《非暴力溝通》讀後感通用

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當閲讀了一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編收集整理的《非暴力溝通》讀後感通用,希望對大家有所幫助。

《非暴力溝通》讀後感通用

《非暴力溝通》讀後感通用1

不知不覺已經讀過兩本書了,跟着精進小組一起前行了兩個月了!今天讀了《非暴力溝通》深有感觸,覺得這本書太適合我了,我就是一個刀子嘴豆腐心的人。不會溝通,不會説話,説話性子急,有時候不等別人把話説完就發火。看了《非暴力溝通》,儘量學着溝通。

今天上午一家人出去逛街,孩子一路上這裏動動,那裏動動,什麼都想動。用大人的角度看是該走的時候不走,該停的時候亂走。但是轉眼通過孩子的角度考慮一下,孩子當然最關心的是他所關注的零食玩具,除非孩子特別出格了我會提醒他,因為在家裏我很少讓他吃糖果。到了商場,導購桌子上放了一盤水果糖,導購給孩子吃了一顆,孩子吃了很喜歡吃,吃完還往口袋裏塞。我看着覺得臉都紅了,我對孩子説:“兒子!你這樣吃完了還往口袋裏塞別人會瞧不起你的!”孩子看我臉色不好看趕緊都放下了,導購看見了説沒關係,糖果放在那就是給小朋友吃的。兒子比較愛面子在乎別人的'想法,再也不往口袋裏塞了。

兒子總體來説還是比較優秀的,特別喜歡閲讀,上進心挺強的,對待同學和家人都比較友好。六歲半的孩子能夠靜下心把鉛筆字和毛筆字都寫的很好真的很棒了,至少比我小時候強多了。知道現在一切問題都是我的問題,如果我改變了脾氣不驕不躁,孩子將會更加優秀!

感恩遇到精進小組,一起前行,共同進步!

《非暴力溝通》讀後感通用2

最近參加了讀書會,連續集中看了《正面管教》、《P.E.T父母效能訓練手冊》、《非暴力溝通》,前兩本書裏,我認知到了很多溝通技巧,而《非暴力溝通》卻讓我發現了愛和和諧,合上書的那一刻,我有點感動。

我們生活在關係之中,衝突對我們來説在所難免,它帶來兩種結果:更親密的關係或者更壞的關係。在衝突中,我常常被自己的情緒左右,內心的寧靜在衝突中被打破,只有用語言的暴力來維護心中的和平,可是在這個時候,心中已沒有了愛。

而“傾聽的力量”是如此的強大,當我心中悠閒的觀察那個“衝突”,用心傾聽對方的感受和需要,我發現我的內心獲得了前所未有的寧靜,而我就越不怕與對方坦誠的溝通,在溝通中,我感受到了愛與和諧。可是想要獲得這個能力太難,當我內心感到煎熬時,卻要全然放下自我,全身心傾聽對方,我感到異常的痛苦,但是心中的“愛”終究會給我指引,讓我在善中綻放。從一篇文章中看到一句話令我印象深刻“讀書是為了找到努力的方向,而到達彼岸卻是需要時間來修煉的'。”

克里希那穆提在《教育就是解放心靈》中寫到:“美是最高的敏感性,不是對自己痛苦和焦慮的感受,而是包含着整個人類的生命。只有在“自我”之流完全枯竭時美才會存在。當“自我”不在時,美就存在了,隨着對自我的放棄,美的激情就生起了。”希望在衝突中,我能努力的洞見事實,傾聽對方,獲得內心的平靜,發現愛和美。

《非暴力溝通》讀後感通用3

這本書其實有點戳着我的內心,自己從前認為正確的做法,但是在過程中,我正在不知不覺的“暴力”對待他人。而我在這本書中漸漸學會了如何更好對待他人和更愛自己。

“我這個人説話直,你別介意。”是我以前經常説的第一句話。

而現在,我想對以前的自己説:“對不起,我介意。”我一直以為,只要出發點是好的,不管説話的方式是什麼,別人都可以接受,但是事情好像並不是這樣。我總是理所當然的認為,如果你無法接受我的“忠言逆耳”,是你的小肚雞腸。

説到這兒,真的要感謝那些一直在包容我的朋友們。但是我無形中的“暴力”一定曾經讓我的朋友們受傷。讀完這本書後我認為非暴力溝通真的是創造幸福的溝通方法。

而我認為最重要的就是學會傾聽,學會愛自己。用“祥和的語言”去對待“暴力的語言”,這比恐嚇更有效果。人類很自私,都具有自我保護的功能。書中其中一個章節給我很深的啟示,他告訴人們應該如何去愛自己。把自己放進一個大環境中,學會愛自己,愛別人。但首先要學會愛自己,才能愛他人。當我明白了自己的需要,同時試圖用理解自己的'方式去積極理解別人,我和父母現在的溝通也是如此,畢竟能和最珍惜的人進行成功的溝通是多麼幸福的事。

我想我會反覆琢磨《非暴力溝通》,積極地將它帶進我的生活中。我想當我學會正確地和別人溝通,這也是愛他人和保護他人的體現吧!

《非暴力溝通》讀後感通用4

正在學習非暴力溝通,給大家分享下目前所感。在生活中我們經常遇到“刀子嘴豆腐心”“説話直”“都是為你好”特別是親人或者是關係好的人説一些或者做一些讓自己接受不來的事或者話,用這樣的句子當擋箭牌我們只好啞口無言,以後我們可能就會越來越少的溝通。

我自己也是屬於很直容易急的人,遇到事情就容易着急,然後説話音調會太高,語氣會嚴肅,讓對方不爽,特別是我老公。相處這幾年爭吵大都是因為這,其實事情都是可以解決,大家都是受不了這個態度。這就是《非暴力溝通》講的`”常常把請求變成命令“

《非暴力溝通》講的時候會列出具體事例,讓我們能真切的理解到要講的東西。

目前給我感受最深的是”區分‘觀察’和‘評論’“,與人交流時想説明觀察到的現象,不要夾雜個人觀點金象評論。也就是我們平時講的不帶有色眼鏡看事物,不要貼標籤。

誠實的表達自己:有時候我們跟對方交流時會不好意思説,就來委婉的。聽着就不容易知道哦我麼的具體需求,只能猜測,想中彩票一樣。才對的機率很低。

4歲的女兒,看到想吃的東西會説“媽媽我很餓”,也許是剛吃過飯下樓,碰都賣冰糖葫蘆的。吃完飯的時候,奶奶回問她“希希,喝碗粥吧?”不想吃的話她會説“我在幼兒園剛吃過飯,我不餓也不渴”,轉眼她自己會去拿餅乾吃。

如果她直接“我想吃冰糖葫蘆”,我們就會給講,不可以,怎樣怎樣不好,孩子也會回了曲線去提需求。

《非暴力溝通》讀後感通用5

《非暴力溝通》是一本講溝通的書。

原來,我覺得自己溝通能力挺強的,理解能力和表達能力都不差。然而,讀過這本書以後,刷新了我對溝通的認識,也發現了以前許許多多錯誤的根源。

一般來講,廣義溝通是人們分享信息、思想和情感的任何過程。這種過程不僅包含口頭語言和書面語言,也包含形體語言、個人的習氣和方式、物質環境——賦予信息含義的'任何東西。

而本書中提到的溝通是偏狹義的,即人與人的當面交流溝通。雖然覆蓋面狹窄了,但卻是我們最常用的,對於改善我們的人際關係,具有極大意義。

讀完本書後,我對溝通的理解,可以概括為三句話:通過傳遞信息,增進互相瞭解,努力達成共識。

其中最關鍵的,是傳遞信息,這是互相瞭解和達成共識的基礎。而恰恰是在這一步上,大多數人栽了跟頭。不能很好地理解對方,更不能很好地表達自己,是造成溝通充滿「暴力」的源頭。

針對這一環節,非暴力溝通提出四要素:觀察、感受、需要和請求。這是也運用非暴力溝通的具體操作方法。

實際上,當信息很好地傳遞,也就意味着彼此真正的瞭解,至於是否能達成共識,就要看需求是否一致了,最起碼,明確了不能達成共識,也是一種共識。

《非暴力溝通》讀後感通用6

之前沒有意識到,語言是一個tricky的工具,這個工具如果使用方法不當,會帶來多大的誤會,造成多大的傷害。

於是我尋求這本《非暴力溝通》的幫助,以期改善自己在交流時存在的種種問題,確實收穫很大,讓我對溝通本身有了全新視角的認識。

這本書不是一本討論語言技巧的書,不是教你更漂亮的話術,不是教你如何説話更好聽。書中強調通過溝通,將對話的重心落在體會彼此的感受和需求上,這不正是我們溝通想要達到的目的.嗎?同時這本書講的也是一種新的思維方式,用觀察替代評判、探究感受背後的深層需求,這些都在教我們如何去理解自己和他人的內心。

通篇讀下來,我為自己過去溝通中夾雜的暴力和評判感到震驚,為自己拒絕嘗試瞭解對方感受和傾聽對方需要感到羞愧,這些問題也全都指向我對自身感受的認識不足,自己還未理解自己的感受和需要,那些暴力的語言就已經破口而出。是我本人,給和我交流設下了重重阻礙。

書中介紹的非暴力溝通模式,還需要通過練習得到鞏固。希望自己在未來與人的溝通中能夠做到:

1、誠實的表達自己,而不批評、指責

2、關切地傾聽他人,而不解讀為批評或指責。用愛和合作的態度感知彼此,化解問題和衝突。

讓身邊的人能夠感受到尊重、理解和關愛,讓自己充滿愛和能量。

《非暴力溝通》讀後感通用7

這本書第一次聽説是在樊登讀書會上聽過,印象一般,當時對此類書抱有自然牴觸。這次在微信讀書上聽下來還是有所收穫的。對他人的評價實際上反映了我們的需求和價值觀”。對一本書的評價亦如此。良性的溝通讓人心曠神怡,惡劣的溝通令人暴跳如雷。溝通的技巧不容忽視。只可惜,願意花時間學習溝通技巧的人並不多。為了突破自己的溝通路徑,成為一個更好的傾聽者,近來有意識地下了點功夫。遺憾的是,學習的初衷往往是尋求有效溝通,但學習之後警醒地運用,卻發現也是另一種累。累,説明還沒有掌握到位,需要不斷提醒自己,反省,改進。我們總是把最壞的脾氣留給了最親近的人,學習非暴力溝通,讓你在發怒時換種表達方式,會發現一切都不一樣了,而且有些事沒你想的'那麼糟。

自我反省,溝通不好的原因,尤其是和家人的溝通,很大因素是沒有進行非暴力溝通,急躁易激動,導致溝通失敗,不過要想熟練運用時刻運用非暴力溝通還需要做很多努力,有些章節需要認真複習,做筆記,時刻提醒着自己注意溝通的方式,默認於心,只能説努力改變吧。

非暴力溝通的目的不是為了改變他人來迎合我們。相反,非暴力溝通重視每個人的需要,它的目的是幫助我們在誠實與傾聽的基礎上與人聯繫。總之,個人覺得非暴力溝通是有效的,但需要看面對的是什麼人以及什麼場合。在面對可能遭受傷害的情形時,你首先要做的是保護自己,卸下對方的武器。只有在對等的基礎上,溝通才會發揮效用。

《非暴力溝通》讀後感通用8

這本書讀完了很長時間了,因為各種原因,一直都沒有時間來寫這個讀書筆記。等到我開始整理讀書筆記的時候,發現很多內容都已經忘得差不多了。我讀過的書,大多數是這個情況。

很久以前,我立過一個目標,我説每讀完一本書一定做一個讀書筆記。現在,我很慶幸我立的這個目標,因為我發現做讀書筆記的過程,其實又將書讀了一遍,温故而知新,而且,這個過程所花的時間並不多。

我對心理學類的書比較感興趣,因此,這本《非暴力溝通》也不例外。

書的作者,盧森堡博士,早年師從心理學大師卡爾·羅傑斯,後來他發展出了極具啟發性和影響力的'非暴力溝通的原則和方法(也就是此書),也因此在促進人類和諧共處方面作出了突出的成就。

雖然這本書叫《非暴力溝通》,但是,這本書講的不僅僅是一種溝通方式,更是一套實現幸福人生的生活哲學。

如書中所講,作為一個遵紀守法的好人,也許我們從來沒有想過和“暴力”扯上關係。但是留意一下現實中的談話方式,我們發現,有一些話確實會傷人。言語上的指責、嘲諷、否定、説教等,這些無心或有意的語言暴力,讓人與人變得冷漠、隔膜和敵視。

這本書的核心,希望是通過非暴力溝通的方式來加強人與人的聯繫,既充分表達自己,又能夠去理解他人,實現人與人的和平相處。書中所講的運用非暴力溝通的例子,都有很好的效果。我並不懷疑,只是我感覺做到那樣並不容易。

《非暴力溝通》讀後感通用9

暴力,只能説明一個人沒有修養、素質。暴力也包括髮怒,打架,大喊大叫,自從我聽過樊登講的《非暴力溝通》以後,我也真正瞭解了外“非暴力”的作用。

首先就是讓我們區分事實和觀點,觀點就是一個人認為的事情,但“認為”也許並不是發自內心的,而是用一些粗暴的語言去評價一個人。這可能激怒你説的情緒,使兩人扭纏在一起。説到感受,就是發自內心的想法或建議,想讓別人採納,這就是“非暴力。”政治老師上課也講過:情緒是互相傳染的,既然你這麼温和地對我提建議,我也願意改正。這也從而輕鬆地把一個矛盾解開了。

“溝通”一詞極為重要,因為“溝通"並不是吵架、頂嘴,而是抒發自身情感與感受,樊登在書中講了一件小事,一個婦女需要減肥,但她的丈夫卻是一個高瘦的的男人,由於她的減肥計劃,都沒有吃過正經的飯。一開始,他們也因為這件事鬧得沸沸揚揚,後來,有了一個人開始用“非暴力”的溝通方式去和局,後來成功了,這是因為那個婦女的丈夫説出自己的建議,如:“請你不要怎樣,該怎樣,而不要大聲喊“不能怎樣”!這只是直接的.觀點,沒有提出合理的建議,別人也就不知道怎麼去跟你溝通。成為暴力溝通的原因就是因為某一個事情,沒有得到滿足,所以消除暴力溝通就是表達自己感受。

這就是我聽完《非暴力溝通》的感悟,表達自己的建議與感受。

《非暴力溝通》讀後感通用10

這幾天空閒讀了馬歇爾·盧森堡的《非暴力溝通》剛開始僅僅把它當成心靈雞湯類型的書。打算就這樣翻翻就得了,但是實際上看完以後發現確實是一本好書。

作者首先講了問什麼要非暴力溝通,作者早年生活在南非,在那個年代,他被白人當成黑人,而黑人又把他當成白人,因此兩頭受欺負。後來作者去了美國,在美國他也沒有因此受到公平的待遇,他經常會被美國人當成猶太人,也會因此經常捱打。他居住的地方發生了一場嚴重的暴力事件,多人在這場衝突中喪生。這讓作者明白原來暴力並不能解決任何問題,只能讓問題嚴重。

《非暴力溝通》還説明了非暴力溝通的意義。作者在書中的一段話概括了它的意義:雖然我稱非暴力溝通為“溝通方式”,但它不只是溝通方式。它更是一種持續不斷的提醒,使我們專注於更可能滿足我們人生追求的方向。我們仔細觀察正在發生的事情,並清楚地説出觀察結果。非暴力溝通並不要求我們保持完全客觀而不作任何評論,它只強調區分觀察和評論的重要性。將評論和觀察混為一談,人們將傾向於聽到批評,甚至會產生逆反心理。

讀了這本書,我知道非暴力溝通的主要點是表達,比如表達觀察結構,表達感受,表達需求,表達感受,表達請求。做這些事情的`時候要根據自己的真實需求來處理,一切以需求為中心。

總之,讀了這本書我的感受是任何事情我們都要學會溝通和表達。因為只有這樣我們才能更好的解決問題。

《非暴力溝通》讀後感通用11

這個暑假我讀了一本讓我相見恨晚的書,那就是《非暴力溝通》,這本書的作者是馬歇爾·盧森堡。是國際性和平組織非暴力溝通中心的創始人和教育服務主管。著名的馬歇爾·盧森堡博士發現了一種溝通方式,依照它來談話聆聽,能使人們情意相通,和諧相處,這就是“非暴力溝通”。

“非暴力溝通指導我們轉化和聆聽的方式,讓我們不再條件反射式的反應,而是去明瞭自己的`觀察,感受和願望,有意識地使用語言,讓我們既誠實,清晰地表達自己,又尊重且傾聽他人。”

讀了這本書之後,回想起來,我發現似乎有很多次的爭吵、埋怨、不滿的事情如果用上非暴力溝通,情況就會變的很好,記得前段時間,我跟媽媽吵了一架,因為我總是喜歡在房間梳頭髮,而我的頭髮又喜歡在喜歡在梳頭髮的時候掉很多頭髮,媽媽就很生氣,覺得這樣子不好,問我為什麼不去衞生間梳,我是因為我梳頭髮要對着鏡子分劉海,早上起來頭髮實在太亂,但我當時心裏憋着氣,就回了句,我喜歡唄,你管我。媽媽頓時氣了個倒仰,回想起當時的情況,我應該學着引導着媽媽把生氣的情緒都説出來,或許那時我也已經冷靜下來,並能把這次衝突解決好。由此可見,如果把非暴力溝通運用好,或許就不會有那麼多的爭吵,會多一點好的溝通。

古人云:“良言一句三春暖,惡語傷人六月寒。”把非暴力溝通運用好,讓生活多一點“愛與和平”吧。

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