【精華】親子活動方案模板10篇

為了確保事情或工作紮實開展，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編幫大家整理的親子活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

親子活動方案 篇1

一、活動目的：

1。通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、奉獻愛心的良好品質。

2。豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。

3。籌集愛心基金，幫助更多需要愛來温暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。

二、活動時間：20xx年5月28日（本週六）上午

9：00―11：00

三、活動地點：泉景天沅？秀園中心花園（圓形廣場）

四、活動對象：啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。

五、活動準備：

1。幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。

2。活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱，義賣後的款項由班長登記後孩子自己投入箱中，並由專人保管。

3。捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚並記錄捐款數額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。

4、特設“博雅義賣點”，由幼兒園出資購買物品後進行義賣。

5、義賣結束後，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，彙總後交由家委會宣佈總義賣數額，並代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。

六、活動要求：

1。設計展台

要求：A、每班一組展台，屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設攤。

B、每班的展台安排3位教師協助服務。

C、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。

2。義賣物品

要求：A、家長提前籌措義賣物品，每名幼兒準備2―4件。（玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等）

B、義賣物品要求健康、衞生、安全，質量完好，必須保持七、八成新。

C、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環保手工藝品進行義賣。

D、所賣物品由家長和孩子自行定價，為提高成交率，請家長不要標價過高，如無成交也失去了讓孩子參與其中收穫的樂趣和體會到的意義。

七、活動過程：

1。當天8：30開始，由家長與孩子一起按班級分佈進行義賣物品擺放（在孩子名帖處）

2、9：00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。

3。引導前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4。在活動中注意保持廣場衞生，不亂丟紙屑，各班活動後搞好場地清潔。

其他不明事項請諮詢各班班長。

親子活動方案 篇2

即使孩子走得再遠，也走不出父母、恩師的心田。

我們期望，有家誼會這個和諧温馨的大家庭，使彼此不因時間的流逝而湮滅友誼，不因歲月的消磨而忘記曾經一同成長的歷程。

這天，我們一起踏上征程。。。。。。

目的

凝聚家、校合力，增進友誼，為家誼會成立開好局，為家誼會各項工作順利推進，為激勵孩子們以愉悦、自信的精神，迎接即將到來的期末考試，特策劃此次活動。

時間

端午假期，6月23號，時間一天。

地點

1、 西南中心國小籃球場；2、南山鎮知青會館、九道谷漂流及南嘉州農常

內容

1、上午，在西南中心國小籃球場舉行家誼會成立大會及活動首發式；2、中午，南山鎮（逕口）知青會館參觀、九道谷漂流；3、南嘉州農業園採摘蔬菜體驗。

行程

1、 上午8：30，在西南中心國小籃球場舉行家誼會成立儀式。對隊伍進行分組，家宜會成員進行分工，活動説明，時間約30分鐘。主持人：潘粲然爸爸（潘永忠）

2、 9：00駕車出發前往南山鎮，車程約1小時。

3、 10：00參觀逕口知青會館，瞭解逕口歷史，時間約1小時。

4、 11：00九道谷餐廳午餐，時間約1小時。

5、 12：00九道谷親子漂流，時間約3小時。

6、 15：00南嘉州農業園蔬菜採摘體驗，時間約1小時30分。

7、 16：30活動結束

組織

1、 活動策劃組：負責此次活動的整個策劃，包括撰寫策劃書、聯繫景點。負責人：劉以諾爸爸（劉廣權）

2、 宣傳策劃組：負責此次活動的宣傳，包括此次活動橫幅的製作、親子圖片徵集及製作相冊，活動後撰寫活動心得，上傳班級博客。負責人：劉以諾爸爸

3、 行政服務組：負責此項活動的安排、協調及統籌工作。負責人：劉以諾爸爸（劉廣權） 潘粲然爸爸（潘永忠）

4、 財務管理組：籌措及負責此次户外活動所需經費（經費來源於家長自願捐助），接受各位家長報名，並把名單交給行政、策劃組。負責人： 彭子軒媽媽、黃樂兒媽媽

5、後勤保障組：提前準備好每次活動所需器材或物品等。負責人：吳雨荷媽媽、韓銥潼媽媽

6、安全保衞組：負責組織家長維護班內各活動的安全。負責人：潘美穎爸爸、劉明傑爸爸

費用

活動以自願參加為前提，費用採取aa制。

交通

本次活動組織方式為自駕，主要目的是減少費用。由於不知道每個家長是否都有自駕車，所以，本次活動必須要得到家長們的相互支持拼車。未盡事宜，大家商洽後再完善。

XX-6-20

親子活動方案 篇3

一． 活動目標

春天萬物復甦，百花爭豔，正是我們出遊的好時機，為增進各方友誼，促進孩子交往能力的發展，提升班級的凝聚力，更為家長提供一個育兒交流的平台，在家委會的倡議下，我們決定結合本月＜綠野仙蹤＞的活動主題，開展本次＂春之約＂的親子活動，期待您的積極參與！

二． 活動內容

１.主題：“熊之家”親子游

２.形式：包餃子，親子游戲以及農家樂集體餐．

３.時間：２０１6．（星期六）早上８點整

原第九會所門口集中．

４.地點：熊之家樂園

５.參加人員：大1班全體幼兒．家長．老師

６.活動流程：

８：００－８：3０全體人員原第九會所門口集中，到安全委員處報到，簽訂安全協議書

８：3０－10：0０到達目的地

10：0０－１０：3０集體包餃子（孩子包為主）

１０：3０－11：4０自由遊玩

１1：4０－12：4０午餐時間

１2：4０－13：1０親子操、親子游戲

１3：2０－１3：5０採茶體驗

14:00—14:50 繼續遊玩或整理結束

三． 活動分工

踩點整體統籌：xx爸爸 xx媽媽 xx媽媽

擬草活動方案：x老師

物品準備：＊（餃子皮、餃子餡．紙巾．垃圾袋．塑料袋．擴音喇叭）

財務統管：＊（本次活動收費及明細公開工作，農家樂後統一收取本次活動費用）

活動攝影：＊（班旗製作及活動過程拍攝，洗照片）

安保工作：＊（做好聯繫名單，及時清點班級人數，做好班級安全與簽到工作）

遊戲組織： 老師 （組織親子游戲）

１. 齊心協力吃果果：（桔瓣若干，小碟子３０只，遮眼布四條）

２. 穿越呼啦圈：（呼啦圈4個）

３. 魔力草裙：（草裙6條）

四． 遊戲規則分享

1. 齊心協力吃果果

目的：要求幼兒能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。

準備：桔瓣若干，小碟子３０只，遮眼布四條。

人數：每個家庭由二人組成，五個家庭為一組，共分６組進行比賽。

玩法：孩子手持桔瓣碟子，站在指定位置，家長蒙上眼睛，揹着孩子原地轉三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找孩子手中的果實，並用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。

規則：爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實．

2.穿越呼啦圈

1、每隊16人手拉手站成一排，8個家庭，一個家長一個孩子排列

2、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；

3、開始後，在保持每名隊員之間不鬆手的前提下，可採用任何方式（注：必須經過每一名隊員）將呼啦圈穿越整個隊伍為結束；

4、所有隊伍按時間快慢決出名次。

3.魔力草裙

目標：運用肢體動作，成功穿好草裙．

準備：草裙6條

人數：每個家庭分派一位家長，6人一組，分5組進行，每組勝出者領取獎品．

玩法：把草裙放在膝蓋部位，家長運用肢體動作，把草裙穿到腰部以上。

規則：不允許用手幫忙。

五．温馨提示.

１.請家長給孩子穿着運動服裝，準備小書包與水壺，帶點小零食．

２.家長全權負責好自家孩子行程中的安全，防止小朋友推拉，亂跑．由於本次活動全憑自願形式，因而安全問題與學校．老師．他人無涉．

３.請保持活動場地的環境衞生，以身作則，做好環保工作，垃圾袋裝化，扔至指定處．

４.請於當日早上準時８點到達集中點，集體出發，考慮到環保及增進孩子的友誼，建議拼車前往。

大x班家委會4／xx

親子活動方案 篇4

週四(******)上午8∶30--10：30

地點：文化廣場

活動一、吟春(8∶30--8∶50)

父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開坐，女孩的家長坐女孩對面，男孩的家長坐男孩的對面，這樣有利於觀察到孩子的表現。

a、春天的古詩朗誦

幼兒集體朗誦所學習的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》

b、對歌

男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。

活動二、鬧春(8∶50--9∶20)

親子游戲

(一)貼心親子

目標：鼓勵孩子善於動腦筋去克服困難。

玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數到5，家長和孩子一起把報紙對摺一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

(二)佔圈

目標：

1.訓練孩子反應的靈敏度。

2.初步培養孩子遵守遊戲規則的意識

玩法：幼兒在唿拉圈外站立，聽到鼓聲，跟着鼓聲的節奏饒圈走，鼓聲停即找個圈站好。

(三)掛愛心卡

家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡，並相互説一句愛的悄悄話。

(四)饒樹跑

目標：感受和父母一起遊戲的快樂和大自然的美好

玩法：家長將孩子馱在背上，饒樹奔跑，哪組先完成為勝利。

(五)寶貝在哪裏

目標：辨別父母與他人的不同之處，培養孩子的觀察力。

玩法：幼兒躲在屏障後，伸出小手，父母在3米外觀察，聽到口令後迅速站到自己孩子面前，找對的為優勝。同法，父母躲在屏障後，伸出手，讓孩子辨認並尋找。

活動三、惜春(9∶20--10∶10)

家長、孩子自由結伴活動

1.觀賞並愛護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

3.攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最温馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽

活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)

家長和孩子有序進入海門城市規劃展覽館，聽錄音介紹，或家長給孩子講解孩子感興趣的內容。

10∶30 活動結束。

親子活動方案 篇5

一、活動時間：20X年12月31日

二、活動人員：全體幼兒、家長、老師

三、活動地點：小班教室

四、活動準備：小椅子10個、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

五、活動過程

1、律動《新年好》

2、親子活動

a：矇眼摸寶貝

規則：4個家庭為一組，4個寶寶坐在對面的椅子上，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過用手摸的方式，找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能説話哦。)

b：你拋我接

準備：沙包10個。玩法：幼兒與大人面對面站好，遊戲開始時，大人拿起沙包拋向對面的幼兒，幼兒用筐接，接得多者為勝。

c：搶椅子

準備：椅子、兔子舞音樂。玩法：把椅子背對背放兩排(如地方足夠，可以朝外擺成圈)，音樂響起遊戲者排隊繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子後繼續，直到最後兩個人中有一個搶到椅子者為勝。

六、給獲勝幼兒頒發獎品，並請每個幼兒説一下新年的夢想。

親子活動方案 篇6

活動目標：通過開展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動，培養幼兒動手能力，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的合作精神。

活動時間：暫定於20xx年4月中旬

活動地點：幼兒園多功能廳

參加對象：小一班幼兒和家長

活動主要負責人：班主任、部分家長

準備材料：

第一組(餛飩皮、餡)第二組(麪粉、蔬菜汁、餡、擀麪杖)第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿蔔、黃瓜、香腸、肉鬆)

調料(鹽、味精、醋、鮮醬油)

電磁爐、鍋、勺子各三個，多功能插座，托盤，一次性手套，桌布。

每户家庭自帶一個碗一個勺子。

活動準備工作：

1.擬發活動通知。

2.全班家長和小朋友分成四組開展活動。第一組包餛飩，由牟子浩、陳樂宜家長任組長;第二組包餃子，由李可馨、楊沁琳家長任組長;第三組包湯圓，由葉思含、馬欣然家長任組長;第四組做壽司，由王沈濤、劉澳錦家長任組長。

3.餛飩組成員：牟子浩、陳樂宜、呂翼晨、劉梓彤、錢奕之、徐瑞晨、陳俊彥

餃子組成員：袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇

湯圓組成員：葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、李嘉藝、陸穎祺

壽司組成員：王沈濤、劉澳錦、朱泓勛、朱歆韻、李翼羽、張宇恆、王雨茜、楊唐晗

4.活動所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長籌備。

5.集體品嚐點心。

活動流程：

1. 宣讀本次活動的意義

2. 介紹本次活動的流程

3. 親子製作

4. 親子分享點心

親子活動方案 篇7

一、活動主題

親子樂翻天，國慶體驗營!

二、活動目的

1、利用十一黃金週，開展具有教學性質的親子活動。樹立教育形象，擴大其在周邊的品牌知名度。在活動的過程中，提高報名率和續班率。

2、新學期開始，孩子們正處於不同的學習適應期，平時家長們溝通交流不多，所以此次親子活動給孩子們創造一個團隊合作和交流的空間。

3、通過參與有趣的活動，讓孩子們有更多的機會相互瞭解和信任。

4、讓孩子與家長一起參加活動，增進情感。

三、活動時間

活動一：20xx年10月1日-20xx年10月6日

活動二：20xx年10月7日(如因天氣原因取消活動，活動時間將另行通知)

四、組織者特別提醒

為應對親子活動中可能發生的一些意外或特殊情況，能夠及時、有效地處理，本次活動特別提醒：

1、孩子的安全家長自己負責。在活動中請各位家長看好您的孩子，以免受到傷害。

2、本次活動中，特別強調“安全第一，玩樂第二”的原則。家長們請注意觀察孩子們在活動中的動作和表現，如有異常應及時阻止，以防意外發生。

3、請家長們在活動中提醒自己的'孩子遵守秩序、講衞生、不亂丟垃圾、愛護公共設施。

4、特別提醒各位家長為孩子自備飲用水、毛巾、太陽帽、雨傘及一套備用衣服，預備創可貼、消毒液。活動當天要求孩子儘量穿運動裝及鞋襪。

五、活動宣傳

1、海報：設計模板由東方沸點總部提供，加盟校進行修改;

2、傳單：設計模板由東方沸點總部提供，加盟校進行修改，傳單發放數量及次數由加盟校決定。

六、活動組織計劃

1、分時間段的活動安排

(為使活動具有連續性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對家長、學生進行促銷，持續刺激家長的報名慾望，加深家長、學生對培訓學校的印象，不斷實施報名行為。)

活動一：20xx年10月1日-20xx年10月6日

第一重：報名贏積分，預付得好禮

(1)活動目的：作為培訓機構，我們可以借鑑商場積分、充值活動，做出一些讓利的政策，讓家長、學生進行參與、報名。

(2)活動內容：

“穩定老學員，迎接新學員”，凡於此期間到學校報名者，

1、預付500元即可獲得700元課程券;

2、加50元可再獲得價值200元的學習課程;

3、加100元可再獲得價值300元的學習課程;

4、加200元可再獲得價值500元的學習課程;

5、另贈送親子游園門票一張，面值100元。用於參加親子游園和百分之百抽獎活動的憑據;

活動二：20xx年10月7日

第二重：親子樂翻天，國慶體驗營

(1)活動目的：新學期開始，孩子們正處於不同的學習適應期，平時家長們溝通交流不多，所以此次親子活動給孩子們創造一個團隊合作和交流的空間。

(2)活動內容

1)10月6日由東方沸點培訓中心老師進行電話、短信、qq、微信等進行通知，通知內容為集合時間、天氣狀況、準備物品等;

2)10月7日8:00-8:15家長及孩子們在培訓中心報到集合，檢查物品;

3)10月7日8:30出發;

4)到達目的地，由東方沸點培訓中心老師點名;

5)家長與孩子“安營紮寨”，或與其他家庭進行組合，搭建燒烤架;

6)10月7日9:30遊戲時間1：擊鼓傳球

①遊戲目的：家庭展示，鍛鍊孩子的語言表達能力;

②材料準備：一隻鼓、一個球;

③遊戲玩法：全體參加，孩子圍成一圈，家長站孩子後面，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節奏快速傳球，鼓聲停，停傳，得到球的孩子(傳遞過程中球落地的孩子也一樣)帶領自己的父母或其他到場的嫁人走到中間，用自己的方式介紹自己的父母，火表演節目。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎;

④注意事項：傳遞時孩子不能走動，鼓聲停止時不能再傳遞;

⑤活動時間30分鐘左右結束，傳球結束後鼓勵沒接到求的小朋友主動出來介紹父母，爭取每個小朋友都來介紹，介紹有獎。

7)10月7日10:30遊戲時間2：拔河比賽

①活動目的：培養孩子的團隊合作精神;

②材料準備：結實長繩一條;

③遊戲玩法：分小組進行，每組每局參加限5-10人。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。每組兩邊各選一位大人蔘加在最後位置，控制繩子，其他家長當啦啦隊。

④注意事項：提醒各位家長注意提醒孩子正確用力，避免發生摔倒受傷或者踩踏;

⑤活動結束後，由主持人給獲勝的一方小朋友頒發獎品。

8)10月7日11:30午餐時間

①家長可到老師那邊領取食材;

②由家長和孩子共同完成午餐;

9)10月7日14:00遊戲時間3：丟手絹

①遊戲目的：鍛鍊孩子的勇氣

②材料準備：手絹一條;

③遊戲玩法：全體參加，家長孩子圍成一圈，被逮到的孩子就要表演節目，如哪位家長被逮到也要孩子代替表演。

11)10月7日16:00活動結束：集體拍照留念，返回培訓中心

12)10月7日16:30進行百分百抽獎活動

七、確認活動事項

各地加盟校根據區域實際情況對舉辦本次活動做可行性分析;可行的加盟校則可根據區域特點制定與之相符合的活動內容與宣傳方案。

在此過程中需要確認的內容為：活動規模;活動影響力輻射範圍;活動預算(預算細分);活動效果預估;活動目的。

八、特別聲明

1、本創意僅供東方沸點培訓機構借鑑和參考，希望點燃大家的創意之火，做出更有創意的活動，詳細活動方案還需要大家動員機構相關人員完善;

2、活動現場轉化環節應在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍;

3、活動組織時依據機構情況酌情安排，適合的才是最好的;

4、我們堅信：一流的策劃三流的執行，不如一流的執行三流的策劃;。

親子活動方案 篇8

1、培養孩子積極參與集體活動，友好合作能力，讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣，拉近同學之間的友誼，共同運動，共同快樂！

2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。

3、增進家長與家長之間的交流，提高家長育兒的理念和技能，增加家長與孩子之間的感情，促進和諧的親子之情。

活動主題： 我在快樂中成長。

活動時間：20xx年12月7日上午

人員分工：

協調組織：郭天宇爸、馬雲浩爸

主持人：王遠行 許懌一

裁判員：曹函爸、李奕萱媽、董霖媽、劉一弘爸等

攝 影：郭天宇爸、張秦爸

記錄員：丁融爍爸、盧穎媽、汪欣如媽、馬明康媽等 器材管理：漢秀彥、範豔琴 、劉文凱爸、李浩然爸、季輝爸等 安全保護： 王僉宇爸、王豐碩爸、王遠行媽、丁娜媽 活動地點：學校操場

活動準備：20條繩，拔河繩、綁腿布條、矇眼布條、獎品，擴音器等 參加人員：二年級（2）班學生以及學生家長。

活動流程：

主持人：親愛的同學們、各位家長朋友們，上午好！歡迎你們來到我們實驗國小！教育專家們説，良好的親子關係是孩子健康成長的基礎，父母應該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是，在緊張忙碌的現代社會中，在生活壓力日漸增加的今天，在履行了“養家”的重任之餘，還要與孩子保持和諧暢通的交流，這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂 ，讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通，在有趣的活動中探討育兒方法，讓我們的孩子在快樂中健康成長。

就讓我們動起來吧！爸爸媽媽們，平時你們一直忙於工作，沒有時間鍛鍊身體，今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操，讓我們跟着孩子共展風采。下面進行第一項活動：爸媽學我做早操

1、活動名稱：爸媽學我做早操

規則：請家長跟着孩子做廣播操。時間限定為5分鐘（3分鐘觀看，2分鐘學做）。

主持人：剛才的活動充分展示了我們同學的風采，家長們模仿得也很好，下面的活動要看家長和孩子之間的默契了，第二項活動：兩人三足

2、活動名稱：兩人三足。

規則：一個家庭一組，兩人合綁一腳，先到終點者為勝。所有活動取前三名，記得分。

主持人：（隨機採訪獲勝家長：你們是怎麼獲勝的？説説平常你和孩子關係如何。）

這個遊戲充分體現出我們家長和孩子之間默契配合。學習固然重要，但身體的健康也不能忽視哦！我校的紅領巾廣播不但在孩子學習方面給予指導，而且也介紹了很多衞生健康知識，下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動：健康你我他

3、活動名稱：健康你我他

規則：健康知識搶答，以家庭為單位，採用積分制。主持人宣讀題目後宣佈“開始”，參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

主持人：下面請知識搶答中獲勝的家長談談平常是怎樣關注孩子健康的。知識靠積累，身體要鍛鍊。學習固然重要，但健康鍛鍊也不能忽視哦！我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛鍊了孩子們的身體，而且提高了孩子跳踢的技能，現在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”

4、 活動名稱：共同跳

規則：以家庭為單位，規定時間內，共同跳繩個數多者為勝。

主持人：請獲勝家長談談日常是怎樣指導孩子鍛鍊身體的。

主持人：我們的家長真有心，孩子在您的科學指導下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個小遊戲：你做我猜

5、活動名稱：你做我猜（詞語）

規則：家長根據抽籤抽到的詞語做動作，由孩子猜詞語，猜對一個加一分。 主持人：下面請優勝家長談談對孩子學習的指導方法。

主持人：在以上的活動中，可以看出我們的父母非常關心呵護自己的孩子，作為孩子的我們關心自己的父母嗎？本學期初，我們就定下了必修章：孝敬章，到底做的怎麼樣？今天就讓老師和家長共同考章吧！

6、活動名稱：小小偵探（全面瞭解父母，考孝敬章）

規則：羅列了解父母的菜單，姓名、年齡、生日、老家地址、手機號碼等。學生搶答(請老師和家長共同評價)

主持人：看來我們孩子做的也很好，肯定能順利爭到孝敬章。當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做 些什麼呢？ 生：我要為他們加油。 我會分享他們成功的喜悦??

主持人：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎麼辦？ 生：我會鼓勵他不要氣餒，以後多加練習?? 下面進行穿衣比賽

主持人:孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，：你們知道要順利完成任務的關鍵是什麼嗎？

7、拔河、同心協力

主持人：剛才拔河時心情怎樣？有的學生 説緊張，有的説開心，也有的説不管是否勝利都很開心，因為是父母 一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。

8、活動評價、總結、發獎。

總結：在今天的活動中孩子們能踴躍參加，有主動性，積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來，給平時忙於工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平台。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應出你們良好的親子關係，充分體現出孩子們良好的動手能力和創新能力。讓我們攜起手來，共創孩子健康成長的快樂天地！期待我們和孩子的明天更美好。

主持人：時間過的真快，不知不覺今天的活動接近尾聲。最後讓我們在歌聲中結束這次活動！合唱《幸福拍手歌》

親子活動方案 篇9

★活動人數：限10個家庭(每家庭最多兩個大人和一個小孩)

★活動對象：3-11歲的孩子家庭

★活動內容：親子游戲、DIY美食(牛油動物小曲奇+水果班戟)、育兒問題交流

★活動特點：

1. 凝聚家庭的合作――通過本次的活動，讓家庭共同有一個難忘的節日，建立更好的親子關係;

2. 體驗彼此的公平――在每個孩子分配到一樣的食物的基礎上，讓孩子體驗同樣的起點會有不同結果的道理;

3. 感受動手的快樂――在現成品過多的社會裏，讓孩子們有機會親身體驗親手製作的快樂，引導孩子重視學習和製作的過程，寓教於樂;

4. 思考節省的美德――在物盡其用的競賽規則下，讓孩子思考節省的原因，明白環保的重要性，學會做一個不浪費食物的好孩子;

5. 提高堅持的信心――整個製作過程由孩子單獨完成，父母只做協助者，在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心，為戰勝生活和學習上的困難埋下伏筆;

6. 培養良性的競爭――在温馨的競賽當中，讓孩子學會付出愛，主動鼓勵其它家庭的孩子將會得到意想不到的快樂，藉此培養孩子們之間的禮讓和合作性;

7. 解答教育的問題――由著名的資深家庭教育導師江煒和各位家長互動，解答每位家長在教育孩子上的出現的困惑，讓家長更輕鬆地與孩子共同成長。

親子活動方案 篇10

一、指導思想：

為了推進我們學校書香校園的建設，提高同學們的閲讀興趣和閲讀能力，學校決定舉辦“親子閲讀”活動，讓讀書活動從學校向家庭延伸，讓校園濃郁的書香飄進家庭。“親子閲讀”活動的舉辦有利於營造和諧社會、和諧家庭、和諧鄰居，也有利於提高家長的明理水平，更有利於培養孩子的閲讀習慣。如果能夠把這件事做好，那對學生來説，將是終生受益的事。

二、活動目的：

通過活動，激發學生與家長閲讀書籍的熱情，融洽家長與孩子之間的關係，促使孩子、家長在閲讀中增長知識和智慧，在閲讀中享受生活樂趣，在閲讀中共同成長，喚起家長對孩子讀書活動的重視和支持。

三、活動時間：

20xx年3月至20xx年6月

四、活動策略：

1、給家長寄發《“親子共讀”倡議書》，主要內容：如請爸爸媽媽每天晚上堅持和我們（學生）一起分享20分鐘的閲讀好時光，請爸爸媽媽監督我們的讀書情況，也請允許我們監督爸爸媽媽的讀書情況。請爸爸媽媽為我們營造一個安靜、整潔的讀書環境。要求家長將每週週日利用一小時的時間定為“讀書時間”，和孩子共同閲讀，共同提高，營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭，要經常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。倡導家長在孩子過生日時以書為禮品；過春節的時候，送好書壓歲等。

2、在各班挑選5至10個家庭進行實驗，成立家長讀書委員會，建立讀書聯繫卡，而後逐步推開，創設書香家庭。

3、建立家庭小書庫，親子共讀一本書活動。

4、教師、家長、學生共讀日活動。

5、家長填寫“親子共讀反饋表”

6、班級親子讀書交流會，各班組織5—8個家庭，以家長和孩子合作的形式，通過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閲讀的成果。交流內容還可以談談自己怎樣在家中創設濃郁讀書氛圍，怎樣培養孩子形成濃厚的閲讀興趣，怎樣有效指導孩子閲讀，怎樣讓孩子養成良好的閲讀習慣等方法的介紹；也可以談談與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受；還可以講述“親子閲讀”過程中發生的故事等。

4、親子讀書小書籤、“讀書摘要”卡片的製作。積極開展讀書名言的徵集活動，可以自己創作的讀書名言製作成小書籤。

5、親子讀書手抄報，讀書個性卡片比賽，要求人人蔘與，內容與課外閲讀有關。

6、親子讀書筆記展評，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來展評

9、制定好“親子閲讀”優秀家庭的評比細則。

六、具體安排：

發動階段：（3月）

1．制定“親子閲讀”方案。

2．安排“親子閲讀共享書樂”的國旗下講話，向全校師生進行宣傳動員。

3．印發《“親子共讀”倡議書》，向家長介紹學校本次活動的相關內容。

實施階段：（xx。03月至xx。06月）

1、有計劃地進行“親子閲讀”。

2、舉辦一系列的相關活動。

總結階段：（xx年06月）

1．運用錄像、展板照片等形式，進行“親子閲讀”活動成果的彙報與展示。

2．“優秀親子閲讀家庭”的評選。

3．“優秀親子閲讀家庭”的表彰及頒獎儀式。

附：“親子閲讀”優秀家庭評選細則

1、營造親子共讀的氛圍，堅持週一至週五每天有不少於20分鐘，雙休日每天不少於1小時的讀書時間。

2、家長每月帶孩子逛書店不少於1次，購買自己喜歡的書。

3、家長和孩子可以各自選擇自己喜歡的書閲讀，也可以親子共讀幾本書或幾篇文章。

4、家長讀書以後，要留下一定數量的讀書筆記，每月月初學校發一張表格給家長，月底把填寫好的表格交給班主任存檔。

5、每個家庭提供家庭書櫥，親子共讀的場景部分照片。

5、親子閲讀的字數：一、二年級達2萬字；三、四年級達20萬字；五、六年級達50萬字。

6、每個家庭只要能認真完成“親子閲讀”的任務，都能評為“親子閲讀”優秀家庭。