【推薦】清明節烈士作文集錦五篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的清明節烈士作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們的幸福生活來之不易，這樣的幸福的生活都是革命烈士用生命換來的。在清明節放假的前兩天，我們全體五年級同學到烈士紀念碑去掃墓。紀念碑在東山的半山腰上，上面刻着“革命烈士紀念碑”這幾個大字，周圍還有幾位烈士的墓碑。

期待着的掃墓活動開始了，第一項，是出少先隊隊旗。第二項，唱少年先鋒隊隊歌，當我唱到鮮豔的紅領巾飄揚在前胸時，我的腦海浮現出那戰火紛飛的戰場，他們如猛虎出山，衝向敵軍。我們的紅領巾是烈士的鮮血染成的，他們的血流成了一條長河，流成了一條江，匯成了一片紅海。第三項，就是由四名同學為革命烈士獻上花圈，並且全體同學向紀念碑行莊嚴的少先隊隊禮。最後一項，大隊輔導員講話。同學們一起宣誓“我們一定好好學習，將來報效祖國，做對社會有用的人”。

這次活動洗禮了我。“我們是共產主義接班人。”我們應珍惜現在的幸福生活。為實現我們光榮的使命！為中華之崛起而努力、而奮鬥！

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又到了清明時節。第二節課學校組織我們到烈士陵園祭掃。

胸前佩戴上了白色的小花，高舉五彩的花環，排着長長的隊伍，士英國小祭掃烈士墓的隊伍出發了。走在前面的是兩個隊旗手，扯着一條條幅，上面寫着：“士英國小清明祭掃活動。”勢如長龍的隊伍，整齊而莊嚴，同學們的心情沉重，表情嚴肅。邁着矯健的步伐，前行着……終於到了烈士陵園。

主持活動的是我們班的張榮哲和六年級的趙佳奇。第一項是向國旗敬禮，第二項是為烈士默哀，第三項是少先隊隊員帶表講話，第四項是請劉校長講話，第五項是請大隊輔導員講話，第六項是為烈士獻胸前佩戴的小花，最後按順序回學校。

在回去的路上，我已經累的筋疲力盡，但是我還是堅持下來了。這次雖然很累，但是我覺得值。因為戰士們拋頭顱、灑熱血，犧牲了自己寶貴的生命，才換來了今天幸福的生活。而生活在和平年代的我們，應該向戰士們學習，為祖國獻出自己最大的力量。

先烈

清明時節雨紛紛。

自小熟讀的詩句倒是朗朗上口，卻似乎有些不應景，明是個豔陽天嘛。老天是在跟我們過愚人節，還是在經歷了這麼多年的悲痛後淡定了？他不再悲傷得痛哭流涕，而是開始慢慢從蒼穹之上，俯視地上的凡夫俗子，展顏輕笑。

路上行人慾斷魂。

呵，杜牧的詩終是不夠應景啊。幫你按才華橫溢的大詩人，卻終究沒預見到這百年之後的景象。當清明是因為三天假期才被世人所牢記，當“烈士精神”之類的話語在領導致辭或者中國小生的考試作文上才會高頻率出現的時候，這天，這人，到底都怎麼了？

或許只有大地重視的記載了當年的一切。蒼茫大地見證了當年的一切，你腳下的幾寸塵土，幾根小草，或許都見證過當年先烈們的流血犧牲，見證過那拋頭顱灑熱血的萬丈豪情；拿被夷為平地的古舊樓房，或許也見證過那丈夫上前線打仗的怨婦，在窗邊的幽怨一睥是包含的情緒，是“此時相望不相聞，願逐月華流照君（《春江花月夜》張若虛）”的思念，還是“君子于役，苟無飢渴（《詩經·國風·君子于役》）”的愁思？

現在，早就不是當年那個充滿熱血，噴發着萬丈激情的年代了，但仍願烈士精神永垂不朽。

雄風

不論用何種形式寫出，衝鋒號永遠是那麼的觸目驚心。

那激昂的曲調，經小號的內壁的曲折迴旋，最後衝出小號管高亢昂揚，有如春蟬的最後一聲泣着血的嘶鳴；又有如新生兒揮舞手腳，向這個世界發出挑戰的第一聲啼哭；還有如草原上奔馳的風之精靈——馬再被餓狼撲食之前包含憤慨與不屈的長嘯。

也正如當年的革命軍隊一般，是中華民族血的誓言，是中華大地上的炎黃子孫們心尖的精血——激情洋溢且真摯！

默哀是彷彿閉上眼就能聽到這回旋盤繞的曲調，看到那壯麗奇絕的，鐵骨錚錚的，充滿雄風的，中國、軍人！

永垂不朽

先烈、雄風、永垂不朽。

三個題目依次走了個過場，文章到此，似乎也該結束了，可是真的結束了麼？

不、不！還沒有！

先烈的精神是不應該只在喊口號的時候才拿出來喊的，當年那“國破山河在，城春草木深（《春望》杜牧）”的淒涼感是每一個人都應該有所體會的，但是又有多少人起來奮起抗戰?還記得五代時的花蕊夫人寫的《述亡國詩》中的“十四萬人齊解甲，更不一個是男兒。”的詩句。中華民族需要的啊，不僅是温柔婉約的人性，有時也該有敢拼敢恨敢説不的狼性、血性！

我們有何能力説我們再也不拍西方列強的侵略？

中國人啊,先烈精神，當永垂不朽啊！

在清明節到來的'前夕，我們全體四年級同學懷着無比沉痛的心情來到了安俊華，王定學烈士的陵墓，用簡樸，虔誠的儀式，緬懷先烈，告慰英魂。

自從踏進了烈士陵園，我們臉上沒有一絲笑容。我們恭恭敬敬地站好了隊，四位同學為兩位光榮的革命戰士，獻上了大大的花籃。當追悼的音樂響起，我們沉重地低下了頭……如果不是他們，我們就不會有現在的和平，如果沒有他們，我們就沒有今天的幸福生活!是他們用鮮血染成了我們的紅旗!是他們用鮮血保護了國家的財產。

我們莊嚴而隆重地宣誓：勿忘先輩，牢記使命。人民為先，祖國至上。誠實勇敢，自律自強。奮發有學，誓做棟樑。再創輝煌，振興中華。我們的聲音響徹雲霄，氣勢恢宏。全體四年級同學有的低頭注視着自己的小白花，有的同學一動不動地凝視着高高的五星紅旗，有的同學眼睛卻緊緊地盯着烈士的紀念碑，以表自己對烈士的尊重之情!我拿着自己的小白花，看着烈士的紀念碑，單膝跪地，獻上了自己的小白花，以表自己對烈士的敬愛之情!

這些為了我們，光榮犧牲的烈士是多麼的無私，為了我們，為了我們自己的祖國，付出了他們的一切，包括自己寶貴的生命……所以，我們是幸福的，我們更應該坐在寬敞明亮的教室裏認真學習。長大後，為祖國的繁榮富強增磚添瓦!

今天，我們懷着無比沉重的心情來到洛陽烈士陵園。為解放洛陽的那些有名字或無名字的烈士們掃墓。緬懷他們的英雄事蹟。

在解放洛陽的戰鬥中湧現出了許多有名和無名英雄，現在，我為大家講述一名無名英雄的故事。一支部隊由東門突破口進城，在向突破口攀登時，突然被眼前的景象所震撼。那是一個人的軀體，趴在被炸開的東門豁口坍塌的陡坡上。他的頭頸、四肢和腰腹都深陷在泥土裏，只有赤裸的肩背兀露着。這裏是東門甕城的東口，塌陷下來的泥土磚塊仍堆得很高，形成了一個陡峭的崖坡。死者那赤裸的肩背，就像牢牢的鑲嵌在崖坡上的一級台階一樣，凡通行的人都必須踏着這個“台階”才能登上缺口，衝進甕城。部隊的幾千只腳就是瞪踩着這由人的血肉之軀墊成的“台階”，投入城內的巷戰。

這位烈士犧牲的過程是怎樣的？他可能是在衝鋒時中彈犧牲的，也可能是在負傷後自願趴倒當戰友們的人梯而終於不起的。他留給我們的是難忘的壯烈形象，以及終生的遺憾。犧牲在突破口上卻佚名的烈士何止一位。所以，我認為，這些佚名烈士也是值得我們紀念的。因為他們的鮮血也是灑在解放洛陽的戰鬥中，而且是向敵人進攻的道路上。

我們今天的幸福生活，是無數烈士用鮮血換來的。我們應該倍加珍惜，好好學習建設好我們的祖國。用實際行動來告慰他們的在天之靈。