中秋節主持詞模板8篇

主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，越來越多的場合都需要用到主持人，主持詞怎麼寫才更有新意呢？下面是小編精心整理的中秋節主持詞8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

開場曲：《十五的月亮十六圓》

開場白：

主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們

合：大家晚上好！

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。在這一個收穫的季節裏，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這裏，請允許我代表學校，向各位老師，同學説一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悦，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭裏，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的温馨，共敍月夜的思念。

主持1：俗話説：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣佈：金塔縣第二中學“説月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。

主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子裏，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張豔芳和馬麗峯老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但願人長久》，有請張豔芳和馬麗峯老師。

主持1：但願人長久，千里共嬋娟，這既是美好的願望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源於一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八（1）班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積澱，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳説，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農曆八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、 “中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次於春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七（6）班的韓悦、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念託付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請王成老師。

主持2：聽完了王成老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳説。説到有關月亮的傳説，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由於不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮裏寂寥難耐，於是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛昇之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳説，現在讓七（1）班的單永勝同學為大家帶來詩朗誦《彩雲追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明淨的天空。下面請欣賞由杜主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請杜主任。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再瞭解一個有關月亮的傳説，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳説月亮裏有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心於仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上癒合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而後世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷裏，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶温馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱裏，童年相約在媽媽的故事裏，現在，讓蔡琪同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神祕，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峯老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請馬麗峯老師。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每個字都藴含着美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉澱在中華文明的血液裏，成為永恆的經典。請欣賞由九（1）班何蓓蓓、九（4）班張科兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們再來聽一個傳説故事，嫦娥身邊有一隻可愛的玉兔，這是民間公認的。據説這隻兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據説嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直餵養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一隻搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳説。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那隻可愛的兔子。

下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由石春燕同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、温柔，是純潔、美好、團圓的象徵，於是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛於水，而又必備美酒佳餚，文人賦詩，以月寄情，下面有請李成學老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請李成學老師。

主持2：下面請王海蓉同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船裏坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多麼熟悉的童謠，多麼富有詩意的童年幻想，現在有請八（7）班崔麗蓉同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時” ，現在我們有請高校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。

主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家説再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恆經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝願我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學“説月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。

甲：明月幾時有，把酒問青天，

乙：中秋佳節，便是所有期盼相聚，團圓的人節日。

甲：圍坐一起，食以那如月般渾圓的月餅，心中滿是温馨。

乙：恭向高堂，説着那祝福長壽，歡喜隨心的賀詞。

甲：攜着一根網線，舉杯邀月。

乙：這便是生命中的熱愛，這便是人間永遠訴不完的真情，永遠説不完的話題，

甲：下面掌聲請出xx致以中秋的祝福。

乙：中秋，這是人間的一次盛景，

甲：飽滿，給予殘缺的笙歌。

乙：祝福，給予別離的温馨。

甲：用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月，

乙：用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悦歡欣的眼睛，對着天上的明月，共頌這＂但願人長久，千里共嬋娟＂。

甲：中秋，請你，捧着自己火熱的紅心，

乙：去與心中難忘的戀人，

甲：去與慈發白首的親人，

乙：去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，

甲：基於那月下的柳梢，含笑的燈光，

乙：把愛播灑開來，把笑瀰漫於桌前，杯間，

甲：把平和祝福的話語傳遞給每一位朋友，生活開心，事事順心。

合：中秋聯歡晚會到此結束。謝謝大家！

a：各位朋友，各位來賓

b：晚上好!

a：明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。"又一箇中秋佳節到來了。

b：中秋節，一直被人們喻為最有人情味、詩情畫意的一個節日，古往今來，有多少文人騷客在中秋時節留下多少動人的篇章啊!

a：每逢佳節倍思親，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，今夜，我們仰望如玉如盤的明月，有多少思念，多少祝福，多少愛要表達要訴説呀!

b：海上明月又升起，如今天涯共此時，相識是緣，相逢是歌。網絡讓我們今夜歡聚在閒情逸致品茗軒，共渡中秋佳節。

a：在這個寧靜美好的夜晚，口含月餅、遠眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢?

b：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時，追憶逝去的年華，從記憶之初，我們一路走來，你是否有錯過的朋友，零落的友誼?甚至是失去的親人?那就在今晚-中秋夜就請明月代去我們的思念與問候吧!

a：無論天南與海北，不論相聚與離別，在這個中秋佳節，來!朋友們，把酒話佳節!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時刻。用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悦歡欣的眼睛，對着天上的明月，傾訴着“但願人長久，千里共嬋娟!”

b：無論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。今夜，都請你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來潤濕你的情思。閒情逸致品茗軒已經為你搭建了傳遞愛的平台。

a：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛情心中有愛你就勇敢的説出來!

b：由博雅文化論壇和閒情逸致品茗軒主辦的《明月千里送情思》中秋晚會正式開始。

a：首先。

結束語

a：中秋月呀!畫家，畫不出你那皎潔的面容。音樂家，奏不出你那平靜而又激昂的樂章。

b：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那細膩而又玲瓏的線條。文學家，寫不出清你那温柔而又孤傲的性格。

a："嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。"在一段悽美的故事發生後，中秋月便成為人們渴望團圓的象徵。

b：對月當歌，把酒言歡，今夜又是一個難忘的日子，一個不平常的夜晚!

a：想良辰、觀美景，明月牽動了多少人的情愫，“人間本是多情地，若數煙火更中秋!”在此，我們再次祝所有的朋友中秋快樂!《明月千里送情思》中秋晚會到此結束。

b：感謝為晚會真情付出的所有人員，感謝來參加晚會的所有朋友。

a：晚會到此結束，祝朋友們晚安!

吳：各位領導

思：各位來賓

吳：xx公司的全體同仁們

合：大家晚上好。

吳：我是吳燕妮

思：我是賴曉思

吳：月是期盼，月是掛牽;今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;

思：月是幻想，月是浪漫;今夜，月光如水，清澈着我們彼此的友誼;

吳：月是思念，月是圓滿;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂;

思：月是執着，月是xx;今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。

吳：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，在這滿載豐收喜悦的金秋時節，我們又迎來了中華民族的傳統佳節——中秋

思："但願人長久，千里共嬋娟"借李白這句詩，在那裏我們祝福所有為了xx這個大家庭而遠離故土的朋友們家庭幸福、平安、歡樂!

吳：每逢佳節倍思親，中秋節的這一份思念當然會更深切，在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡迎xx的朋友們相聚在此，激揚心中的夢想!

思：無論在天涯無論在海角，今夜有明月做證!我們將揚起夢想的風帆，滿載xx的熱忱，虔誠的祝願“xx的明天會更好!”

合：xx公司文藝晚會此刻開始。(開幕詞結束，主持人下台)

吳：中秋閤家團圓，是中華民族的傳統習俗。在這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在“千里共嬋娟”的幸福之中…

思：然而，卻有多少xx的員工朋友們仍然遠離親人，不能與家人團聚，默默奮鬥在生產經營的第一線，創造着一個又一個的輝煌。

吳：是啊，我們應當將最誠摯的祝福送給他們。

思：這最完美的祝福還是由我們的總經理來送吧，掌聲有請總經理

(公司總經理講話)

(晚會流程介紹)

吳：感激總經理，同時也多謝這麼多現場熱情的朋友們。下頭正式進入到今晚的表演環節，在表演開始之前我先介紹一下今晚晚會的組成部分：共有“文藝節目表演、遊戲活動、公司抽獎、和表演頒獎”四個部分組成。我們首先進行的是文藝節目表演，遊戲活動將貫穿於整個晚會的過程之中，公司抽獎表演頒獎將在晚會的尾聲部分進行。

思：公司舉辦的這台晚會，由公司內部員工自創、自編、自演。我們將進行評比並現場頒獎。共設一等獎一名，設置獎金100元，設二等獎兩名，各設置獎金80元，設三等獎三名，各設置獎金50元

吳：我們的評分標準呢，為十分制。最高不得超過10分，最低不得低於7分，得分保留兩位小數。我們採取現場評分、現場報分，現場計分的辦法。各節目計算為去掉一個最高分，去掉一個最低分，將其它分數之和計算平均分。最終以分數的高低由高至低排列名次。

思：每表演完一個節目，評委隨即亮分。在演出下下個節目之前報上上個節目的得分。

吳：下頭，由我向大家介紹遊戲規則。本次遊戲環節共設有二個等次的獎，分別遊戲獲勝者獎、和參與者獎。獲獎者以隊為單位，該隊成員每人都能夠獎金30元，參與者皆可獲得精美小禮品一份。

(第一個節目)

思：各位來賓、各位領導、朋友們，我們的遊戲規則就介紹完了，也讓大家久等了。接下來，演出正式開始，首先，有請大家欣賞由我們商務中心的OPENSHOW-----《把愛傳出去》。表演者：楊惠婷、蘇春蘭、李春婷、李瑩瑩、樑悦雅、温冬妮等六人。

合：大家掌聲有請!

(第二個節目)

吳：剛才的節目漂亮不漂亮啊(觀眾：漂亮!)，是舞蹈跳的漂亮還是人漂亮

(觀眾：都漂亮!)哈哈，不開玩笑了。一曲歡快的歌曲和青春的舞蹈，讓我們再次感受到中秋節歡快的氣氛。讓我們把掌聲再一次送給她們。思：請評委亮分：......

吳：接下來，請欣賞由線槽車間曾慶椿帶來的一首《明天你是否依然愛我》，有請。

(第三個節目)

思：第一個節目《把愛傳出去》的得分是：XXX請評委亮分：......

吳：剛剛的《明天你是否依然愛我》夠動聽吧，但接下來的女聲也同樣動聽，有請線管車間尹非珍表演獨唱《今年夏天》。

(第一個遊戲環節)

思：十分感激線管車間尹非珍帶給我們的歌曲《今年夏天》。剛才第二個節目獨唱《明天你是否依然愛我》的得分是XXX有請評委亮分......

吳：下頭呢，我們開始遊戲環節，請用你們的掌聲拉開遊戲環節的序幕好嗎感激大家的掌聲，感激你們的活力，願大家都參與，個個都獲獎。

思：第一個遊戲《氣球樂樂碰》：

玩法：

-各組選送6觀眾參與，共分4隊每隊3人，12人;

-每隊各領到氣球10個;

-每隊其中有一人負責吹氣球，並紮好;兩外則背對背，吹好氣球的人，將氣球放入那兩人的背中間的臀部位置，兩人用力將氣球夾破，哪組最先夾破所有氣球為勝;

(第四個節目)

吳：讓我們再次用掌聲向第一輪遊戲獲獎的朋友們表示祝賀!同時，我要提醒大家，我們的大獎還在後面，精彩還在後面哦，誰能獲取呢，我們拭目以待。第二個節目獨唱《明天你是否依然愛我》的得分是XXX第三個節目獨唱《今年夏天》的得分是......

思：哎，小吳啊，你平常看電視嗎

吳：看啊。

思：那你都看什麼節目呢

吳：那可多了，達人秀，歡樂女聲，還有功夫片等好多。

思：原先你也喜歡看功夫片啊。

吳：當然啊，此刻的功夫武術那可是相當的火啊，像那部《功夫》都是過億票房。

思：嗯，那是，你看今晚商務中心也來了武術功夫。

吳：哦，是嗎

思：當然是啊，讓我們用掌聲請出商務中心李春錦帶來的武術《男兒當自強》

(第五個節目)

吳：再一次用掌聲感激商務中心為我們帶來的精彩武術。請評委亮分......

劉：容顏易老天難老，歲月變更卻難以改變以往的誓言

吳：接下來請欣賞由線管車間王清會為我們帶的一首獨唱《愛你一萬年》

(第二個遊戲環節)

思：好一個《愛你一萬年》，熟悉而優美的旋律再一次把我們帶回到以往的年代。第四個節目武術《男兒當自強》的得分是XXX請評委亮分XX

吳：接下來又到了我們遊戲環節了，今晚為大家準備的第二個遊戲《搶凳子》：

玩法：

台上置9張椅子，每小組派5人(共10個人)上來，放DISCO音樂或敲鼓，10個人伴着音樂圍着椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，9個人續前動作，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;最終兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝;

(第六個節目)

吳：讓我們再次用掌聲向第二輪遊戲獲獎的朋友們表示祝賀!第五個節目獨唱《愛你一萬年》的得分是......

思：每個孤獨的晚上，就像電影的散場，身邊的人都離開，一首略帶悲情的歌曲由線槽車間的唐勇為我們帶來。《怎樣會狠心傷害我》掌聲歡迎。

(第七個節目)

吳：讓我們一齊在心裏默默祝福心中的那個他別再受到任何傷害。十分感激唐勇為我們真情演繹，多謝你。

思：第六個節目《怎樣會狠心傷害我》的得分是XXX請評委亮分XX

吳：在生活中我們總是會遇到各種各樣的挫折，品嚐起來會是舍味道呢會不會像不加糖的咖啡還是比不加糖的咖啡還要苦，下頭我們一齊來欣賞由線槽車管車間張效成帶來的獨唱《那為誰》，讓我們一齊在這首歌曲當中去品嚐

(第三個遊戲環節)

思：大家從剛剛張主管那首《那為誰》領略到的是什麼滋味，生活中無論酸甜苦辣我們都要進取應對

吳：是啊，無論酸甜苦辣我們都要進取應對，下頭又到了我們遊戲環節：這次我們的遊戲是：相擁級級跳玩法：

-各組選派6人蔘與，分成3隊，共12人

-背對背手挽手一字排在起點線上;

-主持人説開始，則相擁着向前跳，那組最先到達終點的則為勝;

(第八個節目)

思：讓我們再次用掌聲向第三輪遊戲獲獎的朋友們表示祝賀!第七個節目獨唱《那為誰》的得分是......

吳：(小唱)“問句天幾高心中志比天更高，自信打不死的心態活到老”。相信在座的各位都曾聽着這個旋律成長的

思：下頭有請我們線槽車間的陸靜為我們帶來一首別安的《不再猶豫》，掌聲有請!

(小吳姐先下舞台，準備自我節目“花好月圓”)

(第九個節目)

思：多謝陸靜為我們帶來的《不再猶豫》，各位男同胞們以後看到漂亮的女孩子時千萬別再猶豫哦,咦!小吳怎樣不見了呢(作出一個東瞧瞧西望望的動作，然後裝出一個很驚訝的發現小吳的表情)，哦!原先我們小吳同志看到各位那麼踴躍表現，她也來個一較高下，下頭掌聲有請我們吳燕妮為我們帶來的《花好月圓》

(第四個遊戲環節)

思：大家小吳同志為我們帶來的《花好月圓》好不好聽呀!再次以熱烈的掌聲感激!第八個節目獨唱《不再猶豫》的得分是XXX有請評委亮分XX

吳：下頭又到了我們的遊戲環節了，接下來我們給大家準備了什麼遊戲呢思：可憐的小貓

玩法

-各組選派3人圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。

-小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。應對者要用手撫摸小貓的頭，並説「哦!可憐的小貓」。可是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。

-撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。

-當小貓者能夠裝模做樣，以逗對方笑。

(第十個節目)

思：剛剛遊戲好不好玩呀想不到我們員工平時勤勤懇懇的工作在第一線上，也有幽默的一面

吳：當然啦，你以為只會你有呀。

思：大家猜猜小吳同志《花好月圓》的得分。猜猜XX有請評委亮分XXX

吳：(小唱：“一樣的血一樣的種，未來還有夢我們一齊開拓，手牽着手不分你我昂首向前走”)掌聲有請我們線槽車間張平為我們帶來《中國人》，掌聲有請

(第五個遊戲環節)

思：十分感激曾慶椿為我們帶來的動聽的歌曲。接下來又到了我們遊戲環節了，由小吳同志給我們講講遊戲規則

吳：這次我們給大家準備的是《猜猜他是誰》

玩法：

各組選派2組成兩組選手，每組成員6人.從兩組成員中派出參賽選手，分別用布把兩人的眼睛矇住兩組成員分別排成2排(或坐或站)，由A組選手(矇住眼睛的選手)來猜出B組成員的名字，由B組選手來猜出A組成員名字，猜出組員姓名最多的為勝.

規則:

1、前提先矇住參賽選手的眼睛再挑每組成員.

2、選手可觸摸對方成員的脛部以上部位(頭髮，脛，鼻，眼睛，耳朵)，每組選手可有兩次機會要求組員出聲，講話，語錄不得超過3句，組員演説的語氣可自我控制，可:假裝女聲或嘶啞聲.

(第十一個節目)

思：看來我們的員工彼此間都是比較熟悉，一下子就猜了出來。看來以後得增加點難度才行......吳：嗯，嗯，完全同意，加大難度。第十一個節目獨唱《明天你是否依然愛我》的得分是XXX有請評委亮分XX

思：朋友們，伴着心靈舞韻的節拍，讓我們為我們的今日喝彩，為我們的相聚而喝彩!接下來要請出的是我們商務中心李瑩瑩、樑悦雅為我們帶來的《萬水千山總是情》，掌聲有請

吳：感激我我們商務中心李瑩瑩、樑悦雅，星星索，多麼完美的祝福。歌聲多情，月色如水，

思：好了，第十一個節目《萬水千山總是情》的最終得分是XX請評委亮分：XX

[如果時間充足]就插入一個“腦筋急轉彎”遊戲環節

玩法：-全體員工對主持人提出的腦筋急轉彎題目進行搶答

吳：到了我們今晚晚會的最高潮，由我們總經理抽出今晚的幸運觀眾，注意咯~這可是一個不勞而獲的好機會哦，僅有一個前提，就是看你們的運氣夠不夠好。譁!獎金可是有200元

思：有請我們x總~~

閉幕詞：

吳：讓風吹走您的憂鬱，讓雨洗掉您的煩惱

思：讓陽光帶給您温暖，讓明月帶給您温馨

吳：讓愛心帶給您幸福，讓情誼帶給您歡樂

思：讓我給您無限問候，讓您歡樂每一天

吳：今夜，歌甜舞美，我們感受着同一個主題思：今夜，月朗星稀，我們憧憬着完美的明天

吳：讓我們伸出彼此的雙手，做相親相愛的一家人劉：讓我們銘記這完美的瞬間，期待明年的相約

合：祝xx的家人們，闔家幸福，團團圓圓合：朋友們，明年我們再相會!

尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們：

金秋送爽，月圓人更圓。

歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節。

我首先祝大家身體健康，閤家幸福，團團圓圓。也希望你和包包通過這次活動，更深的體會濃濃的親情。

我們這次活動的主題是“花好月圓”，這裏再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團圓!

此次活動我們設計了四個環節：

（1)親情問答，答對的家庭有獎哦。

(2)手工製作---中秋團圓燈。

(3)品嚐月餅，體驗親情。

(4)摘燈，帶着幸福和希望歸去。

環節一

好，我們現在進入第一個環節。請家長積極準備回答問題，小朋友也可以回答哦!

(1)農曆八月十五是我國傳統的中秋節，民間多在此夜合家團聚，又稱團圓節。八月中秋節起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳説，哪位家長能舉出幾個例子?

【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。

(2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。

(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的多少;我們的寶寶從小就應該懂得這個道理：親情才是最重要的，團圓才是最幸福的。

嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來，有多少引用中秋團圓的詩句!其中，有一句，可以説是中秋節永遠的主題：但願人長久，千里共嬋娟。請問，這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞?誰可以背誦一下?

【如果沒有，老師可帶幼兒背誦】

(4)好，但願我們和我們遠方的親人，共同擁有一個月亮。現在，我請一位老人説説您小時候的中秋是怎麼過的，您現在又怎樣過中秋?

(5)下面，我問一個問題，什麼地方的月亮最亮?為什麼?

【月是故鄉明】

(6)月是故鄉明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉古詩，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩，請問，這首詩的名字是什麼，請您背誦一下。

【靜夜思】

(7)剛才那位老人説了，我們要在中秋節祭拜月神，品嚐月餅。現在市場上月餅種類繁多，琳琅滿目。下面我請一位老人説出幾種不同種類的月餅。

(8)吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行着陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問，歌名是什麼，誰會唱?我這裏有音樂。

【常回家看看】。

環節二

有關中秋的知識太多了，由於時間有限，我們把活動轉入第二個環節：親自手工---中秋團圓燈。請樑老師示範講解手工的程序和要求。

(中間做手工過程)

【手工完畢，將燈籠掛起來】

五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，温暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動將進入倒下一個環節：品嚐月餅。

環節三

這裏有幼兒園發給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。下面，請樑老師將幼兒園的月餅發到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享(用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)

好，請大家開始品嚐月餅。

【大家邊吃老師邊解説】

在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果，請小朋友們用雙手捧着月餅，獻給你親愛的`爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。

我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這麼大的歲數了，仍舊肩負着接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動，他們邁着蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。

我們的心應該多麼感動!我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽説一聲，謝謝，我愛你!

此時，我們的心融化在着濃濃的親情裏，我們在這裏，品味着團圓，我們擁有同一個月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。

再一次祝願大家幸福健康，團團圓圓。

今天，通過這次活動，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學會了分享，讓我們共同祝願我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但願人長久，千里共嬋娟，但願月圓人更圓!

我們的活動馬上進入第四個環節。

請家長帶着您的寶寶，到家前摘一個燈籠。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個，然後請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個名字就是您的天使，它會給您帶來好運，帶來幸福。請您，在心裏默默的感謝他，祝福他。

環節四

再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節快樂!

孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?

再見，再見

1男：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。

2女：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

3男：收穫是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。

4女：今天，漢方驛站，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

男：今夜，月輪如染，看不見殘缺的遺憾;今夜，月華如水，清澈着我們彼此的友誼;浸透着彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執着，去迎接新一輪的較量。

女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待明天的月圓，期待下次的相聚，期待下一刻的歡暢。

晚會到此結束。

甲：各位嘉賓、各位朋友，

乙：各位領導、各位父老鄉親們，

合：大家晚上好！

丙：相聚美麗ｘｘ，共享金秋愉悦，我們已經度過了三個不眠之夜。ｘｘ人民的好客令我們終身難忘！

丁：團圓雙節前夕，祝福祖國長春，我們期盼ｘｘｘｘ帶來九州繁榮。ｘｘ人民的熱情使我們提前感受到了中秋、國慶雙節濃濃的鄉情！

甲：朋友們，今晚的ｘｘ人民廣場將獻上戲曲大餐，展示民族瑰寶，傳承中華文明；

乙：在這裏，寬敞靚麗的ｘｘ人民廣場上將閃爍明星風采，奏響復興強音。

丙：今晚，名揚全國的我省戲劇梅花獎獲得者邊肖、雷通霞、竇鳳霞和“隴原三俊傑”之一，人稱“花臉奇才”的張蘭秦將登台獻藝，亮相煤城；

丁：今晚，被國務院列入首批國家級非物質文化遺產保護名錄的ｘｘ曲子戲，也盛裝登場，一展風姿。

甲：首先，讓我們以一曲《陽光路上》拉開晚會的序幕，

乙：《陽光路上》是由我縣西關幼兒園選送的歌舞節目，演唱：徐蕾、仲華，編舞：袁雅潔、李嵐。節目通過幼兒歡快舒暢的舞蹈對歌曲主題的深化，預示着ｘｘ正奮進在奔向小康的陽光路上。

丙：ｘｘ曲子戲俗稱小曲子，是我縣土生土長的地方戲曲。由於它來自人民大眾，反映的是廣大人民的心聲，加上唱腔優美，表演滑稽，深受人們喜愛，因而沿着絲綢之路傳播到西域各地。敦煌曲子戲、新疆曲子戲都認為ｘｘ曲子戲是他們的根和源，多次派人前來考察研究；我縣前不久也組團參加了呼圖壁新疆曲子戲藝術節，表演了十餘個節目，贏得新疆人民熱烈歡迎和喜愛。

丁：ｘｘ曲子戲由於他的藝術風格特別，加上處於瀕臨滅絕的境地被國務院列入首批國家級非物質文化遺產保護名錄；我縣也採取必要的保護措施挖掘整理，加以保護，取得了一定成果。下面請欣賞ｘｘ曲子戲傳統節目《龍鳳配》，表演者：李芳玲、韋愛琴

甲：ｘｘ小曲展風姿，秦腔大戲更精彩。接下來，甘肅省勞動模範、中宣部“五個一”工程優秀獎獲得者、中國戲劇梅花獎得主邊肖將為大家獻上秦腔名段子《大轅門》、《三滴血》。

乙：邊肖是國家一級演員，甘肅省文化藝術界拔尖創新人才，他主工鬚生和小生，代表劇目有《周仁獻嫂》、《轅門斬子》、《蘇武歸漢》等。掌聲有請邊肖上場！

丙：創新是最好的傳承，創新是一切藝術的生命。ｘｘ縣曲子戲發展傳承中心的樊麗霞、樑豔將現代滑稽戲手法引入傳統的ｘｘ曲子戲表演中，古為今用，風趣幽默，讓人忍俊不禁。

丁：請欣賞由ｘｘ縣曲子戲發展傳承中心編排的新編曲子戲《換腦筋》。

甲：《換腦筋》讓人耳目一新，原來曲子戲還可以這樣唱。下面我們再換換口味，欣賞中國戲劇梅花獎獲得者雷通霞的秦腔表演唱《紅燈記》、《王桂花》選段。

乙：雷通霞，國家一級演員，中國戲劇家協會會員、甘肅省戲劇家協會副主席、甘肅“德藝雙馨”文藝家、甘肅省政協委員，主工正旦、小旦，代表劇目有《謝瑤環》、《竇娥冤》、《秦香蓮》等，掌聲有請雷通霞！

丙：過一過秦腔癮，領略了大腕風采，我們再欣賞一下後起之秀的過人才藝。

丁：請欣賞器樂合奏《歡慶》，演出單位：ｘｘ三中，編導：李慧

甲：觀眾朋友們：中國戲劇梅花獎得主竇鳳琴將登台獻藝，她是今晚綻放的第三朵梅花。梅花骨傲苦寒開，吐露芬芳香千古；難得今晚三度豔，煤都伯牙過萬户。

乙：竇鳳琴，國家一級演員，甘肅省秦劇團副團長，主攻旦角，素有“隴上金嗓子”、“秦腔界的金鳳凰”之美稱，她今晚給我們帶來的節目是《龍鳳呈祥》、《斬秦英》。請欣賞“金鳳凰”的風采！

丙：領略了“金鳳凰”的富貴與華麗，讓我們在欣賞小雛鷹的無畏與大氣。安口國小小朋友將表演舞蹈《圈圈圓，圓圈圈》，獻上他們純潔的祝福。

丁：有請安口國小的小演員們登台亮相，一展風姿。

甲：謝謝！謝謝安口國小小朋友的精彩表演。接下來上場的是ｘｘ曲子戲發展傳承中心表演的傳統曲子戲劇目《兩親家打架》。

乙：兩位兒女親家酒後失態，出言不遜，互相廝打，雙雙受傷，叫來鄉約斷官司；鄉約敲詐了兩親家錢財，斷得個各打三十大板的糊塗案子，兩親家有苦説不出來，真可謂“兩親家打架，我鄉約的弄錢”，話醜理端，遺笑千年，這就是ｘｘ曲子戲《兩親家打架》的劇情故事。

甲：用民間的事教育民間的人，這就是ｘｘ曲子戲的特色之一。真是曲子雖小，乾坤偌大，為我們提供了寶貴的藝術源泉。

乙：請欣賞ｘｘ曲子戲傳統名段《兩親家打架》，表演者：王喜寧、樑豔、王有林

丙：張蘭秦，國家一級演員，秦腔淨角，工花臉，人稱花臉奇才。張蘭秦雖供職蘭州大劇院，但他的台架、聲嗓以及影響力和社會地位，在西北五省區秦腔界可謂首屈一指。

丁：請欣賞張蘭秦的《打鑾駕》、《五台會兄》、《鍘美案》選段

甲：接下來請欣賞ｘｘ曲子戲聯唱《和諧花開春滿園》演出單位：ｘｘ縣曲子戲發展傳承中心，演唱：王喜寧、唐曉玲等。

甲：星夜星光燦爛，羣星閃爍，國慶將臨，神州大地翹首期盼ｘｘｘｘ；

乙：仲秋秋高氣爽，花好月圓，中秋在望，ｘｘ人民慶團圓堅定信心奔小康跟定縣委縣政府堅強領導不回頭。

丙：尊敬的各位領導，各位嘉賓，尊敬的父老鄉親們，晚會到此結束，祝觀眾朋友們晚安；

丁：來自西安、蘭州的各位人民藝術家們，來自全縣單位、各條戰線的演職人員們，來自公安戰線的幹警們，還有為晚會做出貢獻的同仁們，你們辛苦了，全縣人民感謝你們！

合：同志們、朋友們，明年中秋再見！

主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，

合：大家晚上好！

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。在這一個收穫的季節裏，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這裏，請允許我代表學校，向各位老師，同學説一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在xx廣場，同抒金秋的喜悦，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭裏，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，體驗月下的温馨，共敍月夜的思念。

主持1：俗話説：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣佈：xx中學“説月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。

主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子裏，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xx和xx老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但願人長久》，有請xx和xx老師。

主持1：但願人長久，千里共嬋娟，這既是美好的願望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源於一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八（1）班xx和xx為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積澱，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳説，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。

主持1：據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農曆八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。

主持2：在國人心目中，中秋節是僅次於春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七（6）班的xx、xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念託付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請xx老師。

主持2：聽完了xx老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳説。

主持1：説到有關月亮的傳説，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由於不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮裏寂寥難耐，於是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛昇之藥，好早日回到人間與后羿團聚。

主持2：古有嫦娥奔月的傳説，現在讓七（1）班的xx同學為大家帶來詩朗誦《彩雲追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明淨的天空。下面請欣賞由x主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請x主任。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再瞭解一個有關月亮的傳説，這個故事的名字叫吳剛伐桂。

主持1：傳説月亮裏有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心於仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上癒合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而後世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。

主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷裏，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶温馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱裏，童年相約在媽媽的故事裏，現在，讓xx同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神祕，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞xx老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請xx老師。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都藴含着美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉澱在中華文明的血液裏，成為永恆的經典。請欣賞由九（1）班xx、九（4）班xx兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們再來聽一個傳説故事，嫦娥身邊有一隻可愛的玉兔，這是民間公認的。據説這隻兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。

主持2：據説嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直餵養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一隻搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳説。我們現在抬頭，也許能從月亮上找到那隻可愛的兔子。

主持1：下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、温柔，是純潔、美好、團圓的象徵，於是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛於水，而又必備美酒佳餚，文人賦詩，以月寄情，下面有請xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請xx老師。

主持2：下面請xx同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船裏坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多麼熟悉的童謠，多麼富有詩意的童年幻想，現在有請八（7）班xx同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請x校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。

主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家説再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恆經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。

主持2：也祝願我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。

主持1：xx中學“説月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。