實用的中秋的圓作文合集9篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的中秋的圓作文9篇，希望能夠幫助到大家。
中秋的圓作文 篇1
中秋又到了。一大早，我就覺得今年這個中秋和往常不一樣。因而我的心情惆悵、憂鬱。
今年，爸爸沒回來，爸爸還在為一家人的生計而操心勞累，爸爸在工地沒日沒夜的幹活，卻沒有一點休息時間，只怕把這個節日也忘了吧！
唉，沒有爸爸在，這個中秋不怎麼有趣，家裏氣氛顯得空曠了一些，少了一種氣氛，一種趣味。爸爸不在的日子裏，像少了一種依靠，想到爸爸沒日沒夜的為我們工作，身上一道一道疤痕，才知道這美好的生活從何而來。
爸在那邊的過的好不好？有沒有買月餅吃？爸這麼辛苦，我應該給他打個電話，問他過得好不好，説一聲中秋快樂。
想到這裏我拿起媽媽的手機，剛準備打電話。媽媽問：“你要手機幹什麼？”我説：“給爸打個電話問一下。”媽媽説：“別打了，爸一會兒就回來。”
我一聽這話，心裏一驚。擔心和高興交織在心裏，擔心是因為爸爸的腿有風濕病，晚上騎車風很大，再加上爸騎車很快，又是夜路，危險係數又增加了一層。高興是因為爸可以回家跟我們一起過中秋節了。所以很高興。但一想到這黑夜，就高興不起來了。
不久，媽做好飯了。興許是擔心我餓了，媽説：“我們先吃吧！”我執拗的`説：“不，等等爸爸，爸一會兒就回來。”但過了許久，酒精爐熄了，火鍋降温了，飯菜也涼了，爸還是沒回來。我卻拿不起碗筷。
我眼瞅着路口，一輛車，兩輛車，三輛車……都不是爸爸。
在經過不知有多少車後，爸終於回來了。那一刻，我的心間桂香四溢。
飯菜雖涼，但我們的家卻温暖無比！
這次，我們的中秋過得不是最好最棒的，但是這次是我長這麼大以來最難忘記的。
中秋的圓作文 篇2
“明月幾時有？把酒問青天……”又到金秋月圓時，我忍不住輕輕吟起《水調歌頭》。此時，外婆慈祥的面龐悄然湧現在我的腦海中。
記憶將我帶回了兩年前那個金秋。那天的月格外圓滿，外婆抱着我在曉月裏賞月。柔柔的月光灑下來，給我和外婆披上了一件銀紗。外婆遞給我一個小月餅，然後望着月亮輕輕的吟起了詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”幼年得我覺得這首詞好美好美，殊不知，兩年後的晶，當我也在金秋月圓時，輕輕吟起這首詞，才深深體會到這首詞裏好美好美的離情別緒。
外婆逝世已有一年，然而我至今仍難以忘記外婆。
我仍清楚地記得，外婆教我識字時，會用她粗糙、爬滿皺紋但很温暖的的大手握住我抓筆的小手在紙上寫下“口”字，然後用不太標準的普通話告訴我：“寶寶，這個字念‘口’，就是我們的嘴巴。”“哦。”我若有所思地點點頭，繼而又高興地叫道：“這是‘口’字。”“對!寶寶真聰明!”外婆臉上露出了慈愛的笑容，握着我的手又寫下一橫：“‘口’字加一橫是什麼字？是‘日’，太陽的意思。‘日’字加一豎又是什麼字？‘田’，外婆種糧食的田。”就這樣，外婆用她獨創的.識字法教會了我“口”，“日”，“田”；“十”，“木”，“禾”……在我幼小的心靈裏，外婆就像一位魔術師，用她手中的筆變出了許許多多的文字。
教我數數時，外婆會將我摟入懷中，指着彩圖上的數字唱兒歌：“1像棍子立起來，2像鴨子水中游，3像耳朵聽聲音……”3歲我便能根據外婆的兒歌從1寫至10。除了單純的識數，外婆還教我用數字表達日期：“寶寶，在兩個數中間打上一個小圓點，便是日期的形式。你知道‘4.7’是什麼日子嗎？”“不知道。”“這是寶寶的生日。”“哦!”我高興地叫道，爾後又望向外婆：“外婆，你的生日怎麼表示？”外婆起先是一愣，但馬上又笑着對我説：“外婆年紀大了，記不清了。寶寶，你知道‘8.15’是什麼日嗎？”“不知道。”“這是中秋節，團圓的日子。以後寶寶無論到了哪裏，在這一天，都要回來見外婆……”
“但願人長久，千里共嬋娟。”又到金秋月圓時，月依舊圓滿，柔柔的月光依舊灑了下來。黃泉下的外婆啊，您可曾知道，在異地求學的外孫女在這天回來見您了!
中秋的圓作文 篇3
月到中秋分外明，中秋節的夜晚，萬家團圓，舉國歡慶。今夜又有多少人在祭月、拜月、賞月，默默地祈禱着美好的未來。只是我們這裏斷斷續續已經連下了兩天的雨，到了傍晚，雨住了，只是陰得厲害，預報天氣説以後幾天都有雨，恐怕今年中秋難賞月了。
心裏總想着那一輪明月，帶着些許遺憾，也懷着一絲期盼，我推門下樓。天的東邊似乎有一些亮光，但看不到月亮。我向近處的桃花源廣場走去。桃花源很靜，可能是連天的陰雨和好看的中秋晚會把人們關在了屋裏。挑花源裏桂花開了，滿園芬芳。坐在桂花樹下的石凳上，靜靜地想着心事。一會兒，我看到衣服上飄落了不少的桂花，地下印出了桂花斑駁的影子。我心裏猛一動，忙抬頭望。好呀！在天的東方，一輪圓月正在衝破雲層，慢慢地往上爬。
月亮很大，很圓，很艱難地推開雲層，在棉絮般的雲海中頑強地攀升着，努力地把光灑向人間。黑雲、白雲相連，一塊塊排列在一起，像黑白棉絮扯開了又鋪在了一起，縫隙中是藍的天。月亮升騰在茫茫的天空，宛若一塊圓圓的美玉，航行在那無垠的'雪海里。雪海里的縫隙中是那藍的天、藍的水。月亮一會兒暗淡在黑雲中，一會兒明亮在白雪上，一會兒又晶瑩在那藍的天、藍的海洋中。月亮就這樣變換着她那迷人的光亮，神奇地在雲海中升騰着，彷彿一個巨大的珍珠，被仙女牽着，歡快地穿行在那無際的雲海中。
要説賞月，古寺裏、清塘畔、垂柳下、幽谷中-----只要心情好，哪都有明月。漫步在桃花源，透過桃林，見那明月像一個剔透的玉盤在桃葉中慢慢穿梭。倚桃扶柳、登高臨水，月亮有不同的精彩。此時月比當初小了些，但越發明亮了。月中的桂花樹已清晰可見，玉兔正在樹下賣力地搗藥哪！這時的月亮，彷彿我在兒時才見過。那時，我常常望着那一輪明月發呆，不知道那漂亮的月亮裏面到底有什麼？媽媽常會指着月亮説：月亮裏面有個美麗的仙女叫嫦娥，嫦娥有隻玉兔，玉兔每天在月宮那棵大桂花樹下搗藥，黎明，嫦娥會把藥撒向人間，為人們祛病消災。這個故事我聽過很久了，也很久沒再聽過了！那時的中秋節，媽媽會做些面月餅，月餅上有用麻果印上的花紋。晚上，媽媽會拿塊月餅，放在院內月光下祭月，有時會端一個碗，碗內盛幾個帶湯的餃子，把餃子湯澆在月餅四周，然後望着月亮，口中祈禱着，一臉的虔誠。
中華民族有着悠久的農耕文化，月亮的陰晴圓缺與農耕有着密切的關係，因此，人們出於對月亮的敬畏、崇拜，就開始了祭月、拜月，且很有傳統了。隨着社會的發展，月亮那獨一無二的美越發凸顯，賞月就慢慢由時尚變為流行了。月亮是純潔的，她會毫無保留地把自己的晶瑩剔透展現給萬物，包括自己的陰晴圓缺，無論是對山川河流，草蟲鳥獸；月亮是公正的，她會毫不吝嗇的把自己的皎潔灑向每一個人，包括自己的清明暗淡，無論是對男女老少、貧窮富貴。正因為如此，千百年來，人們望月縱情、對月興歎；才有那無數讚美月亮的詩詞歌賦如滔滔江水，才有那祭月、賞月之風久盛不衰，源遠流長！
忽然，一陣悠揚的歌聲飄來，打斷了我的思緒。不知是誰家把窗打開，讓歌聲飄了出來。看看月亮已近中天了，我忽然想起了什麼，忙往家走去。我要把窗全打開，讓那皎潔的月光瀉滿我的屋內，灑滿我的牀前。
中秋的圓作文 篇4
有不圓月又缺，人聚人又散……
抬頭仰望，一輪明月高照，才知中秋將至，每每此時，總獨自歎息：“每逢佳節倍思親。”
然而，只能空留一地無奈與傷感。
我已不是温室的花朵，在父母細心愛護與澆灌下茁壯成長。如今的我，已不是往日稚氣的小孩，更不會任性的抱怨父母將自己一人丟下，卻異地工作，我能夠理解他們的苦衷與無奈，他們所做的一切全是為了我現在豐衣足食的生活……
月，是那麼的美，可是它卻獨自掛在這深邃無邊的黑夜，沒有星星的陪伴，只剩居無定所的雲朵若即若離美的讓人落淚，美的`讓人心碎，透過這潔淨的月亮，彷彿可以看到父母慈祥的笑，那一絲絲晶瑩的白髮，那一抹抹滄桑的皺紋，他們在經過這無情的歲月裏留下的痕跡，足夠讓我的淚水決堤，忍不住的思緒全湧現在眼前拇指，使終在拔號鍵上徘徊，直到最後才接通。淚水一滴滴的往下掉，寂靜的夜，父母的聲音在空氣裏迴盪，伴隨着牽掛的心久久不能平靜。
我沒有抱怨的資格；只有感恩……
再美的花也會凋謝，所以我要珍惜花開的瞬間再歡的宴席也需散場，所以我要藉此痛飲一杯。
中秋快要來了，對着天空高歌一曲：但願人長久，千里共嬋娟。
此時此刻，我是幸福的，即使父母不在身，但是他們的愛將我圍繞，提醒我好好生活，微笑的面對一切。
我是堅強，歷經多少悲歡離合，我是多愁善感，所以從未習慣這離合與悲歡，我是幸福的，因為這離合使我更加肯定父母的愛，我又是惆悵的，因為每個中秋父母都不在左右……
提前對你們説一聲：中秋快樂，親愛的爸爸媽媽，即使你們不在身邊，我依然感受到你們無微不至的關愛。
又圓了的月亮，高高掛起……
它並不孤獨，因為它讓天底下所有的家庭都明白，我們是幸福的一家，因為我們心中有愛……
中秋的圓作文 篇5
“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”退去夏日的炎熱，換下了短衣短褲，小路上飄來一陣陣的桂花香，眼前的一切都再告訴我：“噢，秋天來了。”
隨着秋來這個美麗季節的到來，中秋——這個團圓浪漫的節日，也一同的到來了。秋天，是個豐收和充實的季節，我想中秋，應該就是來慶祝百姓們豐收喜悦的吧！
昨天下午回家，桌上擺着豐盛的飯菜，桌子上一盒有着精美包裝的月餅，吸引了我的注意。我急衝衝地奔進了客廳，竟然都忘記了換鞋。我打開盒子，看着那一塊塊圓圓的月餅，不禁想起了大詩人蘇東坡曾寫過“小餅如嚼月，中有酥和飴”。月餅圓又圓，又是一家人分着吃，象徵着團圓和睦，這是在中秋節這一天的'必食之品。
“你這傻孩子，怎麼進門鞋都不換。”這時，媽媽端着香噴噴的才進來了。“哦，啊？我……忘了。”我呆呆地對着媽媽傻笑了一下，只聽見媽媽説：“快去換鞋，換好了洗手吃飯。”坐上飯桌，桌上只有兩個碗，只有兩個人，就是我和媽媽。我呆呆地盯住對面那張椅子，想到：“中秋，這個團圓的日子，但卻有無數遠在他鄉的遊子，為了自己的親人和生活在外打拼，‘悲歡離合’這有讓多少人痛心呢？”現在的爸爸，你在遙遠的地方，你是否也能吃導航香噴噴的飯菜，是否也能嘗一嘗美味的月餅，是否也能在這個月圓的日子，想起我和媽媽，感受到一陣陣的温暖呢？
大飽口福後，我們拋下所有的煩惱，到樓下散步。今晚也許是因為天氣的原因，我們並沒有看到圓圓的月亮。今晚的夜，只有我和媽媽兩個人的身影，又顯得有一絲清涼。
又是一年中秋夜，卻比往年多了一份安靜與祥和。但願人長久，千里共嬋娟！這句祝福應送給天下所有不能與親人團圓的人。為彼此寄去一絲絲濃濃的情誼，我也希望，明年的中秋，飯桌上能有三個碗。
中秋的圓作文 篇6
這天，匆匆的在體育中度過，到了晚上，已經是精疲力盡了。
晚上洗完澡，坐在月光下。
今天的月亮不像往年那樣明，那樣高。周圍零散的搖擺着幾朵雲，幾片樹葉吱吱地叫着，水，泛着淡淡的銀光。
“嘟——”一聲車鳴驚起了靜夜裏的水花，姐姐和姐夫回來了，他們是來看外婆的，外婆等他們已經很久了，現在還沒有洗澡。
她摸進卧室，拿出準備好的月餅——伯父送給他的.。姐夫也送來幾個高級月餅，爸、媽、姐、姐夫、外婆和我在這銀光下品嚐着月餅的甜美，同時也品嚐着團圓的氣息。
他們又在談起以前的事來，我在旁邊有滋有味的聽着，一盆子水果、乾果不一會就全沒了，微微的談話聲把風都送回了被窩，姐姐他們也該回家了。
外婆目送他們下了坡。
中秋的圓作文 篇7
秋夜寒冷，一輪圓月劃過樓宇林梢，秋葉深情，荷池飄香，波光粼粼，柳荷相依。
空氣中傳來濃濃的桂花幽香，全家人共守中秋明月，聽奶奶給我們講嫦娥，玉兔和吳剛。奶奶還指着月亮一一讓我們認識，哪個是嫦娥，哪個是桂樹，哪個是玉兔……故事和場景是那麼迷人，讓我們至今難忘。
垂柳輕拂清輝點點，歡歌一曲飛上雲影天。月光下，我們把爸爸專門分給我的冰激凌月餅放在家中的某個地方，留着慢慢享用。妹妹的好吃的總是吃的最慢，放的時間最長，因為她總捨不得吃，今天拿出來看看，明天又拿出來看看。有一次，屋裏沒人，她把好吃的藏在了桌子下面雙開門的小櫃裏。開心的一的妹妹自以為放的很安全，轉過身來用屁股使勁兒把櫃門兒頂上。正美滋滋的，忽然覺得上是有人在後面抓住了裙子，拽都拽不動。妹妹嚇得哇哇大哭起來，家人聞訊跑進屋裏，原來是櫃門兒夾住了妹妹的裙子，使全家一起大笑。
斗轉星移，我面臨國中，妹妹也國小畢業了。我們都搬進了樓裏。無論住在哪裏，月亮都能找到我們。在八月十五的夜裏依然寧靜優雅的來到我們家。那婉約如詩的身影，總把銀光留下，一次又一次無言
相約，一年又一年如期重逢。
衷心的`祈禱美麗的月光女神，有吳剛和玉兔的陪伴，永不孤寂傷感。讓我們舉杯相邀，超出時空。相聚昨天，相聚今天，相聚明天，相聚永遠、永遠……
中秋節是一個團圓的節日。
中秋的圓作文 篇8
月圓了，團圓的味道傳遞着家家户户，可是總有一户家庭不完整，整個家是冷清清的……
我躺在牀上，看着天上那又大又圓的月亮，我哭了，我這個家就僅僅是我一個人，全家人都回家鄉了，我可以知道他們現在是多麼開心：大人們肯定在聊天、喝茶，孩子們一定在開心地放煙花，再過一會兒，他們一定坐在沙發上，熱熱鬧鬧地吃着月餅……那一陣陣幸福的笑聲在我的耳邊不停地響起，它們就像魔鬼圍繞在我周圍，讓我生不如死……
我尖叫着從牀上坐了起來，我根本睡不着，我慢慢地穿好拖鞋走出房間，我漫不經心地走到陽台，孤零零地坐在一個角落，看着家家户户那火紅的燈光瀰漫着整個家，這不禁讓我轉過頭看看家裏那灰暗的燈光，此時的'我心裏有一種説不出的痛，我的眼角悄悄地流下了淚。
我扶着牆一點一點站起來，不知不覺走到了冰箱面前，我輕輕打開冰箱拿了一個月餅出來，慢慢地打開包裝一點一點地咬着月餅，要是在平時我一定會不停地説“好好吃！”然而，現在卻覺得月餅是那樣的難吃，吃了幾口就吃不下了，只好小心翼翼地把月餅放在了桌上。
就在我站起來的那一刻，窗外響了一下，我不禁朝窗外看了一下，我看到那煙花在空中綻放，真的好美！就在那一刻，我倒在了地上大哭起來，心裏是那樣的痛苦：我恨你們！我恨你們！有誰能在我身邊安慰我？我討厭這個節日，我討厭你！我很孤獨，你知道嗎……不知不覺中，我似乎睡着了，一切東西變模糊了……
中秋的圓作文 篇9
月光玲瓏清澈為這喧鬧的城市披上寧靜為這和美的校園調和出師生情的色彩——純潔帶着真實的關照。
親切的語態令人欣慰的教導發人深省催人上進校園生活充實着真實的情感。
中秋的板報主題是師生情更深。板眼是一把中國扇——“中秋明月在平和”。説起板報的製作是美術組馬君瑄、沈澤南、朱聖基等美術組的同學想出來的。中秋節突出的就是團圓的情感於是我們的.主體圍繞的就是時刻在身邊的情感。
還記得陸老師曾經在的日子裏每天晚上催促我們快洗澡快做值日快做準備於是我們有更多的時間用來學習。晚上我們學習的慾望很足或作業完不成時老師會寬容我們幾分鐘供我們認真學習。而早上老師會提醒我們早點去參加晨鍛鍊所以我們會珍惜每一分鐘以報答老師對我們的關懷。在這個中秋節我們還會記起很多老師……
早晨老師就收到一批教師節賀辭其中一篇很簡短卻富含真情：老師我沒少受你批評晚上睡不着覺每當你表揚了我我夢裏還在笑。我已經長大了謝謝老師一路的關懷不用您在為我擔憂了。
這份板報老師教會我們怎樣把握中心以創新的360度思維抓住吸引人的亮點再用細節的描繪美化整體讓人耳目一新。老師從輔導我們做板報中教會我們創新。感謝每一位關心我們的老師讓我們從身邊發現老師值得尊重的每一點以他們給與我們的耐心教育和貼心用同樣的程度回報。
中秋月圓之時。
