幼兒園老師表揚信範文8篇

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在生活中,表揚信的使用頻率越來越高,表揚信具有弘揚正氣,褒獎善良的特點。表揚信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的幼兒園老師表揚信8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園老師表揚信範文8篇

幼兒園老師表揚信 篇1

一班全體老師並園領導:

我是一班甜甜小朋友的媽媽!轉眼孩子即將告別幼兒園的時光步入學校,不捨的情緒開始湧上心頭!我和一班其它家長一樣,覺得我們的孩子很幸運,遇到了一班很好的老師!我想這是孩子的整個人生中一個幸運的起步——心中充滿感謝!提筆寫下感謝信,用文字來記錄和見證!

老師們,感謝你們用心教授孩子們的知識!進入一班的第一堂課讓我記憶很深刻。三位老師有思想,有方法,有能力。之前,相信很多家長都和我一樣有很多顧慮,誰家的孩子在別家幼兒園學英語呢,誰家的孩子會做很多算術題,有的甚至還教授珠心算呢......而家長會上的溝通讓我發現,老師把學前班的知識教授放在孩子整個成長階段的需要來考量計劃,紮實學習學齡前兒童該學的知識,為入學打下堅實的必需能力基礎,讓我們的孩子不學習與年齡不相符合的“知識”,不耗費童年寶貴的玩耍時間!我的顧慮頓時放下,而在接下來每一天循序漸進的學習,孩子每一天的細微變化和進步讓我會和同齡的媽媽交流,一定要把孩子送來政府機關幼兒園,這裏的教學方法不激進,不消極,做到了“適合”二字。

老師們,感謝你們用心養成孩子們的習慣!進入一班後,不允許孩子帶玩具去幼兒園,建議孩子們的書包,筆袋,橡皮,鉛筆儘量簡潔不花哨。開始的時候,我不以為然 ,而後慢慢明白,不帶玩具和學習用具簡潔的要求是出於讓孩子在老師教課的時候不分心去做不自控的小動作。更值得推崇的是老師反覆強調要帶兩本課外書去幼兒園,互相交換着看,而這個小要求 帶來了孩子明顯的變化——以前吃完飯或無事的時候,孩子就東蹭西摸,而今年,隨着孩子閲讀能力的增強,一有空閒時間,孩子就會自己去找來一本書坐下來安靜的看。有一天更自豪的告訴我:“媽媽,我自己可以看完一本書了。”儘管是一本很薄很薄的帶拼音的書,但我和孩子的自豪和滿足感是一樣的!我想這個小小的變化就是因為老師帶兩本課外書的小小要求而產生的。很多育兒的書裏都反覆強調閲讀的習慣將深遠影響孩子的生活學習習慣!真的感謝老師在孩子這麼小的時候就看似不經意,其實用心良苦的培養他們這麼好的習慣!

老師們,感謝你們用心照顧孩子們的生活!在一次因中途有事接孩子回家時,我觀察到孩子們吃午飯時有一個細節,老師説從2組的小朋友開始排隊拿飯,然後4組,1組......站在窗外等候孩子的我很奇怪為什麼不按順序拿飯呢?隨後,我聽到老師説了一聲,“2組4組的小朋友們吃得慢先拿,快點加油喲”我頓時明白,老師觀察到2組4組的兩個組的多數小朋友因吃飯慢開始就讓他們先拿!當時我心裏一陣悸動,更是深深感動!真的非常感謝老師連這個小細節都如此用心的安排考慮。平日裏,當我擔心天氣忽冷忽熱想孩子會不適應時,孩子會像模像樣的告訴我:“老師説了穿四件衣服的小朋友,活動時候就脱一件,三件不脱。”當我擔心孩子會被蚊子叮咬時候,孩子像模像樣的告訴我:“老師説了帶一瓶防蚊液,午睡前拿出來噴一下。”——真的非常感謝老師對孩子生活起居的照顧,竟然把心操在做父母的前面!

許許多多的小細節讓我對老師們充滿尊敬和感謝!必須檢討自己,工作忙起來我去幼兒園和老師的交流非常少。但從孩子回來相處時變化我卻日日累積着對老師們的感謝!我覺得無以回報,所以寫下感謝信致老師——雖平日未曾言謝,但這份師恩將在我們心中長存!真誠感謝!

最後祝願三位親愛的老師,身體健康,生活幸福,永遠美麗!祝願市政府機關幼兒園欣欣向榮,越辦越好!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

幼兒園老師表揚信 篇2

尊敬的園領導:

您好!

我是孩子xxx的家長,我孩子就讀於xxx班,是今年年初才轉到貴園的。

由於我的孩子比較任性、倔強、自尊心強、又特愛面子,當初轉院時,作為母親,我自己給自己做了好長時間的思想工作,我很擔心孩子無法適應,也擔心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。因為孩子原來所在的幼兒園是從小班開始,一直沒換過老師,也都培養了一種難捨的感情,而新的幼兒園無論對於孩子還是老師都要適應一段時間。

但事實證明,我的擔心是多餘的,在他的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子變得更加開朗、自信,也越來越懂事,而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習慣,這讓我特別欣慰。在原來的幼兒園,孩子用的飯碗要比現在的小一些,而且每餐只吃一碗飯,雖説一日三餐幼兒園都管,但是每天回家後吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼,看上去孩子好餓好餓。剛轉來貴園的時候也是這樣的,可現在不是了,尤其是最近一段時間,每天晚上回家,孩子會主動跟我説:“媽媽,我今天在幼兒園吃飽了,不用給我做晚飯了”。

看着他鼓起來的小肚肚,我也會很開心。當然,這都離不開老師們的耐心引導。説實話,如此年幼的孩子,每天上幼兒園,一整天跟老師的時間比跟家長的時間還長,老師的'愛心能夠消除家長的擔心,那是老師們最大的成功。

我最想跟園領導説的是:由於工作的關係,我幾乎每週五接孩子都要比園裏要求的晚來一個小時,這樣,班裏總有一個老師要晚下班一小時。在這裏我由衷地説一句:感謝你們,張老師、x老師、x老師,你們辛苦了!

雖然只有半年的相處,孩子也馬上就要畢業了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽到孩子説,張媽媽跟我們講什麼了我都會很感動。班裏老師如此年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞於我這個當母親的,她們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導。這讓我去掉了一塊心病,讓我無後顧之憂,安安心心地工作。

因此我非常感謝張xx、xxx、xxx這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

幼兒園老師表揚信 篇3

各位老師好:

王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園裏活動量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導下,王瀚學會了正確使用筷子,還會幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一隻小襪子。

這一週,王瀚表現非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習,快樂遊戲,回家後能夠將學到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經得了三朵小紅花了。

現在,王瀚的口頭語是“我老師説”在老師的影響下,王瀚漸漸養成良好的生活習慣,也學會了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進步。

xx

20xx年x月x日

幼兒園老師表揚信 篇4

尊敬的各位老師:

你們好!

今天是懷着一顆感激之心給你們寫這封信的。

説到感激是因為:在元旦那天幼稚園老師放棄休假,積極組織並帶領孩子和家長一行人前去鄭州參加河南電視台舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,並取得了較好的成績。

作為家長,我看到了孩子的每一份成長與進步,同時也非常清楚孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出!

讓孩子參加才藝比賽活動,重在過程,不在獲得什麼獎。

通過這次才藝比賽,我可以清楚的想象在日常教學生活中老師們是如何支持,鼓勵孩子們積極參加各種藝術活動不大膽表現,是如何幫助孩子們提高表現的技能和能力。

感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質的培養。

感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個展示和鍛鍊的平台,不但促進了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心!

孩子入園是以中真正的成長需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長,又能讓家長放心的幼兒園。

鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長那裏延續到了老師的身上。

年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流,老師的一個微笑,一個擁抱的眼神,一句讚揚的話,都會讓孩子們感到温暖安全。

孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長!~自入園以來,孩子的改變與進步令我們驚訝不已,她的點點滴滴的進步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。

在這裏特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業態度和敬業精神。

最後,我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮:你們辛苦了,有了你們的教育我看到孩子的未來!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園老師表揚信 篇5

尊敬的校領導:

您好,我是貴園小二班[xxxxx]同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

[xxxxx]入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,[xxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意願,讓他學習他都只説:不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意願,能自己練習自理。

其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不願意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。現在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,並且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現。剛開始把[xxxxx]送到貴園,我們家長是有忐忑和不捨的,看到他由最初的哭鬧拉着媽媽手不肯上學到現在自己揹着書包從校門入班級,高高興興的上學,

甚至於覺得現在上幼兒園某些方面比家裏還要好,家長雖然不捨但樂於看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓[xxxxx]茁壯成長。

xxx

20xx年1月30日

幼兒園老師表揚信 篇6

尊敬的校領導:

您好,我是貴園小二班[××××]同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

[××××]入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,[××××]吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意願,讓他學習他都只説:不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意願,能自己練習自理。

其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不願意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。現在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,並且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現。剛開始把[××××]送到貴園,我們家長是有忐忑和不捨的,看到他由最初的哭鬧拉着媽媽手不肯上學到現在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,

甚至於覺得現在上幼兒園某些方面比家裏還要好,家長雖然不捨但樂於看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓[××××]茁壯成長。

幼兒園老師表揚信 篇7

尊敬的××老師:

你們好!

我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!

我的女兒xx進入貴園後在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養下一點一滴的成長和進步。

最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,並且語言表達能力也有了明顯提高,還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這麼一個懂事的女兒。xx在學習上的態度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業,還養成了愛讀書、愛動手的好習慣,並且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。

記得她剛入園時,性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學都不願離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是週末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,並且在家會經常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

每當看到xx在入園後的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優,為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

最後請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,並道聲:老師,您辛苦了!

XXX

20xx年xx月xx日

幼兒園老師表揚信 篇8

尊敬的xx幼兒園的全體老師們:

你們好!

首先非常感謝老師們,在你們近三年的細心呵護下,我的孩子在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一併感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這麼優秀而全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收穫頗豐。

孩子來貴園已經快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細緻的保教工作,然而由於工作原因一直拖至今日。現在,孩子即將從幼兒園畢業了,回想兒子入園近三年來的成長過程心裏百感交集!對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!

三年來很多次由於工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經有幾次由於太晚老師們乾脆帶着孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們為人謙和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現在在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇**幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自己的母校及老師們為榮;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!

我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀着每個角落,影響着他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞彙,只好再説:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

最後,再一次感謝全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過我孩子的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這麼優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮!

xxx家長

20xx年xx月xx日

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