(熱門)《誰動了我的奶酪》讀後感

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當仔細品讀一部作品後,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《誰動了我的奶酪》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

(熱門)《誰動了我的奶酪》讀後感

《誰動了我的奶酪》讀後感1

看了這本書,我不禁聯想到了自己。我覺我更像這本書中的“哼哼”遇到一些問題或者面對突然發生的變化,就不知道該怎麼辦,總是發牢騷,埋怨別人,不立即去想辦法處理。比如我學習英語,單詞是要多背多寫的,大量熟記單詞是個非常重要的環節。而我在這個方面上比較欠缺,平時只侷限於課本的詞彙量。解數學題時,遇到難題,我就會停滯不前,不知道運用多種方法解題,這與我平時拓展訓練不足有關。在今後的學習中只有通過不懈的努力,才能提高我的的學習成績,才能源源不斷獲取“新奶酪”,才能不斷超越自我!

這本書講述的雖然是一個很簡單的故事,但對於指導我們學習有着非常深刻的`意義。我覺得“奶酪”像我們的學習成果,要取得豐碩的成果,就要不斷學習新知識,善於拓展視野,不斷充實自己,才能細細品味“新奶酪”的芳香!

《誰動了我的奶酪》讀後感2

《誰動了我的奶酪》很老的書了,拿來迅速重新讀一下還是有收穫。

嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧,兩隻小鼠就像兢兢業業勤懇工作的人,留意身邊的變化,吃完奶酪就立刻去找另一堆奶酪;兩個小人比小鼠聰明些,但是“自視聰明”,情感上存在很多缺陷:在尋找奶酪時更智慧些,但是找到奶酪就完全淪陷沒有絲毫危機感也失去了奮鬥的目標,有點坐吃等死的意味。這一天真的來臨時,又在傷心絕望、怨天尤人,沒有從自己角度思考不足,更沒有行動起來改變,知識一味的“思考、猶豫”。感覺自己跟他們很像,引用《楊絳傳》的'話:我們最大的問題是,想的太多而做的太少。甚至更嚴重,就像《為數據而生》中的話:最最悲哀的事情,就是經常以為自己是時代的精英,最終卻成了時代的棄兒。

唧唧最終戰勝了自己,他經常問自己,如果沒有了恐懼,你會做什麼?是的,大部人因為害怕改變,害怕接下來走的路會失敗會遇到挫折,遲遲不願意開啟新篇章,哪怕知道保持現狀遲早會被淘汰掉。不要讓恐懼主導你,想做什麼,做好計劃就立刻執行。書中説,改變自己最快捷的方式就是嘲笑自己的愚蠢,這樣才能對自己的過去釋然,從而迅速朝着新方向前進。沒有了恐懼,你會變得自信和快樂!

《誰動了我的奶酪》讀後感3

我們面臨突如其來的變化時,要積極適應變化,探討、研究對策和出路。如果甘拜下風,也許就會被社會淘汰。生活中的小事在我們看來既可以是如和風細雨般潤物無聲,也會讓我們看來如晴空霹靂懊惱煩心!所以對於任何事情的看法都取決於我們內心對於事務的樂觀態度。適應變化,換個思路,或許就會“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。

這本書讓我想起了我們當代社會很多的現象。比如國企職工的奶酪誰來動,怎麼動,在動的時候如何看待這種變化!以前很多國企職工在一個地方或一個工廠呆習慣了,不願意改變。情願守着自己的這棵大樹,即使知道這棵大樹已經枝幹枯萎,奄奄一息還是不忍離去!就如同哼哼和唧唧一樣!

當面對着突如其來的國企改革之時,才發現自己已經被時代拋棄,無法適應時代的變化!而匆匆和嗅嗅則因為捕捉到了這種細微的社會變化前兆,及時調整了自己的'心態,馬上做出了改變的決定!從而找到自己的新的奶酪!這個社會變化的前兆就是給我們暗示將來的奶酪會放在那裏,所以我們要用心去捕捉這個時代細微的變化之處,將來才能夠調整好自己的心態應對各種處境。

《誰動了我的奶酪》讀後感4

唧唧還勸哼哼我們離開這裏去從新尋找奶酪吧?唧唧知道他們的老鼠朋友們説不得一見找到奶酪了,但是哼哼接受不了這個事實一直在C站等,沒有辦法了唧唧只能一人動身去尋找奶酪了。

唧唧一個人在尋找奶酪的路上每走一個走廊他都給哼哼做一個記號,希望哼哼會跟上來隨同他一起找奶酪。

唧唧每天都在堅持找奶酪,雖然很累很餓,但是他會沒有察覺到奶酪C站發生了變化。感覺現在認識到了有些時候發生了變化並不是一件壞事。他反而一更大的勇氣和力量快速靈敏的穿行在迷宮中。唧唧倒會C站找到哼哼

還敢了哼哼有些新的小塊的奶酪被哼哼拒絕了。哼哼説不喜歡新奶酪只想要回自己的奶酪。

其實每個人為了生存不管在任何環境下都能夠適應下來,(這是人類本身存在的潛意識)即使環境在惡劣我們不要因為環境的`改變自己卻無動於衷,無法面對事實。人生的大道會有很多的轉折點,選擇方向也是很重要。

所以在一個環境造就不了自己的時候我們應該及時改變方向,大步的朝前方走去。相信成功的終點會離我們越來越近!

《誰動了我的奶酪》讀後感5

當今世界這麼複雜,霓虹燈晃得睜不開眼睛,各種功名利祿令人爭得頭破血流。不管是跟風還是真心想要,誰能找到自己真正想要的東西?誰能知道自己真正需要的是什麼?

或許你已經找到了自己的人生目標,或許你還沒找到,但是不管怎麼樣,你還是得活下去,路還是得往前走。當然,人的'一生會有許許多多的小目標,但是是僅僅有目標是不夠的,因為你還需要行動。這個月看了《誰動了我的奶酪?》,兩隻小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,還有兩個小矮人“哼哼”和“唧唧”,故事大家應該都知道,“嗅嗅”和“匆匆”總是運用簡單低效的反覆嘗試的辦法找到奶酪,而小矮人“哼哼”和“唧唧”則運用他們思考的能力和從過去的經驗中學習。

其實所謂的“奶酪”其實就是我們生活中或大或小要最求的東西,比如期末考試、四六級,甚至是一次小小的作業,每個人對待它們的方式都不一樣,有的人一直都好好學習,什麼作業考試,都沒多大關係;有的人平時吊兒郎當,臨了了再抱抱佛腳;當然我也不能絕對的説一定要怎麼樣,這個得看個人。

《誰動了我的奶酪》讀後感6

前幾天,我讀了一本書——《誰動了我的奶酪》。這是美國作家斯賓塞·約翰遜寫的,這本書能教你應對生活和工作上的變化,運用這本書上的方法,你就可以獲得生命中想得到的東西。

在很久很久以前,有兩隻小老鼠和兩個小矮人在迷宮中跑來跑去找奶酪充飢,他們每天早上都會去尋找奶酪。一天,他們找到了奶酪C站,發現了各式各樣的奶酪。兩隻老鼠依然早起,可小矮人的生活卻發生了變化。最後,奶酪C站的奶酪沒了。兩隻小老鼠毫不猶豫地尋找新的奶酪,而小矮人卻在C站裏大呼小叫。後來,小矮人唧唧也去尋找新的奶酪了。可哼哼還在C站中喊着:“誰動了我的'奶酪?”

“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中任何最想得到的東西,它可能是穩定的工作,也可以是和諧的人際關係,甜蜜美滿的愛情、身心的健康或是令人充滿想象的財富……

我現在也在享受自己的“奶酪”——好的學習成績。在看這本書之前,我的成績下降過,我為了這曾經苦惱過。可我讀了這本後,我體會到了許多。我知道了要密切關注變化,要預測變化。我現在把我變質了的“奶酪”丟掉了,找到了一種新鮮而又美味的法國卡米波特軟質奶酪。

《誰動了我的奶酪》讀後感7

《誰動了我的奶酪》是一本好書,它裏面不但有優美的句子,還有漂亮的圖畫,更重要的`是它的含義很深刻,能讓我們思考很久很久。

這本書説明了一個道理就是,做事情要適應變化。

書中有四個人物,他們分別是:老鼠嗅嗅、匆匆,小矮人哼哼、唧唧,它們都有着不同的性格、特點。嗅嗅能及時嗅出變化的氣息;匆匆能夠及時做出行動;哼哼卻因為害怕變化而拒絕變化,使事情變得更糟糕;唧唧看到變化會使得事情變得更好時,能及時調整自己的心態去適應變化。

我覺得,在現在的生活中會發生很多變化,我們有的時候像嗅嗅、有的時候像匆匆,有的時候像哼哼、有的時候像唧唧,我們應該學習嗅嗅、匆匆、唧唧適應變化,而不能像哼哼一樣反抗變化,這樣才能有好的結果。

《誰動了我的奶酪》讀後感8

《誰動了我的奶酪》是寫人生一本好書,寫了幾個人在一起找奶酪的故事,開始,他們一起找到了奶酪,不久就被哼哼和唧唧吃完了。嗅嗅、匆匆早就料到了,他們並不以此為怪,因為他們已經知道,哼哼和唧唧兩個貪吃鬼會把所有奶酪吃光。所以他們要行動起來,去找新奶酪。

而亨亨卻大喊:“啊!奶酪沒了!一定是有人偷啦!”唧唧也拼命的告訴自己,這不是真的。又看見了一些小奶酪碎塊。已經發黴的碎快,知道了,這是自己和唧唧剩下的碎塊,他要和哼哼去找新的奶酪!可是,哼哼完全不相信唧唧,唧唧自己去找,最後找到新奶酪。

這告訴我們,要象嗅嗅和匆匆一樣及早發現變化,也可以象唧唧一樣積極應對變化,但是不要像哼哼一樣僵持,消極。我的感受是:嗅嗅和匆匆是明智的,哼哼卻是個大傻瓜!因為他不知如何應對變化。能及時應對變化的人,才是真正的'聰明人。

在我們的生活中也是如此,不要一直沉迷於失去的東西,也許前方的道路才是最寬廣的。

《誰動了我的奶酪》讀後感9

書看到80%的時候心裏評價最多三星,但是看完還是決定給五星吧。

其實看中間故事的時候感覺並不是那麼美好,因為之前聽老師同學説過這本書,前面又有那麼多的表揚,到真正看故事的時候我的心態其實有點變化,已經不再是放空自己主動“等待灌輸”了,而是以一種審視的眼光去看,所以感覺故事太框架化,角色太簡單,支撐故事的基本就那幾句“寫在牆上的'話”,所以我很失望。

原本故事看完之後就不想再看了,可是為了圓滿吧,把後面的看了。後面這一部分其實也沒什麼意思,但是讓我看到了故事價值所在更多的是在羣體指導。比如一個企業、一個組織、甚至一個國家。我個人感覺一個大的羣體改變比一個個體改變更加困難,但是奶酪的故事卻明顯對羣體有很大的作用。能很好的讓羣體意識到適應舒適圈的弊端,並幫助他們建立時刻打破舒適圈的習慣和信心。就像數學公式,故事架構雖然簡單,但是卻留下了最有用的乾貨,而且很多地方是值得琢磨並從中得到新體會的,也難怪有那麼多知名企業用奶酪的思想管理自身了。

最後短短寫兩條對現在的我來説最重要的體會吧——

1.克服對變化的恐懼

2.對未來充滿信心

《誰動了我的奶酪》讀後感10

我不是很喜歡讀書,但是有一本書卻使人很快就把它讀完了。這本書是《誰動了我的奶酪》,作者是一個醫學博士——斯賓塞·約翰遜。

故事是這樣的:四個主人的奶酪被分享,空後,兩隻小老鼠能迅速適應變化,採取行動。而兩個小矮人則相反,直至過去了很長時間,慨慨改變了想法,決定克服心中的恐俱,到迷宮中去尋找新的奶酪。而哼哼還在想奶酪為什麼會消失,還在等待奶酪自己回來,在尋找中慨慨明白了許多道理,並把它們一一寫在牆上。經過千辛萬苦,無數次失敗、迷路,終於找到了大量的新的奶酪。它並沒有貪婪地去享用這些奶酪,而是決定只帶上一點點,再去尋找新的'奶酪。

如果説我在生活中是它們四個中的哪一個的話,我想我是哼哼與慨慨的結合。我像唧唧一樣的打算着未來的一切,準備接受變化,又像哼哼一樣當變化來臨時,又有些恐懼,不能按計劃堅持下去。

如果説我想要做哪個角色,那我會毫不猶豫地選擇吸吸這個角色,因為我知道,只有不斷地迎接改變,不斷地調整和更新自己,才能在這個茫茫社會中佔有一席之地。

我想《誰動了我的奶酪》這本書讓我受到很大的啟發,很可能會改變我的人生,並引領我找到另一個領域,取得我夢寐以求的成功。

《誰動了我的奶酪》讀後感11

這本小書藴含了深刻的人生哲理。

奶酪及幸福,當發現奶酪不見了,故事的四個主人公有着不同的表現。嗅嗅和匆匆通過敏鋭的洞察力和採取實際行動迅速找到了新的奶酪。而唧唧通過自我嘲諷,認識錯誤找到了奶酪,唯有哼哼固執己見,不肯變化,不能找到新的奶酪。

我們每個人都能從這本書中找到自己的影子。當面對變化時,你是否是嗅嗅,有着敏鋭的洞察力,能夠察覺變化,亦或是匆匆能夠迅速採取行動應對變化,或者是唧唧,能夠通過自嘲,認識錯誤改正錯誤,還是哼哼,固執己見,拒絕變化,最終被淘汰?

雖然我們都恐懼變化,但是唯有克服恐懼,改變自己才能適應時代發展的潮流。靜則思,思則變,變則通,通則達。首先我們應有敏鋭的洞察力,居安思危,觀察自己的工作環境,檢查自己的安全保障時候牢固,像嗅嗅一樣看出變化的趨勢。當發生變化,我們應立刻採取行動,應對變化,你反應的.速度決定了你享有奶酪的多少。即使我們犯下了錯誤,也應該及時改過,像唧唧那樣總結自己的錯誤,勇於自嘲失敗。如果你像哼哼那樣,固執己見,拒絕變化,則終將被時代淘汰。

《誰動了我的奶酪》讀後感12

在手機上閲讀了這個故事,説起來也蠻慚愧的。因為上學時就常常聽到這個故事的名字,確一直都沒有去看。現在都工作近10年了,才開始學習看書。不禁稍感晚了些,同時也覺得自己那些年輕的歲月都白白的浪費掉了。不説太多對過去的描述了。因為説得太多也換不回逝去的青春。還是回到這個故事上來吧!

這個故事講了一個很簡單,但人人都很容易忽略的真諦:變是唯一的不變!對於奶酪的消失,那兩個小老鼠嗅嗅和匆匆都會更好的做出決定——去馬上尋找另一處更大更好的奶酪。而那兩個小矮人哼哼和唧唧卻無法接受失去奶酪的現實。難道我們的`大腦比動物要複雜,所以我們就會產生比動物更復雜的思想嗎?一個簡單的去尋找新奶酪行動,哼哼和唧唧為什麼不能像那兩隻小老鼠一樣馬上就決定呢?而是在實事上痛苦的掙扎。這個故事不得不讓我們反思。有時候真的覺得自己就是那個不肯接受改變的哼哼。總是無奈的面對現實,卻從來都不想換一種方式去對待現有的改變!這個故事對我觸動很大。讓我學會了不要總是沉浸在無法去改變的現實中,要學會用另一種態度去面對它。一切事情都可以解決的。最重要的是自己想不想去解決。從此我會時刻的提醒自己,千萬不要做現實生活中哼哼......

《誰動了我的奶酪》讀後感13

讀完了《誰動了我的奶酪》這篇文章,我覺得在現實中有許多這樣的例子:當一個人已經熟悉了一樣工作,正得心應手時,忽然調他去別的崗位,他肯定會接受不了,心態不好的話,不僅僅會怨天尤人,憤憤不平,甚至會從此消沉下去,因為面對變化他不知所措。但假如他看了《誰動了我的奶酪》這本書後,我相信情況肯定會變得好些,因為他能夠明白,老闆只是拿走了他的“奶酪”而已,而他所應該做的就是調整自己,適應變化,下功夫去了解、熟悉新的工作,這樣才能夠重新找到人生的座標。我很慶幸,我看到了這本書,她讓我在去年的工作崗位變換之後,能夠較快地適應當下的工作,使得一切都能夠順利地步入正常軌道。

的確,工作與生活就像不斷翻滾的浪花,各種變化都在時時發生。我們必須關注到這些變化,也就像古人所説的`“居安必須思危”,因此我們要隨時作好“奶酪”被拿走的準備,經常聞一聞自己的“奶酪”,以便知道它們什麼時候開始變質;要隨着“奶酪”的變化而變化,並且能夠嘗試冒險,這才能夠享受到新“奶酪”的美味!

《誰動了我的奶酪》讀後感14

《誰動了我的奶酪》講的是一個關於“變化”的故事,故事發生在迷宮裏,有四個小傢伙在迷宮裏尋找奶酪,故事中的“奶酪”是對我們在現實生活中的一種目標,它可以是名分,工作,一種人際關係,可以是金錢,豪宅,還可以是自由健康,社會的認可和老闆的賞識。或許它只是一種生活上的寧靜。

我們每個人的內心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋他,想要得到他,因為我們相信,它會給我們帶來幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的“奶酪”,又常常會對他產生依賴心理,甚至成為她的附庸。

這時如果我們忽然失去了它,或者它被拿走了,我們將會受到極大的傷害。 在故事中四個小傢伙説的話讓我記憶猶新,“擁有奶酪就擁有幸福,如果你不改變,你就會被淘汰,陳舊的信念不會幫你找到新的奶酪,當你超越自己的恐懼時,你就會感到輕鬆自在。”這使我明白一個道理:首先要更清醒的認識到,有時需要簡單的看待問題,以及靈敏快速的行動。不必把事情過度複雜化,或者一味的讓那些恐懼的念頭使自己感覺到心慌意亂。

其次必須要善於發現一開始發生的'一些細微的變化,以便為你即將來臨的更大的變化做好準備。變化會不斷的發生,這是很自然的事情,不管你是否希望如此。

《誰動了我的奶酪》讀後感15

“隨着事情的變化而變化,並享受變化”這是肯·布蘭查德先生説的。我最近讀了一本十分有意義的書,它叫《誰動了我的.奶酪》。這本書主要記敍了兩隻小老鼠和兩個小人之間,為奶酪而拼命努力在迷宮尋找新希望的故事。

從這個故事看出,是在時刻提醒我們要隨着變化而變化,不要為了恐懼變化而停止新生活。變化總是會發生的,他們總會不斷更新,不斷變化……我們一定要享受變化,才能尋找下一個新希望。只要密切關注變化、迅速適應變化,就可以享受其中的樂趣。寫到這,我想起了一件類似的事。

那是在這學期的事了。 在家裏,我正在温習數學。那些排列得整整齊齊的數字和符號,正吸引着我。但是,有一題“請用其他方法來解答下列題目”卻難倒我了。我絞盡腦汁地思考,卻怎麼也想不通。於是,我跑去媽媽那兒尋找答案。媽媽告訴我:“從另一個角度去思考,不要只看例子,要多動腦筋,時刻準備着應對變化,才能知道真正的答案。”我聽從媽媽的指揮,嘗試着去從多方面入手。果然,答案輕而易舉地從腦海中浮現出來!

如我們願意應對變化、適應變化,願意從多方面瞭解事情,變化就不存在問題了。記住:隨着事情的變化而變化,你會覺得生活將更充實。

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