關於科技的作文錦集五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的科技的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
中國的科技是人們有目共睹的，那些勤勞的科學家們，猶如一枚枚螺絲釘，用心耕耘在中國科技事業上，牢牢不放。他們發射一架架火箭，就在20xx年，他們首次射出衞星“墨子號”，為國家的航天事業發展又貢獻了一份佳績。我們温州也算得上一座“科技城”呀！温州科技館就是一座代表處。
跨進大門，第一眼看到的就是我們的“數學輔導老師”——電腦機器人，它用“闖關”的方式為我們輔導。這一堂是幾何課，“老師”用遊戲的方式引人入勝，告訴我們哪個圖形的名稱，要將那個圖形拉入竹筐裏。我非常佩服這台機器，它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀，又不讓人們抓着頭髮死記硬背地痛苦，能夠玩中學習，輕鬆記住幾何圖形。
再往裏走就是一間充滿音樂的大廳，無論哪個角落都能聽到舒緩的樂曲。一名“音樂家”奏起了音樂，它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架，去擺出鞦韆形狀。用力去頂那幾個鐵質小圓球，利用木棍停止頂向鐵球的空隙時間，“鐵球”撞擊時發出了叮叮噹噹聲音，讓人陶醉在這動人的歌聲裏。唱完歌還跳起舞來了，它扭起秧歌，就像一條蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上盪漾着。看得人真讓人迷眼。
最好玩的還是屬於3D投籃遊戲。這是一個真實遊戲，得戴上夢幻3D眼鏡，在這種容易產生幻覺的情況下，球小，籃筐也小，這無疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒進，在鏡片中的球框總比現實的球框偏右邊一點，我為了找出它的原理，對那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白，它這種鏡片是往右邊凸的，看過去才會產生幻覺。
温州科技館裏的偉大科技説也説不盡。那裏的每個科技成果都代表着我們人類的創新思維與創造技術。
科技的作文 篇2
應該就是這裏了，我關閉手機上的地圖，朝店裏走去。
我找了個軟軟的沙發坐下，嫻熟的從口袋裏掏出手機，然後習慣性的滑動屏幕找到那個企鵝的標誌。企鵝閃了幾下，很快就登陸上了，“滴、滴、滴、滴、滴、滴”手機的喇叭一陣狂響，我看了一下，高中時的qq羣裏面正鬧得熱乎。
“嗨，大家都在啊。”我習慣性的打了個招呼。
“啊，李哥來啦。”
“嗯。”我打了個笑臉，“xx呢？聽説他去加拿大了。”
“先生，請問你要點啥呢？”旁邊的服務員叫了一聲，“一杯可樂。”我埋頭繼續盯着手上的小屏幕。
“我在線上呢，習慣隱身了。”
“那個，班上的聚會大家去了麼？”
“去了啊。”
“去。”
“我去不了，還在加拿大呢，不好意思。”
“沒事，互聯網就是好啊，感覺大家就在身邊似的。”我點燃一支煙。
“李哥，你在幹嘛呢。”一個女生的頭像閃了起來，我記得，那個是我的初戀，分手後我好長一段時間沒敢見她。
“沒事，在看新聞呢，你家那個呢？也不見冒個泡。”
滴滴滴。
“他啊，正在上呢，整天待在上面，拿個手機滑啊滑的，也不知道他無聊不。”
班上的qq羣又在閃動。
“班上的聚會好像沒多少人去喔。”
“是呀，不過那個包廂不錯喔。”
“哎，我想見見那xx的。”
“什麼，大頭，這麼多年了，你還沒死心喔。”
“……噓，小聲點，被大嬸聽到就不好了，哈哈哈哈。”
“哎，許多年沒見面了，怎麼有那麼多人沒來呢？班長，你組織不力喔。”
“也不能全怪我嘛，你們全國各地都跑散了，我哪有那麼大能耐把大家全都聚起來啊。”
“先生，你的可樂。”服務員給我端上一杯可樂，我拿起來小抿了一口，眼睛繼續盯着手上的小屏幕，“啪”的一聲，我感到大腿一涼，低頭一看，剛才的可樂全倒在大腿上了，地上只剩一個空紙杯在咕嚕咕嚕的轉。
“嘿，服務員，給我點紙。”我抬頭喊了一聲，沒有人應，一看，那個服務員正站在門口低頭擺弄着手上的手機呢，我只得走過去，“嘿，衞生間在哪。”
服務員的手朝一個方向動了一下，從始至終，我沒看到他的眼睛離開屏幕一下，縱使他面帶笑容的面對着我。
很快我便從衞生間回來了。
“倒黴死了，剛剛被可樂灑了一褲子。”
“什麼，哈哈，李哥尿褲子了。”
“小子，説話小心點，當心我把你皮給剝了。”
“對了，我們聚會的地點是在哪了？我找了半天了。”説話的是黑子。
“哈哈，忙人啊，看羣公告嘛。”
這時，門開了，我抬起頭，外面進來了一個人，他安靜的走進來，在我的面前坐下，我看着他一語不發，他看着周圍一羣埋頭正在摸手機的人們也一語不發。
“嗨，黑子，你想喝點什麼？”
“可樂，謝謝。”他嫻熟的掏出手機。
羣裏，黑子：“嗨，大家好。”
科技的作文 篇3
我有一個特別厲害的老師，他的眼睛大大的，天天掛着一張嚴肅的臉，他嚴肅的時候像一個一本正經的魔鬼，讓人覺得他特別厲害，深怕被他抓到。只要他一走進教室，教室裏一定會立刻安靜下來，因為誰也不想接受他的處罰。他定下了一個規定，只要誰在語文課上講話，就一定要抄一篇課文，有一次我就和我的同桌吃了一次虧。
一次在上課前，我和我的同桌正在討論一些關於寫作文的方法，這時老師走進了教室，看見我和同桌正在講話，他十分生氣，氣得火冒三丈，就把我倆叫了起來。“幹什麼呢？説什麼呀？”老師説。“老師我們正在討論怎麼寫作文。”我小聲地説。“我不是説了上課不能説話的嗎？給我去抄課文去！”頓時老師的嘴巴像火山爆發一樣向外噴射，可怕極了，那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。
沒有辦法我只好認命地抄寫了課文。
——
我們班有個十分令人害怕的科技老師，我非常非常怕她。
她的臉上有很多皺紋，臉總是板着，嘴巴總是拉長着，像關上的拉鍊壞掉了一樣。也不喜歡笑，看上一眼就讓人膽戰心驚，十分害怕。
有一次，她正在教室裏上課，結果有一個同學在抽屜裏畫小人畫，被老師發現了，她的臉一下子板起來了，氣憤地在那個同學的桌上畫了一個大叉。
過了一會老師回頭一看，那個同學還在畫，氣得眼裏直冒火，真像太上老君的三枚真火，要把這個同學燒化。可那個同學就是不交畫給老師，正在兩人用眼睛相持不下的時候，老師把手伸出來讓那個同學交出來，這時全班同學都安靜了下來，氣氛十分緊張，氣温好像一下子掉到了零度，讓人直起雞皮疙瘩。
但那個同學看着老師，就是不交畫，好像要跟老師抗爭到底一樣，兩個人都用一種奇怪的眼神看着對方，最後老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子，那個同學只好交出了畫。
科技老師這才露出了一點勝利的笑容。
科技的作文 篇4
物質科學 向微觀領域深處探索的粒子物理學，將繼續致力於四種基本相互作用統一理論並期望有新的進展；向宏觀領域原點追蹤的宇宙學，將繼續致力於宇宙起源的理論並期望有新的突破；向宏觀領域廣度擴展的物性研究，將繼續致力於非線性和複雜性的理論並期望有根本性的突破。
生命科學 人類遺傳密碼的破譯將進入全新的信息提取階段，一些危害生命的疾病會得到治療。
地球系統科學 對資源找尋，將逐步從地球表層走向深部，從陸地走向海洋，從單純地注重礦產資源的找尋逐步移到以可持續發展為目標的資源合理利用與環境保護並重上。
認知神經科學 瞭解腦的組織構造原理，攻克腦的疾病，利用人腦原理研製智能計算機，製造腦型器件和結構以及仿腦的信息產生和處理系統，開發出能識別人的思想和行為的計算機及像人一樣思維和動作的機器人。
能源科學與技術 核能的研究與利用將會取得突破性進展，可控核聚變將能成為現實；氫能和太陽能是最理想的取之不盡的能源。
材料科學與技術 超導機理的發現為超導體新材料帶來真正的突破；利用DNA技術製備的.高性能聚合物纖維具有鋼材等金屬材料無法比擬的優良機械性能；納米材料及納米技術將創造出最小的機器——分子機器，智能材料將會具有更強的仿生功能。
生物技術 生物技術未來的發展取決於技術平台的寬度和高度，生物技術預計在新世紀會形成幾個新的平台。
信息技術 計算機存儲器和處理器將集中在一個芯片內，使信息的採集、運輸、存諸、處理等功能集成在一起；利用大規模並進行處理技術的超級計算機將被普遍使用，DNA計算機將有所突破。未來的網絡技術將向超高速和多功能發展。
太空科學技術 人類將繼續大規模地深入研究太陽系，將以新的目標重返月球、深入考察火星，並主要在火星、土衞六和木衞二等天體上探索地外生命現象，人類將到達太陽系的邊緣進行探測和研究活動。
環境保護技術 生態環境領域將着重進行解決幾大問題：長期和大尺度的定位研究，全球生態環境變化的預警系統建立，退化生態系統的修復和重建，生態系統的有效管理和持續生態系統的建立，複雜生態系統的結構和功能，外來特種的生態安全對策，環境污染整治和清潔水質管理等。
科技的作文 篇5
今天，學校組織我們去“白馬農業科技園”春遊，我好不興奮。
第二天，我早早地來到學校，誰知大家比我來的還早，個個興高采烈、眉開眼笑。
在去“白馬農業科技園”的路上，我發現：“冬伯伯”不知何時靜俏俏地走了，而春姑娘卻悄無聲息地來了。因為在路上，我發現：楊柳發芽了，那剛冒尖的柳芽像是一個活潑的小孩子，正在張望着這奇妙的世界哩！
到了“白馬農業科技園”，我們先聽了講座，然後去觀看杜鵑花，我發現，杜鵑花開的五顏六色的，有白的，粉的，紅的，綠的……遠遠望去，像是五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我還發現杜鵑的花瓣都是六片，花瓣的大小也是一樣的。我又一次發現有的杜鵑花面向樹枝，像一個害羞的小姑娘把頭埋進媽媽的懷裏。有的杜鵑花面向太陽，像是一個朝氣蓬勃的小孩子要奔向太陽。有的杜鵑花面向地下，像是一個捱了老師批評的小孩子，耷拉着腦袋一聲不吭……
沒玩一會兒，老師組織同學們要回去了。我依依不捨向“白馬農業科技園”揮揮手，心想：“今天的春遊收穫不小，不但玩的很開心，而且還有這麼多的發現，下次有機會還要來。”
