關於慶祝元旦的作文彙編6篇

來源:果殼範文吧 3W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的慶祝元旦的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於慶祝元旦的作文彙編6篇

慶祝元旦的作文 篇1

星期二上午,我們二年級八班在教室裏舉行了元旦節聯歡會。

第一個節目是表演小馬過河,我們班四位同學走上講台表演,他們表演得很精彩,剛表演完,大家都拍手祝賀。然後又有其他節目。我最喜歡的節目是小遊戲。老師讓每個組挑兩位男同學和兩位女同學,給每組的四個同學一張報紙。讓每組先把報紙展對摺,四位同學踩上去,如果每位同學的.腳都踩上去了,第一關就過了。然後,把報紙再對摺,進行第二關遊戲,如果四位同學腳都踩上報紙,第二關就過了。第1回合1組、2組勝利了,第2回合3組、4組勝利了,所以給他們都發了獎品。大家玩的可高興了。

遊戲做完了,老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開心闖龍年》,邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋,大家邊吃邊看,十分高興。

我們過了一個十分快樂的元旦節。

慶祝元旦的作文 篇2

20xx年12月30星期五晴

哈哈,昨天是星期四,昨天的下午呢,我們班開了一個party。

美名其曰:為搞好班級同學關係的元旦party。

班裏的學生呢,應該説是男生很積極,女生很消極。大多數男生都指望在這個party上大展身手,大玩一場。

剛進班,班裏的氣氛並不是很活躍,應該説是很-消沉。男生們放了很大聲音的音響,伴隨音樂聲的響起,唱了一首又一首流行歌。

party的真正舉行應該説是在6點左右了。4點呢,我們到了班裏,班裏沒有搞元旦的氣氛。到了6點左右,才有了元旦的`新鮮感。2班和1班的男生都跑到了我們的班裏,那時候,只能用兩個字形容--熱鬧。

班裏的窗簾拉上了,燈關上了,好像是黑暗一般

放起了搖滾樂,不,狂歡樂,所有的男生圍成了一個圈,在這一片黑暗中,享受狂歡的快樂。看着他們的動作,我感到一絲的好笑。他們扭着扭着,讓我不禁想起了--夜 總 會。

高潮,還在繼續着

到了7點多,該回家了,明天繼續嗨吧。九年級的party還在繼續,他們比我們玩得還歡。説的是啊,遲到的東西都是好的,我們班就是這樣--不按順序辦事。

真希望下次我們的party能搞得好一些,至少也得像個樣兒啊,害得我們坐在那裏,就像三個字--電燈泡

不管怎麼説,還是挺快樂,和班裏的同學在一起的感覺,還是很好。

慶祝元旦的作文 篇3

20xx年的第一場雪,比往年來得更早些。新年在飄飄的瑞雪中來到來,我的心中也有無限的感慨,那天下雪了,我想,它也是為了迎接新年吧!

雪後空氣清新,我和媽媽乘車去首都圖書館看書。坐在温暖的公交車廂裏,一路上欣賞着美麗的雪景,不禁想起一首詩詞:"北國風光,千里冰封,萬里雪飄。看,環衞工人們正在忙碌着清除積雪,交通警察疏導着行人車輛,為人們出行提供了方便,啊,您們辛苦啦!

我想:天寒地凍的,去首都圖書館看書的人一定很少吧。不知不覺中,我們就到了。走進去一看,人並不多,"從前啊,有一座雪堡。"聞聲望去,只見一位父親正在給一個小寶寶講故事,小寶寶聽得津津有味。我選了喜愛的書籍坐下來看着,一會兒,只見一個男同學拿着一道數學題向一個整理書籍的阿姨求教,阿姨放下手中的'書,耐心地給小同學講解問題,不久,他們又各自忙碌了起來......

人漸漸多起來了,原來風雪阻擋不了人們求知的腳步,大家熱情無減。門口排起了長長地隊伍,旁邊在拍照,原來是在辦新證,真有意義啊!只聽見一位工作人員正在通過電話指導一位讀者通過網絡借書,我想:新年新氣象,沒想到還可以這樣借書啊!正要出大門,一位保潔阿姨映入了我的眼簾,每當有讀者進入時,她總會認真打掃一遍,我問她為什麼這樣做,她微笑着回答道:"為20xx年做些貢獻,是為了方便大家。"

記得書中有一句話"天堂是什麼?"回答:"天堂是一座圖書館。"造物主對人們説:"人類美的姿態是閲讀。"在圖書館中過新年真幸福啊!

20xx年的第一場雪,比往年來得更猛些。新年在飄飄的瑞雪中來到來,我的心中也有無限的感慨,是啊!讓我們多讀書,在各自的崗位中努力做的自己,在新的一年裏更加進步。這真是有意義的新年啊!

慶祝元旦的作文 篇4

今天是元旦節,是新年開始的第一天。

雖然今天天公不做美,寒風呼嘯,走在大街上,寒風吹到臉上像刀割一樣,這瑟瑟的寒風,使人感到涼颼颼的,冷得叫人直打哆嗦,但街上還是人潮湧動,車水馬龍,街道兩旁的商場、店鋪都是張燈結綵,到處是一片歡樂的節日景象。

我和媽媽來到步行街中央,聽着商販們的叫買聲,和着商鋪門前的有節奏的音響聲,好不熱鬧。

快看!有的'商家還自編了一道道廣告詞,使路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,商販和顧客們展開了激烈的爭論,顧客拼命的殺價,商販拼命地推辭,討價還價聲連成一片,非常熱鬧。在邁進新的一年之際,我憧憬未來,

時間如流水,一去不復返呀。所以我們要好好珍惜時間,珍惜我們身邊的一切。祝大家元旦快樂。

慶祝元旦的作文 篇5

昨天下午,我們學校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語,這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會,元旦慶祝會作文。我們的主持人是蔣林和石寨。

我有兩個節目,第一個就是我的節目——英語歌《快樂的節日》,雖然這個節目我沒發揮出最高的水平,但是還是贏來了同學們熱烈的掌聲。

接下來,同學們表演了很多精彩的節目,有謝寧她們的`歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······

這時候支持人叫了我們的名字,我們就像幾隻快樂的小天鵝飛上舞台翩翩起舞,為同學們表演了我的第二個節目——《快樂的天鵝》,國小五年級作文《元旦慶祝會作文》。

節目結束後,回到教室,徐老師開始讓同學們給節目評獎,出乎意料的事發生了,同學們報起了我們的第二個節目——《快樂的天鵝》,我很興奮。然後,徐老師説:“這個節目可以獲得一等獎。”聽到我得了第一,我很激動。徐老師為我們頒發了珍貴的獎品,我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來,我很快樂。

慶祝元旦的作文 篇6

星期六的早上,我興高采烈的來到學校,因為今天我們要舉行慶祝元旦活動了。不一會兒,我們排着整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這麼冷,但大家還是精神抖擻地來到操場,等待着入隊儀式開始。過了一會兒,只看見大哥哥大姐姐給一年級的.小同學帶上鮮紅的紅領巾,當時我的心裏像吃了蜜一樣甜,因為我又要上升一個年級了。又過了一會兒,入隊儀式結束了,我們還是排着整齊的隊伍回到了教室。

下面就要做遊戲了,同學們都非常高興,直向老師説“都玩什麼遊戲呀?”施老師説:“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯》的遊戲。”説着,《搶圈圈》的遊戲就開始了。第一組由於沒有互相和做,就輸掉了。輪到我們組時,我們手拉着手,圍着圈圈走。而大家都在數着數。我越聽見他們數數,我就感覺有一種不詳的預感,我正在琢磨着,老師“停”的一聲,我們一聽見“停”的一聲,都趕快躲到了圈圈裏面,我就在最中間,可是有被他們那些胖子擠到了外面,幸好沒有在圓圈外面......最後,還是我們這組贏得了冠軍。可是好景不長,這不,《搶椅子》和《畫臉》我們輸得落花流水,我們一心急,《對對聯》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!這一次,我總算知道了:做什麼是都要互相配合,互相合作,這樣,才能幹得了大事。

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