學校科技活動周總結4篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編為大家收集的學校科技活動周總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學校科技活動周總結4篇

學校科技活動周總結1

為大力弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想,按照縣教育局第二十四屆“科技活動周”的總體安排,我校於5月x日至5月x日進行廣泛開展科技活動。活動緊緊圍繞“科學發展在我身邊”主題,宣傳普及低碳常識、低碳經濟、低碳生活,學生感受到低碳對未來發展的重要性及環境保護的緊迫性,並以此為契機掀起科技教育活動的高潮,現將活動情況總結如下:

一、組織召開專題會議。

為了組織好科技活動周活動,我校專門召開專題研究“科技活動周”工作的會議,就活動的主題、活動內容和形式、活動的組織領導、部門分工與要求作出了全面系統的安排。

二、利用多種載體加大宣傳。

在學校教學樓懸掛“科學發展在我身邊”橫幅,在學校櫥窗張貼科技宣傳畫,營造科技教育氣氛。同時通過板報、牆報宣傳科技周的相關工作,並把《學校科技活動周實施方案》刊登在校報上,讓教師、學生及家長對此項活動都能深入瞭解。

三、認真組織專題活動。

1.5月x日,科技活動周啟動儀式開幕。利用國旗下演講時間,張校長宣讀了《學校科技活動周實施方案》,並對具體工作進行部署。少先隊代表對全體師生髮出倡議書《普及低碳知識走進低碳生活》。

2.以班級為主體,紮實開展各項活動。以“科學發展在我身邊”為主題,組織召開了一次班會;開展了“四個一”活動,學生可以製作一件作品、撰寫一篇論文、繪製一幅圖畫,讀一本低碳知識讀物,(四項活動中至少選擇其一)。活動周結束後,學校領導小組對班級及個人作品進行了嚴肅認真科學的評選,評選出了優秀班級三個和優秀個人50名。除此,學校還開展了中高年級的“科學發展在我身邊”的演講比賽,取得了良好的效果及反響。

科技活動周是短暫的,但“低碳〃科技〃民生”是永恆的主題,科學發展更是一項長期而艱鉅的工作。在全校師生的全員參與和共同努力下,我校正在形成節能環保,科技創新的良好意識,為打造美好的低碳生活而貢獻自己一份力量。

學校科技活動周總結2

根據上級有關文件和會議精神的要求,結合我鎮的實際情況,我鎮以提高青少年創新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律,以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主要內容,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我鎮主要做了如下工作:

一、加強領導,深入宣傳

成立了以楊大章校長為組長,何清紅書記為副組長各校校長任組員的,科技活動周領導小組。在領導小組的具體領導下由各校長任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處。在領導小組的指導下,召開了三次校長會,第一次校長會旨在解決校長的思想認識,讓全體校長從思想上高度重視;第二次校長會旨在計劃的制定;第三次教校長旨在計劃的落實。各學校學校召開了教師會,旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視,保證科技活動周實施方案的落實。

二、活動豐富,紮實開展

1、舉辦科技活動周啟動式。我鎮於5月21日上午在鎮小舉辦了隆重的科技活動周啟動式,對本次活動的安排和要求作了具體的佈置,分管領導分工明確,各負其責。對學生講了科技活動的重要性,激發了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。

2、各學校班級出了一期專題黑板報。學校要求,每班出了一期題根科技有關的專題黑板報,學校作了認真檢查,並進行了評比,通過黑板報的形式,使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、各學校組織學生參加科學知識作競賽。各校初賽,再選2人人蔘加鎮比賽。通過這次競賽活動,培養了學生的創新意識,同時也培養了學生的環保意識,提高了愛護環境、保護環境的自覺性。

4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。全鎮3-8年級學生閲讀優秀科普文章100餘篇;4-8年級學生寫讀書筆記50餘篇;3-8年級的學生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫24幅,幅幅精彩、內容豐富。

5、各學校對各班的活動記錄進行檢查評比,對優秀班級進行了表彰。

我們會以此為新起點,結合鎮實際情況,開展形式多樣的`科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我鎮科學教育提高到一個新的水平。

我們期待着通過此次“科技活動周”活動,能推動全鎮師生主動投身於學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事。總之,通過舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質。校園裏進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

學校科技活動周總結3

按上級有關文件要求,結合我校的實際情況,我校以提高青少年創新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律,以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主要內容,認真開展了各項科技活動,現總結如下:

一、加強領導,深入宣傳

成立了以校長王活為組長,其他領導為組員的,科技活動周領導小組。召開了教師會,旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視,保證科技活動周實施方案的落實。

二、活動豐富,紮實開展

1、5月19日國旗下講話,對學生講了科技活動的重要性,激發了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。

2、學校團委出了一期專題黑板報20xx年科技活動周工作總結20xx年科技活動周工作總結。通過黑板報的形式,使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。

4、通過此次“科技活動周”活動,能推動我校師生主動投身於學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事。總之,通過舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動, 大大提升了學生的科學素質20xx年科技活動周工作總結工作總結。校園裏進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

學校科技活動周總結4

我校成功舉辦了以“科技伴我成長”為主題的科技活動周,目的是全面推進素質教育,進一步培養學生“愛科學、學科學、用科學”的良好習慣。全校師生積極參與為期一週的這項活動,他們充分發揮想象,認真查閲資料,創作了眾多優秀科技小製作,撰寫了多篇優秀科技小論文,活動取得了圓滿成功,同學們“學科學、用科學”的積極性空前高漲,現將有關工作總結如下:

一、領導重視,宣傳到位,工作井然有序。

活動之前學校領導對這次活動高度重視,併成立了一把手校長為組長的活動領導小組,由學校黨政辦公室具體負責各項工作的落實,在學校全體教師會議上對這一工作進行了認真宣傳與佈置。活動領導小組專門制訂了活動方案,同時我們還取得了鎮、市科協的大力支持,確保這項工作的正常進行。

根據活動方案,我們利用週一國旗下的講話宣佈本屆科技活動周內容,並做了《觸摸科技,展望未來》主題的動員講話,充分發動全校師生,營造活動氛圍。

二、活動多樣,學生踴躍參與。

根據活動方案,我們具體安排瞭如下活動內容:

(1)各班組織召開“科技伴我成長”主題班會;

(2)組織學生集中觀看了大型科普電視片《科學在我身邊》;

(3)要求學生閲讀一本科普讀物;

(4)舉辦嫦娥一號科學探測衞星圖片展;

(5)舉辦“人類與環境”大型科普圖片展;

(6)舉辦“廢品科技小製作、小發明、繪畫”比賽;

(7)舉辦撰寫“科技小論文”活動;

(8)舉辦“科普徵文”活動;

(9)以班級為單位,出一期以“科技創新”為主題的簡報;

三、成績斐然,碩果累累。

本屆科技活動周由於學校領導重視,鎮、市科協大力支持與協助,活動領導小組精心策劃與組織,各班班主任密切配合,相關老師認真指導,取得了不俗的成果。活動週期間共收到小製作、小發明30餘件;學生繪畫40餘幅;科技小論文50餘篇;中學部全體學生共同參與了“科普徵文”與“科技創新”簡報編寫活動。

三年級以上的所有學生按要求都根據自己所看的內容撰寫了觀後感。所有作品與文章都反映了同學們對未來生活的憧憬與嚮往,藴涵了他們智慧的結晶,是他們熱愛科學的集中體現。

四、展望未來,任重道遠。

為期一週的活動結束了,我們所取得的成果只能代表過去,科技創造人類,科技創造未來。xxx説過:“科技是一個民族創新發展的不竭動力。”我們將以這次科技活動為契機,在學生中大力倡導“愛科學、學科學、用科學”,更進一步激發學生們的學習積極性,培養刻苦、嚴謹、認真的科學精神,樹立遠大的科學理想,掌握科學方法,努力提高學生們的科學素養。

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