文化工作計劃彙編九篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，是時候寫一份詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的文化工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
文化工作計劃 篇1
一、我們的班風：
踏踏實實做人認認真真學習
健健康康成長快快樂樂生活
二、學生現狀分析：
本班有學生46名，其中29位男生，17位女生組成。每個孩子都活潑可愛，有着很強的上進心。由於剛進入國小，對學校還充滿了神祕感。他們天真善良，好奇心強，求知慾旺盛。他們愛表現，但又淘氣、好動，由於年齡小，自制能力差，時常不能控制自己。所以，本學期的教育重點將放在對學生集體榮譽感的培養和在校的常規教育方面。讓學生知道一（5）班就是我們的另一個家，是在學校的家，我們每一個人都應該愛護她，要想着為我們的新家作出貢獻。要使我們每一個家庭成員在這個新家中都能感受到温暖和快樂。
三、我們的口號：
我是快樂的小主人
四、具體的做法：
（一）靜態文化
1、規範班級的任務欄。重新佈置作息時間表、課程表、學生在校一日常規和值日生表等。根據學校的要求進行統一佈置。
2、嘿！嘿！我最棒。佈置在南牆的後面，張貼在某一方面突出的孩子照片，並進行簡要的事蹟介紹，旨在鼓勵本班的孩子向他們學習。
3、優秀作業展。展示學生的優美的寫字、作業、訓練卡等。
優秀作品展，展示學生的作文、美術、書法作品等。結合學校及班級的實際情況進行佈置，選出優秀的展示出來。讓其他的孩子借鑑學習。這兩個佈置在北牆上。
4、家長園地。佈置在後門的後面，主要是建立一個家校聯繫的平台，張貼一些通知，以及一些教育信息、文章等。
5、衞生角。張貼“我的新家我愛護”標語，以此激起學生主人翁的責任感，使他們能將創造，保持潔淨的學習環境作為自己的責任。進一步建立學生以班位家家的觀念。
6、植物角。貼“綠色小衞士”的標語，在教室左前方，飲水機的旁邊。輪流讓學生自己養殖一些植物，以培養他們的責任感。
7、流動的圖書館。佈置一快展板，讓每個學生把自己家裏的課外書編製成目錄的形式，張貼在班級的專欄中。同學們需要讀什麼書，可根據目錄進行挑選，再互相借閲。這樣既可以讓大家的資源在最大限度上得到共享，又減少了因班級成立圖書角而造成的圖書的流失與損壞，還可以讓學生學會溝通，學會協作，學會守信。因為是一對一的借閲，所以偶有損壞，大家也可以通過自己的方式進行解決。
（二）動態文化
1、課堂文化：我是快樂的小主人
2、讓圖書館流動起來：依照班上的展板，指導學生把自己的好書向同學們推薦，鼓勵學生將自己的圖書借給小夥伴，使班級形成良好的讀書氛圍。同時利用學校圖書館的圖書，靈活機動地利用一些可以利用的時間，教會學生“安安靜靜讀書”。
3、以短期目標帶動長期目標。
利用《成長的腳印》為爪手，在開學初指導學生制定學期目標（記錄在《成長的腳印》中），再把這些目標分解成每一週的目標，記錄在小本子上。利用每週的班會課把這些目標張貼在班級佈置的專欄中。等下一週，小隊長組織隊員對本小隊每個人的目標達成情況進行討論，把討論結果用表格的形式公佈在專欄中。對於那些已經達成目標的隊員，可以把自己的下一個目標張貼在專欄中；而本週沒能達成目標的隊員，則繼續完成上一週的目標，直到完成此目標才能進入下一個目標。學期中，根據自己目標的達成情況進行階段性總結，提出下半學期的達成措施。學期末，再根據自己每週目標的達成情況，以及開學初制定的目標進行總結。為自己寫下本學期的“自我評價”。
4、家教結合：經常保持與否學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。努力把本班的理念傳輸給家長，以去得家長們的積極配合。5、培養一支團結有力班隊幹部隊伍：及時選拔班隊幹部，並及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。本學期，我們將採用競選上崗的形式選出班幹部，打破原有班幹部的分工，把班幹部分為；紀律班長、學習班長、衞生班長、安全班長、文娛班長、教室美化班長、體育班長、值日班長。每個職位有正副兩人進行管理。每週利用一節晨會可各個班長進行班級評議，選出優秀班長兩名。
6、重視對特殊學生的關懷教育：我們班有兩位特殊的學生，一位患有多動症，本學期已有明顯改善，要對他提出更進一步的要求。儘量在本學期能讓他融入集體中去。另一位，因為媽媽患有間發性精神病，所以孩子的智力受到一定的影響。本學期的努力方向是要讓她能自覺寫作業。平時，教育班上的其他孩子，關心他們的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，努力使他們的現狀得到改善。瞭解班上的單親家庭建立檔案，定期進行談心，使這些孩子也能和其他孩子一樣快樂成長。
7、我的進步與不足：每週把自己的進步與不足進行一個小結，寫在一本小本子上，定期進行交流。
具體內容安排：
１、每月主題。
2月，佈置教室，競選班幹部，初步形成班幹部的任命與評價體制。學習學校本學期的德育及少先隊計劃。加強學生的常規教育，形成良好的班風。進行少先隊儀式的訓練。建立特殊學生的檔案，並進行跟蹤記錄。注重對學生進行集體榮譽感的培養。與每個學生進行一次平等的談話。用校信通的形式，對每位學生進行一次月小節。召開一次班幹部會議。完成班級中“讀書小明星”的評選。
3，加強班級常規教育。對學生進行集體榮譽感的培養。進一步完善班幹部隊伍，初步形成班幹部對班級的自治。組織學生觀看勵志題材的電影。對班級的文化建設進行更新，讓班幹部自己完成班級的佈置。為班級中有特長的學生舉辦一次展覽。迎接學校的評估。班幹部自己組織一次會議。對一些特殊的家庭進行走訪。對班級中的“讀書小明星”進行表彰。
14月，對班級的常規進行一次檢查。加強對學生進行集體榮譽感的培養。制定本學期的學習目標，填寫《成長的腳印》。對班級中的“靜態文化”欄進行更換。對本班的一些特殊學生進行跟蹤記錄。組織召開一次對幹部會議。讓對幹部對自己前一階段的工作進行一次小結。在班級中評選：學習明星、紀律明星、衞生明星並進行表彰。對每個孩子進行一次評價，以校信通的形式發給每位家長。
5月，“我是小主人”月，每天在班級中選出四位同學管理班級，一週進行一次評比，評出本週的“最佳小主人”。並把他的照片貼在“嘿！嘿！我最棒”欄中。評出常規最好的小隊。全面進行一次家訪或與家長進行一次談話。開展“手拉手”互助活動要求每位班幹部幫助一位需要幫助的同學，提高學習成績。為迎接“六一”慶典活動準備節目。
6月，加強班級的常規管理，總結回顧一學期的成績，討論交流存在的問題。組織學生進行“自我評價”。結合期末考試，讓學生懂得學習的重要性。制定假期的學習計劃。加強與本班特殊學生家長的聯繫，對學生及家長進行必要的心裏疏導。
２、主要抓手：
①我校在20xx年6月被評為“金陵書香校園”，在這樣的大環境下，抓閲讀教學，用閲讀指導和閲讀啟迪把學生從不良課外書籍和遊戲中引出來；
②抓班級考核，利用班幹部的力量，做好班級考核，定期和家長結合，加強對特殊學生的關懷教育，促進學生整體性的提高，促使養成良好行為習慣；
③充分利用南京市優秀家長學校這個招牌，利用校信通這個平台，使家長、學校擰成一根繩，合力對學生進行教育，促使學生良性成長；利用學校的“心靈小屋”對學生進行心裏疏導。
④和各任課老師緊密結合，多表揚，使本班學生形成良好行為習慣，多關注，發現並和學生一起糾正不良行為習慣。
文化工作計劃 篇2
為落實北車企業文化建設工作會議精神，按照企業文化通知要求，擬逐項開展以下工作：
一、組織機構
成立公司企業文化建設領導小組，公司黨政主要領導任組長。日常工作工作由一名黨委副書記或副總經理任主管，黨政工團有關部門負責人為成員。
制定《企業文化建設工作制度》等基礎工作制度，明確黨政工團各級組織和相關黨政部門的.工作職責。
二、基礎部分
1、企業標誌的規範。公司兩個大門公司名稱更換為“哈爾濱軌道交通裝備有限責任公司”，鑲嵌“中國北車”標誌；
2、公司主辦公樓原有標誌、文字全部拆除，安裝新的中國北車標誌，兩側文字為北車核心理念：接軌世界，牽引未來。
3、對各部室、分廠名稱標牌進行統一規範。
4、對各種外露管道顏色按相關規定進行規範。
5、提出廠房內生產及安全通道區域的劃分方案。
6、設計完成員工胸卡、工作服、工作帽規範標誌。
7、完成廠區跨街管路的文化裝飾。
8、完成公司商務網站網頁規範。
以上工作於9月底完成。
三、應用部分
應用部分按照中國北車企業文化手冊規定適時推進，部分工作要齊頭並進。
文化工作計劃 篇3
結合企業實際情況，為進一步加強企業文化建設，不斷為企業管理與經營注入生機和活力，為思想政治創新開拓新的渠道，為保障完成企業各項經濟技術指標。特制定本計劃：
一、以培育“三觀”為基矗通過學習先進典型對世界觀、人生觀、價值觀三觀的榜樣。以“奉獻社會、服務人民”為主題，以樹立良好的社會形象為重點，紮實開展員工的培訓教育。
二、通過開展多種形式的政治思想教育、職業道德教育和豐富多彩的寓教於文的文化活動，培育企業文化。運用現代網絡信息技術，佔領宣傳思想和理論文化陣地。利用我公司現有的MIS系統和局域網和寬帶的優勢，以快捷的速度傳遞上級精神和我公司相關信息。
三、按照《公民道德建設實施綱要》的要求，制定具有我公司特性的職工道德要求、計劃，學習先進典型的先進事蹟報告，要注重職工職業道德的教育。
四、加強科技文化教育，勉勵自學成才，崗位成才。
五、加強民主管理。進一步貫徹落實廠務公記開，切實加強廠務公開的透明度和公開質量，並開展經常性的，按照廠務公開考核責任制，監督檢查情況定期公開，廣泛聽娶採納職工意見和合理化建議。
六、以推行服務承諾為切入點，加強改善服務態度，提高服務質量，抓好行業作風建設。把企業文化作為激發職工熱情、統一職工意志的重要手段，將廣大職工的行為引導到共同的企業發展目標和方向來。
七、營造濃厚的安全文化氛圍。全面調動各種宣傳手段；注重現代安全管理體系的建設；推行安全質量標準化；抓好安全物態文化建設；建立企業安全文化評價體系；加強領導，積極推動企業安全文化建設。
總之，形成一個以“以人為本”的理念為指導；用先進的文化培養人、塑造人，激發提升勞動者的智慧潛能，營造一個安全、健康、環保、高效的人文環境，造就一支技術業務水平高。安全素質過硬，道德高尚的員工隊伍，建設管理好安全、可靠、穩定運行的電網，使企業成為一個有紮實的安全基礎，有優越的市場竟爭力和良好的內外形象的企業文化。
文化工作計劃 篇4
20xx年8月18日我加入到某公司，至今已經有四個月的時間。在這四個月的時間裏，根據公司的戰略發展需要，主要對企業文化載體進行了初步搭建及完善，美化了企業文化環境，挖掘了部分領導及老員工的成長故事，初步進行了兩次文化宣導，小規模組織了一次蛋糕試吃活動，初步建立了某公司的企業文化資料庫，啟動了新員工入職培訓，並每天為過生日的員工發送短信祝福。具體內容如下：
一、年度工作總結
(一)、企業文化載體搭建與運營維護
1、《某公司》內刊的策劃與創建工作。
2、某公司官方微信、微博前期運營策劃及日常運營維護
3、8層、18層宣傳欄的更新、管理與維護
(二)、員工活動
(三)、企業文化氛圍營造
(四)企業文化牆美化
(五)、員工生日祝福
(六)、建立某公司企業文化資料庫
(七)、新員工入職培訓的組織實施
二、來年企業文化建設工作和培訓工作初步設想
20xx年是公司企業文化建設工作實施的第一年(四個月)，企業文化工作還不成體系，20xx年企業文化工作的思路是做好現有工作的基礎上，逐步完善企業文化體系，促進企業文化工作健康運行，促進企業文化理念“內化於心、外化於形”，以企業文化軟實力促進企業健康、持續的發展。
(一)、建立、健全公司信息來源及對外發布流程和制度
目前公司內部的信息溝通較為閉塞，雖然已經組建了通訊員隊伍，但是由於現在的通訊員隊伍不是各部門的核心員工，無法獲知各部門的最新動態，所以無法成為公司內部信息來源的主力。
20xx年通過明確的流程、制度，逐步建立、健全公司信息對外發布流程，搭建一個較為暢通的信息溝通平台，同時，通過對外宣傳，逐步樹立起較為專業的品牌形象。
(二)企業文化傳播載體運營常規化
企業文化載體是上傳下達的載體，是企業與員工溝通的平台，截至目前，公司已經啟動的有公司官方微信、公司官方微博、兩個宣傳欄，《某公司》內刊正在組建中。20xx年，在逐步搭建公司內部信息來源渠道後，保證微信、微博、宣傳欄的常規運營，並出版《某公司》內刊，同時將內刊的出版保持常規化，形成長(內刊)短(OA、郵箱、微信、微博)結合的傳播方式。
(三)塑造標杆文化，彙編《某公司故事集》
樹立優秀員工的標杆作用。通過採訪、收集優秀員工的成長故事，在內部廣泛宣傳，塑造標杆文化，起到樹立典型的作用。挖掘符合企業文化價值觀的故事，進行內部傳播。
(四)、提煉、完善企業文化理念，逐步編制《某公司企業文化手冊》。
企業文化理念是企業文化建設的靈魂，目前公司現有理念較為完善，建議在完善現有企業文化理念的基礎上，把各個理念細化並進行廣泛宣貫，同時，結合公司優秀員工的勵志故事，逐步編制《某公司企業文化手冊》，用於傳播公司文化，塑造品牌形象。
(五)企業文化活動豐富化
公司目前內部活動基本為零，20xx年建議逐步增加員工活動，通過組織不同類型的活動，活躍內部氛圍，促進員工之間的溝通，增加員工對公司的歸屬感和認同感。具體思路如下：
1、 兩個維度：企業文化活動建議分“公司組織”和“員工自行組織的活動”兩個維度。
2、 大型活動：建議全年由公司組織的大型活動1-2次，如全體出遊或户外拓展。
3、 運動會或其他文體活動：可組織全員的運動會或攝影比賽、徵文比賽等其他文體活動。
4、 為每位員工設立活動經費：充分考慮到公司的性質，建議為每位員工設立活動經費，建議200元-500元/人/年，員工可自行組織出遊，人數必須在6人以上，活動後要求提交照片和感想，人力資源部負責管理審核。
(六)、企業文化環境建設
參與辦公環境的設計，維護和更新8層、18層宣傳欄，同時對8層、18層空白牆面進行策劃和設計，並進行不定期更新，達到展示公司典型項目和內部文化的目的。
(七)、企業文化制度建設
制度和流程是保障企業文化建設貫徹實施的重要措施，根據公司實際情況，修改並完善《某公司內刊管理制度》、《某公司通訊員管理制度》等，完善並明確各項制度，促進企業文化建設的規範性。
(八)、企業文化調研與規劃
20xx年底開展企業文化調研與規劃，對本年度開展的工作進行廣泛調研，通過調研發現年度工作的問題，及時修改及調整方向，同時作為次年度工作開展的依據。
(九)、建立、建設企業文化素材庫
完善公司大事記，記錄重要事件和重要的時間，收集、整理公司重要活動、會議的影像資料。
(十)、完善培訓體系，豐富培訓課程
隨着公司的持續發展，公司對專業人才的需求日漸提高。目前，公司現有培訓模式為：新員工入職培訓、工程質量標準部組織的培訓、審計質量標準部組織的培訓。公司的培訓現狀是：針對分公司組織的專業培訓較多，且各分公司分別組織開展，沒有交集，公司整個培訓工作沒有成為一個體系;除此之外，管理培訓、通用培訓、企業文化培訓基本沒有。現有培訓也沒有與員工的個人成長、職位晉升相關聯。
在20xx年已經開展了部分培訓工作的基礎上，20xx年度培訓工作的重點是豐富培訓課程體系，開展針對不同層級、不同對象的培訓，且與業務培訓有機結合。具體內容如下：
1、管理培訓
管理者培訓是為各分公司、部門管理人員提升管理技能而設的培訓課程。課程圍繞中層管理者必備的三大核心能力展開：目標管理、團隊管理和領導魅力。課程內容包括管理能力提升、團隊建設、執行力、溝通力、領導力、個人修養等。
2、專業技能培訓
由工程部、審計部、資產評估部自行組織開展各項業務類培訓。
3、通用能力培訓
通用能力培訓是針對公司全體員工圍繞與工作相關的知識、技能和心態等方面內容開展的非專業培訓，旨在提升全員的職業化素質與水平。包括提高員工工作效率、激發團隊凝聚力、企業歸屬感、工作責任心等內容，如團隊建設、職業化素質、時間與目標管理、服務禮儀、工作心態等培訓。
4、企業文化培訓
主要指企業文化宣講培訓，課程內容主要是公司的企業文化理念、公司發展故事、職業道德承諾等內容。
5、新員工入職培訓
主要是針對公司新進員工進行的培訓，讓新員工瞭解公司歷史、制度、企業文化，促進新員工進入融入公司。
除此之外，建議：
1、 加強企業文化培訓，要求全員必須分批次參與企業文化培訓，熟知公司企業文化理念。
2、建議逐步完善培訓體系，將培訓積分化，將參與培訓與員工個人晉升、薪酬調整、年底評優掛鈎。
文化工作計劃 篇5
20xx年，我鎮將立足鎮情，精心謀劃，以建設美麗幸福湖鎮為總任務，繼續狠抓工作落實，振奮精神，迎接挑戰，努力實現鎮域經濟更好更快發展，重點是推進以下幾項工作：
一是抓好發展動力建設，打牢產業發展基礎。重點是抓好招商選資工作，堅持以商引商，產業鏈招商的方法，爭取在大項目引進上有新突破，加快在談項目洽談進度，力促在談的項目儘早簽約落户。加快推進重點項目建設，抓緊鼎冠塑膠玩具、雅力電子、漢旭五金科技、明豐集團公司、鑫隆環保等產業集羣項目的建設。努力盤活現有土地存量，做好企業生產經營過程中的服務跟蹤工作，積極解決企業在建用地指標問題，鞏固發展現有企業。
二是加大基礎設施建設力度，加快城鎮化進程。配合做好武深高速徵地工作，爭取武深高速工程早日動工建設；加快完成下邊、和睦、東風、金星、蓮塘、新豐、大坑、茶山、下村、黃塘、響水社區等11個村，共計約25公里的村道硬底化改造工程，進一步解決全鎮農村行路難問題。積極籌集資金，加快推進城鎮化建設步伐。
三是抓好基本公共服務均等化建設,加快統籌城鄉發展。加大財政對農村基本公共服務的投入力度，完善農村基礎設施，促進文化、教育、醫療、社保等基本公共服務向農村延伸，不斷提升城鄉基本公共服務均等化水平。大力推進民生實事建設，不斷增進民生福祉。
四是抓好環保和環衞工作，推進生態建設。進一步抓好城鄉環境衞生整治工作，提升市容市貌建設。進一步規範農村垃圾收集、處理，整治農村衞生環境。進一步加強生態建設和環境保護，強化節能減排，大力整治工業污染企業和養殖業，切實保護水環境。
五是抓好安全生產工作，確保人民羣眾生命財產安全。建立和完善安全生產工作長效機制.進一步落實安全生產責任制，建立健全安全生產網絡，做到任務到人，責任到人。全面深入排查和治理各類安全隱患，採取有力措施，切實做好重點行業、重點領域的安全生產工作,加強各廠礦企業的安全監管工作。加大檢查整改力度，避免重特大事故的發生。
六是抓好信訪維穩工作，推進平安湖鎮建設。繼續抓好治安環境建設，深入開展全民禁毒工作，堅持嚴打高壓態勢，減少不穩定因素，營造良好治安環境，增強人民羣眾的安全感。加大信訪維穩和人民調解工作力度，及時解決羣眾合理訴求，有效化解各類社會矛盾，維護社會和諧穩定。
七是抓好機關作風建設，提升幹部隊伍素質。要以學習黨的十八屆三中、四中全會精神為契機，進一步落實中央八項規定，加強法治鎮創建工作，嚴格依法行政。切實加強幹部隊伍建設，進一步改進工作作風，密切聯繫羣眾。抓好廉政建設，以廉政促發展、保發展，確保我鎮經濟社會全面快速健康發展。
八是抓好社會各項事業建設，推進經濟和社會協調發展。繼續加強人口和計生工作，穩定人口低生育水平，積極推行優生優育，切實提高出生人口素質。進一步加強老齡、婦女、兒童、殘疾人、雙擁等社會事業，做好工、青、僑、婦等工作。積極開展羣眾性精神文明創建活動，大力開展豐富多彩的文化、娛樂、體育活動，營造積極向上、拼搏進取的良好社會氛圍，不斷滿足人民羣眾日益增長的精神文化需求。
文化工作計劃 篇6
企業文化建設工作目的：
配合北京物資協作貿易公司20xx年企業整合、管理模式創新、強化團隊建設的管理工作主線，公司在半年工作總結報告中，提出了加強企業文化建設以增強企業凝聚力的工作目標。其中，主要工作包括：
（1）通過企業內部診斷，發現並解決目前企業管理中存在的主要問題，提升企業管理水平和自我修正能力。
（2）通過員工培訓，提高員工的自我成長能力，提高全體員工的參與意識、發現問題和糾正問題的能力，從而提升公司的管理水平和發展潛力。
（3）通過重建信息交流平台，搞好公司網站建設和企業內部通訊的編寫工作，以此擴大企業宣傳和交流渠道，營造積極向上的企業文化氛圍。
1、 網站升級工作：
目的在於提高公司網站的內部使用率、外部點擊率和信息量，加強作為交流平台的作用。
方法：可引進杭州慧泉軟件公司協助進行網站升級和建設工作。
具體負責部門：綜合部。
具體費用預算，另行確定。
2、 內部通訊編輯工作：
內部刊物是員工交流的平台，也是企業文化工作的一個重要媒介。
計劃半年出一期。
組織方法：在公司高管領導下，由行政部牽頭，組成編輯部，負責運作。
每期排版印刷費用，預計3500元。
3、 企業內部診斷工作：
企業診斷和內部管理改革工作，完全爭取公司內部自行組織的方式，不引進外部專業諮詢機構。由公司高管牽頭指導，按照計劃分步組織實施。培訓主講講師由公司高管擔任，公司內部有關人員輔助或者協助授課。
與員工培訓工作結合起來開展。引進美國最流行的企業診斷工具，通過全體員工的參與，以培訓的形式，借用各種調查問卷和測試表格，在培訓學習的過程中，發現和梳理企業存在的管理問題、企業文化特徵和員工自身存在的問題。
培訓和診斷相結合的的過程，既是學習，又是尋找差距；既是提出問題，又是尋求解決方法。最終提出企業管理改革措施。
在培訓過程中，對企業管理和企業文化深層特徵的認識、學習、解析、診斷，不是由一個人或幾個人完成，也不是由一個人或幾個人的思路主導，而是由全體參與人員共同進行。
利用這樣的工具進行企業診斷的過程，實際上是課題研究的過程。利用診斷工具，設計多個課題，通過培訓的形式，在全體人員參與的過程中，共同探討每一個研究課題，而不是由一個人或幾個人在課題研究中唱主角。
所有診斷結果，都是在公開透明的環境中，由全體參與者共同探討出來的。因此，大家對診斷結果會有高度一致的認同。同時，這樣的培訓和企業診斷會產生難得的企業文化效果：可以達到統一認識，提高參與意識，提高凝聚力的明顯效果。員工通過培訓，不但學習了最前沿的管理知識，而且對企業的發展現狀產生了深刻的認識；不但參與了企業的診斷全過程，而且為企業發現問題、解決問題、確定新的目標做出了貢獻。
與培訓相結合的企業診斷工作，由兩大部分工作組成。一部分，是培訓、討論、交流、學習和解析案例。另一部分，是測評、測驗、填表、統計、。。。其中，統計和。。工作有很大的工作量。這一工作需要組織人在培訓課後完成。
每一次培訓或整體課題研討結束後，需要專門安排人完成統計和。。工作。。。結果，作為下一次課題素材，用以共同學習、分析、研究、討論。
4、 內部診斷和培訓的組織方式：
組織工作：由高管負責組織領導，由行政部負責協調與配合。
培訓期間，需要分小組，各個組需要指定負責人。
研討培訓週期：每月2個半天，每半天研究一個課題。一共約10個課題。具體時間表另行確定。
參加人員：公司全體員工。
研討培訓形式：（1）授課、（2）討論、（3）發言、（4）案例分析、（5）測評、（6）資料。。、（7）總結。
研討培訓預算：1．05萬元（Lenovo ThinkPad 7675H4C 筆記本）。
5、培訓要達到的具體目標和效果
本次培訓的核心主題是團隊建設。要達到的目的是：。解`方。#文。。。—。^團隊角色、團隊價值、團隊要素，學習團隊建設方法、步驟、原則，形成團隊意識，提高團隊凝聚力，最終在公司範圍內產生學習型團隊的企業文化氛圍。
培訓要達到的具體效果，體現在三個層次中：
第一，在全體員工的範圍內，形成團隊意識、配合意識、溝通意識、服務意識、角色意識，培養主動學習、自我提高、融入企業的習慣和風氣，促進員工整體素質的逐步提高。
第二，在骨幹管理人員中，通過學習團隊建設方法、步驟、原則，培養改善團隊建設的能力、帶隊伍的能力、發現和培養骨幹的能力，從而提高各個部門的工作效率和工作效果。
第三，在公司決策層，通過培訓和診斷工作的開展，瞭解公司團隊建設和企業文化建設中存在的薄弱環節，分析產生不足的各種原因，進而形成改進團隊建設和企業文化建設工作的具體對策，最終實現]提高全體員工的團隊意識，提高團隊凝聚力，在公司範圍內產生學習型團隊的企業文化氛圍。
文化工作計劃 篇7
班級名稱：
XX班
班訓：
我健康我向上
班級口號：
我們都是最棒的！
班風：
勤奮、團結、誠實、自信
班級格言：
沒有最好，只有更好！
班徽：
光芒四射的小太陽。
火紅的太陽代表着XX班是個温暖的大家庭，充滿着陽光般的愛。書本中生長出來的幼苗象徵着我們XX班每位同學在知識的海洋中茁壯成長。一艘在海洋中航行的大船預示着我們這個班集體勇往直前！
班級公約：
一、升國旗，要立正，唱國歌，要響亮。
二、上課時，要專心，愛動腦，勤發言。
三、做作業，要認真，不潦草，不馬虎。
四、下課了，休息好，不亂跑，不亂叫。
五、吃飯時，守秩序，不挑食，不浪費。
六、要誠實，不説謊，知道錯，就改正。
七、對師長，要尊敬，對同伴，要友好。
八、愛勞動，講衞生，不怕髒，不怕累。
班級文化設計方案：
(一).班級文化理念：班級就是我的家
(二).室內文化建設
1.繼續加強學生常規教育、愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。繼續深入抓好學生行為習慣的養成教育。結合校少先隊工作安排，對學生各方面的常規進行檢查、監督。使學生基本能做到班級公約。
2.加強班級管理，充分發揮學生的主人翁作用，實施“值日班長”制度。在實施過程中，並逐漸完善值日生職責，徹底杜絕“髒、亂、差”的現象發生,讓學生真正意識到“班級就是我的家”。
3、班級室內佈置：
（1）教室前黑板左側是布告欄，張貼本學期課程表、作息時間表及值日生輪流表。
（2）教室前門左側是中隊角，張貼少先隊張貼着少先隊各項活動的提示和具體安排及班幹部名單.中隊角是少先隊中隊陣地建設的重要內容，它的形式豐富多樣，深受隊員喜愛。搞好隊角建設不僅可以啟發隊員的興趣，陶冶隊員的情操，而且對培養隊員的良好品德和行為習慣有重要作用。
（3）教室後前是黑板報。配合學校德育工作，每月換一主題，讓學生受到各種教育。黑板報左側為英語角，張貼英語單詞、句子和孩子喜愛的英語圖片；另一側為雛鷹爭章台，在孩子可愛的照片下貼着他們經過努力爭到的各種“章”。
（4）設立圖書角，將每月學校下發的漂流圖書進行有效利用，培養學生的閲讀興趣。
（5）其他佈置：教室中間兩側張貼：“每月壽星”、“每週之星”，另外增設植物角。
總之，通過努力，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
文化工作計劃 篇8
馬集鄉綜合文化站在20xx年將針對上一年存在的問題，積極想方設法加以解決，繼續遵循“文化興鄉，以文化人，為人民服務”的方向，貫徹“百花齊放，百家爭鳴”的方針和與時俱進的創新思想，團結務實，鋭意進取，努力實現開拓創新、積極健康、豐富多彩、服務人民為要求的文化生活質量顯著提高，讓先進文化佔領農村陣地，讓高雅文化迴歸大眾，讓人民文藝紮根人民，是農村文化保持旺盛的生機和活力，真正發揮為促進社會主義現代化建設、為全面建設小康社會的文化服務作用。為此，馬集鄉綜合文化站20xx年將從以下幾個方面入手，做好本鄉文化共作。
1、把文化共享工程辦得實實在在，提高免費開放水平，提供更優質的服務，使我鄉人民得到更大實惠，把鄉綜合文化站辦成人民羣眾精神的家園。
2、進一步整頓文化市場，嚴打黑網吧，淨化校園周邊環境，全面提高人民羣眾的精神文化生活。
3、配合縣文物局搞好鄉轄區內的文物保護工作，重點做好馬集鄉港西村臧莊古漢墓遺址保護。
4、深入調查研究隱藏在我鄉農村的傳統特色文化，並把其提升到更具地方特色的文化藝術層次上來。
5、20xx年將我鄉綜合文化站硬件設施配套齊全，進一步提高免費開放水平和質量。將我鄉綜合文化站建成一個高標準、高質量的綜合文化站。
6、在傳統節假日元旦、國慶、中秋等節日和鄉域古廟會期間舉行豐富多彩的羣眾文化活動，使高雅文化大眾化。
7、指導各村對文化室、圖書室、廣播室等文化設施進行管理、使用和維護。提高其為民服務水平。
總之，馬集鄉綜合文化站在20148要紮紮實實做好文化工作，以勇於開拓創新的精神，以高素質的文化品牌，使我鄉精神文明建設快速發展。馬集鄉綜合文化站全體工作人員在20xx年積極響應縣委、縣政府的號召，充分發揚”5+2”、”白+黑”的精神，文化信息共享和免費開放項目，把我鄉綜合文化站建成一方文化的樂園、精神的淨土。
我們即將進入新的一年，新形勢、新任務，催人奮進。讓我們在鄉黨委、鄉政府和上級文化主管部門的領導和指揮下，堅定信心，團結拼搏，與時俱進，開拓創新，為建設家諭户曉、太和一流、全市有位的綜合文化站而努力奮鬥。
文化工作計劃 篇9
一、當前我市農村文化建設的現狀
近幾年來，隨着農村經濟的發展，農民生活日益富足，農村文化事業也得到了長足發展，農民文化消費羣體結構、消費觀念等都在發生深刻的變化。隨着城市化和小城鎮建設的推進，以鬆陵、盛澤、汾湖、七都等鄉鎮形成具備各自特色的地方區域特色經濟的開發，農村個體私營企業的迅速發展以及服務行業的逐步興起，大量企業從城市向農村遷移，給農民提供了廣泛的就業機會，農村經濟構成形式發生了質的變化，使多數農村居民的收入主體實現了工薪化，為農民增收注入了持續的動力。但是，農民的精神文化生活並沒有質的改變。農民的生活仍然很單一，幾乎所有的文化活動就在一台電視機上，不少農民三五成羣地邀約在一起搓麻將，或打牌，農村甚至成為不法團體開設賭博據點的基地。精神文明與物質文明的發展極不協調，農村文化長此以往，勢必影響國人素質的普遍提高，同時也帶來社會治理的系列問題，因此，發展農村基層文化迫在眉睫。
二、存在的主要問題。
客觀地講，近年來農村文化服務體系建設確實有了很大的變化和進步。公共文化服務體系建設可以説是站在了一個新的起點上。同時，我們也應清醒地看到，農村公共文化報務體系建設還面臨着許多實際困難和問題制約，急需克服和破解。
1、農村文化管理體制不順，機制不活，不夠完善。當前，文化傳播管理組織機構大多采用編制在文廣局，造成了人員工作不能到位、精力不能集中，文化工作附屬於鄉鎮中心工作。特別是在鄉鎮機構改革後，基層文化工作的組織管理職能相應弱化，難以盡到組織引導、藝術輔導的職責，使農村文化活動停留在自發的、散亂的、無組織狀態，難以發展壯大。
2、農村文化設施普及不夠，發展失衡。文化設施是文化發展的重要載體，公益性文化設施是弘揚和發展社會主義先進文化的重要陣地，是培養和發展社會主流意識的重要陣地。加強公益性文化設施建設，也是政府為全社會提供公共文化服務的重要陣地。而基層文化設施存在着總量不足的問題，造成此種情況的原因也很多。村一級的文化站、圖書室不是沒有就是面積不足，文藝設施更是少得可憐。有的擠在一些破舊的校舍廠房，有的還是借用其他房屋，作為臨時站舍，且站舍設施大多較落後。農村文化設施大多數為上世紀80年代中期投資建設，總體落後的面貌也沒有根本改變。論文參考網。
3、農村文化隊伍人員缺少，素質偏低。當前，農村文化隊伍整體素質不夠高，存在着數量不足，學歷偏低、年齡偏大，青黃不接的現象。文化站管理人員不能集中精力從事文化工作的情況也非常突出，各鄉鎮（街道）名義上都配備了文化管理人員，但有的在編不在崗，有的身兼數職，無暇從事文化工作，大多工作人員從事鄉鎮（街道）中非文化站業務的工作，大多數文化幹部處在“荒自己的田，種別人的地”的境地。村級文化管理隊伍更是薄弱。以我所在的鄉鎮來説，鄉鎮的文化工作人員很少甚至沒有組織村民參加活動。
4、文化經費的投入不足。文化事業的發展需要依託一定經濟的支撐，對基礎薄弱的公共文化服務體系來説更是如此，而經費不足已是多年來困擾農村文化建設的突出問題。如農村文化建設沒有設立專門的發展基金；農村文化三項活動也沒有配套資金；非物質文化遺產保護缺乏資金配套；新農村文化建設年很多活動因缺少資金得不到全面深入開展。
5、為農民提供的公共文化產品、文化服務總量偏少、質量不高。特別是全國文化系統藝術表演團體深入農村演出場次越來越少。各種文化下鄉形式不是十分貼近農民的需求。老百姓反映，如在農閒季節裏可自行有組織的組織一些文藝活動，但由於場地，人員安排都十分困難。因此這些都不能滿足村民的需求了。
三、加強農村文化建設的對策措施
針對當前農村文化建設中存在的主要問題，我們要從以下幾個方面着手，解決問題。
1、文化體制方面，轉換機制，探索新路。長期以來，鄉鎮文化站作為事業單位由財政投資、政府包辦，人、財、物公有化，公有公營的主體決定着農村文化工作越來越與市場脱節。農村基層文化改革必須立足公益性前提，走市場化道路。按照市場規律積極地利用文化資產，制定規劃和具體措施，挖掘本地文化市場潛力，發展文化產業。政府要由過去主導、主辦文化向管理、協調文化轉變，文化中心由過去行政和管理職能向服務文化和經營文化職能轉變，扶植具備地方特色的文化經營團體，培育包括越劇、滬劇、地方特色文藝（蘆墟山歌、橫扇曲藝）在內的產業文化，允許其市場化經營，既保持其傳統，又形成市場生命力。
2、文化設施的長效運營機制。針對現有文化設施的短缺、老化問題。一要保障對農村文化事業的基本投入，加強、維護現有文化設施，保障現有設施的使用率，收回被租賃和挪用的文化設施，統籌規劃、合理配置、綜合利用農村文化設施，開展豐富多彩、形式多樣的文化活動，大力倡導科學、文明、健康的生活方式。二要建立農村文化設施的運營管理長效機制。嘗試多種運營模式。推動現有行政直屬運營單位改革，制定地方性政策法規鼓勵政府採購和外包服務，調動社會企業、社會組織及個人參與的積極性。
3、加強新農村文化隊伍建設。要重點抓好以下幾支隊伍建設：一是農村文化管理隊伍，積極探索建立新的用人機制和管理辦法，解決鎮鄉、街道文化站人員老化、素質不高、隊伍不穩的問題，把文化幹部的工資待遇納入鎮鄉、街道財政預算，解決文化幹部的後顧之憂；二是農村文藝表演隊伍，包括文藝下鄉隊伍的建設培養等；三是文化經營者隊伍，通過規範和引導，不斷提高他們的經營素質和管理水平；四是文化指導員隊伍，通過有計劃分期分批地培訓，來努力提高工作能力。真正做到農村文化工作層層有人管，環環有人抓。注意發揮民間藝人在活躍農村文化生活中的積極作用，逐步建立和完善民間文藝團體註冊登記和監督檢查制度。要通過改革文化隊伍的育人、選人、用人機制，不斷培育各類文化活動人才併發揮他們的作用。
4、落實農村文化資金保障。發展農村文化事業，投入是難點，也是關鍵。經費不足已經成為制約農村文化建設的主要瓶頸。當前，要發展農村文化，就必須加大經費投入的力度，為農村文化建設提供財力支撐。要設立農村文化建設專項經費，健全農村文化投入機制。一方面要建立以政府投入為主的投資保障機制，確保公共財政對農村公共文化事業的支出；另一方面，要積極探索市場化運作、多元化投入的新模式，鼓勵、引導社會力量參與農村文化建設，逐步形成政府投入為主，多層次、多體制的投資格局，保證農村文化建設所需經費。廣泛吸收社會各界的財力、人才，聯合運作，達到資源共享、互惠互利的目的。同時，要積極探索投入機制改革，對政府和集體的農村文化建設投入可採用項目評估、以獎代補等方法，提高投資效益。要採取減免税費的辦法，鼓勵民間資金投資農村文化建設，興辦民營文化，發展農村文化產業，繁榮農村文化市場。
5、解決文化產品、服務總量偏少、質量不高的問題。一是加大文化藝術產品的生產創作力度。二是積極開展羣眾喜聞樂見的文化活動。尤其是傳統文化的傳播，持續深入開展創建特色文化村活動，繼續持續開展吳江“區域文化聯動”特色品牌活動。三是利用網絡等新興傳媒聚合農民團體，例如，使用網絡開展農民社區共建，xx比賽等等，充分利用新的方法凝聚農民生活、開發文藝產品。
加強農村文化建設，要始終堅持以人為本，以廣大人民羣眾為本，切實提高農村基層公共文化服務能力，推動文化設施建設的重點逐步向農村傾斜。要積極從農村文化內部入手，通過挖掘優秀文化傳統激發農村文化的自身活力，發揮內因作用，促進農村文化內生先進。傳統文化的“根”在農村，貼近實際、貼近生活、貼近羣眾是社會主義先進文化建設強健的生命基因，所以，發展農村先進文化，就是要充分利用其“內在因素”，促進“內生先進”，大力發展農村特色文化。要積極探索農村文化建設的長效機制，不斷開拓農村文化建設的新途徑。只有這樣，才能提升農民的精神文化生活，為構建和諧社會，打造社會主義新農村增添源源不斷的動力。
