元宵節的湯圓作文六年級

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的元宵節的湯圓作文六年級，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節的湯圓作文六年級1

中國有很多節日，每一個節日過的方法也不同，在元宵節的時候。大家一般會吃湯圓來慶祝這個節日，當然了，大家家庭也是吃湯圓的，由於吃湯圓很美味，湯圓白白嫩嫩的。

湯圓的類型有很多，有芝麻湯圓，水晶湯圓，水果湯圓，每一個湯圓的口味都不同，因此要看個人的偏好了，我最喜愛的就是芝麻湯圓的芝麻湯圓，外面是白白的，看上去有很舒服的感覺，用勺子輕輕戳下湯圓的表面，有一層黑色的芝麻嘟出來了，那黑色的漿就是芝麻了，把芝麻磨成粉，再通過混合用水來煮，開這樣的.湯圓吃起來很的美味美味，每次吃到芝麻湯圓都令我回味無窮，裏面的芝麻密密滿滿的，看着很讓人舒服，很的飽滿晶瑩剔透，吃到嘴裏潤潤的有種絲滑的感覺，這感覺簡直太美好了，人生中要是有這樣的感覺，那是真的美滋滋，湯圓不僅在於外表，而在於內在的，湯圓吃起來甜的，一上桌就被大家立馬搶空了，看來湯圓是挺受青睞的，煮湯圓也有方法，要用大火燉之後，再用小火慢煮，這樣湯圓煮出來的，肥肥嫩嫩的，吃起來口味絲滑。

吃了湯圓，讓我這個元宵節的日子愈加難忘了。

元宵節的湯圓作文六年級2

今天，我問爸爸：“咱們元宵節吃的是湯圓還是元宵啊？”

爸爸説這個還得從漢朝開始説起。正月十五這一天被定為上元節，除了上元還有中元（七月十五）下元（十月十五）這些節日都是會慶祝的，上元節的晚上叫做元宵是因為宵指的夜晚。一直到宋朝時，人們發明了湯圓。而湯圓一開始是冬至才吃的，我跟着問爸爸，為什麼把元宵和湯圓混在一起形成了一個新的民俗呢？爸爸笑着回答道：這可能跟清朝末年的`袁世凱有關吧，有一天他當了皇帝，過元宵節時他就琢磨着元宵這兩個字，“元宵”不就是“袁消”嗎？我才當上皇帝不久呢！他下令以後不準説元宵而要説湯圓。後來就演變成了北方一些地方叫元宵，南方叫湯圓的説法。

爸爸還説元宵和湯圓其實是有區別的，就是它們的做法不同，元宵是先做餡，然後放在糯米粉裏一層層裹住然後滾來滾去就做成了，湯圓卻是先用糯米粉做成皮，然後往裏面放餡，包得圓圓的就成了湯圓。

親愛的同學們，你們今天吃的是元宵還是湯圓呢？