製作的作文400字實用（6篇）

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的製作的作文400字6篇，歡迎閲讀與收藏。

製作的作文400字 篇1

星期四上午第四節課，老師讓我們用橡皮泥製作一些小作品開展一次展示會，我們聽了都很高興。

大家開始動手了，我準備展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那樣大小的一塊紅色橡皮泥揉了揉，然後用手心把橡皮泥揉成一塊上面圓下面尖的形狀，接着把它放在書桌上，用手輕輕的'向下按了按，這一塊紅色橡皮泥就變成了一片玫瑰花的花瓣了。用這種方法我做了許多從大到小的花瓣，所有要製作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了，於是我就來到操場上尋找小樹枝。我左看看右看看，終於找到了適合做玫瑰花花枝的小樹枝。我急忙拿着小樹枝走進教室坐到書桌旁開始組裝我的玫瑰花。

我先用一片片花瓣從花心用最小的花瓣，外圈用最大的花瓣，一層一層的粘按在樹枝的枝頭上，又用一塊綠色的橡皮泥放在書桌上按成薄薄的一片，把它包在小樹枝的外面，小樹枝一下子就變成一根綠的樹枝了，我的玫瑰花終於做好了。

我把我做的玫瑰花送給個親愛的媽媽，媽媽誇我做的玫瑰花很美麗，我聽了心裏美滋滋的，我好高興啊！

製作的作文400字 篇2

今天晚上，我啃着大蘋果，突然想做水果拼盤。可是家裏只有這麼一種水果，怎麼做呢?我靈光一閃，要不就用蘋果拼只大螃蟹怎麼樣?説實在的，做不做水果拼盤，蘋果吃起來都是一樣的。可做的過程才是我覺得好玩，這也是我想做的真實原因。

説做就做。材料很簡單，一個蘋果，一個水果盤和一把小刀。蘋果不用削皮，直接切下三分之一來當“大螃蟹”的身體。再把剩下的三分之二切成10個半圓形的蘋果片。“你們”猜猜這是“小螃蟹”的哪個部位呢?答對了，是八隻蟹腳和一對大鉗子。在這10個半圓形中取相對稍大的兩片，用小刀分別刻出一個鋸齒狀，這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因為螃蟹的攻擊與防身都靠這對大鉗子，所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接着在蘋果心裏挖出兩顆蘋果籽，擺放在“小螃蟹”的身體上，這是兩顆閃閃發光的眼睛了。最後一步是把“小螃蟹”的身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四隻腳像打開的扇子一樣擺放在身體的左側，另外四隻呢，跟左側的'對稱擺放在身體的右側，兩隻大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側。

好嘞，水果拼盤完成了，好一隻活靈活現的大螃蟹。

製作的作文400字 篇3

我的童年有許多小製作，但我最滿意的只有兩件。

第一個是一個“筆筒”，我發明它的原因是這樣的：有一天，爺爺上街買了許多筆，筆筒滿了，放在桌子上，不行，桌子上已經很亂了，再放上去，不是亂上加亂了嗎？我想，我可不可以發明一個筆筒，用來裝筆呢！我看見爺爺的手裏有一個藥盒，我拿起剪刀，把蓋剪了下來，我將盒上用膠帶又纏了幾圈，好了，爺爺把筆都放進去了，還有空地呢！爺爺連誇我聰明。

第二個是一把扇子，我發明它的原因是這樣的：在一個酷熱難熬的季節，我和爺爺奶奶熱得滿頭大汗，奶奶不停地用書扇風，可不大，我想：可不可以發明一把扇子，來用它扇風呢？説幹就幹，我把上午從快餐店拿回來的訂餐卡拿出來擺成一個花的.形狀，又到外面拿幾根小木棍和膠帶，把“花”一分為二，分別粘在小木棍上，幾個扇子就做成了。爺爺奶奶拿着我發明的小扇子扇風，嘴裏還不停地説：“拿着我孫子做的扇子，涼快，涼快，真涼快！”聽説後，我的心裏美滋滋的。

我的小發明不錯吧！

製作的作文400字 篇4

星期天，我在家裏和媽媽搭剛剛買的遙控車，裏面的零部件十分的複雜，有導線、輪子、兩塊電路板（分別是接收器和遙控器的）、兩根天線、螺絲刀、螺絲。

首先，我把所有的'木頭零件都從木板上扣下來，把其它零件都從袋子裏倒出來，把他們聚集在一個地方，用箱子圍了起來，以免小零件丟失了。

做完準備工作後，就要開始製作了。我決定先做遙控器，再做車子。首先，我把導線與電池連接，再將一段雙面膠貼在電池盒的底部，把它粘到木板上，接着，難得步驟就來了要連接導線與電路板。做這一步，要把導線先去掉一段皮，這樣才能連接電路，這一步要媽媽幫我做，先要取個打火機給導線的一部分加熱，然後用手剝去橡膠皮；接着把紅色和紅色的線交纏在一起，再把熱縮套管套上，給它加熱，等所有的導線都連好後，再把電路板用雙面膠黏在木板的另一端。這樣遙控器就做好了。

接下來就要製作車了。首先，我把骨架都搭建好了，接着，要連接導線，方法和遙控器連的方法一樣。再把輪子、齒輪裝上，把導線理理好就大功告成了。

製作一輛這樣的車真是不容易啊！

製作的作文400字 篇5

在我們的生活中，會做過許許多多有趣的事，而這個寒假裏最讓我難忘的就是自己製作瑪格麗特小餅乾了。

今天，我應約來到了丫丫妹妹家，準備一起親手做我們都喜歡的小餅乾。首先，我們準備了低筋麪粉、玉米澱粉、一大塊黃油、糖、鹽等用料。在阿姨的指導下，我和妹妹一起稱起了用料，做小餅乾非常講究，每種配料都必須很精準，低筋布料85g，玉米澱粉85g，黃油85g，糖45g ，鹽1g。看着這一堆堆的'用料，我真是無從下手，不知從何做起。正在我犯難的時候，阿姨拿來一盤軟化過的黃油，將糖粉和鹽依次放進一個小桶裏，然後不停的按手把子，桶上的小洞就會均勻灑在軟化的黃油上了。這時我發現它的體積競稍稍膨脹起來，顏色也變淺了。

然後阿姨把事先煮好的四個雞蛋拿給我和妹妹，叫我倆撥雞蛋，撥好後，用麪粉篩把雞蛋黃篩出來。其實過程很簡單，先把雞蛋黃放在麪粉篩上面，用勺子先把它壓扁，使蛋黃壓成碎末，通過麪粉篩一過就很均勻地撒在原先準備的小桶裏了。

接着再倒入低筋麪粉，用手背使勁去壓和好的麪糰，把麪糰壓得乾乾的後，再用保鮮膜把它包起來放至冰箱冷藏一小時。

最後，取出冷藏好的麪糰，用手將它們揉成一個個小圓球，然後用大拇指在每個小圓球上按出漂亮手紋，把它們送入烤箱，等它們被拿出來就變成可口香酥的餅乾了。吃着自己親手做的餅乾，開心的感覺頓時流入心底。

製作的作文400字 篇6

今天，老師要帶我們做一個小盒子。老師説：“這個作品非常難，大家一定要認真。”我心想：不就是一個小盒子嗎？有什麼了不起的？

我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個“米”字形摺痕，然後把紙翻過來，分別將四個角向中心點對摺，再將其中隊成的兩條邊向中心線折，另一邊做同樣的'處理，摺好後用手壓一下，讓摺痕明顯一點。

接下來要做圍牆了。劉老師開始提醒大家：“這一步很難做，要動動腦子。”我想：做手工還要動腦子？這對我來説是小菜一碟。可是我沒得意多久，興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來就是“圍牆”，可是另兩邊的“圍牆”被我折得亂七八糟的。我試了好多次，就是折不出來，急得我滿頭大汗。我開始動起腦筋來。我發現四個角上都有三條摺痕，只要把這三條摺痕往裏一幄就形成了一個三角形……哦，原來是這樣啊！我恍然大悟，我按這個方法做好後，捏住重疊的部分把剩餘的部分折到盒子底部，一個小盒子就做好了。

手裏捧着這個折來不易的小盒子，心裏又想起老師説的話：“要動動腦子。”是呀，哪怕是折一個看似簡單的小盒子，也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿，讓它充實起來。