幼兒園中班中秋節主題活動方案3篇

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為保障事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班中秋節主題活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班中秋節主題活動方案3篇

幼兒園中班中秋節主題活動方案1

一、活動目標

1、初步瞭解傳統節日中秋節的來歷及有關習俗,體驗傳統文化。

2、積極參與節日的籌備及慶祝活動,學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

3、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

二、教師指導建議

1、環境

教師和幼兒一起創設關於中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥製作月餅、水果;製作各種燈籠;張貼有關中秋節的.故事圖畫等。

2、遊戲“月餅加工廠”

教幼兒製作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子裏放在“超市”裏賣,也可放在“小吃店”裏供“客人”食用。

3、教育活動

(1)講述有關中秋節的故事、傳説,使幼兒瞭解中秋節的來歷和有關習俗。

(2)引導幼兒根據故事,創編表演童話劇,由幼兒自己分配角色、製作道具並進行表演。

4、觀察活動

請幼兒觀察月亮的變化,並做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察並將結果畫在自己的表格上。

5、家園共育

(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個關於月亮的故事,或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩

(3)中秋節前,家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動。可做月亮變化日記展、表演節目(儘量讓幼兒自己準備),也可以將從家中帶來的食物與大家分享。

幼兒園中班中秋節主題活動方案2

活動目標:

1、慶祝即將到來的中秋節,突出我園的節日主題教育。

2、利用廢舊物品製作燈籠,讓孩子及家長體驗親子製作,充分調動家長資源及親子參與的積極性。

3、體驗猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統節日的美好,分享金秋的歡樂時光。

活動主題:

慶中秋、迎國慶,親子猜謎活動

活動時間:

20xx年XX月XX日星期六上午9:00-11:00

活動地點:

幼兒園操場

參加人員:

全體家長、小朋友、教職員工

活動準備:

1、各班佈置製作燈籠並收集、保管幼兒的燈籠(9月27日之前完成,交給各班班主任)

2、各班班主任做好9月29日9:00的家長會準備工作。

3、準備燈謎,各班按實際人數準備相應的'燈謎,由各班班主任負責)

4、主持人負責撰寫活動主持稿,以及各環節的銜接。

活動流程:

1、主持人致開場詞。

2、全體參加人員唱國歌、升國旗

3、主持人簡説中秋來歷。

4、園長致辭。

5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。

6、各年級按着隊伍遊燈謎一圈回到隊伍。

7、有關月亮的知識搶答。

8、自由猜燈謎、賞月餅。

9、活動結束。

幼兒園中班中秋節主題活動方案3

中華民族五千年的悠久歷史,積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚着民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的.來臨,讓我們的孩子瞭解這一傳統節日,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

一、活動目標:

1.讓幼兒瞭解中國的傳統文化。

2.增進親子之間的感情。

3.培養幼兒的動手操作能力

4.在活動中體驗快樂

二、活動時間:

XX月XX日為“快樂中秋節"活動。

三、主題環境的創設:

中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文並茂的主題環境創設,或者是關於"中秋節的傳統故事"的圖文並茂資料或者"中秋詩詞"等等。

四、活動類型:

1.學一學:請若干名志願者家長給孩子示範做月餅。

2.做一做:幼兒利用橡皮泥、超輕黏土,運用團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

3.畫一畫:小組合作畫一個心中的月球

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