關於寫讀後感

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讀完一本名著以後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編為大家整理的關於寫讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於寫讀後感

關於寫讀後感 篇1

在查理生活的小鎮上有一個世界最大的巧克力工廠,工廠十分神祕,大門緊鎖,從來沒有人從大門進去過或出來過,這裏也包括了工廠的主人--威利·旺卡先生。有一天,威利·旺卡先生髮出告示,他將邀請五位幸運的孩子來參觀他的工廠,雖然全世界購買旺卡巧克力的孩子都有機會,但是藏在包裝紙中的金獎劵只有五張,想得到金獎劵,幾乎沒有一點希望,可是查理僅僅買了四塊巧克力,就找到了全世界最後一張金獎劵,成為了最後一位幸運兒。

參觀工廠是一次奇特的經歷,前四個小朋友都因為沒聽大人的勸告,而陷入了種種危機。參觀了許久,查理竟然被不可思議的意外留到了最後,它成為了最終的勝利者,成為了威利·旺卡先生最喜歡的小朋友,旺卡先生將整個巧克力工廠都送給了查理,並將一切製作巧克力的祕密傳授給了他。

是誰寫出了這樣別有生趣的故事呢?對,就是羅爾德·達爾,他是一個瘦瘦的.,禿頂的,總是帶着一臉皎潔的笑的老頭,無論跑到美國,英國,荷蘭,德國,法國,澳大利亞,還是新西蘭,當然也包括我們中國,隨便敲開一家有小孩子的屋子説:“啊,我累了,我的車也用光了汽油,可以讓我進來喝杯茶嗎?”孩子們會立刻尖叫着,歡呼雀躍地迎他進門,因為沒有一個孩子不認識這位著名的作家—羅爾德·達爾。

關於寫讀後感 篇2

最近,媽媽給我買了四本新書——“童話大王”楊紅櫻寫的《非常男生》、《非常老師》、《非常媽媽》和《非常小男生小女生》。我第一眼盯上的就是《非常男生》了。

我迫不及待拿起翻閲。本書格式獨一無二:先是目錄,然後就是用三言兩語概括一下一個人的優缺點、愛好,最後再寫出一些有趣的事例,詳細描述這個人。第一個是眾所皆知的“明星男生”——馬小跳!第一篇介紹他的文章告訴了我“馬小跳”名字的由來,是因為他一出生就愛跳。語言詼諧有趣。然後就是“人氣男生”——吳緬!我最喜歡的一個人物,我從書中插圖與文字描寫中,得知吳緬愛騎自行車,白襯衫,黑褲子,帶着帽子,面目清秀,一副瀟灑樣!而且,他還是薩克斯業餘八級!下一個是“小大人”——丁文濤了。他知識淵博,帶着“哈利·波特”的眼睛,頗有學問,成語一説出口,就停不下來。還有“調皮小子”——魯肥肥、黃豆豆,一個瘦,一個胖,在學校是一對鐵桿哥們。最後是“男子漢”馬加和“男生女相”的李小俊。他們在學校裏,鬧出了一個又一個囧事,可愛極了。

“櫻桃姐姐”楊紅櫻的書,貼近童心,閲讀這本書就像融入了他們的.生活,看着看着,我感覺我就是馬小跳。這本書帶給了我快樂,還讓我懂得了愛的偉大和友情的力量,讀完了這本書,收到了這些啟發,相信我的生活會更加豐富多彩!

關於寫讀後感 篇3

今天,我津津有味地讀完《慈母情深》這篇課文,我深發有感觸,啊,原來母愛是多麼偉大啊!

當我讀到“立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭府在縫紉機板上了,立刻又陷入了忙碌……”啊!母親在爭分奪秒工作。而我卻不知節儉用錢。

原來我十分不懂得父母是如何爭分奪秒地工作。有一次,我和母親在超市裏買東西,節儉母親只買了一些日常用品就打算回家。我被貨架上那盒巧克力迷住了:它包裝精美,褐色禮盒上面印着幾塊兒棕色巧克力圖案和脆脆杏仁,我彷彿聞到了誘人香氣,便使勁搖着母親手説:“母親,你看那盒巧克力多好看呀,你給我買一盒吧!”母親一看價格,不由皺起眉頭,輕聲説:“你看,一盒巧克力88元呢,還是別買了。”我氣憤説:“母親真小氣,連盒巧克力也不捨得買!”説完,兩眼淚汪汪,好像隨時就要下金豆豆雨,再加上旁邊營業員阿姨們都建議母親給我買一盒,好強母親只好硬着頭皮給我買了,嘴上卻説:“你這孩子,真不懂事。”而我卻不管呢,早已沉浸在了喜悦之中。

回到家後,我發現母親眼圈紅紅,直到現在,我才明白:父母掙錢是非常不容易,我們做子女還小,不能幫他分擔,還要為他們添亂,真是不應該。父母給了我們太多愛,我們現在無力回報,但我們可以理解他們,體諒他們安慰他們。

關於寫讀後感 篇4

在這個暑假裏,我閲讀了許多書籍,如《綠野仙蹤》,《綠狗山莊》,《西遊記》等等。而我最喜歡的是《綠野仙蹤》。這本書的主要內容是:從小父母雙亡的小女孩多羅西,和叔叔一家住在大草原上。有一天,一場龍捲風把多羅西和小狗拖拖捲到了芒奇金國。為了重返家鄉,好心的北方女巫幫助他,去找擁有強大力量的奧茲。在路上,多羅西幫助了稻草人,鐵皮人,還有膽小的獅子,他們為了實現自己的心願,和多羅西一起找奧茲。經歷了一段路,終於到了翡翠城,可以見到神祕莫測的.奧茲了,但是一切讓他們出乎意料,接待他們的更是神奇艱辛的旅程……

我讀了這篇文章知道了每個人都有自己的心願,如果沒有人去用自己的努力和汗水去實現自己的夢想,我想多羅西今天也沒有回家,獅子也不會有膽量,鐵皮人也不會有心,稻草人也不會有腦子,只要我們付出了,也一定有收穫。

記得我讀一年級的時候,爸爸媽媽帶着我到順峯山公園學騎單車。我先學着爸爸騎車的樣子,把左腳放在腳踏上,右腳輕輕地踏在地上。一開始我在前面騎,爸爸在我後面扶着車尾讓我騎。後來當我右腳也踏上單車的腳踏慢慢地往前的時候,爸爸就把手鬆開,讓我自己騎。一開始也比較順利,可是到了轉彎的地方,我就緊張起來了,一緊張,連人帶車就摔倒在地上。手和腳都擦破了皮,但是我沒有灰心,正所謂“從哪裏跌倒就從哪裏爬起來!”我迅速站起來,扶好單車,繼續練習。經過我的不懈努力,最後我終於學會了騎單車,那天我還興奮地在公園裏來回騎了幾圈呢!

沒有付出努力,哪能有收穫?要想看見彩虹,必須歷經風雨!就讓我們用自己的汗水去經營我們的夢想吧!

關於寫讀後感 篇5

最近,我讀了一本美國女作家弗。霍。伯內特寫書,書名叫《小公主》。

這本書寫是一個名叫薩拉。克魯英國女孩,她很富有,想要什麼就有什麼。在她七歲那年,她不得不離開父親去了女童培育院。父親把她交給了勢利校長。校長並不喜愛薩拉,但她很看重她那份財產。薩拉因此成了學校特權階級,校長處處抬高薩拉地位,事事誇獎薩拉。然而,正因父親一筆生意失敗,導致破產,父親死了,而且分文不剩。薩拉也因此從那個大家喜愛、校長誇獎、穿漂亮衣服、住豪華套間小公主變成了無依無靠女僕。之後,學校隔壁來了位印度紳士,在印度紳士悄悄幫忙下,薩拉處境有一些好轉。最後,印度紳士發現她就是他苦尋多時好友遺孤。薩拉最後繼承了爸爸遺產,過上了幸福生活。

讀了這個故事後,我感動了。變窮後薩拉克服了這場連成年人都難以承受哀痛,她依靠自己度過最艱難時候!薩拉是堅強樂觀,她那充滿魅力想象力讓我着迷。我想,勢利校長決不會想到薩拉是一個富翁!就算她很貧窮,但她依然是個富翁!她擁有友情、快樂、誠實、善良等精神財富,最重要是她有一顆知恩圖報、充滿想象力心!我們以前學過《中彩那天》,講不就是精神財富嗎?是,以前,我認為精神財富離我很遠,但是,自從讀了《小公主》後,我再也不那麼認為了!精神財富就在我們身邊,只要你有一顆善良心,一雙善於發現眼睛,你就是富翁!

關於寫讀後感 篇6

瑪蒂尓達是一個十分愛好閲讀的女孩,但她有着最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。即便在這樣惡劣的環境中,她始終沒有放棄閲讀,這是因為她堅定的信心從沒有讓自己的腳步停下。

瑪蒂爾達的經歷不禁讓我回憶起曾經的`我,以前我是多麼的不相信自己,也沒有一顆執着的心。總是遇到困難就退縮,動不動就掉眼淚。記得二年級時,那年有古箏興趣班,在我看來這古箏學起來一定很好玩,於是就踴躍地報了名。

第一節課,老師教了我們幾首簡單的,我便很快學會了,但還不夠熟練。我回頭望望還在學的同學,心想:“他們都沒學會,我練不練都沒關係。”於是回到家我連琴也沒摸一下。

第二節課了,我信心滿滿上課去了。老師讓大家彈一下昨天學的,看大家彈的都比我熟,比我好。我膽戰心驚地在心裏默默祈禱老師別叫我。突然好像信號不好,老師把我叫起來了,讓我彈。我也沒什麼法子,只好彈了。老師一聽就讓我停下了。又問我,又説我,我頓時羞紅了臉,站在那就像根柱子,一動也不動。老師的嘴彷彿是雲朵,説出的話就是千萬滴雨滴,漂浮着,在我耳邊落下。此刻,時間好似變長了兩倍,這四十分鐘也似變成了八十分鐘。許久後老師叫我坐下,但我坐下後臉還是像個紅蘋果。終於下課了,我懷着忐忑不安的心箭一般地離開了教室。

最後幾節課我越來越沒信心,沒過幾個學期我就放棄了。但現在回想看,我知道自己為什麼學不好。我應該像馬蒂爾達學習,做一個自信的人,相信自己。

關於寫讀後感 篇7

我們只要多讀一些好書,就可以使我們的知識變得更豐富,眼界更開闊,懂得的道理更多,還可以讓我們知道怎樣做人。

今天,我讀了一本名叫《非常男生》的書,這本書主要講有四個很調皮的`男孩子他們是一對很親的鐵哥們,分別是吳緬、魯肥肥、精豆豆、古龍飛。他們都有一顆助人為樂的心。在他們六年級畢業時,他們都考上了重點中學。可是,他們的同班同學宋立春考上了,卻沒有錢上學,他們四個聽説後,一致想到了一個好辦法,他們到精豆豆舅舅的公司去打工,幫別人道歉。對他們而言很簡單,因為他們每天都向別人道歉。精豆豆的舅舅説:“事成之後,給你們300元獎勵。他們四人很快答應了。一大早,他們便來到了陳先生家,向陳先生的太太道歉,陳先生酒後打了他的太太。吳緬他們買了一條百合花組成的項鍊送給陳先生太太,他的太太見陳先生很誠懇,便原諒了陳先生。他們四人去公司領了錢,經過一家麥當勞店時,停住了腳步,可是要幫助同學,忍住了自己的饞。他們四個湊出了27、5元,買了兩個漢堡包。回到學校後,他們幫宋立春交了學費,他們四人又瘋玩了起來。

讀了這本書後,我深感慚愧,他們四人雖然很調皮,但是他們樂於助人,寧可把自己打工來的錢幫同學交學費,也不願意買東西吃了。我幾乎每年都是三好學生,可是我從來都沒有幫助同學,就連我的組員要背書,我都讓他們互相背,除非我空閒着,才會勉強去聽聽,心裏煩時,還經常拿他們出氣,只要稍稍慢了一點或快了一點,都會讓他們重背。現在想起來太不應該了。從現在起,我要學習吳緬、魯肥肥、精豆豆、古龍飛他們樂於助人,不僅要讓自己的組員背書,還應該監督他們好好學習,更應該幫助其他同學好好學習,讓我們班的差同學成為好同學。

關於寫讀後感 篇8

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”而在我的生活裏的確如此,每一次讀這本《呼蘭河傳》,我都會有不同的感受。

假期我去新華書店買書時,碰到一位幼兒園的朋友,向我推薦了肖紅寫的《呼蘭河傳》。回到家,我就迫不及待地讀了起來。文中優美的語句深深地吸引了我,“蝴蝶隨意地飛,一會從牆頭上飛來一對黃蝴蝶,一會又從牆頭上飛走了一隻白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家?太陽也不知道這個。只是天空藍悠悠的,又高又遠。”這些語句猶如吸鐵石,引得我一頁一頁往下讀,也讓我從中增長了不少知識,學習到了許多寫作用法,使我在之後的寫作之路上受益匪淺。

讀了書後,我也從中學到了不少道理。在讀到書中第七章有關“馮歪嘴子”時,他的老婆在生第二個孩子時死去,留下了他和兩個很小的孩子相依為命,苦苦生。我替他感到傷心難過,可馮歪嘴子在肖紅筆下,卻十分堅強,一點不痛苦,依舊樂觀地面對生活。不像有些人面對一點挫折,就動不動“上吊”、“自刎”的`,他總是説“日子會好的。”這種樂觀主義精神令我敬佩啊。有一次,我考試考得很差,非常沮喪,覺得自己很沒用。回家看到書架上的《呼蘭河傳》,想起“馮歪嘴子”的故事,他的那句“日子會好的”,心想我只是這次考砸了,不表示我永遠不行啊。只要我努力,成績會上來的。這點挫折,打不倒我,要樂觀,要自信。

“閲讀使我們變得富有和強大,閲讀使人修身養性。”我們只要多讀書,讀好書,好讀書,就一定會從中受益的!

關於寫讀後感 篇9

説到雨林,大家一定會想到一些可愛的動物吧!可是雨林裏可不只有可愛的動物,還有可怕的動物哦!

在雨林裏,動物的世界是殘酷的,弱小的'動物無法在那裏生存。比如,蛇吃老鼠,老鼠要是逃不快,必定會死亡。蜘蛛吃昆蟲,如果昆蟲不會飛,生存一定會很艱難……書中講到了巧克力、口香糖、香草冰激凌、巴西果……這些美味的食物的原料都來自於——熱帶雨林!這本書還講了“迷失在叢林”、“雨林生活”、“躲在陰暗角落裏的角色”、“面對利斧”等許多故事。在“面對利斧”那章裏,我瞭解到了人們大量砍伐森林,迫使當地人的生活不再快樂、安寧。許多人背井離鄉,去外地生活。對他們來説,這無異於流放。後來,當地人被迫反抗來保護自己的家鄉,可那些兇惡的伐木者卻送他們去坐牢。許多當地人還被伐木者們染上了疾病,並且因為不能得到很好的救治而悲慘地死去……讀到這裏,我不由自主的想到:我們伐木不斷,讓許多人無家可歸,人們反抗,卻要被送去坐牢,我們還讓他們染上疾病,令他們走向死亡……到最後,我們得到了什麼?如果我們再這麼無節制伐木的話,土地會因為樹木變少而流失,最後會沙化,變成沙漠。當樹木沒有時,沙塵暴來臨,我們也會受到大自然的懲罰,最後走向滅亡……這是多麼可怕啊!但是隻要我們不在濫砍濫伐,那麼森林就會回到從前,我們也會安寧地生活,這才是一個美好的結局……

讀了這本書,我真想去看看雨林啊!但同時,我們也要看護動物,保護大自然從我做起。

關於寫讀後感 篇10

藉着燈光,她仔細打量着房裏的每一件器具?説小黃可怕,真是可怕。《狼王夢》讀後感作文”我就走過去坐在凳子上耐心地等待着。600字作文我拿了個勺子在鍋了攪了攪,把鍋蓋蓋上了?然後,我就把文章裏的故事講給了爸爸、媽媽聽後,先前還是怒氣沖天的媽媽,此時已是淚流滿面了。

《狼王夢》描寫的是一匹叫紫嵐的母狼為了把自己的子孫培養成狼羣的首領——狼王所作的努力,並最終為了實現這個夢想獻出了自己的生命。首先,她把希望寄託在了大兒子黑仔身上,從小餵奶是第一個,食物吃最好的,時時處處樹立它的權威,讓它形成唯我獨尊的感覺。可一不小心在山洞口被飢餓的金雕給叼走了。然後她只能把希望放在老二、老三身上,可由於從小就得不到充足的食物和精神上的鼓勵,所以在它們身體和精神上都無法跟老大黑仔相提並論,最終也未能實現狼王的夢想。在失去了三個兒子以後,她把最後的希望放在了狼孫們的身上,為了讓它們能平安、健康成長,她與金雕進行了殊死搏鬥,最後同歸於盡。她為了這個家族中的'一員能成為頂天立地的狼王獻出了生命。

多麼偉大的母愛啊!紫嵐為了實現培養狼王的夢想花費了很多心血,並針對每個孩子制訂了許多切實可行的方法,直至最後獻出了自己的生命。

我們的父母哪個不是望子成龍、望女成鳳,都希望自己的孩子能贏在起跑線上,所以千方百計為我們提供良好的生活、學習環境。還花更多的錢為我們報奧數班、口語班、琴棋書畫之類的培訓班等,極大地培養了我們的興趣愛好,豐富了我們的人生經歷,為我們未來的發展指明瞭方向。我們更應該努力學習,將來成為有用的人才,報答偉大的長輩之愛。

關於寫讀後感 篇11

1、精讀代章,找到“感點”

精讀代章,就要做到一遍又一遍地讀,細細地品味。只有在精讀中,我們才能深刻地體會人物的內心世界和思想感情。蘇軾説過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”就是這個道理。

代章中令人感動、引人思考的“點”,可能是代章的主要內容,也可能是代中的一個畫面、一個感人的情節,總之,哪一點最令你感動,哪一個地方撥動了你的心絃,哪一點就應該是你讀後感代章中的“感點”。

例如:我們五年級上期學習了《半截蠟燭》這篇課代。“傑奎琳鎮定地把燭台端起來,向幾位軍官道過晚安,上樓去了。正當她踏上最後一階樓梯時,蠟燭滅了。”這段描寫我們誰都不會忘記,此時我們的心情和小女孩一樣緊張,當“蠟燭熄滅”的時候,我們和這家人一起鬆了一口氣,同時我們也從心底深深地佩服這勇敢的母子三人,更佩服這位勇敢而聰明的小姑娘。看到這裏,同學們一定有許多話要説,自然,也就找到了“感點”。

同學們在寫讀後感的時候,最主要的是談自己的感想,可以結合全代來談,也可以結合代章中的某一點來談,談自己的體會,自己的看法,自己這樣做以後的後果……這樣,同學們認識問題的`能力,表述自己的觀點的能力就會1步步提高。

2、結合“感點”,展開聯想

好的作品給人的感受是多方面的,如果我們面面俱到,哪1點都不會談清楚。只有圍繞自己受到啟發教育最深的一點並結合生活實際,抒發自己的感想和心得,才會寫出優秀的讀後感來。

關於寫讀後感 篇12

“想重建生命,先改變下自己的信念吧!”

這是我讀完《生命的重建》後最大的感觸。有什麼樣的信念,就有什麼樣的行為;有什麼樣的行為,就有什麼樣的人生。我們經常抱怨某些事物,那是因為我們總希望這個世界應該是平等的,那些傷心事,悲傷事不只應該發生在我們身上。其實我們完全可以改變自己的信念,世界是不平等的,也不可能平等。但世界是公平的,這些不好的事是不是在向我們暗示我們離成功很近。因為往往最困難的時候就是離成功最近的時候。

怎樣改變自己的信念?我從書中總結出3點:

1、控制頭腦,做自己頭腦的主人

你的內心具有難以置信的力量和天賦,它們經常會對你所想的做出反應。通過有意識的尋找思想控制頭腦,才能和身體的力量結成聯盟。

當舊思想對你説:我做不好,我做不到,我不夠好。試着告訴自己,不,你行的。你一定可以的。重複多次的鼓勵自己,並且嘗試張開嘴巴,動起手來。改變,進行下去的。是的,我可以做好的。我一定可以的.。

2、從過去的事情裏解放出來

我覺得不夠好,那是我以前不夠好,不是現在,現在我很好。把所有的精神集中到當下,現在我我很好,而且,我將創造更加美好的未來。這樣想就對了。

3、寬恕自己,寬恕他人

對過去的悔恨、悲痛、傷害、恐懼、責怪、憤怒、怨恨,有時甚至對復仇的期待。走出來吧,愛是任何疾病康復的良藥。不要去恨,要相信,要期待,他有一天也同你一樣懷着寬恕的心對待別人。如果,不能,就相信因果報應。自己不要忘記了,寬恕你所犯過的一切錯誤,寬恕他人對造成的一切傷害。就活在現在,活在當下。

《生命的重建》給了我莫大的鼓舞,令我更有勇氣去改變自己!

關於寫讀後感 篇13

《火鞋與風鞋》是德國女作家韋爾芙爾的著名作品。書中講了又胖又矮的男孩迪姆和他爸爸的一段流浪故事。

迪姆生在窮苦人家,爸爸是鞋匠,他又胖又矮,經常受到班級裏的同學的嘲笑,心裏很不高興,他向爸爸述説了這一切。爸爸就準備在他生日那一天,給他一個禮物。終於到了他生日的那一天,迪姆見到了這個神祕的禮物:一對紅色的童鞋,一對成人的大鞋,還有一大一小的背囊。爸爸告訴迪姆,等學校放假了,就帶他出門做一次偉大的旅行!爸爸送給迪姆一個新的名字——“火鞋迪姆”,媽媽和迪姆一起為爸爸也想出個新名字——“風鞋”。

生日過後一個星期就到假期。火鞋和風鞋的流浪歷險開始了。他們在旅行途中有許多的挫折和艱辛,但他們是用笑容去面對的,在我們的生活中,有多少人能做到了這一點呢?這種精神是值得我們去學習的。

和迪姆一比,我們大家過的也太幸福了吧,每年寒假和暑假都能去旅行,有的'甚至還出國;家家都有車,上下學都有爸爸和媽媽接送;每個月都可以得到較多的零花錢……所以我們更該珍惜這一切,不能“生在福中不知福”,我們的生活來之不易,是爸爸媽媽掙錢養活我們;是解放軍叔叔保衞着我們的國家;是紅軍叔叔用自己的身軀擋住了敵人的攻擊,用自己的生命幫我們撐起了一片天!

同學們,我們現在的生活是幸福的,也是來之不易的,所以我們要從我做起,從現在做起,珍惜身邊的一切吧!

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