！
讀《小英雄雨來》有感6
暑假裏，我讀了一本令我深有感觸的書。它的名字叫《小英雄雨來》。
這本書是由新疆青少年出版社的管樺寫的。主要講了一個14歲的孩子雨來為了掩護交通員李大叔，不顧生死的和鬼子鬥爭，寧死也不説出李大叔的藏身之處。一次又一次地化險為夷，逃出鬼子的手掌心。
雨來14歲時，才上了夜校。並且深刻地意識並記住：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”為此，我深深地被感動了。
雨來是我們中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動了……是啊,雨來才14歲，這麼小的年紀就被鬼子逼着説出李大叔的藏身之 處，還用盡各種手段。可憐的`雨來被折磨的受不了了，但他還是咬牙堅持着，寧死也不説出李大叔的藏在哪兒，直到鬼子要槍斃他的時候，他依然沒有把祕密告訴鬼子。要是我們的話，肯定早就把祕密説出來了，折磨肯定就是堅持不下來了，更別説槍斃 。他真的是好勇敢啊!
再與他們的生活比，在21世紀的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學校裏安心的讀書，在家裏舒服的休息，不知道什麼炸彈的威力，不明白導彈的氣浪，永遠快樂的生活着。但是他們去生活在可怕的戰爭中，每天過着提心吊膽的日子，不能安心讀書。和他們比我們真是太幸福了!
我讚揚雨來。雨來他在學習的時候還是提防着鬼子，睡覺也睡不好，幹什麼事情都要提防着抑，好睏難。而且他有堅強不屈的精神。他為我們中華民族貢獻了許多，如果他不堅強的話，我們中華民族的祕密就要泄露了。
雨來為和平付出了生命的代價，我們也要好好維護和平。學習雨來的堅強。
讀《小英雄雨來》有感7
看完《小英雄雨來》這本書，我久久地陷入了沉思。
書中的雨來是一個勇敢、機智的孩子。一次，李大叔被日本鬼子追捕，李大叔讓雨來別告訴日軍他在地道里。日軍追進了屋子裏，雨來告訴日軍，他什麼也沒看到！面對敵人的百般誘惑與嚴刑銬打，雨來的口閉得更緊了。敵人惱羞成怒，抓雨來去槍斃！人們聽到河邊響起了幾聲槍聲，都以為雨來死了！大家悲痛萬分，正在這時，他從河裏探出頭來對着大家咧嘴笑。看到這裏，我感受到了雨來完成生平第一次掩護任務的.那份成功的喜悦。他才12歲，與我同齡，他能做到這樣，是什麼支撐着他？是參軍的動力，是愛國的情懷，是堅強的意志。
一次，軍隊交給雨來一封十萬火急的信，讓他馬上交給杜紹英。雨來跑了出去，東躥西躥像會飛的影子。突然，碰到自己人卻以為是日軍，雨來不慌不忙把信扔腳下，迅速用腳埋好。後來定睛一看是王二哥，兩人馬上找到信並完成了任務。讀到這裏，我從心底裏讚歎雨來的臨危不懼。讀到後面，我才知道這是一封通報敵情的信。如果雨來沒有送到，那後果將不堪設想，會失去羣眾，會犧牲戰友，會令戰爭失敗……想到這裏，我對雨來佩服得五體投地。最後是雨來與李四喜同心協力炸翻了敵人老窩。讀到這裏我心花怒放，為雨來的機智勇敢感到驕傲。
雨來在和敵人的鬥爭中，和小夥伴們埋地雷、送情報、掩護八路軍……他英勇無比，戰績赫赫。
小英雄雨來——我們學習的好榜樣！
讀《小英雄雨來》有感8
前幾天，我們學了一篇課文，叫《小英雄雨來》，讀完後，我感到雨來的愛國精神和機智勇敢真值得我們去學習呀。
課文中講述了雨來游泳本領高超，每天和小夥伴們在一起耍水玩，淘氣極了。後來，他到夜校上課，受到了愛國主義的教育，掩護李大叔，自己卻寧死不屈，被日本鬼子用力抽打着。在鬼子追他時，他一頭扎進河裏，逃出了鬼子的魔掌。
像雨來這樣的小英雄還有很多，給八路軍送雞毛信的海娃；把敵人引進埋伏圈的兒童團員王二小；勇敢而聰明機智的張嘎子；在敵人面前寧死不屈的卓婭……這些意志堅強、熱愛祖國、聰明靈敏的小英雄，他們都是為戰爭而死的，是死得光榮的。這些幼小的英雄名字，永遠記在人們心中。然而，我們現在的生活多麼幸福，有父母無微不至的關愛，有老師長輩的耐心教導。有些戰爭中的孩子失去了父母，倒在了血泊之中，他們不像我們一樣擁有一個温暖的家庭，擁有老師。我們生活在一個愛的港灣裏，不用害怕什麼風雨來襲，但我們卻“身在福中不知福”，父母對我們那麼好，我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠。現在想想，那些戰爭中的孩子能像我們一樣穿着漂亮的.衣服、吃着飯桌上的美味佳餚嗎？不，不能，戰爭的生活是痛苦的，他們每天都在受着折磨，沒有美好生活。所以，我們一定要懂得珍惜今天生活，努力學習，長大好好報答我們的父母，報答我們祖國吧！
我今後一定要發奮學習，做一個熱愛學習的好孩子，長大為國家做貢獻！
讀《小英雄雨來》有感9
一説到抗日小英雄，想必大家第一個想到的便是雨來。沒錯，雨來在我們的心中已經成為了抗日小英雄的代表。
我十分敬佩雨來，一個十二歲的小男孩能夠有這樣大的勇氣，這絕對不是平常人能夠做到的。鬼子軟硬兼施，讓雨來交出李大叔。雨來面對着種種誘惑，毅然決然地選擇了保護李大叔。然而，鬼子並沒有善罷甘休。鬼子毒打了雨來，但是在這個時候雨來並沒有動搖，更沒有向鬼子屈服。
“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這裏是我感觸最深的地方，這句話同時也是雨來堅持保護李大叔的信念。我們是中國人，我們要時時刻刻都想着我們的`祖國。不知道如果我們遇到雨來的這種情況，我們會做出什麼決定呢？是為了自己而出賣李大叔還是冒着生命危險去掩護李大叔呢？估計一定有很多同學連第一關都過不了，一看到糖塊和金戒指便會改變主意吧。就算挺過了第一關，面對鬼子的毒打以及生命的威脅，估計大家也不會有幾個人仍然選擇保護李大叔吧。
即使這樣，如果突然有一羣鬼子闖入你家，問你這樣的話，你一定就會被嚇呆了，哪裏還能像雨來一樣和鬼子鬥智鬥勇呢？這也就是雨來的過人之處。
萬幸的是最後雨來沒有死，如果他死了的話這將是多大的遺憾，在沒有看到雨來沒有死的消息之前我一直都在為雨來祈禱。讓我們一起學習雨來，一起做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
讀《小英雄雨來》有感10
這是我第二次讀了《小英雄雨來》這本書，但我對它還是愛不釋手，因為我被雨來的故事深深打動了。
12歲的雨來就是一個機靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。雨來的媽媽因為要到區上去開祕密聯絡會，到河邊去召喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他後，頑皮地跟媽媽開起了玩笑，一個猛子潛入水下，等媽媽失望地走後，他才從水中突然冒出，哈哈傻笑……多麼頑皮可愛的雨來啊。但雨來從小就熱愛祖國，熱愛科學，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏着。區上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什麼手段，軟的，硬的'，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。雨來和其他小夥伴們一起戰鬥在抗日的最前線。他們手拿紅纓槍，站崗、放哨，給八路軍送信製造假地雷陣迷惑敵人，引誘日本鬼子進入游擊隊的伏擊圈等等。
這本書給我印象最深的是在雨來上夜校的時候，暗黑的屋子裏點上幾盞油燈，幾個孩子圍坐着。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹着的課本，放在腿上，跟着老師的手指念着“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國。”他那認真的態度，實在讓人敬佩。我想，現在我們坐在寬敞明亮的教室裏學習，有着現代化的教學設施和老師們的諄諄教導，應該更加努力好好學習，天天向上!
讀《小英雄雨來》有感11
《小英雄雨來》這本書講述的是：戰爭前，在蘆花村裏有一個孩子叫雨來，他一直有一個夢想：就是能和八路軍一起打日本鬼子。
讓我印象最深的就是：有一個八路軍在戰爭中受傷了，一瘸一拐的捂着血流不止的傷口跑到了雨來家，請求雨來媽媽給他治療。雨來媽媽剛拿出棉花要給這個受傷的八路軍止血，機靈的雨來就聽到一陣腳步聲，於是，雨來躡手躡腳地過去偵查情況：糟糕!竟然是一個日本鬼子!雨來靈機一動，挺起了身子，有模有樣地學着媽媽教他的話説：“太君，睡覺東屋滴走。”只見那日本鬼子眯起了眼，用滿是橫肉的手摸了摸雨來的頭，滿意的説：“嗯，不錯不錯，小孩良心大大滴好!”晃着那肥頭大耳向東屋走去了。不一會兒，那個受傷的`八路傷口已基本處理好了，可是……大家看着外面拿着刀槍四處走動的日本兵都犯了難，該怎麼讓八路軍逃出去呢?聰明的雨來拿來羊皮，讓八路軍穿上，混在羊羣中成功地逃了出去。
雨來這種面對危險臨危不懼，沉着冷靜是十分難能可貴的品質，他帶給我學習的榜樣。以後我面對任何的困境險境都會想到雨來，和雨來一樣冷靜勇敢，最終走出困境。同時，小英雄雨來的故事也讓我堅定了好好學習，長大報效祖國的信念，我也相信自己一定可以成為第二個小雨來!
讀《小英雄雨來》有感12
管樺創作的中篇小説《小英雄雨來》早在解放初期就被教育部編入全國中國小的課文裏。爸爸媽媽童年課文的回憶，就是從這兒流出來的，如今一提起“我是中國人，我們愛自己的祖國。”這句話依然想在耳邊。
“雨來”這個調皮機靈的小英雄，如今已令我魂牽夢縈了，這個深入人心的`形象，已成為所有人心中的英雄。一個不團結的民族，是一個失敗的民族；一個沒有英雄的民族，是一個缺乏民族精神和志氣的民族，我們應該將這愛祖國的思想傳承下去。
當日本官兵肆無忌憚地在你的家裏為所欲為的時候，當侵略者以奪去你的親人為了樂時候，當一切血腥灑在你熱愛的祖國的土地上，當那土地一寸寸被割讓，你所做的，退後，迎戰？
一個九歲的孩子，雨來，就敢應戰。
他不怕恐嚇，機智周旋，若換你，定連聲應和着日本軍官的話，跪地求饒了吧？那是一種常人所不具備的頑強與勇氣，毅力與堅持。那所有的力量集中在一個小小的胸腔裏很完美地釋放出來，這正是他成為我們的小英雄的原因。
我們，新一代的接班人，不應該只停留在時光的享樂裏，我們要讓身體裏燃上愛國的熱血，永遠奔騰下去。
讀《小英雄雨來》有感13
今天上午，爸爸帶着我來到了圖書館借書。為了使我對歷史有更深的瞭解，爸爸特地讓我在歷史類目中挑選書籍。由於圖書的數量太多了，我就隨便拿了一本，書名是《小英雄雨來》，爸爸説這本書不錯，於是我就小跑回到家中，坐在椅子上津津有味地讀了起來。
這本書主要敍述了在抗日戰爭時期，晉察冀邊區蘆花村的十二歲兒童雨來，為了掩護交通員李大叔，機智地與日本鬼子鬥智鬥勇，最後安全逃脱的.故事。
當我讀到“‘有志不在年高’”時，我明白，這句話是人們對雨來的讚揚，雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質深深地感動着、激勵着蘆花村的村民。從這裏可以看得出，雨來是多麼的偉大啊！
讀完這本書後，我感到深深地自責，因為我從小到大都是衣來伸手、飯來張口的，從來沒有對家庭和社會做出一點貢獻。在故事中，雨來一口咬定自已什麼也沒看見，可見他是一個不畏強敵、不貪生怕死的小孩，真不愧是大家心中的小英雄。
雖然雨來所在的時期距離我們很遠，但我總能感覺到一種莫名的親切，畢竟當時的雨來和現在的我年齡相仿。既然他能做到，為什麼我不能做到呢？我決定，從現在開始，我要好好學習，天天向上。長大後，做一個對社會有用，且又被人們認可的人。
讀《小英雄雨來》有感14
我的家裏有一本《小英雄雨來》的書，這本書是由管樺爺爺寫的，非常適合我們小朋友閲讀。
這本書主要講述了雨來和他的父母參加了抗日戰爭的故事，以及雨來怎樣從一個農村的小孩成長為一名八路軍。其中，給我印象最深的`是雨來那種聰明、勇敢和愛學習的精神。
雨來很聰明。在故事的一個情節中，日本扁鼻子軍官被雨來戲弄，一氣之下，決定把雨來拖到河沿上殺了，沒想到，雨來居然跳到河裏跑了，他可真機靈。我們在生活裏面也可能會遇到這種事，一定要冷靜，想辦法，來解決問題。
雨來也很愛學習。他生活的年代，與現在大約相隔有七十多年了，當時生活和學習的環境都很艱苦。可以説當時的他，是很難學習文化知識的。但是，他創造條件堅持學習，白天不能學習就上夜校，沒有教室就用磨坊，沒有紙筆，就在地下畫．．．．．．。我們現在的學習條件，跟雨來的學習條件比，不知先進了多少，還有什麼理由不好好學習？
雨來他很勇敢，也很愛學習，我一定向雨來學習，做一個全面發展的好學生。
讀《小英雄雨來》有感15
假期裏，媽媽給我買了本書，書名《小英雄雨來》。我讀了這本書後，被雨來的故事深深地打動了。
十二歲的雨來住在蘆花村，淘氣的他不聽媽媽的'話，經常到河裏耍水，練就了一身好水性，他身手敏捷，聰明機靈，在河裏猶如一條大泥鰍穿來穿去，任誰都抓不住他。
後來，雨來為了掩護交通員李大叔的安全，被敵人抓住了，面對敵人的威逼利誘，他不懼怕也不動心，與敵人鬥智鬥勇，最後成功脱險。
在一次戰役中，雨來鬥志昂揚，英勇無畏，只顧着往前跑，誤闖進了敵營，被抓後，雨來將生死置之度外，面對敵人軟硬兼施，嚴刑拷打，他面不改色，毫不屈服，堅持不吐露半句八路軍的訊息。
最後軍民團結一致，殲滅了敵人，救出雨來。後來雨來參加了游擊隊，成了一名真正的八路軍戰士。
讀了《小英雄雨來》這本書，我感慨萬千，雨來的年齡與我們一般大，他不怕艱苦，不怕犧牲，機智勇敢，同敵人鬥爭到底。看看我們現在過着和平安穩的生活，都是無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，與敵人鬥爭到底換來的。
而我們現在都過着衣來伸手飯來張口的生活，不珍惜這來之不易的和平安穩的生活，想到這，我不禁感到慚愧。
我要向雨來學習，做一個熱愛祖國，機智勇敢的少年，努力學習，為祖國繁榮富強做出貢獻。
