電影作文集錦8篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的電影作文8篇，歡迎大家分享。

電影作文 篇1

7月27日，**縣數百名黨員幹部、教育科技扶貧工作者及部分駐村第一書記滿懷激情觀看了影片《李保國》。“我宣誓，爭做李保國式扶貧幹部，學習李保國精神，爭當新時代楷模。堅決貫徹中央、省、市決策部署，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，傳承優良作風，勤奮為民務實，忠誠乾淨擔當，不忘初心，牢記使命，艱苦奮鬥，全力打贏脱貧攻堅戰，為全面建成小康社會作出新的貢獻。”語氣鏗鏘、羣情激昂，電影放映前，**縣80餘名駐村工作隊第一書記的齊聲宣誓，道出了全縣600餘名駐村幹部和全體幹部羣眾的決心和信念。看完衡水首映片，感觸很多，李保國身上有許多值得我們每個人特別是共產黨員學習和深深反思的地方。

第一，用發展的眼光看問題。1996年崗底村遭遇大的自然災害，救災指揮部官員提出簡單的解決村民當前利益損失的方案遭到李保國堅決反對，李教授主張救災不僅要解決村民的當前困難，更要保障村民以後的生活。相比救災官員的目光短淺，李教授堅持用發展的眼光看待救災問題，從根本上解決村民的貧困狀況，顯然更切合崗底村的實際情況，這也是當前我們部分黨員幹部在迴應羣眾現實問題時應該學習的地方。

第二，國家利益為重。影片中李教授在河北農大培養出的優秀博士生陸超畢業後想和女朋友去美國發展，李教授卻對他説：“全世界的目光都在關注中國”，堅持勸他留下來為國家效力，用自己的知識改變落後地區的面貌。在國家利益和個人利益相沖突的時候，李教授毫不猶豫地讓陸超留下來繼承了自己的扶貧事業，在個人利益和國家利益之間，他選擇了後者，為他的學生們帶了好頭，在榜樣力量影響下，影片最後出現了無數個當代愚公的繼承者，完美的詮釋了國家利益為重的真諦。

第三，接地氣。劇中李教授給崗底村村民上第一節課講解管理蘋果樹的知識，村民聽不懂，他發現必須將學校裏的理論知識用更通俗易懂的方式講出來才能取得更好的效果。在影片以後的劇情中，李教授和村民接觸總是用最通俗的方式將自己的知識傳授給大家，最終贏得了村民的信賴帶領村民走向致富道路。只有俯下身子接地氣，深入羣眾中去，才能得出有用結論，贏得羣眾信任，取得事業成功。

第四，幹事業需持之以恆。李教授在向村民推廣促蘋果紅的紙袋時，大多數的村民不領情，甚至用李教授自掏腰包買來的紙袋糊窗户。李教授沒有放棄，苦口婆心勸導村民用上紙袋，並最終取得了良好的效果。李教授的妻子帶孩子來到村裏探望李教授，孩子因村民對其父親的不滿被打，李教授也沒有為此放棄自己的事業……，最終，35年紮根太行山區，取得28項發明專利和成果，推廣36項實用技術，開展培訓800多場，培訓農民9萬餘人次，創造經濟價值35億元以上，李教授贏得了崗底村全體村民的信賴併成為全國人民學習的榜樣。受各種不良思潮的影響，浮躁之氣盛行，當今社會的人們似乎缺少了幹事業持之以恆的毅力，李教授很好地向我們詮釋了持之以恆是成就事業的必備素質的道理。

第五，和諧的家庭是成就事業的後方保障。影片中李教授的妻子郭素萍帶着孩子探望李教授時，孩子被欺負受到委屈，郭素萍出於對孩子的心疼責怪了李教授，但事後郭以邀請李教授跳舞的方式表達了對李教授的堅定支持，在影片之後李教授紮根崗底村帶領村民致富的路上，一直可以看見郭素萍的身影。家和萬事興，夫唱婦隨，一個成功的男人背後站着一個默默付出的女人，郭氏向我們很好地説明了上述道理。

第六，知識就是力量。知識改變命運，影片中改變崗底村貧困村面貌的是李教授的老師於宗周，李教授，李教授的博士陸超，他們師徒三人用自己所學到的農業知識因地制宜地幫助崗底村脱貧致富。知識就是力量，在任何時代都適用的至理名言。

第七，沒有調查就沒有發言權。影片中省扶貧辦召開的會議上，某領導未經調查就説崗底村土質不可以種植紅樹，李教授當場對該官員説“你調查過嗎”並拂袖而去，經開發治理，李教授治理的荒山變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。沒有調查就沒有發言權，當前脱貧攻堅行動中，每一個扶貧人都應該學習李教授這種精神，俯下身子，深入村裏調查研究，找出致貧真正原因，採取有針對性幫扶措施，立下愚公移山志，苦幹實幹，堅決打贏脱貧攻堅戰，確保到20xx年全面小康社會的實現。

第八，技術長在泥土裏。片中李教授樸素的這句話，説出了實踐出真知的道理。在攻堅扶貧中，貧困羣眾為何致貧，貧困户需要什麼，面對致貧原因如何有針對性解決，這些問題只有真正深入田間地頭，走村入户才能得出正確的答案。在對崗底村土質深入調查研究的基礎上，李教授建立了太行山板栗集約栽培、優質無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術體系，培育出多個全國知名品牌，走出了一條經濟、社會、生態效益同步提升的適應當地發展的扶貧新模式。

第九，誠信是人最大的資產。李教授帶領崗底村村民種植出質量好、價值高、行情好的蘋果，因一批蘋果不合格李教授親自開着拖拉機將蘋果銷燬的畫面深深觸動着我的神經。這一幕和當年海爾張瑞敏將不合格的冰箱銷燬如出一轍，人無信不立，誠信永遠都是一個人的無形名片和最大資產。

第十，有擔當，講奉獻。“我最驕傲的是，我變成了農民，千千萬萬個農民變成了我”“不要總想着爬多高，要多想着根扎多深”“活着幹，死了算!”……一句句話語樸實動人，一段段故事感人至深。影片結尾，身着紅色衝鋒衣的李保國大踏步走在前面，身後，不計其數的青年學子步履鏗鏘前赴後繼，渾厚激昂的畫外音恰到好處地響起：“雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也……”讓人激情澎湃，熱血沸騰，李教授向我們廣大共產黨員展現了什麼叫奉獻，什麼叫有擔當!

第十一，愛人民，人民愛。影片最後，載着李教授骨灰的靈車緩緩向崗底村駛去，雖沒有當年十里長街送總理的壯觀，但站在路邊送行的人羣傳達出來的心情是一樣的——不論偉大與平凡，只要你心中裝着人民，你將永駐人民心中!

電影作文 篇2

四年級二班明天要去看電影《一個都不能少》，可到今天，他們為發電影票的事，還爭得面紅耳赤、不可開交，一時決定不下來。下面，讓我們來聽聽幾位同學的意見。

孫明:(小隊幹部)

我認為給平時表現好、學習努力的同學發好票，給表現不好的同學發差票。因為這樣做對差學生來説是一次觸動，使他們知道學習不好、給班上抹黑是可恥的'，以後能認識錯誤，改正錯誤。

林一:(中隊幹部)

我不同意孫明的意見。我認為看電影的目的是使每一位同學都接受一次教育。這對每一個同學來説，機會都應是均等的，不能因為有些同學，平時表現不好就把差票給他們。還有，給表現不好的同學發差票，或許會對他們有所觸動，但會不會使他們從此灰心喪氣，抬不起頭來呢?

魏冬:(普通同學)

我贊同按順序發，誰發到什麼就是什麼，這對每一個同學可能會公平一點兒。就像摸獎一樣，誰摸到誰就有運氣;誰沒摸到，誰就自認倒黴。

吳琦:(中隊幹部)

我反對這種方法。我們在學校裏，大家都是集體中的一員，應該互相關心，互相幫助。難道我們忍心眼睛近視的同學看不了電影而不去幫助他們嗎?我們能安心地只顧自己看電影嗎?我贊同先把好票發給眼睛不好的同學，餘下的電影票再按順序發給其他同學，這樣既發揚了團結友愛互助的精神，又體現了公平。

電影作文 篇3

新春佳節，紅紅火火，全國各大院線藉助春節這個黃金檔強勢上線幾部國產大片，給節日增添幾分熱鬧。僅春節七天，票房總和就超過30億元。不知道大家有沒有為這個數字做出貢獻，反正我是去給周星馳的《美人魚》捧了個場，還了欠星爺的那張電影票。

《美人魚》在春節檔的電影票房中獨佔了半壁江山，但是擁有如此優秀的票房成績不代表電影受到一致好評。一些觀眾表示，相比之前經典的《大話西遊》、《少林足球》、《功夫》等，這部電影和自己期望的相差甚遠，電影特效沒有達到預期效果，情節設計稍顯簡單乏味，周星馳標誌無厘頭喜劇沒能體現效果。

在我看來，這部《美人魚》雖然不及之前幾部電影那樣經典，但也算得上眾多國產電影中的佼佼者，耐人尋味。電影講述了富豪劉軒的地產計劃涉及填海工程，因為填海工程對大海及周邊生態的破壞，生活在海里的美人魚只能被趕到了一艘破船裏艱難生存，揹負家族祕密的美人魚珊珊被派遣前往阻止填海計劃。劉軒是一個靠自己努力才取得成就的人，雖然有錢但實則空虛寂寞，他在和美人魚珊珊的交手過程中發現了珊珊內心的真善美，最終和珊珊互生情愫。劉軒最終因為愛上珊珊放棄了喜歡他的富家千金若蘭，並在發現若蘭等人對抓捕美人魚的殘忍行為後毅然決定停止填海工作，保護地球生態，全力拯救美人魚。我們發現，愛和環保這兩條線貫穿整部電影，推動電影情節的發展。愛，作為人們生活中的永恆主題，是人與人之間關係的紐帶。愛有多種形式，富豪劉軒摒棄金錢地位對美人魚珊珊不顧一切的愛，是真摯的愛情，是情人之間的最單純的相互吸引；劉軒爸爸撿到雞腿不顧自己先讓兒子吃飽的愛，是發自肺腑的疼愛，是家人之間血濃於水的關懷；劉軒放棄填海建設巨大利潤而投身於保護大自然的愛，是無私的惜愛，是對孕育生命的大自然的回報。“如果有一天我們呼吸不到新鮮的空氣，喝不到乾淨的水，即使我們再有錢，也是死路一條。”這是電影裏很經典的一句話，也喚起了觀眾們的共鳴。是啊，現在人們的生活的確是越來越好，但是日益惡化的環境問題也為我們敲響的警鐘，如果不及時醒悟對大自然加以保護，那麼我們可能會永遠失去我們賴以生存的家園，那個時候，所有的一切都將變得徒勞。

一部電影，不一定要像好萊塢那樣充滿宏偉壯觀的場面，不一定要讓整部電影充滿笑點。更加難得的是在樸實的外表下擁有內涵，再用一些精彩的場面進行點綴，不僅僅給觀眾們視覺上的享受，也帶給觀眾情感上的昇華。周星馳將自己生活中的感悟融入到電影中，希望通過自己的電影，教給觀眾們如今正在慢慢缺失的價值觀。

電影作文 篇4

今天，我們去看電影。只見電影院裏人山人海，當你走進電影院裏去時，你會覺得一股潮水向你湧來。

我們進入演播廳，看的是《熊出沒之奪寶雄兵》。精彩的電影開始了，我們都全神貫注地看着電影，眼睛幾乎連眨的功夫都沒有。光頭強每天都過着窮苦的生活。直到有一天，他在叢林裏砍樹，他找到了嘟嘟。每次嘟嘟在難過的時候，他都會出手相助。我覺得：雖然光頭強愛砍樹，喜歡錢，但是，他是一個有責任心的人。

後來，一羣壞人來了，想把他們一網打盡，可他們始終沒有被壞人抓住，因為有熊大熊二的幫忙，不過，好景不長，光頭強和嘟嘟始終還是被壞人給抓住了，壞人把他們帶到了一個小房間，熊大和熊二暗中去救他們，卻被士兵們發現了，他抱起機關槍，橫衝直撞，到了危急關頭，熊大腦子裏終於冒出了一個好主意----跳舞。士兵們看得正入迷，沒有防備了，熊大熊二就趁這機會，把士兵們打得落花流水。熊大熊二順利地救出了光頭強和嘟嘟。

這部電影真是太好看了，它告訴我們一個道理：只要樂於助人、用心思考、關愛他人，一定會受人愛戴的。

電影作文 篇5

晚上，媽媽領我到從來沒去的過的龍湖影院看電影。

這是個小型影院，規模並不大，裏面的4個放映廳也很小，容納的人不多，但是座椅很舒服，佈置的很温馨，告假區的椅子有好幾種，很安靜。我們都很喜歡這個小小的影院。

電影作文 篇6

這是一部男人的電影。似乎男人理應為冒險而生，一如飛蛾，不惜一切地投入死亡的懷胞。於是鼓而歌，歌而淚下，淚下而生悲涼，悲涼而識人生。但電影的主角卻不是人。完美風暴，風暴因何而完美？

男人退出了，英雄主義不再突現，美的是什麼？是死亡。

看看最後一個境頭，茫茫大海，惡濤翻滾，一個人在海面上隨波浪起伏，境頭拉得很遠，映着廣漠無邊暗紅的天。這是搏擊之後的寧靜，是面對死亡的定格。在這大自然創作的完美風暴面前，死亡便是它的完美結局。

好萊塢怎麼啦？雖還是一樣的投機取巧：新奇的特技、扣人的情節、美國精神的張揚鋪陳，伴以舊瓶裝新酒的一再自信，商業宣傳和明星效應的推波助瀾。但這次，卻是以人力的失敗告終，代之以對風暴，以及風暴身後的神祕自然力的極大興趣，甚至暗含膜拜的意味，難道隱含着對人力的失望，以及美國精神的最終頹痿？

一切都是再明顯不過了的。鏡頭語言一再述説海天的壯美，風暴的偉岸，雖沒忘了給人的生存力描以濃墨重彩，但底色卻滄涼。

這些船員為了魚能及時賣出去，不惜拿生命去與風暴相較，但生命在激烈的抗爭後，終歸寧靜，是不是想説自然的偉力不可較？不是，正是在這種與自然的互動中，人完美了他的生命，船員在與風暴同行中，一邊與之爭鬥，一邊也互相欣賞，名為捕魚掙錢，實為深愛着大海，深愛着與海相關的一切，從骨子裏，他們是風暴的同盟者，有種心照不宣的默契，可以説，遇到風暴是他們的必然，()而遇到這樣的完美風暴，則是他們的幸運，是他們人生的巔峯。他們與風暴密不可分，風暴正是他們的生命實相。

那麼，這就不是一部普通意義上的災難片，也不是一部孰勝孰敗的戰爭片。這是一部描寫生命與自然關係的影片，一部沒有起點也沒有終點，始終對生命與自然心存敬畏的影片，一部讓許多人看了落淚，又不生仇恨的影片。因為，面對大自然，我們沒有敵意也沒有仇恨，我們與它休慼相共，生死相隨，對它的讚美與敬畏，就是對我們自己生命的讚美與敬畏。

從何處來，復歸何處，但沒有冒險，這歸程中的絕佳風景，豈不就無人欣賞？還好，有這麼一羣漁夫，這冠絕古今的完美風暴才不寂寞；而有了風暴，漁夫們的生命才有了適當的依歸。當一切都回歸平靜後，大海也會欣慰，漁夫的亡靈也會欣慰，台上的演員和台下的觀眾都會聽到內心深處的一個聲音在説：從出生的那一刻起，我們就知道此生與死亡有個約會。

電影作文 篇7

每次看電視的時候，我就會想起第一次看電影的情景，往事歷歷在目，使人忍俊不禁。

那一年我剛好7歲，對世間一切都是懵懂的我對“電影”這個名稱還帶有一些疑惑。只記得媽媽當時對我説：寶貝，等一會我們一起去看電影吧！這個年齡層的我來説還是很陌生，我不曾帶着任何主動性，也不曾有任何思考。

進入電影院，這裏人山人海的氣勢把我鎮住了，收銀台上的大屏幕裏播放着一段段的片段，什麼動作片啊！什麼解密片啊！應有盡有。不管是記憶還是後來經驗的補充，反正我懷着好奇的心理在電影院裏東跳西躥，我還看見了一條小魚在旁邊舞蹈。單看着外邊的陣仗又讓我對裏邊的電影增添了幾分期待。

真正進入電影廳了，最前面有一個超大的屏幕，這可比自家的電視機大好幾十倍吧。這龐然大物，我心中不禁溢出幾分心奮。當這屏幕播放了以後，我還着實被嚇了一跳，一個個鏡頭飛奔而來，心中還是有些緊張的。媽媽讓我戴上一副眼鏡，屏幕中放映出來的景像馬上立體了起來，我幼小的心像開花了一樣，無限新奇，感覺每一個景像都很有意思。這次媽媽帶我看的片子有點恐怖，每到恐怖的地方媽媽都會用手捂住我的眼睛，我覺得很多時候眼前一片黑黑的，只能聽點聲音。可有一次可能媽媽看的太入迷了，忘捂住我的眼睛了，原本恐怖的電影再加上眼鏡的特效，一個“鬼”徑直向我衝過來，“哇”的一聲，我奔潰了，哭聲震撼着整個影廳，我相信我那時的肺活量達到極致了。哭得我一把鼻涕一把眼淚，最後鼻涕哭得太長，連手都沒法將它擦乾了。所有的人向我投來驚異的目光，接下來，媽媽就尷尬的抱着痛哭的我離場了。

這就是我第一次看電影，懵懂、興奮、期待、緊張、恐懼都摻雜在其中，所以讓我特別的記憶猶新。

電影作文 篇8

今天，我和姐姐還有她的三個女同學和一個男同學一起去看電影。我和男同學看喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱，姐姐和一個女同學看最強喜事，兩個女同學看武林外傳。

喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱詳細地説：紅太狼又懷了小寶寶，灰太狼在給自己老婆燒東西的時候，七隻狼要拆了他們的家。灰太狼和紅太狼還有小灰灰他們都不知道去哪兒了。懶洋洋夢見自己有好多好多糖果。懶洋洋醒來之後，發現一個巨型的“糖果飛船”從天而降，懶洋洋大喊喜洋洋、美羊羊、沸羊羊和村長，懶洋洋説：“好大的糖果啊！”

喜洋洋帶着羊羊戰隊登上了前往月球的飛船，在陰差陽錯之中將前來抓羊的灰太狼一家也踏上了這趟太空之旅。好戲開始了！苦瓜大王為了搶到超級鈴鐺，與羊羊們明爭暗鬥。令我印象最深刻的是詭計多端的苦瓜大王扮成月亮女王騙取鈴鐺，懶羊羊看到月亮女王身上有糖果就拿來吃。懶羊羊一吃是苦的就認出他是苦瓜大王。我想：“好險啊！苦瓜大王差點就得逞了。”最搞笑的是苦瓜大王吃了甜甜樹上的果子後，臉上的“苦”字變成了“甜”字，還委屈地説：“一門一吼還是叫我小甜甜吧。”全場的小朋友都哈哈大笑，我笑得肚子都疼了。

電影結束了，我想：“開心的時間過得真快啊！”爆米花被我們不知不覺地吃完了。今天過得真開心啊！