伊索寓言讀書心得18篇

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我們從一些事情上得到感悟後,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣我們可以養成良好的總結方法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的伊索寓言讀書心得,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

伊索寓言讀書心得18篇

伊索寓言讀書心得1

最近,我讀了《伊索寓言》這本擁有許多輕鬆幽默而且富含教育意義的小故事的故事書。其中,我最喜歡《農夫的孩子們》這個小故事,這個故事説明:團結不可戰勝,紛爭易被征服。

《農夫的孩子們》講述了一位農夫,他有三個兒子,這三個兒子不團結,所以常常發生爭吵,甚至打架。農夫覺得光用口説沒有用,應該用事實教育他們。他讓孩子們拿來幾根樹枝,然後緊緊地捆綁在一起,讓三個兒子折斷這捆樹枝。大兒子用盡全身的力氣也折不斷;二兒子雖然很有自信,但臉都憋紅了,還是沒能折斷;三兒子跟兩個哥哥的結果一樣,沒能折斷。農夫將樹枝分開來,讓兒子們折斷,他們很簡單地就折斷了。

這個故事告訴我們的道理就像農夫説的話一樣,樹枝捆起來的時候,沒有人能折斷它們,這就是團結的力量。一旦團結起來,是不可戰勝的。樹枝分為一根一根的時候,很容易折斷他們。一旦不團結,只憑借個人力量,就很容易被各個擊破。我讀完這個故事,覺得農夫十分聰明,明白用事實教育自已的孩子們,而且這種教育方式還很有用,三個兒子從此很團結。

團結就是不可征服的力量。同學們,讓我們團結起來為祖國美好的未來打下基礎吧!

伊索寓言讀書心得2

《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手。這本書的作者是古希臘的伊索,他是公元前6世紀的一位寓言家。

這本書寫的都是生活中某種現象給人們的啟示和教訓,對我們很有幫助。我就來舉兩個例子吧。其中有一個《小孩和狼》的故事,講的是有一天,一個放羊娃覺得無聊,就想了一個主意來逗樂解悶。他兩次都喊狼來了,結果幫他的人都上當了,當狼真來的時候,就沒有人幫助他了,結果他的羊被狼吃光了。這是一個我們在幼兒園時就聽到的故事,讀了《伊索寓言》這本書,我才知道了這個家喻户曉的故事的出處。這個寓言故事講述的道理雖然距今已有2600多年,但是至今仍有很好的現實意義。它告訴我們,誠實是一種品質,一個總愛撒謊的人,時間一長,便不會有人相信他了。現在,社會上有很多人認為自己會撒謊是聰明的,還往往以撒謊作為遮蓋自己錯誤的方式,結果是失去了寶貴的誠信,失去了別人的信任,失去了朋友。想到我自己,有時候我也喜歡説一點小謊言。看了這寓言,我懂得了絕對不能説謊這個千真萬確的道理。我希望自己以後不要再説謊了,對人家不好,對自己也不好啊!

書中還有一個令我感動的是《烏龜和兔子》的故事,講的是有一天,烏龜和兔子賽跑,兔子以為烏龜爬得慢,就睡覺了,等到睡醒時,發現烏龜已經到達了終點。這個耳熟能詳的故事原來也是出自《伊索寓言》的啊,再讀後就有了新的感受。這個故事告訴我們,弱者經過奮發圖強,也能戰勝強者。真是虛心使人進步,驕傲使人落後,這個道理至今仍然沒有過時。我讀了以後,又悟出了一個道理,原來我們有時沒有成功,也許就是做了“兔子”,沒有做“烏龜”呀!不能看不起烏龜的精神!

《伊索寓言》這本書,讓我懂得了許多深刻的道理,雖然我已經讀完了,但我還要再讀它,它是我永遠的朋友!

伊索寓言讀書心得3

我最喜歡的書是《伊索寓言》,因為裏面有很多很好的故事,我覺得特別有意義,感人,能學到東西,每天早上起來都要和爸爸一起讀。

有一天,父親讓我讀一個《燈》的故事。故事裏的燈是橄欖油做的,可以發出亮光。燈得意洋洋,以為它的光比太陽還亮,星星和月亮不是它的對手。看完這個,我問爸爸:“是不是有些同學一次取得一點成績就有點驕傲了?”爸爸笑着説:“寶寶真聰明!”

突然一陣風吹來,燈被吹滅了。又有人來點燈,對它説:"燈亮着,別吹牛,星星的光永遠不會滅。"“陰天會出門嗎?”我抬頭問父親,父親笑着説:“傻孩子,陰天出門是因為被烏雲擋住了,不是因為自己出門。烏雲過去了,還是會很亮,就像一個成績優秀的孩子,偶爾因為生病或者其他原因沒考上,或者一個優秀的舞者因為疏忽沒參加決賽?”“不,她還會發光!”我看着父親説。

合上書後,父親又問我:“寶貝,你知道這個故事主要説明了什麼嗎?”想了想,我對父親説:“這個故事説明,人是有所成就的,不能驕傲,不能盲目自大,要學會謙虛,就像我們學習一樣。”爸爸接着説:“是的,驕傲使人落後,謙虛使人進步!寶貝,加油!努力!”

伊索寓言讀書心得4

看了《伊索寓言》這本書,放不下。我有很多想法。我一直在思考這本書的內容,書中的人物總是出現在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索。他是一個傳奇式的人物,他所有的作品都是對生活中一些現象的批判、啟蒙和教訓。

印象最深的是《膽小鬼》的故事。他告訴一個人,他膽子小,生活條件差,卻貪財,總想不勞而獲。

一天,他上山砍柴。累了,下山,帶着柴火回家。在山腳下的一條小路上,他看到了一隻金獅。他不敢碰它,心想:它是活的還是雕像?獅子沒有動,也沒有發出聲音。一定是雕像,是上帝給我的。看我這麼窮,想賣個好價錢。

他看了看四周,確定沒有人,就抓住獅子的前後爪,但是太重了,舉不起來。他似乎很聰明,心想:“人比力量多嗎?我回去讓家人一起搬。”。之後,他跑回家。當他把家裏所有的男人、女人和孩子都帶來的時候,金獅子不見了

他告訴人們要果斷做事,不要拖延。否則,一切都會變得很糟糕。有句話叫“效率就是金錢”。我們應該注意效率。如果我們做事慢,我們什麼都做不好。這叫“沒事”。

這和我們一樣。如果一個學生太熱衷於遊戲,他每天揹着老師和父母去網吧。如果他繼續玩一整天,肯定會虧很多錢:過一段時間就浪費錢了,父母賺的錢都花在玩遊戲上了——值得嗎?第二,我會用眼睛做過渡。我的眼睛是我靈魂的窗户,太重要了!如果不保護眼睛,以後會戴1000度以上的眼睛——累嗎?第三,也是最重要的一點,如果沉迷遊戲,會不自覺地毀掉吸收知識的大好時光――好嗎?

玩遊戲適可而止。它是放鬆和娛樂,但如果你把它當成一份工作、一項任務或一個專業,我相信它不會對你有任何好處。同學們,學習是最重要的。如果你能拋開一切雜念,專心學習,取得好成績只是時間問題。

伊索寓言讀書心得5

我們不論在學習上,還是在做其它事情上,都要向狐狸學習,遇事冷靜,善於思考,細心觀察,做一個勇敢聰明有愛心的小孩子。《伊索寓言》讀後感寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。《伊索寓言》的作者伊索是一位傳説中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一隻蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹着口哨飛到獅子那裏,向獅子挑戰。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹着喇叭唱着凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲歎道:我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強中自有強中手,能人後面有能人。

面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閲讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。

伊索寓言讀書心得6

《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力,令人愛不釋手,經久不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。書中的每一個故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點,寓言——這種文學體裁也隨着伊索的筆觸達到了頂峯。《伊索寓言》讀後感人應該好讀書,還要讀好書。可真正的好書有哪些?我推薦大家讀讀《伊索寓言》。伊索是古希臘的著名寓言家,他一生編寫了許多小故事,這些故事不但有趣,還充滿了深奧的哲理。

《伊索寓言》中,有不少這樣的小故事,其中有篇《蝙蝠和黃鼠狼》是我比較喜歡的一則故事。話説,有隻蝙蝠掉到了地上,被黃鼠狼見到,便被黃鼠狼叼去了。蝙蝠請求黃鼠狼高抬貴手放過自己,黃鼠狼答道:我絕不放過你,因為我生來就痛恨鳥類!蝙蝠忙説:我是老鼠,不是鳥。黃鼠狼便放了它。

後來,這只不幸的蝙蝠又落了下來,被另一隻黃鼠狼叼住,蝙蝠只好再次請求:請你高抬貴手饒我一命,千萬別吃我啊!黃鼠狼説:我生來就痛恨一切鼠類,我怎能放了你?蝙蝠靈機一動,立刻改口説:我不是老鼠,你看,我有翅膀,還可以飛呢!於是黃鼠狼又把蝙蝠放了。

就這樣,蝙蝠兩次改變了自己的身份,終於死裏逃生,倖免於難。這就説明,當我們遇到危險時,應學學智慧的蝙蝠,臨危不亂,隨機應變,抓住一線希望,最終化險為夷,死裏逃生。

書是人類進步的階梯。讓我們多讀像《伊索寓言》這樣的好書吧,讀小故事,得大道理!

伊索寓言讀書心得7

這個暑假,我看了一本好書——《伊索寓言》。書中有很多深刻的道理,讓我受益匪淺。

《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻的印象:

驕傲的孔雀張開華麗的尾巴,驕傲地讚美自己。一隻鶴從這裏經過,孔雀驕傲地對它説:“鶴,看我,我的衣服像國王的長袍一樣華麗。再看看你的翅膀。太醜了。”鶴聽了這句諷刺的話,不忍譏笑:“你説的對,我的羽毛真的不如你的,但是我可以飛上天,你卻整天帶着家禽到處走,和土打交道,很土氣。”他們兩個誰也不服誰,滿臉通紅。

這個故事生動地説明了一個道理:人不應該瞧不起別人,而應該保持謙虛的態度,否則不會受到別人的尊重。

故事也讓我想起了生活中的一些真實例子。有的人很傲慢,只取得一點點成績就時不時嘲笑別人。唉,我就是這樣的人。有一次語文考班級第一,我趾高氣揚,就像一朵驕傲的公雞花。沒有人看不起我。這次考試的內容太簡單,其他同學答不出來。唉,真是愚蠢!我覺得我是最棒的,高人一等,鄙視同學,不再和他們交流。漸漸的,朋友之間有了隔閡,友誼不再親密。結果因為驕傲和粗心,在後來的測試中沒有取得好成績。然後我才真正體會到驕傲的巨大代價,真的傷害了別人!

《伊索寓言》是一個眾所周知的寓言,它不僅是向兒童傳播善惡、是非、美醜觀念的啟蒙教科書,也是人生教科書。請和我一起讀,它會讓你有所收穫!

伊索寓言讀書心得8

古希臘的每一個寓言都是一顆星,而《伊索寓言》是一顆閃亮的星。在天空閃耀。

《伊索寓言》裏的每一個寓言都很短,但都藴含着做人的道理和智慧。每次閲讀,都能從中學到很多東西。在未來的生活中,這些故事將引領我們走向成功。

11歲的時候接觸了《伊索寓言》。裏面的小故事立刻讓我着迷,讓我愛上了它。有時候甚至忘了吃飯,就是為了多看一些寓言。甚至在睡覺之前,你應該拿着一本書讀一讀。

三個寓言我至今記得很清楚。

《伊索寓言》是一個眾所周知的寓言,揭示了説謊的弊端,簡潔機智的語言讓大家記住了;《説謊的放牛娃》講述了一頭騾子拒絕幫助一頭驢,卻最後馱着一頭斷了腿的驢的故事。這個寓言形象地告訴我們要有一顆樂於助人的心;《驢子與騾子》講述了“獅子被蚊子打敗了,蚊子得意忘形的時候,一隻蜘蛛抓住了蚊子”的故事。説明得意忘形,掉以輕心,會給我們帶來致命的麻煩。

回想起來,伊索是一個多麼偉大的作家。他把動物擬人化,通過口述告訴我們真相和靈感。通俗清晰,語言生動,大家都會被《蚊子與獅子》的獨特魅力迷住。

伊索為我創造了自己的童話世界,所以童年的天空有時美麗,有時多彩,有時白雲流動。《伊索寓言》成了我的親密夥伴,和我一起長大。隨着時間的推移,我對動物的故事不再感興趣,而是對故事的真實性有了更深的理解。我覺得這些小道理會成為我人生的路標,不再讓我感到迷茫和茫然。

哦!《伊索寓言》,我有多愛你!相信別人對你也有同樣的感覺。

伊索寓言讀書心得9

學習就要讀書,讀書就要讀好書,讀好書就要讀名著。為了這個暑假更充實,不虛度這個暑假,我讀了一本非常精彩、經典的名著——《伊索寓言》。

《伊索寓言》這本書裏是一個個小寓言,每一個故事都很短,甚至有的才十幾字,但就在這麼短的一小段文字裏,卻藴含着一個個深奧的人生哲理。

在這其中有一段寓言讓我受益匪淺,它就是“兩隻打架的公雞”。

這則寓言主要講的是:兩隻公雞為爭奪母雞打了起來,一隻戰敗,一隻戰勝,敗者忽然跑到樹叢躲了起來,勝者以為敗者怕了它,便站在大路上大喊大叫,這時,飛來了一隻鷹,把贏了的公雞叼走了,然後,敗了的公雞得到了所有母雞。

讀了這則寓言,我悟懂了一個道理——傲慢給人帶來的危害比給人帶來的恩惠多得多。

學習也是這樣,不要讓一時的成就以及小小的勝利衝昏了頭腦,獲得了一個勝利後,不要驕,不要傲,去為下一個勝利做準備,直至最終的勝利,否則,就會那隻鬥勝了的公雞一樣,成為最終的失敗者。

不僅是現在的學習,以後的工作也是如此,要做到:敗不餒,勝不傲!這樣,才能幹出一番大事業。

伊索寓言讀書心得10

《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和魅力令人愛不釋手。它的作者是古希臘的伊索,伊索寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

大概大家都聽説過《狐狸和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井裏的狐狸哄騙山羊下井,然後踩着山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自己走了的故事。這個故事告訴人們,做任何事都要看對象,以免上當受騙。也許大家看了都會説:現在哪去找這麼傻的“山羊”呀?但是,在現實生活中,還確實會碰見這麼傻的“山羊”。

而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個青蛙太笨了,它不該和牛比誰大,而要和牛比誰小,這樣就會取人之短,補己之長,也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實生活中,不也是這樣想的嗎?世界上沒有自認為一無可愛、百不如人的人。彼此各得其所,自然會相安無事。如果都像那隻青蛙一樣的話,世界將會變成什麼樣子呢?

《伊索寓言》給了我很多啟示,讓我學會了做人做事,希望這本書能夠經久不衰。

伊索寓言讀書心得11

寒假的時候看了寓言書《伊索寓言》。書裏的故事雖然短,但是深刻易懂。內容不僅好看,而且有趣,令人難忘

其中有個故事叫《龜兔賽跑》,講的是烏龜想和兔子賽跑,兔子跑起來像離弦的箭。爬到半山腰,看到烏龜剛跑到起跑線,就放心睡覺了。小烏龜沒怎麼睡,只是一步一步慢慢爬。最後大家都忍不住為小烏龜加油。兔子被吵醒了,衝到了山頂。但是烏龜在啦啦隊的歡呼聲中已經到達了終點。小烏龜奪冠了,這是誰也沒想到的。我覺得兔兔太沒有毅力了,所以放棄了原來的稱號給烏龜。如果兔子再堅持一會兒,他就能贏得冠軍。這個故事告訴我們,做事要持之以恆,不要半途而廢。

另一篇叫《螞蟻和蟈蟈》的文章説冬天下雪了,郭果餓了,想向螞蟻借點吃的。螞蟻説:“幾點了?你沒有準備任何食物。你在秋天和夏天都做了什麼?”郭果得意地回答:“夏天和秋天都這麼暖和,適合唱歌,沒時間儲存食物!”“那你等着餓死吧!”螞蟻説着關上門。我覺得郭果懶,知道冬天很冷,沒有食物,為什麼不儲存食物呢?儲存了食物就不用捱餓了嗎?這個故事告訴我們,不勞而獲的人在任何地方都不受歡迎,不做好準備就會吃虧。

伊索寓言中的故事雖然如此簡單,但其中藴含的道理卻值得深思,會使人受益終身。雖然看了很多遍,但總能津津有味的撿起來。我相信如果你讀了這本書,你會像我一樣痴迷於它。

伊索寓言讀書心得12

在暑假期間,我讀了《伊索寓言》。我最喜歡裏面的'一個故事《獅子與海豚》。一隻獅子和一隻海豚結成盟友,當獅子需要海豚幫助的時候,因為自然條件不允許,海豚不能上岸,沒能幫上忙。獅子很生氣,指責海豚背棄了友誼。

讀完這個故事,我覺得獅子不考慮客觀事實,就對海豚橫加指責,這種行為傷害了它們的友誼。關鍵在於獅子沒有能站在海豚的角度想問題。如果有一天,海豚和鯊魚在海里開展一場搏鬥,海豚需要獅子的幫助,試問獅子會毫不猶豫地跳進海里嗎?它這個陸地之王能在海里幫上忙嗎?這個故事讓我明白了一個道理,只有相互理解寬容,友誼才能持續。

這讓我想起了一件發生在我自己身上的事情。在一次午休時,老師讓我們完成家庭作業,我遇到了難題,向我的好朋友求助。可是,她沒能幫助我,因為她也不會。我很生氣,沒再理她。事後,我想了想,她自己都不會的事情,怎麼有能力來幫助我呢?這件事情告訴我,如果希望得到別人的幫助,首先得是在別人的能力範圍之內,不能強人所難。我理解了我的好朋友,她不是不願意幫助我,而是暫時沒有能力來幫助我。

我們在學校、班級,與同學相處,就應該注意換位思考,站在別人的角度去考慮問題,互相理解,才能有一個團結友愛的集體。

伊索寓言讀書心得13

《伊索寓言》是世界上最古老的預言集,相傳是公元前六世紀古希臘人伊索所寫。他以動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴人們諸多的人生道理。

例如,《掉在井裏的狐狸和山羊》的故事裏,一隻失足落入井中的狐狸,把口渴的山羊騙到井下,狐狸提議踩着山羊先上去,然後再回來救山羊,山羊答應了。狐狸上去後,根本就沒有去找山羊,而是頭也不回地走掉了。這個寓言告訴我們,做任何事情都必須三思而後行,特別是在我們處於弱勢的時候,不要急於擺脱困境,而應當先熟悉環境,進行獨立的思考,不然就會很容易被別人利用弱點,使自己陷入泥沼。

再比如《寡婦與母雞》的故事中,有個寡婦養了一隻母雞。母雞每天下一個蛋。寡婦以為每天多給母雞喂一些大麥,母雞就會每天下兩個蛋,於是她就每天多喂,結果母雞越來越肥,最後連每天一個蛋都下不了。這個寓言故事告訴我們:貪婪會得不償失,所以不能投機取巧,腳踏實地才是上策。

《伊索寓言》不愧是來自民間,是勞動人民智慧的結晶。

伊索寓言讀書心得14

最近,我讀了一本伊索寓言的故事書。裏面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。

猴子與漁夫這則故事裏説的是:猴子蹲在樹叢中,看見漁夫一直在重複一個動作撒網捕魚。猴子心想:原來捕魚這麼簡單,我也會!午飯時間到了,漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網留在了沙灘上。猴子見狀,迫不及待地走了出來,來到沙灘上,模仿着漁夫的動作,用力的將網向海面拋去,可沒想到得是卻把自己給罩在了網裏。猴子不斷的掙扎着,最後滾落進了海里。無法脱身的猴子最後歎道:“我真是自作自受啊!明明沒使用過漁網,怎麼可能一下子就能熟練地用這個工具捕魚啊!”

當我讀完故事,明白了:許多的事情並不像看起來的那麼簡單。僅靠觀察是遠遠不夠的,只有親身體驗之後,才有可能掌握要領。

以後我不管做什麼事情,也不能只看事物的表面,要腳踏實地的學好、做好每一件事。

伊索寓言讀書心得體會3我非常喜《伊索寓言》裏德故事,每一個故事雖然很短,但很生動,很有趣。最讓我感受最深的要數《烏龜與兔》的故事。

一天為了證明自己跑得比對方快,烏龜和兔子決定來一場比賽。開始,當然是兔子天生的飛毛腿跑在前面,烏龜遠遠地落在後面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了,便躺在路邊大睡起來。而緩慢的烏龜卻毫不停歇,堅持往前走,結果竟比兔子先到達終點。讀了這一個故事,我明白了虛心使人進步,驕傲使人落後。

可是生活中又有幾個人能有烏龜的毅力。卻又很多人一不小心就變成了那個兔子,在學習上或是生活中比別人聰明一點點或是比別人跑得快一點點時,就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們當強者驕傲自滿時,那些勤奮的弱者也有機會勝出。

伊索寓言讀書心得15

在這個暑假,我讀了一些書。其中我最喜歡的就是《伊索寓言》了,這本書中我記憶最深刻的的就是《錢包和富人》和《農夫與蛇》這兩個故事,從中我也學到不少道理。

《錢包和富人》講的是,從前有個窮人遇到了一個神,那個神給了他一個錢包,裏面可以有拿不完的錢。於是,那個人每天從裏面拿錢,很快錢就堆滿了整個屋子。這時,他記起神説過如果拿夠了就把錢包丟到河裏。可是他捨不得,總想着有用不完的錢,然後他做了決定,不扔了,他走到一個地方就堆滿,又來到老家,讓錢堆滿整個屋子。這時神出現了,神收走了他的錢包,把他變成了原來的樣子並且更窮。從這個故事中我明白了貪小便宜只會得不償失。

《農夫和蛇》這個故事我小時候就已經讀過了,其中我最喜歡的就是農夫啦,他很善良而且還願意幫助別人。只是沒想到,可惡的蛇恩將仇報,咬傷了農夫。從中,我也讀到了一些道理,有的時候我們不要被表面的現象迷惑。

讀書使人進步,我們要多讀書啊。

伊索寓言讀書心得16

記得小時候經常聽老師和父母這樣跟我説:從前有個會講故事的老人。他的名字叫伊索。這一天,我寫完作業後,終於有時間看完這《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法,描繪出不同性格和喜好的鳥獸,用來描述各種各樣的人,通過它們揭示世界的本真、善惡、美醜。在這麼多寓言中,我最喜歡的是《看見獅子的狐狸》,講的是一隻沒見過獅子的狐狸。有一天,他們終於見面了。第一次看到這個威武的怪物,狐狸嚇得要死,逃之夭夭。碰巧他們又見面了。雖然是第二次見面,狐狸心裏還是七上八下的,但是比上次好多了。當我們第三次見面時,狐狸自信地走上前去,和獅子聊天。

看完這個故事,我立刻説出了這個寓言的真相:熟能生巧。想了想,覺得以狐狸為代表的人物和我很像。國小一、二年級的時候,我很膽小。走到講台上,腿發軟,四肢發抖,舌頭麻木;九年級的時候,我敢在台下説話,但還是不敢在台上説話;四年級的時候,我在台上吐蓮花,我很淡定,贏得了大家的掌聲;五年級時還獲得了“英語口語大賽”一等獎。這説明當我們遇到困難的時候,要勇敢地去應對,去想辦法解決。

還有一個《蒼蠅》的寓言:一隻蒼蠅掉進湯鍋裏,快要淹死了。他對自己説:“嗯,我已經吃飽喝足,洗個澡了。我死而無憾。”蒼蠅的話充分體現了它的自嘲精神,同時也告訴我們,當它在一個新的環境中不可避免的時候,我們可以試着慢慢適應環境,融入其中。

《伊索寓言》簡單地以故事的方式表達深刻的哲學,所以在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經寫過這樣一句台詞:“你連伊索寓言都沒讀過,可見你是多麼的無知和懶惰。”這真是一本好書。

伊索寓言讀書心得17

《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀着智慧的光芒,爆發出機智的火花,藴涵着深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對後世產生了很大的影響。在歐洲文學史上,它為寓言創作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作為説理論證時的比喻,或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分,至今仍有積極的現實意義。

這部書差不多都是講禽獸的,從禽獸變到人。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

如《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不應該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長了嗎?也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇説是經濟,愚蠢説是誠實,卑鄙説是靈活,無才便説是德……因此,世界上沒有自認為一無可愛的女人,也沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那隻青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什麼樣子呢?真是無從想象。

《善與惡》也給了我很深的印象。故事是這樣的:力量弱小的善被惡感到天上。善問宙斯怎麼樣才能回去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個一個的去訪問人間吧,惡與人相近,所以每天去找他們,善因為從天上下來,所以就來得很慢。這就是説,人很不容易遇到善,卻每天被惡所傷害。

伊索寓言讀書心得18

我是一個愛看書的小姑娘,一看書就入迷,於是媽媽送給我一個雅號———“小書蟲”。

在這個世界上,真正物美價廉的東西無過於一本經典好書。和書生活在一起,永遠不會歎氣。讀一本經典好書,就是和一個高尚的人談話;而讀過一本經典好書,就像是交了一個益友。好的書籍往往包含着好的故事,使人穿行於優美文字的同時也經歷精神的探險。

每天寫完作業,我不是迫不及待地去看動畫片,也不是急急忙忙地跑到樓下去玩,而是拿起書櫃上的書,津津津有味地看着、讀着。在我小小的書櫃裏有各種各樣的書籍,有中國四大名著、《格林童話》、《100位公主的故事》、《伊索寓言》、《三字經》、《論語》等古今中外的書。對我影響最大,對我生活最有啟發作用的書———古希臘的《伊索寓言》無疑是其中的一本。《農夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農夫和他的孩子們》等都是全世界人民耳熟能詳,經常引用的故事。

比如,《農夫和蛇》的故事告訴人們,惡人的本性是難以改變的,惡人有時候會顯得很可憐,但是善良的人不要被他的外表所欺騙,一旦等惡人恢復過來,還會用惡來回報善良的人們的好意。而《狼和小羊》的故事告訴人們,不要試圖説服壞人放棄作惡,壞人在做壞事的時候是不講道理的。《龜兔賽跑》的故事則鼓舞人們,即使先天條件不足,但是隻要持之以恆地堅持下去,向目標前進,就會贏得最終的勝利;而那些天賦很好的人,如果不努力進取,甚至驕傲輕敵,也同樣會在人生的競賽場上敗給遠不如自己的人,最終只能吞下失敗的苦果。而《狐狸和葡萄》的故事則對那種因為自己得不到,就惡意攻擊詆譭美好事物的卑劣小人進行了深刻的揭露和辛辣的嘲諷。

從書中,我認識了許多夥伴。我常常為他們的快樂而高興得笑出聲來,有時還會為他們的不幸而偷偷地流下眼淚。書豐富了我的課外知識、釋放了我的學習壓力;書還教會了我如何辨別善惡和是非,讓我汲取教訓,變得聰明,教我如何做人。這些經典故事往往讓人讀過一次,就會受到深刻啟發,終生難忘,在遇到類似的問題的時候,就會成為直接面對困難、解決問題的良師益友。

一本好書,就是一輪太陽;一本經典書籍,就是一千輪太陽。燦爛陽光,會照亮我們前進的方向,也會讓這個世界所有的祕密在我們面前一覽無餘地展現。

書像一隻小船,載着我在知識的海洋裏盡情地遨遊。與經典作伴,與聖賢為友。我喜歡書,喜歡經典的書籍,我願繼續做一隻“小書蟲”,和書中更多的人和動物交朋友,讓我與經典有約!

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