富士康員工個人發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自計算機應用技術23班的薛帥旗，很高興也很榮幸我能作為赴煙台富士康實習的學生代表站在這裏作實習報告。首先，請允許我向一直關心指導我們實習的富士康和學校領導老師表示衷心的感謝，並對一直在富士康陪着我們度過了三個月實習生活的老師們道一聲：老師！您辛苦了！

2011年1月4日在系部寇書記和段主任等幾位老師的帶領下，我們電子與信息工程系四個專業共200餘人登上了北上的列車，開始為期三個月的頂崗實習生活。那天我們早早的起牀趕火車，一路上我們心情激動，滿懷着對實習生活的美好憧憬。

第一次遠離家鄉遠離父母，第一次坐那麼久的火車，第一次在火車上過夜，太多太多的第一次了，在列車上的那一夜我們久久不能入睡。。。。。。經過25小時的火車於1月5日下午我們到達了煙台，外面下着大雪，讓我們感受到了一種別樣的北國風光。緊接着就是排着長長的隊辦臨時廠牌分宿舍等等，這一天標誌着我們的實習生活的正式開始了。緊接着的進廠培訓分部門，一切都慢慢的踏上正軌。

在正式上崗工作前的新進員工培訓，聽到工作人員介紹公司的規章制度以及獎罰制度，才知道在這樣的大公司大集團裏管理上是相當嚴格的。也許正是因為對員工有着這樣嚴格的規定才鑄就瞭如此強大的五百強、如此強大的世界級代工巨人————富士康。

經過培訓鑑定後就要對我們分部門了，各個部門各個車間的代表都會根據需要來我們這選人，我們兩百餘名同學被分配到了不同的部門不同的車間崗位，有的在COP組裝，還有的在DIP插件，SMT貼裝等等。

每一個崗位有不同的'工作但都有一個共同的責任那就是保質保量的完成自己的工作任務。當然崗位有的輕鬆有的累，我是在CTC-SMT做上料工站，每天就是把一盤盤電容、電阻、排阻、電感、IC等物料小零件裝到貼片機上，應該算是比較累的工作。每天就是站着，而且還要不停的跑去領料，十多個小時下來感覺雙腿都給了上帝。剛開始腿很疼，到後來慢慢地習以為常······也許這就是達爾文進化論中的進化。

我們除了要完成工作任務還得做好產線的“5S” 整理、整頓、清潔、清除、素養，也就是要做好產線的衞生，往往下班之前我們要倒垃圾掃地拖地。古語有云：一屋不掃何以掃天下，如果我們不從現在養成這些良好的個人習慣那麼以後走上職場我們又怎樣很好的應對。

三個月的時間轉瞬即逝，回想起實習期間的種種歷歷在目。

我覺得在這三個月裏，我成長了很多，在三個月裏經歷了太多以前不曾經歷的生活，看到了浩瀚的大海，體會到了他鄉遇故人的激動心情，體會到了如何去溝通，體會到了只有同心協力，才能把事情做好做精；體會到了只有勇於敢於認錯，才能讓自己更加的完善；體會到了粒粒盤中餐，分分皆辛苦！

實習生活已結束了，相信每個人都在實習生活中有或多或少的收穫，臉上多了一份剛毅，身上多了一分輕盈·······如果我們把在實習中收穫的應用到學習生活中，那麼相信我們在以後的學習生活中會有一個新氣象。

最後，衷心希望各位能夠珍惜在大學裏的每一天，努力學習，能夠學有所成學有所用。也祝願富士康的明天更加美好！

謝謝大家！

尊敬的各位領導，親愛的各位同仁：

大家xx好！

從崗前培訓到現在，我每一天都會有新的感悟，都會有一些新的啟發。可以這樣説，富士康科技集團就象一本書，而我則像是一名讀者，被她扉頁的優美文雅而吸引，每讀一頁就對她瞭解深一些，而這些東西卻又吸引着我不停的讀下去。

在剛進入富士康科技園時，我每天都在那學習實操流程和技術標準，感覺做好工作真的好簡單，工作性質也很普通，但是在實踐中才發現理論與實踐還差着一大截，從中我深感着工作中不能有半點馬虎，稍有不慎，將可能會造成無法挽回的損失。在部門領導和同事的親切關懷和照顧下，我們的角色由激情洋溢的青年學生變成認真踏實的公司員工，我們的定位也由教育的接受者轉變為技能的掌握者，我們也開始逐漸融入這個羣體，沐浴着勤勉細緻的工作作風，感染着誠實謙遜的為人處事之道，感受着底藴厚實而又朝氣蓬勃的獨特

尊敬的各位領導，親愛的各位同仁：

大家xx好！

從崗前培訓到現在，我每一天都會有新的感悟，都會有一些新的啟發。可以這樣説，富士康科技集團就象一本書，而我則像是一名讀者，被她扉頁的優美文雅而吸引，每讀一頁就對她瞭解深一些，而這些東西卻又吸引着我不停的讀下去。

在剛進入富士康科技園時，我每天都在那學習實操流程和技術標準，感覺做好工作真的好簡單，工作性質也很普通，但是在實踐中才發現理論與實踐還差着一大截，從中我深感着工作中不能有半點馬虎，稍有不慎，將可能會造成無法挽回的損失。在部門領導和同事的親切關懷和照顧下，我們的角色由激情洋溢的青年學生變成認真踏實的公司員工，我們的定位也由教育的接受者轉變為技能的掌握者，我們也開始逐漸融入這個羣體，沐浴着勤勉細緻的工作作風，感染着誠實謙遜的為人處事之道，感受着底藴厚實而又朝氣蓬勃的獨特企業文化。

煙台富士康集團員工近8萬人，員工學歷層次參差不齊，在這裏進行“工學交替”、“頂崗實習”的學校已達80多所。作為一名大專生，我們知識水平和技能都不是很高，只能作為基礎人力，但在這裏的工作、生活、學習也讓我們成長了很多，與人溝通的能力、團隊協作能力、解決問題的能力都有很大提高。這裏的管理模式，不僅能磨練我們堅忍不拔的意志，還能培養學生自食其力的能力，為以後的成長成才奠定了堅實的基礎，所以我希望能夠加入“富士康專班”，以便更好的在這裏工作和學習。