紅領巾廣播稿15篇[精華]

如果你是廣播站的播音員，肯定會知道大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果，廣播稿我們應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的紅領巾廣播稿，歡迎閲讀與收藏。

紅領巾廣播稿1

甲：敬愛的教師們

乙：親愛的同學們

合：大家上午好！

甲：我是主持人——馬英豪

乙：我是主持人——崔宇辰

甲：今日我們為大家安排的是《安全教育欄目》

乙：安全與我們每個師生密切相關，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；也關係到我們的教師能否在一個安全的環境中教書育人。所以，我們必須清醒地認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。

甲：為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

乙：一、要時刻堅持高度的安全意識，認真學習國小生安全自護自救知識，切實提高自我防護意識。

甲：二、要注意課間禮貌遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧。

乙：三、要注意運動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時要遵照教師的要求，不劇烈碰撞，不違規行動，防止運動器材傷人。

甲：四、要注意用電安全，不亂動教室內的`電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息技術課上要按規定程序操作電腦。

乙：五、要注意食品安全。不到小攤小販前購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。

甲：六、要注意交通安全。未滿十二週歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。坐公交車時，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時必須要注意安全。放學排路隊必須要有秩序，聽從值勤教師和路隊長的指揮。

乙：七、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

甲：八、要加強行為自控本事。同學之間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自我和同學帶來不良的後果。

乙：九、同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康，不玩網絡遊戲。

甲：十、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人的饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。

乙：安全重於泰山，期望我們大家要時時處處注意安全，做遵紀守法的模範！

甲：好了，時間過得真快，又要和您説再見了

乙：期待着下次的相會，再見！

紅領巾廣播稿2

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學們。

合：紅領巾廣播站又和大家見面了。

甲：我是xx。

乙：我是xxx。

甲：立冬是二十四節氣中的第十九個。立冬不僅是收穫祭祀與豐年宴會隆重舉行的時間，也是寒風乍起的季節。有“十月朔”、“秦歲首”、“寒衣節”、“豐收節”等習俗活動。

乙：1937年全國人民奮起抗日。霞浦城關轟轟烈烈開展募寒衣活動，歌唱着《流亡三部曲》、《寒衣曲》，那悲壯的蒼涼的歌聲，牽動着幹萬人的心，沿街民眾無不涕淚縱橫，紛紛捐物、捐款。寒衣節裏的壯舉，己時過70多年了，霞浦人民那豪情滿懷的熱烈場面，至今仍歷歷在目。

甲：立冬與立春、立夏、立秋合稱四立、古代社會中是個重要的節日。過去是農耕社會勞動了一年，利用立冬這一天要休息，順便犒賞一家人的辛苦。諺語“立冬補冬，補嘴空”就是最好的比喻。

乙：立冬則有吃水餃的風俗。立冬時，包餃子，要蘸醋加爛蒜吃，才算別有一番滋味。立冬為什麼吃餃子?因我國以農立國，很重視二十四節氣，“節”者，草木新的生長點也。秋才a冬藏，這一天，改善一下生活，就選擇了“好吃不過餃子”。

甲：立冬後，就意味着冬季正式來臨。草木凋零，蟄蟲休眠，萬物活動趨向休止。人類雖沒有冬眠之説，但民間卻有立冬補冬的習俗。在寒冷的天氣中，應該多吃

一些温熱補益的`食物，這樣不僅能使身體更強壯，還可以起到很好的禦寒作用。

乙：下面進入好書hop榜,來推薦幾本好書吧。書推薦一?高爾基《童年》《童年》是高爾基著名的自傳體三部曲中的`第一部。講述的是我?“阿廖沙”?的成長故事。

甲：小説以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。我“寄居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩着濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭”此小説也展現了當時整個社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。小説通過我幼時代痛苦生活的敍述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求。

乙：《老人與海》是海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小説?於1952年出版。《老人與海》是海明威最著名的作品之一?它圍繞一位老年古巴漁夫?與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥。《老人與海》奠定了海明威在世界文學中

的突出地位?對於他1954年獲得諾貝爾文學獎也起了重要作用。

甲：下面讓我們來認識認識天氣情況吧。星期四，陰14-8攝氏度。

乙：星期五，小雨，13-6攝氏度

甲：星期六，陰，11-6攝氏度。

乙：紅領巾廣播站要和大家説再見了。

合：我們下期再見

紅領巾廣播稿3

a：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。

b：是呀!新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續保持着上一學期的那種學習鬥志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光!

男：不知不覺，紅領巾廣播又長期以來接近尾聲了。今天是感恩節，最後，我們向全體師生送出一首好聽的歌曲《紅領巾之歌》，感謝大家對紅領巾廣播的熱烈支持!到今天為止，我們挑戰播音員決賽的五組選手已全部順利結束試播環節的考核，讓我們共同期待金牌、銀牌和銅牌播音員的誕生。

隨着開工大會的圓滿結束，新的一學期又將忙碌地開始，相信各位老師在紮實踐行規劃的創新舉措中一定能為為二小的突飛猛進貢獻自己的力量!

a：對!“千里之行，始於足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：

b：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

a：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再製訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。

b：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

校園是美麗的田野，朗朗書聲是田野裏迴盪的春風，老師用辛勤的汗水把希望的種子播撒，希望就從這裏開始。

甲：大家聽清楚了，如果你願意將你的稿件提供給我們，請把稿件交給你們班的中隊長，由中隊長交到少先大隊部張漢娟老師處。

a：説得好!我覺得在課外要多閲讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

甲:人們常説,一年之季在於春,在他們的意識裏,秋只是一個收穫的季節.但是在這裏,在美麗的徐中校園,對我們來説,秋既是收穫的季節,又是播種的最佳時機. 今天是新學期的第一天,我們帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學期憧憬,我們又回到了學校,站在了新的起跑線上.

乙：在這一個煥然一新的學期裏，我還需改變一下我的性格，變得謙虛，不讓自己以為受到了一點點表揚，就覺得自己十分“偉大”;還要懂得怎樣寬宏待人，又怎樣謙讓人家。新學期中，我可不能輸在這條起跑線上。

四季更替，最是一年春光好。我們用心觸動着春的節奏，帶着新年的喜悦和憧憬在這個春天裏又一次出發。20xx年2月6日早上8點，正逢元宵節，外面下着雨，但是新區二小校園卻充滿暖意，正在舉行“感恩 快樂”。

b：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

乙：為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的'感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!

“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，在這個播種的季節裏，大家帶着“更快，更高，更強”的拼搏精神，帶着一個充滿期待，充滿激情的求學夢，迎來了一個滿懷憧憬的新學期!

乙：如《十萬個為什麼》中的生活篇，它會告訴生活的常識、小祕訣及生活中的科學現象;自然篇則會向我們呈現大自然的神奇窗口：植物之間的特殊關係、動物的生活習性、大自然中的奇異現象……讓你在廣闊的天地裏盡情遨遊。

紅領巾廣播稿4

男：親愛的同學們：

女：八一國小紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴説你的心聲

男：大家好，我是xx

女：我是xx

男：本週紅領巾廣播的主題是消防記心中，安全伴一生，再過幾天便是全國消防安全教育日了。***你知道為什麼要把11月9號作為我們的`全國消防安全教育日嗎?

女：這可難不倒我。你聽好哦11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

男：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!

女：其實這是消防安全小知識中的一個。我來考考你，看看你對消防知識瞭解多少，你知道遇到火災應該怎麼辦嗎?

男：遇到火災，首先我要讓自己脱離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。

女：恩!你説的很對。火災發生時通常都會有很燙的火苗和很多煙，這時你該如何逃生呢?

男：第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

女：第三，如果逃生的時候經過火焰區，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區，以免身體着火。第四，煙霧瀰漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，並延牆壁邊逃生，以免錯失方向。

男：第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背後的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。

男女：其實逃生的時候有很多的細節要注意，講了這麼多消防安全知識，不知道同學們你們都知道這些知識嗎?我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見!

紅領巾廣播稿5

甲：你的喝彩就是我們的精彩!

乙：非常感謝您的收聽，讓我們期待下次時間，我們將與您在空中相約。

合：親愛的老師!同學們 !大家好!

甲：當清晨的陽光灑遍整個學校，

乙：當蕭蕭的秋風吹遍整個校園，

甲：當美麗的.落葉像蝴蝶一樣紛飛，

乙：我們感受到天高雲淡、秋意漸濃。

甲：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

乙：付出一份真誠，打造愛的世界。

甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：紅領巾廣播又和大家見面了!

甲：今天的紅領巾廣播由我們主持。我是主持人：﹍﹍﹍。

乙：我是主持人：﹍﹍﹍。 今天的欄目有 校園百寶箱、IQ大挑戰、佳文共賞、123點歌台。

乙：同學們，你們知道怎樣才能做好垃圾回收嗎?

甲：要做好垃圾分類回收，要先弄清垃圾怎麼分類。現在我們先來了解一下垃圾是怎麼分類的吧。

乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲：同學們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

乙：廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由於太容易溶解在水裏，所以不可回收。

甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。

乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

甲：同學們，剛才我們説的是可回收垃圾。

乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲：舉手之勞戰勝垃圾公害!

乙：作為新時代的國小生，我倡導同學們提高保護環境的意識，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為保護環境，刻不容緩!

甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。

乙：保護地球是我們每個公民的義務，環保應從我們做起，從每一件小事做起。

合：讓我們的家園更美麗，讓綠永恆!

接下來就是IQ大挑戰環節了，同學們準備好了嗎?

剛才我們介紹了垃圾的分類，我們今天的IQ大挑戰就和垃圾分類有關啦!

甲：請聽第一題，垃圾主要可以分為哪兩類?

乙：同學們，你們猜出來了嗎?我來公佈答案吧，垃圾主要分為可回收垃圾和不可回收垃圾。現在知道了吧!得到了新知識還遠遠不夠，我們還要活學活用哦，下面我來播報第二題，紙巾屬於可回收垃圾還是不可回收垃圾呢?

紅領巾廣播稿6

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學們！

男、女：大家早上好！陀螺雖小，卻充滿着智慧和創意！孩子們在製作小小陀螺中探索科技的奧祕，在陀螺的輕快舞步中體驗成功的快樂！

男：另外，我們一、二年級的孩子們還開展了“有趣的七巧板”、“花樣競拍、情繫博愛”、觀看科普片等活動，真是豐富多彩啊！

女：“七彩泡泡構築美麗童年”3月25日下午，我校三年級同學在操場上舉行了有趣的吹泡泡大賽。在這次活動中，同學們開動腦筋，不斷總結經驗教訓，在活動中增長了知識，培養了創新精神。一個個七彩的泡泡，構築了一道美麗的童年風景線！

男：“快樂大比拼你我共分享！”四年級“數科知識大比拼”活動開展得也是如火如荼。比賽採取累進積分制，最後以團體得分決定競賽名次，整個活動設有必答題、搶答題、風險題。經過緊張激烈的角逐，最終四（4）、四（5）班以總分並列第一雙雙獲得冠軍，四（2）、四（3）班屈居第二，四（1）、四（6）、四（7）班則榮獲第三名。

女：玩轉撲克牌，搭出智慧，滾出情趣。三、四年級的孩子們還舉行了“巧算24、“平地起高塔”搭紙牌比賽和“怎樣滾得遠”活動呢！通過豐富的活動，他們鍛鍊了動手能力，提升了同伴合作的意識，在活動中學會了思考、探索，體會到數學和科學的無窮奧祕。

男：“綠色商業挑戰賽八仙過海顯神通”我們五年級的“綠色商業挑戰賽”真是熱鬧非凡啊。在各自的展台前，負責展銷的隊員或盡責地發傳單，或賣力地宣傳自己的產品，或熱心地向顧客介紹自己的產品。經過評比，五（2）、五（4）最佳銷售獎；

五（3）、五（6）最佳創意獎；

五（1）、五（5）獲展台佈置獎。本次活動不僅讓隊員們樹立了環保、節能的意識，還讓大家在活動的過程中成為了有創造力，有開拓意識的新一代國小生！

女：我們五年級的.孩子們在南通博物館叔叔阿姨的精心指導下，製作風箏，親手放飛風箏呢！一個個風箏載着我們的夢想，在數學科技節裏與我們一同歡樂。

男：六年級的猜燈謎、紙船載重賽、數學娛樂大聯歡這三道數科節大餐，帶孩子們走進數學的樂園，領略數學的魅力，體會數學帶來的快樂。在猜燈謎活動中，獲獎的同學有：

女：紙船載重比賽中獲獎的是：

最佳優勝獎：六（1）班、六（4）班

最佳表現獎：六（2）班、六（5）班

最佳合作獎：六（3）班、六（6）班

紅領巾廣播稿7

一、主持人：何麗萍樑忠射

二、編導：顧微波

三、見習助理：吳啟男何佳瑜

樑忠射：老師們，同學們，早上好！

何麗萍：在這氣候多變的春夏交際，我們“兆龍之聲”紅領巾廣播在大家支持和配合之下像鮮花一下燦爛開放。

樑忠射：是呀，這廣播就像鏈接歡樂的紐帶，這廣播就是尋求知識的捷徑，這廣播就如展示自我的舞台。同學們，今天我們的主題就是鶯歌燕舞

何麗萍：節目順序是

1、器樂演奏（六甲錢伊利等小提琴)(六乙汪朝霞等豎笛）(四甲陳雙藝等古箏）

2、知識積累音樂知識知多少

3、習作天地最快樂的一天（三四年級）

4、音樂知識搶答（就是剛剛在第2個欄目中講過的。）

5、超級女生演唱會（各班女生）

四、具體節目：

1、器樂演奏

吳啟男：我們學校可是人才輩出呀，這樣的時刻自然少不了小提琴天使錢伊利同學的參與，讓我們用掌聲歡迎她。

樑忠射：聽完了小提琴悠揚的旋律，我們調個口味，該讓豎笛小姐登台了有請汪朝霞同學

何佳瑜：大家知道嗎？我們四甲班還有一位愛好彈古箏的小姑娘呢，她就是陳雙藝。來，雙藝，準備好了嗎？

陳雙藝：好了，我是初學者，彈得不好請多多包涵。

2、知識積累

何麗萍：歡樂的時間總是轉瞬即逝，好了，我們是不是該學一點知識了。注意聽哦，這些知識我們在後面的節目中要進行搶答比賽的！

吳啟男：首先給大家講講音樂語言:

作曲家創作樂曲，也象文學家寫詩歌、小説一樣，有一套表情達意的體系，那就是音樂語言。音樂語言包括很多要素：旋律、節奏、節拍、速度、力度、音區、音色、和聲、復調、調式、調性等。一首音樂作品的思想內容和藝術美，要通過多種要素才能表現出來。

何佳瑜：我説説著名作曲家－－

何麗萍：大家瞭解什麼叫管絃樂嗎？

形象的説就是從管子裏發出的音樂叫管樂。嚴格的説就是從一定金屬或木材、一定形狀、一定尺寸製作出來的樂器叫管樂器，從管樂器裏奏出來的音樂叫管樂。西洋管樂器主要指大號、長號、圓號、小號、次中音號、黑管、長笛、薩克斯、巴鬆、歐勃等。這些樂器奏出來得音樂叫西洋樂。也叫管樂。

顧微波：我來介紹貝多芬《第六交響曲(田園)》

貝多芬的第六交響曲以“田園”作為標題，於1807年到1808年之間完成。貝多芬非常喜愛大自然，他常常獨自在維也納的郊外散步，有時躺在林中的草地上，有時站在小溪旁，他呼吸着新鮮的空氣，觀賞着大自然的魅麗風光。貝多芬常常對朋友們表達對大自然的`酷愛，也是在這種浪漫主義的情感下才使貝多芬運用“田園”這一特定標題描繪出這部栩栩如聲的“鄉村風景畫”。作品表達了大自然對人類思想及感情的影響，這部交響樂共分五個樂章，全有小標題。

第一樂章：初到農村時被喚起的愉悦心情。用奏鳴曲式寫成，甜美動人，充滿了生活於大自然的温馨與協和，由小提琴奏出如歌的旋律。

第二樂章：溪畔景色。是奏鳴曲式寫成，這一樂章用優美平和的音樂描寫了夏日裏，在樹陰下的小河旁所體驗到的情景。涓涓的小溪滔滔的撞擊着石子，草叢中的昆蟲悠長的鳴響，小鳥飛來飛去，除此之外也體現出主人翁在大自然的懷抱裏安逸的內心生活

第三樂章：農民快活的聚會。諧謔曲風格，音樂包含舞蹈性。

樑忠射：聽了這麼多，也許大家將來想買樂器，那麼如何購買樂器1、買樂器不要只以價格為選購標準：因為一些小的樂器店，以及個人所賣的樂器可能會略微便宜一些，但是因為他們不提供樂器的維修與售後服務，一旦您購買的樂器出現質量問題，將非常麻煩，或需額外修理費用及較長的時間。

2、貨比三家：購買樂器與購買其它商品一樣，品牌、型號不同，價格差別較大，數量不同所打折扣不同。

3、請專家幫助挑選：由於樂器的生產與汽車、電器不同，多以手工製作，所以每件樂器的品質有較大差異（即使同品牌、同型號），而這些差異是非專業人士所能發現的。

4、避免買到假貨：任何知名商標都有被仿冒的，樂器也不例外。買樂器要到信譽較好的專業公司購買，購買時需查看樂器的外觀、包裝、説明書、保修證明等等。

3、習作天地

何麗萍：我們這次習作的主題是最快樂的一天。

先請

A、四年級作者俞歡《放風箏》

B、三甲班作者張丹妮《我長大了》

C、三乙班作者朱靖我家的貝貝

4、音樂知識搶答

①音樂語言包括哪些？（至少説出3個）

（音樂語言包括很多要素：旋律、節奏、節拍、速度、力度、音區、音色、和聲、復調、調式、調性等。）

②從剛才的知識積累中，你知道哪些世界著名的作曲家？（三個以上）1巴赫2莫扎特3貝多芬4舒伯特5舒曼6柴可夫斯基7李斯特8肖邦9理查·斯特勞斯

③西洋樂器主要指哪些？（3個）

（西洋管樂器主要指大號、長號、圓號、小號、次中音號、黑管、長笛、薩克斯、巴鬆、歐勃等。）

④貝多芬的第六交響曲以什麼為主題？（田園）

5、超級女生演唱會（互動）

今天的節目到此為止，我們下次再見。

紅領巾廣播稿8

男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是主持人xxxxxx。

女：我是主持人xxxxxx。

男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理髮師給他刮臉，一不小心，颳了一個小口子，師傅忙説：“對不起。”總理笑着寬慰他。事後，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。

女：我們國小生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，要學會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什麼或給予幫助時，要説“請”，別人幫助了自己時，要説“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要説“別客氣”或“沒關係”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動説：“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，説“早上好”，分手時互相説“再見”。

男：學校辦公室是老師工作、學習和課餘休息的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經同意後再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發出響聲，影響他人。可是，我發現有小部分同學不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室，大聲喧譁，影響了老師辦公，這樣真是太不文明瞭。

女：由此可見，如果人不講禮貌，那麼,很容易使人對你產生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒教養，不願和你深交。重者則對你產生不滿或漸漸地由不滿變為怨恨，甚至發生衝突或發生意外。長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學問個好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺,別人會認為你是個有修養的人，願意和你交往和幫助你，信任你，對你的成長有很大的幫助，再加上你的才智，在事業上便不難有成功的一日。

男：禮貌要怎樣培養呢？我們應該在日常生活中，加強學習，努力提高自己的`文化水平，增強自己的素質修養，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩説話要説您……總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。

女：別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是説我們中華民族是一個有禮節、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊員，你是一名中華民族的一員。所以我們講禮貌，懂禮貌。

男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中國小生日常行為規範》，使同學們的日常行為真正規範起來。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！

男、女：我們本次廣播又要和大家説再見了，謝謝大家!

紅領巾廣播稿9

甲：尊敬的老師、

乙：親愛的小夥伴們，

(合)大家好!

甲：我是主持人()。

乙：我是主持人()。

甲:今天紅領巾廣播的主題是--期末安全教育

乙：馬上就要迎來期末放假了，希望同學們在假期中外出時，與“文明出行守序有禮”相伴。

甲：在假期高興之餘，我們時刻要牢記“安全”兩字，緊繃安全這根弦，時刻不忘安全先行。為了增強同學們的安全防範意識，提高同學們的自護自救能力，減少安全事故的發生，促使同學們的健康成長。現將假期安全有關要求作如下強調，希望同學們認真聽，並在假期中保護自己的安全，過一個有意義的假期，平平安安回校上課。

乙：要注意交通安全。假期車流量大，街道、道路擁擠，因此我們在假期要特別注意交通安全，嚴格遵守交通規則，文明走路，不隨意乘坐“三無”車輛和超載等不合格車輛。滿12週歲的學生要文明騎車，不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛，未滿12週歲的學生不能騎車上路。

甲：要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進遊戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時，也要注意網絡安全，在網上，不要輕易給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

乙：要遵紀守法，不打架鬥毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動等。要愛護公物，小區裏遊樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。

甲：學生在假日外出時要徵得家長或監護人的'同意，並向家長或監護人告知去向，注意交通、人身、財產等方面的安全;未經父母同意不得到別人家裏過夜，不要與社會閒雜人員以及陌生人交往和隨行。自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，並及時與家長取得聯繫。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽台、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。

乙：要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷燒傷。

甲：要注意飲食衞生。假期中不要暴飲暴食，不要食用過期變質食物，不買不食用三無食品，以防發生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛生命，拒絕毒品。

乙：要講社會公德，講文明禮儀，在家要孝敬父母長輩，多為父母家庭做一些力所能及的家務，多向父母獻上一份親情愛意。

甲：假期裏也不能放鬆學習，要認真完成各學科寒假作業。

紅領巾廣播稿10

各位老師，各位同學，大家中午好！這一期的紅領巾廣播站又和大家見面啦！

1.本週是這學期的第x周，今天x月x日，星期四，我是來自x班的xxxx、

2.我是xxxx。

1.這次紅領巾廣播站的主題是弘揚傳統文化，瞭解端午節的來歷，為大家安排了《校園直通車》、《哆來咪點歌台》、和《好書推薦》欄目。

2.回顧一週要聞，濃縮校園資訊，這裏是《校園直通車》欄目。

1.上週我們學校迎來了新生報名，許多家長都在為自己的孩子勞碌奔波着，因為進入國小預示着學習的生涯開始啦。

2.是的，我們要好好學習才能報答爸爸媽媽的殷切期望。

1.上週星期三，區領導來我校參觀了腰鼓展演，總體上非常滿意，希望我們腰鼓隊員們再接再厲，把我們怡江國小的風采展示在觀眾面前。

2、接下來要進入到本次紅領巾廣播的主題：讓我們來了解一下關於端午節的知識。

首先送上一首非常好聽的兒歌《過端午》，希望歌聲能傳遞給你美好的祝願。

聽了這首關於端午節的兒歌我也想説一首歌謠了。粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。

(音樂)1.你讀的真好。端午節是中國的傳統節日，眼看一年一度的端午節就要來到了，大家對端午節的知識瞭解多少呢?

2.嗨！端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

1.那你知道端午節為什麼要吃雞蛋和粽子嗎?

2.不知道，你快給大家説説吧！

1.關於端午節起源的傳説可多了，其中，紀念xxxx的説法流傳得最廣。

xxxx是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才幹。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。xxxx悲憤極了，在流放途中，他寫下了《離騷》《天問》《九歌》等許多充滿愛國精神的不朽詩篇。後來，秦國軍隊攻佔了楚國京都。xxxx心如刀割，他不願意看到國破家亡的慘景，也不忍捨棄自己的祖國，就在農曆五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江，用自己的'生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。接下來的故事請童澤瑞繼續講述。

2.百姓們愛戴xxxx，當聽到他自殺的消息後，紛紛划着船奔向江中，爭相打撈xxxx遺體他們怕江中的魚蝦會咬食xxxx的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水裏，想用江米餵食魚蝦來保護xxxx的遺體。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏，説是用藥暈蛟龍水獸，以免傷害xxxx。以後，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人xxxx。

1：真沒想到，在端午節的背後還有如此感人的故事。瞭解了端午節的由來，我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。

端午是個特別的節日，雄黃酒，艾草，香囊，五彩絲線，中國是個神祕的國度，由此可見一斑吧。美麗的傳説和人們的宗教情節，讓這個節日平添了幾分靈性和熱鬧。

端午節的活動很豐富，從早晨天矇矇亮開始，一直持續到正午才結束。

2.端午節的早晨家家吃粽子紀念xxxx，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。

1.包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人蔘加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。

2.煮粽子的鍋裏一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之後，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據説吃五月端粽鍋裏的煮雞蛋夏天不生瘡；把粽子鍋裏煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。

1.節日的前一天，是最有氣氛的。端午也不例外，特別是人口密集的小街道，空氣裏瀰漫的是節日的味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊，粽子，鴨蛋等一切與節日有關的東西。人們格外忙碌，格外歡快，這就是幸福的生活吧。

艾草一早要插到門頭的，據説可以辟邪。可喜的是，賣艾草的到處都是，生意奇好。習俗正日漸走入城市，被更多人認可和傳播，大俗大雅。

1.節日是生活給予人們的饋贈，在翹首等待的過程中充滿了驚喜，所有的準備都是甜蜜

2.原來端午節也是優雅的、浪漫的，時尚的、歡快的，只要你用心去體會。

1.接下來讓我們進入好書推薦版塊

乙：一年級我為大家推薦《親子兒歌》。

推薦理由是：兒歌的內容豐富，涉及生活、學習、自然、科技等，簡短、豐富、有趣的語言深深吸引孩子，且容易理解。插圖色彩鮮豔，能激起孩子閲讀的興趣。文字清晰，且有注音，適合低年級兒童識字少的特點。

甲：二年級我為大家推薦的是《小鹿斑比》

推薦理由：這本書向我們描述了一隻名叫斑比的小鹿，它聰明、善良、活潑可愛，嚮往着森林和草原自由自在的生活，在經歷了許多磨難以後，用自己的智慧和勇氣成為新鹿王。

乙：三年級為大家推薦的是《木偶的森林》

推薦理由是：這個故事告訴我要保護環境，愛護動物，這樣人類才能和動物和平共處，共同生存。

甲：四年級我為大家已推薦的是《我要做好孩子》

推薦理由是：故事的主人公雖然學習中等，卻又有着執着向上的精神。她敢於向困難鬥爭，越難的題目她越要做出來；她注重感情，很相信朋友……讀了這本書，你能從書中的人物裏找到自己的影子，並且能夠和主人公一起進步！你想知道她是怎麼努力變成好孩子的嗎?那麼，就拿起書，一起走進好孩子的世界吧！

乙：五年級我校大家推薦的是《老人與海》

推薦理由：這是一部人與大自然搏鬥的小説，是一部非常現實，非常具有寓意的文學經典。文中的老漁夫雖然在物質上失敗了，但精神上從來沒有被打敗過，小説寫的是一個老人，展現的卻是一個世界。

甲：六年級我向大家推薦的是《城南舊事》

推薦理由：這是本神奇的書，像一位繪畫大師，描繪了老北京的風土人情；這是本精緻的書，像一曲旋律悠揚的樂曲，譜寫出了真實的人性世界。小説恰似一首淡雅而含蓄的詩，就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧！

乙：讀書會使我們快樂，讀書會使我們增長知識，熱愛讀書吧，書會給你無窮的力量！

親愛的同學們，以上就是今天紅領巾廣播的全部內容，是由(xxxx)中隊的xxxx、xxxx、為您播送的。感謝您的關注和收聽，祝大家天天快樂、笑口常開！下期節目再見

紅領巾廣播稿11

合：愛的同學們：

男：點擊生活故事，感受校園精彩；放飛童年夢想，打造陽光生活。

女：在這熟悉而又温暖的音樂聲中，紅領巾廣播又和大家見面啦！我是主持人xxx

男：我是主持人xx，一年一度的端午節就要來到了，大家對端午節的知識瞭解多少呢？

女：嗨！端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嘛！但是你知道端午節為什麼要吃雞蛋和粽子嗎？

男：端午節是古老的傳統節日，始於中國的春秋戰國時期，至今已有2000多年的歷史。端午節的由來與傳説很多，其中以紀念屈原的傳説流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。

女：愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍捨棄自己的祖國，於陰曆5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

男：屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裏，説是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的.身體了，人們見後紛紛仿效。

女：一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏，説是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。後來為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。以後，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。

男：端午節的活動很豐富，從早晨天矇矇亮開始，一直持續到正午才結束。端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。

女：粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人蔘加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。

男：煮粽子的鍋裏一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之後，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據説吃五月端粽鍋裏的煮雞蛋夏天不生瘡；把粽子鍋裏煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。

女：真沒想到，在端午節的背後還有如此感人的故事。瞭解了端午節的由來，我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。時間過得真快，這期的紅領巾廣播站又要和大家説再見了，老師們同學們，再見！

紅領巾廣播稿12

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學們！

男、女：大家早上好！

男：十月是成熟的季節。

女：十月是收穫的季節

男、女：在這美好的季節裏，我們迎來了祖國媽媽的六十歲生日，迎來了我們少先隊員的節日。在此，向隊員們致以親切的問候和美好的祝願。

女：伴着這歡快的'開場曲,D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自五（4）正責中隊的z。

男：大家好，我是今天的主持人z，同樣來自五（4）正責中隊。嗨!z，咱們先將今天的節目內容給大家介紹一下，怎麼樣？

女：好主意，今天D2之聲的第一個欄目是《新聞袋袋褲》，在這一個板塊中我們將為大家採擷校園新風和同學們特別關心的事情。

男：看來通過這個欄目我們就能瞭解學校最新的事情呀！真是太棒了!

紅領巾廣播稿13

甲：親愛的老師、同學們，大家早上好！紅領巾廣播站正在開播，歡迎您的收聽。

乙：今天我將為大家宣傳安全知識。

甲：俗話説“安全重於泰山”，安全是我們永恆的旋律。

乙：國小生是祖國的未來和希望，我們能否安全、健康的成長關係到廣大羣眾的切身利益，關係到民族的興旺和國家的前途。

甲：從小樹立安全意識，是全社會的任務，是學校教育的一項重要內容之一，也是我們國小生自己要學習的一項重要本領。

乙：生命對於每個人來説，只有一次。

甲：關愛生命，注重安全！

乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力，使我們能果斷正確的'進行自護自救，機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險，為此，向各位同學提出幾點建議：

甲： 國小生自我防範十知道

１．知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報，不準攀扶機動車輛。

乙：２．知道預防疾病的常識。講究飲食衞生，養成良好的衞生習慣。

甲： ３．知道汛期是事故多發期。雷雨交加時，不要到旗杆、大樹、電線杆下避雨。

乙：４．知道校園內人員聚集，安全尤其重要。不往窗外、陽台外探身，不玩危險遊戲。

甲：５．知道午睡是為了更好地學習。在家午睡不提前到校，嚴禁午睡時間擅自外出游泳。

乙：６．知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行，不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域遊玩。

甲：７．知道在家裏也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險及時自救，並撥打“１２０”急救電話。

乙：８．知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發生火情，要及時撤離，並撥打“１１９”火警電話。

甲：９．知道社會上還有壞人。獨自在家，要鎖好門，不讓外人進入家中；外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪，要迅速撥打“１１０”報警電話。

乙：１０．知道邪教對社會的嚴重危害。相信科學，不參加任何形式的迷信活動，不聽信和傳播迷信謠言。

甲：同學們，讓我們大家立即行動起來吧！

乙：同時，請大家牢記這句古訓----“安全重於泰山，安全時刻記在心中。”

甲：讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。

乙：本次播音到此結束，謝謝大家的收聽！

紅領巾廣播稿14

甲：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中。

乙：説出我的歡樂，説出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

甲：各位老師，各位同學，大家好。這裏是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播，我是甲義，歡迎大家收聽本次播音。

乙：大家好，我是乙含韻，感謝大家的收聽。

丙：大家好，我是四（3）中隊的試播員xx，感謝大家的支持。

丁：大家好，我是試播員xx，來自五（5）中隊，很高興為大家播音。

甲：今天，我們播出的欄目是_安全講座――繃緊安全弦。開學第一週，全校同學在少先隊活動課上就開展了“安全無小事，快樂你我他”主題班隊會。可見安全對於我們每個人來説是多麼的重要。

乙：沒錯。每年3月最後一週為全國中國小生安全教育周，讓我們都來關注安全問題吧。

丙：有一首歌這樣唱到：“有一根弦，它的名字叫安全。它常響在我們身邊，它連着我們的生命線。撥動它，流水線的歡歌唱不停。撥動它，勞動的碩果更甘甜……”這首歌的名字叫做《安全弦》。

丁：這首歌寫的真棒。同學們，學校將安全作為首要工作，方方面面都在緊抓不放鬆。不知道你們是否真正知道安全的重要、你們又瞭解哪些安全常識？今天，我們再來普及普及安全常識吧。

甲：近年來，因國小生缺乏安全保護意識和安全自護知識所引發的傷害呈上升趨勢。意外傷害已成為威脅學生安全的頭號殺手。

乙：所以，加強安全教育，提高中國小生的`安全意識和能力，已如上弦的箭，迫在眉睫。各級部門都在關注安全問題。

丙：是的。比如説，關注食品安全，防止病從口入，就是壘築了一道健康屏障。

丁：還有就是，關注交通安全，嚴格遵守交通規則，就是壘築了一道生命屏障。

甲：關注校園安全，課間文明遊戲，就是奏響了一曲平安校園的音符。

乙：再就是，關注居家安全，謹慎使用電氣設備，就是奏響了一曲平安家庭的樂章。

甲：繃緊安全弦，錘響安全鍾。同學們，食品安全、交通安全、校園安全、居家安全都是十分的重要，安全不僅是在安全周要強化意識，我們更要在每時每刻都要提高安全意識。

乙：同時，我們還要逐漸學習更多的安全知識，提高自護能力。為平安校園、平安家庭、平安社區、平安中國建設添磚加瓦！

甲：今天的紅領巾廣播時間就要和大家説再見了，感謝老師和同學們的收聽。

合：下週我們再會！

紅領巾廣播稿15

男：敬愛的老師、

女：親愛的同學們，

合：大家好！三小之聲紅領巾廣播又和大家見面了。

男：本次播音由我們五（1）中隊為大家主持。我是播音員張耀文。

女：我是播音員衞彥臻。我們在直播間為大家服務，歡迎大家收聽。本次紅領巾廣播為大家安排了《複習祕方》《温馨提示》《每週一歌》三個欄目。

男：時間過得真快，轉眼之間本學期就快要結束了，這意味着期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

女：回眸一看，我們每位同學的身後都會有幾十雙希望的眼睛注視着，我們的成功和失敗將會牽動着家長與老師的心。

男：“誰言寸草心，報得三春暉。”我想所有的同學都希望通過自己的努力，以優異的成績來向家長、老師交一份滿意的答卷。走進《複習祕方》欄目，一定會讓你有所啟迪。

女：我國古代大教育家孔子提出了“學而時習之”、“温故而知新”的觀點，學習要經常複習，温習舊的知識能從中獲得新的.體會、新的見解、新的知識。

男：怎樣做好複習工作？同學們可以借鑑以下幾點：

女：⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料，並隨時做些筆記，把複習的內容在腦中過一遍。

男：⑵複習首先要把握住知識之間的聯繫。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯繫。

女：⑶複習要在全面、系統複習的基礎上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。

男：⑷複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結構和聯繫，對重點內容更要記牢。

女：⑸在複習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。

男：⑹通過做綜合性的練習來鞏固複習的內容，並通過測驗來進行檢查。

女：當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好複習課等都很重要。衷心地希望同學們能在老師的幫助下做好複習工作，在期終考試中取得優異的成績。

男：複習階段很緊張，考試也會給大家帶來無形的壓力，但也要學會自我調節，下面我們進入《温馨提示》欄目，學會緩解考試壓力。

女：親愛的同學們，期終考試即將來到，同學們已經開始複習、準備考試了。不管你是否已經有了一套適合自己的複習方法，在這裏我們想告訴大家的是，在複習的過程中，在掌握正確的複習方法之外，保持良好的心態最重要。”

男：每當臨近考試，隨着學習節奏的加快，考試日期的臨近，再加上部分家長對孩子施加壓力，有很多同學還是會產生一些緊張心理，嚴重的甚至感覺喘不過氣來。這種過度的緊張心理會直接增加同學的心理負擔，影響到複習的效率。

女：同學們，不必把考試當成一種負擔，要善於把壓力轉化為動力，不要過多地去想考試的結果，只要實實在在地去認真學習，一次考試並不能説明一切，注重平時的學習積累，學習過程中掌握的知識才是自己的財富。

男：在這我們教給同學們一些緩解緊張心情的方法：如果你在複習的過程中感覺緊張時，可以試着做做深呼吸，或者到室外散散步，也可以和好朋友做做遊戲，儘量讓自己的心情得到放鬆。這樣才能考出好成績，當然考試的時候看清楚題目也是很重要的哦！

女：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它！最後讓我們來欣賞一首勵志歌曲《陽光總在風雨後》。

男：是的，陽光總在風雨後。同學們，期末複習，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長知識，讓你回味無窮！祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

女：本次播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見！