走進科技你我同行作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的走進科技你我同行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

走進科技你我同行作文1

在這週四，學校組織我們走進科技館，我們體驗了很多新東西，也學到了許多新知識。

這一次“走進科技館”的主題是研究食物，我們的第一個活動是體驗做小蛋糕。我們一進教室就看到桌子上有幾盆分離好的蛋清蛋黃，老師介紹了一下蛋糕的製作步驟，然後我們就開始動手製作了。我們每個小組拿到一盆蛋黃，一盆蛋清，老師一組一組走過來，幫我們倒牛奶、蛋糕粉和黃生油，接着讓我們攪拌，幾種食材漸漸混合在一起，空氣裏飄散起一股香氣，到最後蛋糕粉和蛋花、牛奶、花生油充分融合在一起，呈現出好看的黃色糊狀，接下來就是蛋清了，老師讓我們挑選一種糖，我們這組挑的是木糖醇，老師讓我們把一杯子的糖分三次倒到蛋清裏用打蛋機打發蛋清，打發後的.蛋清像奶油一樣，很白。接着我們安老師的指導把蛋清分三次跟蛋黃混合在一起，前兩次先把打發好的蛋清一次拿出三分之一加到蛋花糊的小盆裏，最後一次是把小盆裏的混合體倒到蛋清的大盆裏，接着攪拌均勻，最後一步是把粘稠的蛋糕糊倒到小蛋糕杯裏，放到烤箱裏烤，過不多久，香噴噴的蛋糕出爐了。

接下來，我們圍成一桌討論了《我的點心店如何模擬經營》，在這其中，我們討論了許多想法，又學了很多課外知識，真是學中玩，玩中學啊，我真喜歡這樣的科技館活動。

走進科技你我同行作文2

俗話説“民以食為天”生活中我們處處離不開吃，但是吃，有時候是一種誘惑，有時候卻是一堆疑惑！今天讓我們一起走進科技館來認識吃“惑”世界吧！

食物的旅行

餓了就要吃，渴了就要喝。有些人會問：“我們吃的東西都到哪去了呢？為什麼從肛門出來的，和吃進去的又有所不同呢？”其實食物需要經過口腔、食道、胃、小腸、大腸，但它們的功能有所不同，就讓我們通過食物的旅行一起認識下這些“新夥伴”吧！首先是口腔，他帶領的“小弟”是牙齒、唾液、舌頭，主要是吞嚥、咀嚼，隨後登場的是食道，它猶如一條直而滑的滑滑梯，負責輸送食物，而眾所周知的胃則是磨碎以及分解食物，小腸是主要消化場所，消化吸收食物的營養，大腸是最後一關，負責儲存食物殘渣，吸收少部分水分和無機鹽，形成糞便，利於排出，瞭解了“新夥伴”後，讓我們去了解搭膳。

疑惑搭膳

蛋白質、碳水化合物、脂肪、纖維，是我們的食物裏必不可少的，讓我們一起了解下它們的用處吧！在自助餐桌上我們每個人都記錄了自己愛吃的食物，而老師回教室後給我們介紹了營養素的`用處：碳水化合物是主要的供能物質，蛋白質用於人的生長、組織修復、生命活動的調節，脂肪是維持正常的新陳代謝，增強抵抗力。

在科技館，我們不僅體驗了食物的旅行、自助餐桌，還親手製作了草莓蛋糕……

美好的時光總是短暫，科技館我們後會有期！

走進科技你我同行作文3

隨着人類的發展，科技在我身邊，我們都處處能見到科技的進步。

科技給我們的生活帶來了方便。現在工廠裏只需一人操作機器，就能幹原來很多人的活，這樣減少了人力、物力和財力;在家裏只要把淘過的米放在電飯煲裏，按下按鈕就能吃上香噴噴的大米飯;在學校里老師把電子板一打開，就能輕鬆的展示作業、觀看課件了。

科技給我們帶來了信息的時代。在過去，沒有到過的`地方根本不瞭解那裏的信息，更不用説知己知彼了，好像井裏的青蛙一樣，看到的只是井口樣大的天。這使我想到了西遊記中的唐僧，經歷了八十一難才取回真經。現在電腦如同一個遍佈全球的巨大蜘蛛網，把每一個國家、每一個城市甚至每一個家庭連接到一起。在互聯網裏，可以查閲信息，便捷地瞭解周圍的世界;可以用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立聯繫;還可以參加網絡上購物、拍賣等各種活動。

科技讓我看到了載人神舟號再次升空;看到海軍艦艇環球首航成功;看到雜交水稻長出中國志氣;看到三峽大壩挺起炎黃之胸!當然還有很多的難題等着我們這一代去鑽研。我們要好好學習，長大後提高我國的科技水平。

走進科技你我同行作文4

星期日，雖然涼風習習，讓人不禁打個寒顫，就連路邊的花草樹木都縮緊了身子，哆嗦了起來。但即便是這樣，也抵擋不住我們激動的心情。在奶茶老師、月亮老師和薯條老師的帶領下，我們還是早早地來到了科技館。

進了科技館，我眼前便出現了數不勝數的展品，讓人眼花繚亂。首先映入眼簾的便是拉繩升降梯，導遊説：“拉昇就可以向上升，放開繩可以向下降。”聽起來特別好玩。但當我坐上去時，繩卻死活拉不動。唉，真倒黴！

接下來，我又玩了一個彈簧蹺蹺板。導遊簡單地介紹了彈簧蹺蹺板的玩法，我坐上去之後，彈簧蹺蹺板便不停地跳來跳去，沒完沒了，但我不厭其煩。因為，我覺得它向上跳的時候，我就像一隻小鳥在天空自由自在地飛翔。它向下跳的時候，我就像在一片綠油油的.草地上散步。可好玩了！

最後，我們來到了第三層，我跑來跑去搜尋着我的所愛。突然，我看到一個猜拳機器人！開始了，我先出了石頭，猜拳機器人出了布。我趁猜拳機器人不注意的時候，出了個剪刀。我得意洋洋的想：這次我贏定了！沒想到，猜拳機器人卻説：“你耍賴。”我不服氣地説：“我沒有耍賴。”猜拳機器人又説：“你就耍賴。”唉，我也沒有辦法了，只好承認了。猜拳機器人説：“這還差不多。”你可別看它平時呆若木雞，其實它可精了！

“好了，集合。”薯條老師召喚着大家，我只好戀戀不捨地離開。啊，科技館真讓人流連忘返！

走進科技你我同行作文5

今天，媽媽帶我去參觀了科技館，這是我們第三次感受科技館的魅力。

科技館於20xx年1月建成，位於畢節市招商花園城。

走近科技館，就有一架大飛機，好像要載着畢節人民走進新時代。

走進科技館內，有一個機器人，它會根據我們的指令，和我們進行對話。後來，我們又去了巖石區，我們知道了巖石是怎麼構成的。我們又去參觀宇宙探索區和科技區，科技區有各種各樣的科技展示，有虛擬汽車遊戲，有發電自行車，有萬丈深淵，有鱷口逃生。我問媽媽：“為什麼萬丈深淵裏只有一塊玻璃，為什麼會有這種效果呢？”媽媽回答道“這應該是特效吧！”我們一看説明還真是特效。

我們走進了久仰的'“傾斜小屋”，傾斜小屋看似傾斜，實際只是給人們的一種錯覺。

時間很快過去了，我們來到了出口，卻看見一面音樂牆，只要你觸碰那個紅色的按鈕，它就會唱歌。

走出科技館，我還戀戀不捨，我想：只有科技創新，人類才能進步。我們要跟上時代的腳步，將來為祖國貢獻自己的力量。

走進科技你我同行作文6

今天，學校舉辦了一次社會實踐活動，我和我的同學們一起去了新建成的科技館，那裏的許多科技科幻很神奇。

此次活動，我們徒步前行，真像一場短距離“遠征”。我們不怕走路難，大街走路莫等閒。

到達目的地後，主任組織我們在館前拍了一張合影，留作紀念。進入館後，首先我們觀看了書法美術館，那裏有許多書法作品，如：小篆、楷書、草書，這都是我們中華民族文化的'精華。字字生動傳神，激情豪放。那裏不僅有書法作品，還有現代的奇妙科技：椎體上滾，夢幻箱，光線遊，雙曲線槽……簡直是應有盡有。讓我們腦洞大開，不禁感歎現代科技竟然如此神奇！

參觀時間很快就到了，我們依依不捨的離開了科技館。雖然參觀的時間很短暫，但我們個個都是滿載而歸。説實話，我真的感謝學校給我們創造了這樣一次體驗科學的機會。這次活動讓我開闊了眼界，瞭解了科技，見識了現代人類的智慧。

以後，我們應該經常到外面去接觸社會實踐。每一次活動，都是一次知識的積累，期待再次走進科技館。

走進科技你我同行作文7

秋高氣爽，秋風吹着，桂花飄香，舒服極了。今天早上我們去科技館玩。我們沿着一條寬寬的馬路走過了一個個紅綠燈路口，終於到了科技館。

一走進科技館的大門，我就看到了三個科技館的展示廳，和一個小小遊樂場。這三個展示廳都有着各種各樣的知識，一樓是關於數學的知識，二樓是關於人體的知識，三樓是關於機器人的知識。我最喜歡的展示廳就是一樓的'展示廳，裏面有各種各樣的數學展示活動，有奇妙的算式，有神奇的邏輯，還有關於幾何……我走着走着，看到了有一個展示活動，上面有着許多幾何圖形。我看到上面的提示，説要把這幾個幾何圖形拼成一個正方形。我試了起來，我先把一個不規則的幾何圖形和一個小正方形拼了起來，再拿了一個小的三角形。“哎，沒有成功！”我歎息着。可是我沒有放棄，繼續拼了起來。我找到了感覺，終於拼成了一個正方形，還多了一個小小的黑色正方形。“哦耶！我拼成功了！”我開心地喊道。

我參觀完了一樓展廳，我還去了一樓的小小遊樂園。我去玩了遊樂園裏的水上設施，我發現有一個茶壺居然懸掛在空中來引出水，真是太神奇了。後來我才知道茶壺中有一條繩子，來固定茶壺。我還在遊樂場裏面玩了傾斜的小屋，裏面是一個空蕩蕩的屋子，傾斜着，一進去頭就很暈。我還到了太空船上，發射了太空船的空氣炮彈，真是太好玩了。

不知不覺，就到了中午，我覺得科技館不僅是好玩，而且還給我們帶來了豐富多彩的知識，建議同學們可以去那裏玩。

走進科技你我同行作文8

星期二早上，老師帶領我們來到廈門市科技館。

走進科技館，首先映入眼簾的是許多新奇的科學設備，我們跟隨科技館老師來到一間明亮教室，裏面有許多五顏六色的`化學器材。我們首先做了一個紙杯蛋糕，同學們都迫不及待地穿上圍裙，準備好做蛋糕的工具，開始工作了。我們先打一個蛋，把蛋清和蛋白分開，分別裝在兩個盆中，先拿出裝蛋黃的盆子，把它打散，再加入50克麪粉，進行攪拌，便成了麪糊。隨後拿出蛋清，先放入三分之一的白砂糖，用攪拌機進行攪拌，攪均勻後，便放入三分二的糖，再次進行攪拌，直至有奶油形狀和顏色，便可以放入最後的糖，接着攪拌，奶油便做好了，奶油散發的香甜氣味，讓人彷彿自身在夢幻的世界裏。隨後把奶油分三次倒入麪糊中攪拌，便成了蛋糕胚，最後一個環節就是把蛋糕胚倒入紙杯中，撒上幾粒蔓越梅，便可以進烤箱烘烤了！

在這期間，我們做了一個化學實驗，在土豆片、豆角、蘿蔔汁、檸檬汁等食材上分別加入碘酊溶液、雙縮脲試劑、維C試紙測試，觀察有什麼變化。我們通過做實驗，知道了食物中含有哪些成分。

不知不覺，蛋糕的香氣鑽進了我們的教室，老師端來我們的勞動成果，我們津津有味地品嚐着。通過此次科學實驗，我們知道了許多科學知識和生活常識，也嚐到了勞動帶來的快樂。

走進科技你我同行作文9

今天早上，雖然是星期六，但我已經“嗖”得一聲跳下了牀，踩着風一般衝進了廚房，連牙都顧不上刷。一口麪包，一杯牛奶，不停地往嘴裏塞。誰週六不想睡個懶覺？你肯定想問問為什麼？因為我早上要去觀看科技展覽會噢！你説我能不激動嗎？

出門了，迎着一絲涼風，濛濛細雨給大地蓋上一層輕沙。我一邊拉着媽媽的手，一邊嘀咕着：“快點！快點！”總算到了市廣場，廣場上人山人海，人頭湧動，單位的涼棚圍着廣場邊組成一個正方形，當我來到“市公安局”的'涼棚裏，剛好看見航拍機在空中緩緩升起，時不時轉個圈，這一切都被拍進了一個機器裏，盡收我眼底。

我看見“防震減災局”門前擠滿了人，我帶着好奇心，想一探究竟，到底是什麼吸引了大家？好不容易擠了進去，這真令我震驚，原來，遊客們正在試帶“搜救儀”眼鏡，只要民警用一種特殊的光照在儀器上，就可以從中看見自己。在救災途上，民警就可以知道有沒有生命跡象，鎖定人的位置，進行施救。

看完儀器後，我又急忙趕去“EZVIZ螢石”的棚子，一進去，映入眼簾的是各式各樣的監控。“SI運動型攝像機”、“C2S多巧能互聯網相機”。路邊隨處可見的監控，競有如此強的威力，監控通過紅外探測；可以隨時將圖傳送至手機，一般情況不會誤報。

遊覽一圈後，我不禁發出感歎：中國科技真發達呀！

走進科技你我同行作文10

8月7日，我冒着炎炎夏日，去休博園參加了小記者活動：走進休博園科技館――採訪科技館館長。

生活科技館什麼知識都有，有基礎科學，有防災減災模塊，還有……總之，用一個成語來説：無奇不有。

我興趣滿滿，因為這樣可以增加很多知識，增強生活常識。而且，很少有這麼好的學習機會。我們各個小記者都很高興。左看看，右看看，每一個物品都試一下。

初來乍到，自然要有人員給我們講解一下。這不，工作人員阿姨孜孜不倦地給我們講解科技館裏的新奇物品。聽了講解後，就“哇”的`一聲，豁然開朗了。

當然，參加活動的大部分都在自由參觀。我們又與科技館館長王阿姨“聊”了起來。大家都説一些關於科技館什麼時候建成，造科技館的目的等等問題。“聊”了一段時間後，我們又對這個才剛建成兩年的科技館充滿了敬意。

時間走的很快，一個半小時馬上消失了。愉快的活動又結束了。雖然這麼一個科技館比不上上海等大城市的科技館，但我也覺得這個生活科技館非常的有意義！

因為，它豐富了我們的生活常識。