製作的作文通用[9篇]

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的製作的作文9篇，歡迎大家分享。

製作的作文 篇1

我的小製作是一個用牙膏盒做成的`小卡車。

我先找來兩個盒子，6個瓶蓋。我先把一個盒子剪成左右兩半，粘在盒子後面當車廂。

再把4個瓶蓋粘在盒子的底部當車輪，然後另外兩個瓶蓋粘在盒子前面當車燈。我在車頭那挖了一個大窟窿，蒙上玻璃紙當車窗，車門可以打開。它跟車身是分離的，用一根繩子固定就大功告成了我還把我的玩具小人放了進去當司機，可神氣了！

製作的作文 篇2

“加油！”“馬上成功啦！”“耶！我們做好啦！”……咦？是哪裏發出來的聲音呢？哦！原來是四年級的同學在參加科技製作大賽啊！

上課鈴聲響了，我們排着整齊的隊伍，有序的下了樓，來到禮堂，時刻準備做小製作。

一會兒後，我們終於知道今天要做的小事作，就是鐵環高掛。規則是這樣的：有一個鐵環，我們要把它掛在15釐米高的地方，而且不能倒下。這對我們來説有一定的難度。但通過我們團結合作，終於想出來一個辦法：兩個杯子口對口，在裏面插上一支鉛筆，為了保險起見，我們還在兩個杯子的相交處，粘上一點兒膠布，支架就完成了。但是要方便掛環和加重，我們又用了一些膠布，把鉛筆一隻一隻搭上去，最後一支鉛筆橫着搭在下面的鉛筆上，再把鐵環掛在上面就完成啦！但老師剛剛拍完照，我們的作品“啪嗒”一聲，便倒下了。於是我們又冥思苦想，好不容易才想到了第二個辦法，但張奧説這個不行。彭何毅問他還有沒有更好的主意？張奧半天回答不出來。就因為這件事情，兩個人就吵了起來。還好何有宸隊長勸他們別吵了，還説再吵就只能得個安慰獎啦。過了一會兒他倆意識到了團結的重要性，就做起自己的`事來了。

雖然，我們同學之間有一點小摩擦，但我們的心是快樂的，也是連在一起的。

製作的作文 篇3

我有一個漂亮的小燈籠，它是我自己親手做的。

一天，我去爺爺奶奶家做客，真巧姐姐也在，她看到我以後就對我説：“陳楠，今天，我們一起來做一隻燈籠好嗎?”我説：“好是好，就是我不會做燈籠。”“不要緊，我也不會做。我們讓小姨父來教我們吧”

我們立刻叫來了小姨父，小姨父在我的材料袋找出了一張紅色卡紙，一張彩色紙，一把剪刀和一隻膠水。

“首先要把卡紙折成六等份，再在每一等份上刻一些精美的.圖案。然後沿着每一條摺痕，接着把它捲起來，另外一條邊也是要這樣剪幾刀再粘牢”小姨父説，“這些弄好之後，再用卡紙或彩色紙做一個提手。再在燈籠裏面放一根蠟燭就ok了”

我和姐姐按照小姨父説的方法制作了一個漂亮的小燈籠。

今天，我不僅知道了燈籠的製作方法還運用它製作了一個漂亮的小燈籠!

製作的作文 篇4

看，這一神氣十足、炮管舉起的小坦克便是我的小製作。

説説我的製作過程吧！最先，我就用翠綠色橡皮泥做成一大一小2個正方形，用水果刀把兩邊削平，再把二塊疊在一起。那樣，小坦克的人體就做好。

隨後，我找了張綠紙捲成管形，用脱幹粘好。炮管就做好了。

然後，該做車胎了，我還在一張紙上畫了好多個車胎，剪開預留。

最終，該拼裝了。我還在重型坦克頂層斜坡挖了個小圓孔，把炮管插到小圓孔裏，再把做好的車輪子粘在重型坦克正下方的兩邊。小坦克做好了。

看見自己製作的`小坦克，內心極其開心，也使我懂得了：在勞動者中，也可以尋找快樂。

製作的作文 篇5

這天，我在家裏做起了我最愛的小製作，我想：做什麼好呢？我望了望四周，突然，我看到了我的腳上，咦！我可以做一雙環保小拖鞋呀！於是，我的腦和手都動了起來。

我在紙上列了一個清單，清單上有：黑卡紙、金色卡紙、粉色卡紙、剪刀、針和線。不一會兒，我就找齊了這些工具。

開始做了我把雙腳分別放在黑卡紙盒粉卡紙上，我用鉛筆描了一圈，用剪刀剪下來，放在一邊，再用金色卡紙剪一個跟腳一樣寬的`長方形。我把黑卡紙放在下面當鞋底，把粉卡紙放上面，把它們縫起來，在巴金卡紙弄個半圓，縫在裏面，一雙拖鞋做好了。

我急忙去穿給媽媽看，媽媽説好像還差點什麼，我想了想，覺得腳下硬硬的，對了，我可以在下面加一個海綿啊！我有回房做，我把海綿也剪成了我腳的大

小。這次，我把海綿放進了粉色卡紙和黑色卡紙的中間，在縫合在一起，我在金色卡紙的上面貼了貼了許多貼畫，哇！這回可真漂亮啊！

怎麼樣，這次我的拖鞋是不是即環保又漂亮啊！

製作的作文 篇6

今天晚上老爸要給我做什麼好吃的呢？我帶着來自一個小吃貨的疑問來廚房看一看。白色的麪皮，紅色肉餡，原來今天的晚飯是肉包子啊！

我以最快的速度洗了洗手，穿上了屬於我自己的一個圍裙，站在我的神廚爸爸身邊，目不轉睛地看着他是如何讓一片面皮變成肚子裏有肉餡的圓滾滾的包子的。我看了一會，覺得自己已經會了，就拿起一片面皮，舀了一勺的肉餡，可是，那調皮的'肉餡寶寶不聽話，不願意呆在麪皮上，一直往下掉，終於，在我的不斷堅持努力下，我把調皮的肉餡寶寶放在白色的麪皮上，然後我用手把麪皮揪起來，一邊轉一圈，一邊折紋，大概折出十二條折就好了。我人生中的第一個包子包好了！我興致勃勃的把我自己包的包子展示給我的家人們看，他們都誇我包的不錯，雖然還有很多需要提高的部分。

我覺得這次包包子讓我學會了許多：無論幹什麼事情，都不要放棄，要堅持不懈；要認認真真的去完成每一件事情；要學會嘗試，凡事皆有第一次，不管第一次是順利的還是曲折的，我們都要大膽嘗試……

“叮”包子蒸熟啦！我嚐了一口，好吃極啦！還是自己包的包子最好吃了！

製作的作文 篇7

我長着一雙短粗的手，人們常説：“短粗的手笨拙，做出來的東西不好看”。可是，我正好相反，我喜歡做小製作，再難的小製作我也會做。

有一次，媽媽打完雞蛋，我看見兩半的蛋殼,想：這白而光的蛋殼多好看呀！用它做個小製作多有意思。於是，我把蛋殼洗乾淨，用剪刀把蛋殼剪平，在裏面放上沙土讓蛋殼穩住，我拿來紙，把紙剪成圓形，圓周旁邊剪成鋸齒，粘在蛋殼上。然後，又用紙剪成雞頭雞尾，頭部畫上五彩繽紛的羽毛，還畫上鮮紅的雞冠子，粘在蛋殼上，我覺得小雞身上還少東西，仔細一看，是雞尾上沒有毛，我趕快畫上了漂亮的'羽毛，又畫上翅膀和黃黃的小爪。啊！一隻活潑的小雞在我眼前出現了。我看着它，心裏真高興。看着看着，我彷彿聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫着，好像在説：“謝謝你！”我又彷彿看到，這隻活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

第二天我把小製作——小雞，交給了老師，老師表揚了我，説我的手真巧，還獎勵了兩塊泡泡糖呢！我拿着兩塊泡泡糖獎品，心想：“我真感謝你呀，我這短粗的小手！是你使我做出了這麼精美的小製作。”

製作的作文 篇8

今年夏天太熱了，天天都在三十五以上，火辣辣的太陽烤着大地路上的行人三三兩兩急匆匆而過。如果不是有要緊的事迫不得已才出來的。看着外面的行人我和媽媽在爸爸租的只有十幾平方地房子裏洗着桑拿喊着熱死了熱死了。今天房間裏的温度達到了三十九度媽媽看我實在熱的受不了，就説想不想吹空調，我一聽媽媽説空調立馬來了精神。媽媽看着我笑着説我們動手做個空調怎麼樣，媽媽把家裏最大的紙箱找了出來然後找來了剪子和棉襖，我好奇的看着媽媽準備的這些東西心想這些東西有什麼用了。媽媽準備好了説：“來，我們一起做”。

媽媽先把紙箱剪出了三個空洞，再把多餘的.材料捲起來鑲入三個空洞中粘好，再把棉襖放進箱子裏然後把買來的冰也放進箱子裏。我看着媽媽把棉襖放進箱子感覺很奇怪，就問媽媽這樣冰不會化的更快嗎。媽媽笑着説：“不會，棉襖把空氣隔離了冰塊在裏面化的慢，這樣起到了保温地作用，”媽媽邊説邊把袋子套在風扇後面她把風扇的頭朝下。我目不轉睛的盯着媽媽，見證這神奇的一刻，媽媽插上電源她讓我坐到出氣口邊，啊一陣涼風吹到我身上真涼快。

用媽媽製作的空調我和媽媽才能熬到爸爸出差回來給出租房安裝了一個空調。

製作的作文 篇9

我的小製作——衍紙天使

假期中的一天，媽媽買回了許許多多的彩色小紙條。這些小紙條又細又長，五顏六色的，十分漂亮。媽媽還買回來了我沒有見過的奇怪工具和書呢！

我好奇地問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽指着小紙條説：“這是衍紙彩條。”“那是什麼東西呀？”我又問。媽媽説：“那是衍紙工具箱。裏面有衍紙筆，衍紙板......”

隨後，我們就決定開始製作衍紙了。我選擇製作一個小天使，好像有一點難。我們先用白色的紙條做了一個小圓球。媽媽説這是天使的腦袋。接着我們用藍色的紙條做了天使的四肢。最後我們拿出8根灰色的紙條做成水滴形，拼成花盤。它的.作用是托住小天使，我們又分別用棕色和藍色的紙條做了小天使的頭髮和鞋子。

小天使的各個身體部分都做好了，我們就開始組裝了。我找出了一盒白膠，開始把各個身體部位黏貼在一起。我非常小心，生怕弄壞了任何一個小部分。不一會兒，我就把一個栩栩如生的小天使做好了。

我不僅僅完成了小天使，並得到了它，還讓我感到很快樂。讓我更快樂的是我學會了做衍紙玩偶，這真是一舉兩得呀！