製作的作文6篇（必備）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的製作的作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

製作的作文 篇1

暑假時，我看到有許多人從花草上走過，有的甚至還摘花拔草，我感覺花草太可憐了，所以我想製作一個警示牌子來保護花草。

首先我找來一張大硬卡紙，修剪成長方形。然後在上面用粗黑筆寫上“愛護花草樹木，你我一起做，讓咱們的.家園更美好”。接下來我把一根木棍子綁在做好的牌子上。做好後，我把它拿出去，把棍子插在花草的旁邊。

我看着我做好的牌子，我覺得它就像是一位堅定的士兵，站在小花、小草的旁邊，用心的守護着它們，花草覺得它們真幸福，直勁地向我和牌子點頭微笑！

製作的作文 篇2

今天下午，我寫完作業閒着沒事，忽然想到昨天在奶奶手機上看的“不倒翁”的製作。於是興致大發，準備製作一下。

首先我把“不倒翁”的材料和工具準備好。一個雞蛋殼、剪刀、膠帶、彩紙、畫筆，沒有沙子我用小米代替。材料準備好後，我開始製作了。

我先找出一個比較圓的雞蛋，用筷子在雞蛋的頂部小心翼翼地敲開一個洞，然後把蛋清和蛋黃一點點地倒出來，沖洗乾淨。控幹水分後，我把小米慢慢地放入蛋殼裏，看到雞蛋下重上輕不倒了。接着用剪刀剪了一點膠帶封住口。最後把彩紙折成三角形帽子的形狀，用膠帶固定在雞蛋上方破洞的位置。用畫筆在帽子上畫了兩隻圓溜溜的大眼睛，一個大鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。一個“不倒翁”就在我手中誕生了。我仔細打量着這個“不倒翁”，用手按了幾個它的腦門兒，它左右擺動。那調皮可愛的樣子，好像在對我説：“我是不倒翁，我不會倒。”

看着自己的.傑作，我心裏充滿了喜悦。自己製作東西，既能培養了我的動手能力，還能調節我的專注力。

製作的作文 篇3

今天是個天氣晴朗，陽光明媚的好日子，張老師、翁老師和周老師來到我們班，叫我們動手做蛋糕。

張老師告訴我們，做蛋糕的一道道工序，比如打雞蛋要分離蛋黃和蛋清，奶油要比蛋黃先放等等。我們從中學到了不少知識，翁老師將烘烤的麪包、打好的'一袋袋奶油和一個個“推推樂”發給我們。緊接着，我們就開始動手學做蛋糕。我小心翼翼地拿起一塊麪包，攤在手掌心，再拿起一袋奶油，輕輕地擠到麪包上，一不小心奶油擠多了!關鍵時候，我決定用“祕密武器”解決。那就是——嘴巴!我伸出舌頭，先舔了一小口，嗯，真是甜而不膩!我品嚐的時候，周老師還把我幸福的表情拍了下來。

在這次成功的家校家園活動中，我學到了如何做蛋糕和打奶油的技巧。更重要的是，我懂得了“一分耕耘，一分收穫”的道理，真是收穫滿滿啊!

製作的作文 篇4

星期三，老師佈置了一個特別的作業，讓我們做一個小製作。於是，我決定做一個小筆筒。

我準備了一個捲筒衞生紙芯、一張白色的紙板和一張紫色的卡紙，還有雙面膠、彩筆、剪刀等。

首先，把紫色卡紙剪成和捲筒紙芯合適的大小，為了讓它更美觀，我在上面畫了一雙明亮的大眼睛和一張笑嘻嘻的大嘴巴，還在旁邊畫了許多小星星。然後在卡紙的兩端貼上雙面膠，將它包在紙芯外面。接着在紙芯的.底部剪出一條條均勻的小縫，再把剪開的部位掰開，就像一條紫色的裙子一樣，徐徐張開。再貼上雙面膠，然後把白色紙板剪成一個橢圓形做筆筒的底部，我又畫上了幾朵白雲，再把紙芯粘在上面。這樣，一個可愛的小筆筒就做好了。

我十分喜歡我做的小筆筒。

快樂的數學小製作 今天，我和爸爸一起做小製作，下面我們看一看我和爸爸的小製作，是怎樣做成的吧！第一步：拿一張卡紙。（顏色由你自己選）第二步：對摺卡紙。第三步：畫

製作的作文 篇5

過年的時候，媽媽上街買回來了金豬模具和半杯石灰粉，還説要我做什麼金豬雕像。説完，就把我拖到書房開始製作雕像。

首先，先裝半杯的水，然後倒入裝石灰粉的`杯子裏，接着用小木棍不停地攪拌，直到起泡為止，再把剛才攪拌好的石膏水倒入模具裏。扶穩模具後，一手握着模具，一手輕輕拍打模具。媽媽説:“ 這是為了讓空氣跑掉，如果不這樣的話，做出來的雕像表面會有許多小圓點，那樣凹凸不平不好看。子伊，現在你要捧着模具20分鐘，石膏水才會凝固成雕像。”我照着媽媽説的去，過了一會兒我的手心越來越熱了，我問媽媽這是怎麼回事？媽媽説：“那是因為石膏水與空氣發生化學反應後散發出熱量。” “哦，原來如此呀！”

20分鐘後，雕像果然幹了，爸爸走過來和我一起小心翼翼地把金豬模具脱掉，呀！一隻可愛的小豬就呈現在我的眼前。“20天后，你就可以為小豬塗上顏色。”媽媽説。我真希望20天快點過，這樣我的“小豬”就更可愛啦！

我喜歡我的石膏“小豬”。

製作的作文 篇6

今天，我和爸爸一起做小製作，下面我們看一看我和爸爸的小製作，是怎樣做成的吧！

第一步：拿一張卡紙。（顏色由你自己選）

第二步：對摺卡紙。

第三步：畫出裙子的半邊的圖案。

第四步：用剪刀把圖案剪下來。

最後，展開剪下的圖案，一個漂亮的'裙子就剪出來了。

哦！原來對摺線兩面的圖案是對等的。