小製作的作文（優選3篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的小製作的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小製作的作文 篇1

我的筆和橡皮太多了，沒地方放，想買個筆筒媽媽又不同意。今天，我決定自己做一個。

我拿來四個塑料瓶、一捆鐵絲、一團線、兩根牛皮筋和一把剪刀。

我先把一個塑料瓶的瓶口剪掉，可總是剪不平，我心想：不如沿着下面的線剪吧！可一看，要是沿着線剪的話，筆筒就太矮了。怎麼辦呢？忽然，我靈機一動：不如做一個雙層的筆筒吧！説幹就幹，我拿起剪刀，三下五除二，就又剪了一個和它一模一樣的筒子。我想將他們疊起來，可他們倆似乎是兩個仇人，見了面就分外眼紅，怎麼也不肯合起來，我沒辦法，只能用雙面膠硬把它們粘了起來。用雙面膠粘起來以後，下面一層就不能用了，我十分苦惱。這是，媽媽走過來，見了我這副摸樣，問我怎麼了，我把事情的.起因，結果與她説了一遍，媽媽説：“不如在那裏開一個小門。”我一聽，立刻來了勁兒，在上面開了一扇“門”，為了容易開“門”，我又用針在上面打了一個個小洞。可看見“門”一直開着，好像不保險，就在上面用瓶蓋做了一個小釦子，又用針打了兩個洞，在裏面穿了一根牛皮筋，用來固定“門”。

半個筆筒做好了，下面應該做另一半了。另一半我想做得簡單點。我從一堆瓶子中找出一個最高的，沿着上面的線剪下瓶口；又找出一個最矮的，沿着線剪下瓶口。接着，我又嘗試着把他們合起來，呵，説來也巧，它們像親姐妹一樣，緊緊地“抱”在了一起。輕輕一拉，它們又分開了。

筆筒終於做好了，雖然做得並不怎麼樣，但因是我親手做的，我還是很開心。

這個小製作讓我明白了，以後做事要認真仔細、善於動腦筋。

小製作的作文 篇2

昨天，我看見書房桌上有很多筆，東一支、西一支扔在桌子上，都快堆成小山了。我想：這麼多的筆，得找一個筆筒裝起來，可家裏一個筆筒都沒有。我想：做一筆筒裝筆不就行了嗎？我連忙把媽媽叫來，一起做筆筒。

首先，我去找來一個瓶子，再去拿剪刀。我一手拿着瓶子，一手拿着剪刀小心翼翼地剪起來。沒過一會，筆筒的身子被剪了下來。我剛剪完的小筆筒毛毛糙糙的，媽媽幫我修剪了一下，讓它更光滑。

接着，我又拿出一張綠色的卡紙，為我的.筆筒做一件美麗的外衣，然後，又拿來一些美麗的鑽石把它粘在筆筒的外衣上，用畫筆把它裝扮地更美麗。媽媽幫我把那件美麗的大外衣粘在筆筒上。一個美麗的筆筒就做成了。我把鉛筆裝了進去，沒過一會兒，鉛筆小山就不見了，桌上就變得整齊而乾淨了。

小製作的作文 篇3

星期天，我們全家去爬跑馬山，秋風把樹葉吹得滿地都是。在草叢中，我發現幾片剛落下來的樹葉，菲紅菲紅的，漂亮極了。可是，過不了幾天就會腐爛，真可惜！咦，我何不用它們做個樹葉書籤呢？於是，我撿起它們，帶回了家。

回家後，我就開始準備工具和原料。我找來一個罐頭盒代替燒杯，鑷子、牙刷各一把，還有蘇打粉、絲線、彩色筆、水若干。準備好後，就開始製作了。

先將葉片清洗乾淨，放進罐頭盒裏，然後放些水和蘇打粉，就製成了鹼水，再把罐頭盒放火上加熱。這叫煮葉，當然不能煮得太久，也不能煮得太生。

煮好後，我用鑷子把去掉葉肉的葉片放進清水裏清洗。為避免損傷葉脈，我始終小心地、輕輕地洗，並用牙刷刷去多餘的葉汁。

好了，該吸水了。我用鑷子小心翼翼地把去了葉肉的葉片平放在一塊平整的木板上，用一塊玻璃壓在上面，然後將它們移放在通風的陽台上陰乾。

幾個小時後，葉片陰乾了，該做最後的一道工序了，那就是美化。我取下已經陰乾的葉片，用彩色筆在葉片上畫畫，有的畫上水果，有的畫上小草、花邊。再用紅色的'絲線系在葉柄上，就這樣，幾枚漂亮的書籤做好了。我把它們一一放在了我最喜愛的幾本童話故事書裏。