金融專業實習報告六篇

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在我們平凡的日常裏,報告的使用成為日常生活的常態,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的金融專業實習報告6篇,歡迎大家分享。

金融專業實習報告六篇
金融專業實習報告 篇1

畢業實習是大學課業裏最後的一門課程,也是正式步入社會前對四年大學學習的一次檢驗。本次實習的單位是普寧市郵政儲匯局,為期一個多月,我先後到郵政儲匯營業處和郵政儲匯局綜合部兩個不同的部門,親身體驗了櫃枱營業員、事後監督員、實時監控員的工作實況。將本次實習分為前後兩個階段進行概述,進而針對儲蓄業務實行“實名制”方面的思考。

一、實習概況

(一)實習前階段的情況

實習的前半階段,所在的部門是儲匯營業處。通過營業員指導和講授相關業務知識及業務操作技能,同時在營業員的教導下,進行實際業務的操作,逐漸熟悉郵政儲蓄系統,基本上能夠獨立完成日常的儲蓄業務。尤其在點鈔、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進步。

1、瞭解熟悉郵政儲蓄系統

在進行營業前台工作的操作之前,首先必須熟悉整個郵政儲匯的操作系統,目前使用的是統一版本。剛開始實習時,熟記主交易菜單的交易碼,特別是日常的交易代碼。

2、營業窗口的實際操作

在熟悉了操作系統之後,我就開始進行實際操作了。起初在營業員的隨身指導中,慢慢地進行操作。我所在營業處採用的是櫃員制交易操作,即每一筆交易都是由營業員單人單獨完成的,操作過程必須十分謹慎,注意操作流程的規範。當收到來自客户的現金時,必須將鈔票“正反”兩面過機鑑別並計數,確認無誤後方可入櫃,在相應的憑單上加蓋“現金訖”,接着再進行數據的錄入、打印單據等。而支付客户現金時,必須手工點鈔與機器點鈔兩項步驟相結合,缺一不可。手工點鈔的作用在於防止鈔票粘合過機時無法完全分開。對於整捆的鈔票拆封過機清點後方可支付。另外,在支付前必須詢問一下客户“請問您支取多少”,再次核對金額。

3、點、捆鈔技能的鍛鍊

“點鈔”是銀行櫃員的基本技能之一。坐姿、手勢及鈔票的擺放角度,指法、手指間作用力度和雙手的協調能力等等,這些都是要通過一番刻苦鍛鍊才能掌握的技能。“捆鈔”中指法的運用是關鍵,一把鈔票抓在手中,用拇指按於中間使其凹出弧狀來,另一隻手用捆鈔帶貼着外沿用力拉緊,繞兩圈後反扣住原來的帶也纏兩圈,最後將整捆鈔票壓平,這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。

4、中間業務

在營業實習期間,我還涉獵到了郵政儲蓄中間業務中的兩項,一項是代發財政工資、養老保險;另一項是收繳電話費。前項跟一般的窗口服務差別不大。相關員工開立活期結算帳户要根據所在企業、單位的工資清單,其帳户餘額等於工資款。社會養老保險則根據其保障號開立帳户,員工可憑存摺直接到窗口支取。後一項則要到電信的營業處去收取,大概每日下午5:00左右,帶齊準備好的繳費單據,加蓋日戳、私章。與電信方財會人員當面清點款項金額,對方確認、加蓋印章,並撕下相應的收據聯交於電信方保存。

(二)實習後階段的情況

實習的後半階段,所在的部門是儲匯局綜合部,實習的崗位有:事後監督和實時監控。事後監督是對營業處及個網點的交易進行嚴格把關,是一項繁瑣的“校對”工作,它意義重大——尤其體現在對潛在風險(如大額支付、可疑支付等)進行全面地、系統地監督。相比之下,實時監控則體現出了防範風險的“時效性”。充分運用日常交易預警系統,可以及時發現重大風險並儘快排除風險。

金融專業實習報告 篇2

20xx年XX月份,我有幸到XX證券公司,從而開始了我兩個月左右的實習生活,在這一段時間裏,我近距離接觸了XX證券XX營業部,在瞭解XX證券發展歷程、公司文化的同時,更多的知道了營業部各部門的職能,其日常的業務流程,以及營業部的特色服務,同時深入學習了中國證券市場行業的相關知識,並且在與客户交流中鍛鍊了自己的溝通、交流和處理問題的能力。

實習內容

我被安排在營銷部工作,主要跟Xx學習。我從以下幾個方面介紹我的實習工作。

首先是每天9:00上班,早到的話可以在公司的大廳閲讀證券報刊、雜誌。瞭解國家的宏觀經濟政策,財經要聞,以及證券市場最新信息,如上市公司信息披露等公告,主要分析市場熱點和讀一些股評。

接下來就是開始一天的基本工作。

整理客户資料,客户資料包括開户申請書,開户合同書,銀證對應申請書,客户資料變更表及客户身份證,銀行卡,股東代碼卡等複印件,所作的相關工作大致包括以下三個方面:

1、理清相關的客户資料,並及時核對當天業務所產生的各項單據,確保完整準確,沒有遺漏。如果有什麼缺失,一定要及時給予糾正。有什麼出入大的問題要上報反映。很長一段時間弄得我們都對單據特別敏感,總怕有什麼閃失。

2、把理清整理過的客户資料按順序裝入客户的檔案袋。然後歸到檔案的櫃子裏。

3、有時間我們要把當天產生的自然人註冊表和身份證的複印件,開户文本一同掃描到各個業務科目目錄下,然後統一發到總部。

整理客户資料在實習中佔了一定分量工作,這是一個簡單但是相當繁瑣的過程,需要細心和耐心;客户資料檔案的有序整理是為了將來需要時能夠方便迅速查找,所以工作人員對我們進行認真的指導,還有就是對開户文本的掃描。對新開户和以前開户還沒有掃描的文件都要統一進行掃描以電子版的形式保存。

在我們實習的過程中,XX證券的工作人員對我們進行了熱情的接待和指導,感謝他們的關心,在這裏特別要感謝XX和XX,在表揚我日常工作的同時,更多的教我們為人處事的道理。

此次實習不管在知識的鞏固還是經驗的'積累上都使我有很大的進步。在證券市場這個大海洋裏,個人只有不斷磨練直到成熟才能取得成功。雖然實習只有兩個月,但是使我十分受益。在這次實習中學院努力為我們爭取這個難得的實習機會,在他們的努力下我們才能順利地完成此次實習。在今後的時間裏我還需要尋找機會不斷地鍛鍊自己,並積累經驗,為自己以後從事這個方面的工作奠定基礎。

建議

進過我們這次實習,讓我想到要對學院説:希望學院能對我們金融專業的學生,做一些考證的要求。例如證券證,保險證,基金證等,並組織培訓的教師團體和課程授課,這樣能夠對今後金融這個專業的同學有明確的就業方向和選擇。引進多些與金融專業相關的實訓平台,讓同學更深入學習金融專業的知識。

金融專業實習報告 篇3

一、前期準備

一次優秀的社會實踐,離不開支部成員們充分的準備。在寒假來臨之前,大家已開始通過各種渠道尋找實踐機會:

(1)個人準備:有些成員在寒假之前就已經精心製作好個人簡歷,根據不同類型的公司投遞與其要求相對應的簡歷,這為成員們成功找到實踐機會打下了很好的基礎;有些成員通過參加學校組織的志願者團隊,順利踏上了信宜恤孤之旅;有些成員憑着個人的努力,自主走訪與專業相關的公司,與公司相關人事部直接面談而獲得把理論知識應用於實踐的好機會;還有些成員在家人或朋友的幫助下,參加到社會各領域的實習工作中。

(2)班委準備

1、召開支部委員會議討論暑假社會實踐安排

2、利用Q羣與短信動員成員們積極參加社會實踐並解説相關情況

3、分發單位實踐推薦信與社會實踐登記表

二、實踐內容

1、在本次寒假社會實踐中,支部48名成員都能積極參與其中,並進行了4大類實踐:

實踐類別:企業實踐類、市場營銷類、學術類、志願服務類及其他

參加人數分別為:9、14、18、7

比例分別為:18.75%、29.17%、37.5%、14.58%

金融專業實習報告 篇4

八月份在光大證券下屬的銀行網點進行了社會實踐,主要了解銀證通業務和股票市場的操作及開放式基金的認購。

在這次社會實踐之前,參加了簡單業務培訓,瞭解一些股票市場術語、銀證通業務的大致情況和如何用軟件進行投資分析。雖然經過培訓之後對業務有所瞭解,但畢竟還有許多疑問需要通過實踐才能有更全面地瞭解。就比如銀證通到底是什麼樣的,為什麼會產生?會帶來哪些便利呢?我帶着這些疑問開始了社會實踐。

通過與大堂經理的聊天,瞭解到銀證通業務就是通過個人活期賬户可以在滬深兩市直接買賣股票,使交易變得更便捷,安全。通過此項業務,證券機構與銀行建立合作關係,擴大證券機構的業務覆蓋面,把原有的潛在客户變為現實客户,在競爭激烈的金融領域佔有一席之地。

一、我認為以下條件是促使銀證通業務產生的主要原因:

1、電子通訊技術的快速發展使之滲透到了金融領域並被廣泛使用。

2、證券市場日漸規範,為其產生提供了良好的環境。

3、證券機構不滿足於原有吸引客户的單一渠道。

4、居民手中的剩餘貨幣增加,而要進入證券市場須從銀行把錢取出,存入證券市場賬户程序麻煩。

二、銀證通業務的主要優點:

1、對剛進入證券市場的投資者而言,減少了現金從銀行轉入股票賬户的風險,使原來的股票交易更加便捷。

2、提高了證券交易的安全性。

3、投資者在交易中要求變現的難度降低。

4、對於券商而言,爭取到了儘可能多的客户資源。

5、為今後業務的發展提供了成功的榜樣和平台,可以模仿銀證通業務為客户提供其他優質服務。

在銀證通業務的實際操作中,意識到了客户對於金融機構的重要性,客户就是金融機構的命脈,失去了客户金融機構就難以生存。金融機構在爭取客户的沒有硝煙的戰場上各盡其能,舉一例,就在排隊等候上其服務就增添了好幾項,提供飲料,糖果,報紙雜誌及舒適的沙發,大堂內還播放悠揚的音樂,在這種環境下等候客户難道還會抱怨等待時間長嗎?

但對於吸引客户這方面而言,許多金融機構是通過向內部職工分派任務,要求他們必須完成多少分額來拉客户的。這使我想起了九十年代初期各單位被要求買國債,各單位又要求職工買國債,這種落後的配給制還在被許多金融機構所採用着,從一個側面反映出金融機構的營銷策略相當落後,爭取客户的渠道狹窄以及金融產品不夠成熟不夠吸引投資者。當然就算金融機構做到了這些,我覺得要在現在的金融環境下吸引客户還是比較難的。原因有三:

1、居民缺乏對金融基礎知識的瞭解,投資意識不強,降低了對於金融產品的需求。

2、金融從業人員業務水平參差不齊,如有些基金管理人的道德素質與基金管理團隊的研發能力差,使大眾對於其信賴度降低。

3、金融監管還不夠健全,對於從業人員的約束不強。

因此要想在短期內改變這種情況,投資者、金融機構與監管機構必須同時有所改觀,建立一個良好的投資環境,促使金融行業有長足的發展。

要推廣銀證通業務當然需要了解一些證券市場的基礎知識,我在瞭解基礎知識的同時掌握瞭如何運用軟件分析股市的走勢,但在我看來軟件不是萬能的,要學會真正的投資還需掌握宏觀面上經濟政策的分析能力,經濟的總體走勢和個別行業受宏觀經濟影響的預期;微觀方面對公司財務報表的解讀能力和公司未來前景的預期。

由於我的實習與證券相關,所以對股市最近的表現比較關心,但同時發現了一個比較奇怪的現象:中國經濟在最近發展還是比較健康的,為什麼股市近期的表現卻如此的截然不同呢?下面是自己對這一問題在兩個不同方面的闡述。

1、宏觀經濟政策的影響。

去年公佈的GDP增長率為9.3%,今年年初的GDP增長率也相對較高,貨幣供給及固定資產投資增長率這些數據均表明如果想要經濟繼續良好的發展下去,必須進行宏觀調控。但由於蒐集統計數據佔用了一定的時間,數據得出的時間相對較晚,加上宏觀經濟政策的出台需要一定的時間,因此在四月中旬才運用貨幣政策,調高法定存款準備金率。

而當時的情況是一些行業投資過熱另一些相對比較健康,主要是鋼鐵,電解鋁,能源等固定資產投入大的行業需要控制。為了對各行業區別對待,不久又出台了由差別的貸款利率制度。由於經濟的發展有一定的慣性,政策出台又比較晚,因此控制效果的顯現需要相對長的時間。鋼鐵,能源等所對應的上市公司都是大盤股,在指數的計算中佔的權重很大,所以指數下挫如此之久主要受宏觀經濟政策對這些行業影響時間較長有關。

2、投機盛行。

但看現在的股評,大多數都從投機的角度來分析,很少是從投資角度來分析。在比較債券市場與股票市場的活躍程度時,可以發現股票市場更加活躍參與面更廣,因為大眾只看到股票市場的收益比債券市場的收益高,而忽略了收益與風險是成正比的,從這些現象就不難看出中國的股市投機現象嚴重。投機為短期持有以賺取差價或大量持有一隻股票以達到操縱股價的目的,而投資一般為長期持有預期業績良好的股票。正如商品市場的投機活動只是使市場交易更加活躍,不會創造出真實的商品價值,投機活動過度很可能打亂原有的經濟活動,破壞社會經濟體系。金融市場上的投機活動的唯一好處就在於活躍市場,但其給整個市場帶來的壞處遠遠大於其帶來的好處。

(1)投資者在股票下跌時可能還會持有股票,他們以獲得股利為目的,看好個股的長期盈利能力,投機者則一見行情不好,只會拋售股票,助長下跌。

(2)投機者不注重公司的盈利能力,機構投機者只要手中有足夠的籌碼便可通過拉高派貨得到利潤,而股市中有羊羣效應,中小投機者一般都會跟風,所以業績差的公司也有人追捧。這種投機活動破壞了金融市場中對企業優勝劣汰的機制,加大了市場風險,結果只能搬起石頭砸自己的腳。在最近一輪的熊市中,機構和中小散户幾乎都虧得很慘便是最真實的寫照。

我認為造成投機盛行的原因有,股民總體文化水平不高、對上市公司缺乏深入分析的能力、監管不嚴懲罰力度不夠等。在一個股民總體水平不高的情況下很難有一個健康的市場,因為在一定程度上股民也是“監管者”,他們所作的投資決策是對上市公司的一種變相評價,但股民現在以投機代替投資的觀念,扭曲了這種評價機制影響了股市的健康發展。要想改變這種情況,市場參與者首先要把投機的觀念改為投資的觀念,提高自身的文化水平,特別是機構投資者還得從根本上提高道德素養。

以上就是我在社會實踐中得到的知識和產生的想法,由於水平有限,點到為止。

金融專業實習報告 篇5

一、前期準備

一次優秀的社會實踐,離不開支部成員們充分的準備。在寒假來臨之前,大家已開始通過各種渠道尋找實踐機會:

(1)個人準備:有些成員在寒假之前就已經精心製作好個人簡歷,根據不同類型的公司投遞與其要求相對應的簡歷,這為成員們成功找到實踐機會打下了很好的基礎;有些成員通過參加學校組織的志願者團隊,順利踏上了信宜恤孤之旅;有些成員憑着個人的努力,自主走訪與專業相關的公司,與公司相關人事部直接面談而獲得把理論知識應用於實踐的好機會;還有些成員在家人或朋友的幫助下,參加到社會各領域的實習工作中。

(2)班委準備

1、召開支部委員會議討論暑假社會實踐安排

2、利用Q羣與短信動員成員們積極參加社會實踐並解説相關情況

3、分發單位實踐推薦信與社會實踐登記表

二、實踐內容

1、在本次寒假社會實踐中,支部48名成員都能積極參與其中,並進行了4大類實踐:

實踐類別

企業實踐類

市場營銷類

學術類

志願服務類及其他

2、社會實踐登記表及相關報告收集情況

3、典型社會實踐項目:

(1)樑宇軒—中國郵政儲蓄銀行實習:

(2)凌曉萍—會計師事務所

(3)陳靜—信宜恤孤之旅:

在20xx年1月,我參加了維期五天的“心連心,愛同行——信宜‘攜手恤孤、志願同行’”服務項目。在這短暫而又富有意義的寒假中,延續了我暑假的夢想。這次服務的主題是“相擁温暖,齊‘獅’友愛”。

我很自豪也很慶幸!自豪可以零距離接觸那些或許活潑或許略帶靦腆的孤兒們,自豪可以給他們帶去哪怕是一點點的温暖;我也很慶幸,慶幸能夠看到孩子們那淳樸的笑容,還有那一雙雙充滿嚮往的眼神……

也許,我們的服務隊伍是渺小的,我們的關愛是有限的,但是我堅信,只要我們都參加到這個大愛行動中,世界,將會變得格外温暖!

(4)彭淑靜—市場營銷:

在本次寒假社會實踐中,我參與了在銷售外貿鞋子的買賣,實踐地點為廣州番禺區某花市,時間是20xx.01.22——20xx.02.。

銷售工作不難,但學問卻很多。以下為我從短短是十一天所領悟到的地方:

1)、“5感營銷”策略,從視覺、味覺、聽覺、嗅覺、觸覺等5方面滿足客人的感官,讓其買得舒服,買得開心,而且這也能吸引客人再次光臨,甚至讓其向親戚朋友介紹,引導他們到我們的店鋪。

2)、以和為貴,和氣生財,對於一個店鋪或者做某樣生意的成功,這一點是十分重要的,與客人打好關係,有利於加強店鋪的形象,吸引更多的客户。

3)、銷售還要有深遠的眼光,這裏其實是指不要給眼前的利益所矇蔽,即使眼前的有錢賺,但在做買賣時,要考慮周圍的人事物,想清楚這次的買賣是否會對之前或者之後的買賣有影響,有積極影響是好的,但如果是消極影響,就要拒絕本次的買賣。

4)、銷售要懂得忍耐,因為銷售是要面對很多客人,各式各樣的人,而且每個人都有不同的消費態度,因此對於一些比較挑剔的客人,我們要有耐心的招待他們;對於一些故意找麻煩的客人,我們依然要面帶笑容的給他們推銷鞋子。

5)、還有對待客人要真誠,態度決定是否能賣出鞋子。傑仔經常教客人看鞋子的質量,從款式、做工、材料方面着手,客人每當這時都會仔細聽,並且會對介紹的人產生一種信賴感,從而會買了鞋子。

6)、還有要學會見機行事,不同人要用不同的態度,推銷不同的鞋子。如年輕人就推銷一些時尚潮流的鞋子,老年人就推銷一些柔軟輕便的鞋子。

三、實踐後期總結

寒假過去,為了更好的瞭解支部社會實踐落實情況,安排了一下後期總結工作

1、 支部委員會議:開學第一星期,召開支部委員會議,跟進寒假社會實踐工作,並安排準備寒假社會實踐分享會。

2、 收集社會實踐登記表和相關的實踐報告 、調研報告。通過這些報告瞭解支部社會實踐基本情況,並統計各類實踐活動。

3、 籌備並開展社會實踐分享會。

社會實踐分享會

活動時間:20xx年3月4日

活動對象:08金融學1支部

前期準備:

收集成員們的寒假實踐登記表、實踐報告及實踐調研報告。對支部成員的整體實踐狀況有了大致的瞭解。

活動內容:實踐交流會為成員們提供了大家一起分享經驗,共同學習的機會。活動在輕鬆的氣氛中進行,成員們都很珍惜這次難得的機會,紛紛講述自己在寒假的各種各樣的實習經歷。每一類實習活動都有代表發言,代表與其他成員們分享其在實習過程中學到的知識、有趣的見聞以及他們的感想。其餘的每一位成員都認真的傾聽着,並從中學習到很多東西。寒假實習好像一道通往社會的門,而實踐交流會上每一位分享者都是一個窗口,讓每一位成員都能直接或間接的瞭解外面的世界,體驗其他成員的實習經歷,一同收穫知識和經驗。通過此次交流會,成員們在瞭解各種精彩的實習生活的同時,也學到很多之前從未接觸過的東西,更拓展了自己的視野。總的來説,此次交流會開得很順利,效果顯著。

4、 組織並推選優秀個人、優秀實踐報告 與優秀調研報告

08金融一支部本着“公平、公正、公開、擇優”的原則,推選出在社會實踐中表現優秀的同學參與以下獎項的評比:

實踐積極分子:陳靜

暑假社會實踐活動組織工作先進個人:彭淑靜

優秀實踐報告:凌曉萍 樑宇軒 陳靜 彭淑靜

優秀調研報告:韋錦延 趙欣樺

5、 總結社會實踐成果

不足之處:

1、通知滯後,不能及時提醒同學們尋找實踐,造成部分同學找實習與預備考試相沖突

2、實習信息欠缺

3、實習相關事項缺乏專業指導

改善措施:

1、下次的實習將是迎接大四的實習,因此在其中開始,不定時提醒同學們關注暑假實習,為實習時刻準備着

2、關注校內校外實習招聘信息,並通過班級博客、Q羣、短息等通信技術讓同學們及時瞭解相關信息

3、聯繫相關指導老師,召開一些實習招聘相關的指導會議

回首過去,展望未來,08金融學一支部經過寒假實踐的歷練,踏上了新的台階。48人的努力,朝向不同的成長方向。而社會實踐給成員們帶來的不僅僅是一種鍛鍊,還是一種職業培訓,為未來的就業奠定基礎。所謂的實踐成果,其實就是一種心靈的滿足,自我職業素質的提升。正是這樣的一種實踐,讓成員們能夠在在校期間提前體驗就業的緊張氣氛,為日後就業作出準備。除此,通過實踐單位的選擇,也能夠明確日後的發展方向。最後,通過社會實踐分享會,感受其他成員的實踐經歷,知己知彼,互相學習,使社會實踐達到最優化。

金融專業實習報告 篇6

一、實習目的

根據學校對本科生的畢業實習要求,我在信用社進行了為期1個月的畢業實習。畢業實習的目的是:接觸實際,瞭解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:

培養從事信用社前台工作的業務能力。瞭解並熟悉儲蓄前台人員的的日常業務和工作流程,學會進行工作。

理論聯繫實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前台工作中。

培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

二、實習內容

4.1實習過程

7月1日,我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨着信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌着,我無所事事着。主任説這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了,説幹就幹。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至於太差。其實也沒寫幾個字,關於“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這麼多基本的技能不會操作。看着同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數起。還時不時的出錯。對於珠算,剛開始我一直無法理解為什麼不用計算器,這不是更方便嗎?後來慢慢才瞭解,原來信用社櫃員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。經過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以後勤加練習了。而且很幸運的是,能得到信用社同事們多年來的技巧心得,對我來説是莫大的幫助。百張點鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數字小鍵盤上也有長足的進步,速度中上後準確率也是百分百的。

於是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。儲蓄部門目前實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開户,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個櫃員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個櫃員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然後再傳遞到上級行“事後稽核”。此外我還學習了營業終了時需要進行軋賬和中間業務軋賬,學習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明 細核對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在信用社實習,學習櫃員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺、銀行卡、存單等。經過一段時間的強化學習並背記儲蓄業務的交易代碼和操作流程後,我開始學習信用社的會計業務,即針對企業的業務。對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記賬、複核與出納。票據業務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記賬員審核無誤後記賬,然後傳遞給會計複核員,會計複核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬後)。轉賬支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計複核員複核。

我這次實習所涉及的內容,主要是存款業務,主要包括儲蓄存款業務、對公存款業務,對於貸款業務也有一定的涉及。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。

4.2實習所涉及的儲蓄業務

4.2.1活期儲蓄存款

4.2.2整存整取定期儲蓄存款

4.2.3 零存整取定期儲蓄存款

4.2.4存本取息定期儲蓄存款

4.2.5整存零取定期儲蓄存款

4.2.6定活兩便儲蓄存款

4.2.6單位活期存款

4.2.7單位定期存款

4.2.8單位通知存款

4.3實習所涉及的貸款業務

4.3.1信用貸款

4.3.2擔保貸款

4.4.2高校利用學校資金對學生辦理的無息借款

4.4.3一般性商業助學貸款

五、總結

這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,自己在其他方面的收穫頗大。此次畢業實習是我步入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來説有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中於比較簡單的前台存貸款業務,但是,這有利我更深層次地理解金融業務的流程,使我在金融單位的基礎業務方面,不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償;如果業務不精通,損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時間

其次,我覺得工作後任何人都必須要堅守自己的職業道德並努力提高自己的職業素養,做一行就要懂這一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會,比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客户可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。人總免不了丟三落四,身份證沒帶又趕時間,因為沒能辦理而憤憤不平,粗言穢語的會一大堆。難免會點燃無名之火,硬碰硬到底誰怕誰?人之所以為人,是因為心中有準則能約束自己。職業準則不允許你這樣,也不能夠如此。之前在櫃枱實習時,也發現有很多細節需要注意,比如:對待客户的態度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客户傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客户的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

最後,在信用社裏每一位員工都是我的老師。我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得是最重要的,主要看的是個人的業務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但並不能完全的展現個人。以實際説話,也許你能説出很多新興詞彙,可是顧客不懂,那你就算不上是個優秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收穫還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業務上遇到什麼不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經歷來説是十分重要的。

因此,我體會到,將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個專科生具備較強的處理實務的能力與比較系統的專業知識,才是我們實習的真正目的。

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