關於生物作文400字集合8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的生物作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生物作文400字 篇1

轉眼間，開心的暑假過去了。新學期到來了。新學期來了，當然，新老師也來了。

這個學期我們的新數學老師是徐老師。徐老師有一張圓圓的臉，臉上的.表情總是不一樣，當我們作業做的不好時或犯了錯誤時，他臉上的表情十分嚴肅。當我們上課積極舉手發言或做了一些好事時，他的表情就十分快樂，笑眯眯的。在圓圓的臉上有一對水汪汪、明亮的眼睛，上面架着一副帥氣的眼鏡。他的眼睛可厲害了！不管上課時哪個同學在偷偷地搞小動作，他都能立刻看到，並批評那位同學。徐老師有一個大大的嘴巴。他説的話總是千奇百怪，例如：“誰不聽話就屁股變麪包。”“李XX是個一年級的小朋友，什麼都不會。”等等。他每次説這些話，都會引起我們鬨堂大笑。

徐老師可幽默呢！有一次，他叫許澤隆同學來回答一道問題，結果回答錯了，於是他就笑眯眯地説：“許澤隆連這道題都不會，大家説，他是不是一個上一年級的大朋友啊？

徐老師有幽默的時候，也有嚴肅的時候。有一次，有一個同學在下面偷偷地搞小動作，他大聲地叫那位同學起來，並狠狠地批評那位同學。

我十分喜歡徐老師，你呢？

生物作文400字 篇2

在我們每個人都心裏，都肯定有自已的夢想和理想，我也有，我的夢想非常多，但是，我的理想卻只有一個那就是當上一名優秀的古生物學家。

我想當上古生物學家，那必然是有原因的，我從小就喜歡古生物，什麼蟲、什麼龍，我都懂得，除此我還知道一些古生物學家在古生物學界名聲大噪，比如:徐星（1969～ ）中國古生物學家、斐文中（1904～1982）史前考古學，古生物學家、楊鍾建（1897～1979）古生物學家，當然，還有大家熟悉的李四光也是古生物學家、地層學家和大地構造學家。這些人的'努力可是很重的，只要努力了，才能成為著名的古生物學家。

我喜歡當上古生物學家是因為古生物學家專門研究以前的原始生物，這些古生物距離我們十分遙遠，少則6500萬年前，多則34億年前，我最喜歡的就是二疊紀到白堊紀，因為我最喜歡的就是恐龍。

想當上古生物學家並不容易，你必須努力才行。我是通過看書籍和畫地圖兩大類，書籍是要關於古生物的，你必須對古生物瞭解透徹。畫世界地圖，雖然是手繪比較難，但是，我還是把它畫了下來，我現在都知道了有七大洲和四大洋，那個洲或者哪個國家有什麼古生物我的明白了。

“三百六十行，行行出狀元”，每一行，每一業都需要你去努力了，才能有回報！為了我的理想，我必須得努力。

生物作文400字 篇3

茫茫宇宙中，地球是目前人類已知的唯一適合居住和生活的星球。幾百萬年來，地球上的生物圈以其優越的環境條件，養育者人類

而人類也以勤勞和智慧，把生物圈建設成自己的繁榮家園。科學技術的進步對人類社會和經濟的發展起到了巨大的推動作用。然而，當人類陶醉於自己創造的`輝煌成就時，人類的家園也已經被蒙上了陰影。

人類在創造輝煌的現代文明的同時，也自覺或不自覺地幹出了一些自毀家園的蠢事。其中最引人注目的變化是，森林面積的減少、土地的荒漠化以及環境污染等，這些都使得人類的生存環境越來越惡劣。

目前，環境的破壞已經成為舉世關注的重大問題，保護生物圈是人類調整自身和自然之間關係的一項具有深遠意義的戰略轉變。地球不僅是人類賴以生存的家園，同時也是地球上所有生物的共同家園。

我們能做的，不是什麼驚世大事，而是身邊隨手的事。少扔一塊紙巾，口渴時路過商店忍忍口，少浪費一個鋁罐或塑料瓶，少吐一塊口香糖，多走幾步路少用機動車，這些都是我們容易做、應該做的事。

只有當人類意識到人與自然的共生關係，生物的多樣性才能得到真正的保護，才可能使得這個最大的生物圈得到保護。

生物作文400字 篇4

我校的生物園，生落在教學樓的右側，雖然不大，卻是個美麗的地方。

走進生物園的大門，正對大門的是一條石子路。石子路左側有兩棵茂盛的大樹，大樹下面有一隻巨大的大猩猩，它好像在大樹下乘涼，非常沉默、穩重，好像要去幹一件大事似的。看到這隻大猩猩，讓我想到一部電影中的大猩猩，他很調皮……

石子路右側有兩頭象，一隻大象，一隻小象，大象站在小象前面，好像在跟小象講道理一樣。大象前面有一隻又高又大的長頸鹿，顯得非常有精神。前面有一棵高大的芭蕉樹，這棵芭蕉樹非常高，好像可以遮住整個天空，飛入雲間。

大象旁邊還有許多隻小熊貓。有的趴在地上，有的在地上滾，有的.在吃竹子，個個看起來都很開心，好像一家子出來旅遊似的。抬頭一看，還有許多三角花，稱為樂杜鵑，杜鵑花有許多種顏色，一年四季都有開，是市花。杜鵑花五彩繽紛，像織不完的錦緞，像天邊的霞光，像高空的彩虹。

沿着石子路往前走，看見許多叢翠綠的小草。走到植物園深處，有一個大池塘，裏面有兩隻大鱷魚。它們趴在池塘裏，好像在睡覺。繞着池塘往前走，有兩隻天鵝在那裏，讓我想起了"鵝、鵝、鵝”這首詩。

我愛學校的生物園，它使我的生活更加美好。

生物作文400字 篇5

我們的學校裏有一個美麗的生物園。

生物園是用一些彩色的石柵欄圍成的一個大正方形。石柵欄旁邊長着一年四季常綠的山指甲，山指甲的葉子像我們的指甲一般大小。生物園的正門有一塊大黃石，大黃石上刻着“生物園”三個藍色的大字。進了生物園，只見門的兩旁長着兩棵小松樹，那葉子綠綠的，從遠處看，好像兩座綠色的小塔。松樹的不遠處，長着一棵筆直的木瓜樹，木瓜樹的葉子形狀就像鴨子的腳掌，一大片，一大片的；而木瓜就像一個個綠色的小燈籠。從遠處看，這棵木瓜樹就像一個昂首挺胸的士兵，守衞着生物園。生物園裏還有兩畦菜地，菜地是用一些藍色的石磚砌成的。裏面種着油麥菜、番薯和我最喜歡的甘蔗。那甘蔗的葉子又長又綠，像一條條綠色的皮帶。從遠處看，真像一位位商人挺直着腰板，在賣一條條綠皮帶。最吸引人的就是生物園中間的大水池，那裏的水清澈見底，裏面還養着幾條活潑可愛的.小金魚，小金魚在水裏自由自在的，生活得十分幸福。池的中央有一座假山，有時，假山會噴出一些水。下課了，我們跑到生物園裏玩，看到小魚躲在假山裏，好像和我們捉迷藏似的，真是太有趣了。

我愛我們的學校的生物園，更愛我們的學校。

生物作文400字 篇6

在我的學校——新北江國小，有一個美麗的生物園。

生物園四季如春，美麗極了，最生動的是，裏面有許多青蛙，青蛙除了冬天在冬眠，每天都快活地像只燕子。

生物園風景優美，一進門就可以見到幾棵大樹挺立在石子路，沿着石子路走到最頂端，會看見一條小河，小河裏有青蛙，青蛙很活躍，每天都活蹦亂跳。

生物園隨氣候轉變，一年四季有不同的變化。

春天，樹木抽出新的枝條，小草兒探出頭來，各種花兒競相開放、爭奇鬥豔，小蝌蚪快活地游來游去。生物園充滿生機。

夏天，天氣很熱，太陽像火球，青蛙熱得呱呱叫，好像歡迎夏天的來臨。樹一摸下去，熱得不得了，好像整個生物園都火熱火熱的'。

秋天，樹葉半紅半綠，好像是不想脱掉綠衣裳似的，秋天，樹葉落在地上，好像鋪上了紅地毯，生物園變成了金燦燦的。

冬天，全部樹枝都光禿禿的，一片葉子也沒有，只有一棵松柏挺立在生物園，青蛙在那兒呼呼地睡大覺。

生物園美麗漂亮，在每個季節都發生變化。

生物作文400字 篇7

今天我和媽媽早上九點就出發，準備去參觀海洋生物展。我和媽媽想租輛自行騎過去。到了自家樓下租車點，發現有兒童椅的車子沒有，我們又來到龍翔租車點也沒有有椅子的自行車，這個時候，正好有一個阿姨騎着後面有椅子的車子過來還車，我們興沖沖的跑了過去，她説我們很幸運。一路上我們有説有笑的騎在路上，我感覺有點不對，我跟媽媽説：不是朝這邊走的，"好象是在哥哥以前打網球的地方”。媽媽説：“不是在西湖海底世界嗎"?我們拿出門票一看，啊呀真的搞錯了，是在杭州西湖體育館那邊呢！媽媽説有點遠，我們還是自行車還了坐出租車去吧，接着我們就打的去了，我媽媽真馬虎。

我們終於來到了西湖體育館，我和媽媽買了一張票，還送給我一個掛件呢，我一進門就看到了一隻大大的海龜、還有可愛的小魚、大大的.貝殼，一個大貝殼旁邊有色彩斑瀾表面油光閃亮的貝殼，非常漂亮。還有鸚鵡螺他表面蒼白裏面的黑色部分就像鸚鵡的嘴巴，怪不得叫他鸚鵡螺呢。我還看了鯊魚標本、鱟是活的不是標本，它的外殼非常硬，像個盔甲，聽説是四億多年前就是這個樣子，有“活化石”之稱。還看了很多叫不出名字的小生物。

生物作文400字 篇8

去年夏天的一天，我們全家去了西安海洋生物館，我看到了許許多多奇怪的海底生物。

走到海洋生物館，我們先去看海獅表演。啊！太精彩了，海獅竟然讓皮球頂着足球游上了岸，還可以跳舞，玩呼啦圈……我們看到一個比一個嘴張的大，海獅好聰明，好厲害啊！

我們還參觀了血鸚鵡、龍魚、獅子魚……血鸚鵡的頭和嘴都是紅色的，這個可能就是血鸚鵡的由來吧！龍魚像龍一樣，這大概就是龍魚的由來吧！獅子魚像獅子的頭一樣，這也大概是獅子魚的由來吧！

我最喜歡的'就是海洋的仙女“白海豚”，白海豚素有海上大熊貓和美人魚之稱，是我國的一級保護動物。我還喜歡龍魚，他的體型龐大，頭上長有龍鬚，最少活一千歲。我還喜歡珊瑚，有的像翩翩起舞的少女，有的像小鹿的角，還有的像小扇子。

爸爸告訴我：“從外層太空拍攝到的照片看起來，地球大部分是藍色的，地球表面約有百分之七十被海洋覆蓋着。海洋植物約10萬種，海洋動物16萬種，有20萬種生物生活……”

我愛浩瀚的大海，我要多看書，瞭解更多的海洋知識。