【精華】創業策劃範文集合8篇

創業策劃 篇1

一、活動背景

勵志照亮人生，創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展，亦關係到後備人才資源的儲備。為了給有新鋭的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業夥伴，提升創業技能的平台，江西財經大學創業者協會協同南昌大學，江西師範大學、江西理工大學（南昌）、江西藍天學院、南昌工程學院、江西工業職業技術學院、江西外語外貿職業學院、南昌航空大學、江西科技師範學院等高校創業型社團特舉辦此次“贏在大學”大型創業系列活動。

二、活動簡介

“贏在大學”是一個全真模擬中央電視台“贏在中國”的創業系列活動。此次活動由團省委學校部、生學聯祕書處主辦，江西財經大學校團委、江西大學生創業網承辦，南昌大學，江西師範大學、江西理工大學（南昌）、江西農業大學、南昌航空大學、交通大學等高校共同參與，並得到以上各校校團委和江西大學生創業網的大力支持。大賽於20xx年11月1日正式啟動並開始進行宣傳，整個活動持續一個月左右。大賽分為四個階段，每個階段的比賽方式各具特色，為保證比賽質量，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現優異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財經大學發出邀請函分別邀請各大高校學校領導作為總決賽的嘉賓，邀請專業的老師、企業經理擔當評委。

三、江西理工大學賽區大賽活動組織機構

顧問委員會

主任委員： 曾春水

副主任委員： 周曉瑩 董玉婷 許祖華

委 員：徐凱 杜方林 盧強 章陶 盧萬軍 劉偉 盧計蘭 楊智昕

執行委員會

主辦單位：江西理工大學（南昌）校區團委

承辦單位：創業者協會

參與單位：江西理工大學建築與資源系、文理系、信息工程系、機電工程系、社團聯合會19個協會

校區總負責人：葉曉峯 聯繫電話: 13979199641

聯合籌備小組：由創業者協會小組聯合各系學生會、團委組成，對此次活動進行全面而細緻的籌備

聯合外聯小組：由校外聯小組、創協外聯聯合組成，對活動的經費進行全面的預算並針對合適大學生大眾消費的公司統一拉贊助，全程負責贊助，並給予相應的宣傳。

總賽區大賽活動組織機構

顧問委員會

主任委員： 王金華

副主任委員： 梅國平

委 員： 王金海 習金文 譚光興 歐陽康

執行委員會

主辦單位：團省委學校部 省學聯祕書處

承辦單位：江西財經大學團委 江西大學生創業網

參與單位：南昌大學、江西理工大學、江西農業大學、江西中醫學院、南昌航天大學，，華東交通大學等高校創業型社團

支持單位：南昌大學、江西農業大學、江西中醫學院、南昌航天大學，江西理工大學，華東交通大學等高校各校校團委

總負責人：陳文靜

四、參賽方式

1、報名對象：校區10、09、08級在校大學生

2、：10月27日到28日

3、報名方式：a、校園宣傳諮詢點報名

b、班級團體報名

4、參賽方式：個人或以團隊的形式報名參加。

五、大賽賽程安排

本次大賽分為初賽、複賽、校區決賽、總決賽四個階段；總決賽在江西財經大學進行。

（一）大賽共分3個階段進行

初賽、複賽

大賽調整如下：

1、初賽時間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、複賽改為一起舉行

2、初賽的賽制將改為上交企業策劃書，企業策劃書由此次大賽組委會評選

3、各參賽團隊此次你們的流程安排：

（1）11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會（大賽各系聯繫人如下）

（2）11月8日晚大賽組委會將公佈此次大賽入選複賽的團隊

（3）入選複賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目PPT

比賽形式：企業計劃書評選

比賽規則：商企業計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式，要注意把握產品開發和市場潛力，並預算一個運營週期後企業預期的利潤情況，樹立相應的企業理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容，在規定的時間內製作好一份比較正式的商業計劃書並打印上交總負責人，根據評委的最終裁定

分區決賽：

比賽形式：現場答辯

參賽時間：11月23日

比賽規則：1. 第二輪比賽之後各賽區將各有六支隊伍參賽，抽籤分成三個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業的概況進行闡述，然後小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發言要文明，不得進行人身攻擊。

2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析，並回答評委的一個問題。

結束後，由評委針對辯論以及案例分析表現，並給於打分。結合第二輪、第三輪和第四輪總成績進行評比，角逐分區冠亞。

注：所有活動全部結束後，舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場，觀眾離場，清理會場。

最後全省總決賽：

比賽形式：現場答辯

比賽時間：12月12日晚

比賽規則：1.全省八支隊伍（各分賽區冠軍隊）抽籤分成四個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業的概況進行闡述，然後小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發言要文明，不得進行人身攻擊。

2、案例分析：各隊派一名選手對案例進行分析，並回答評委的一個問題。

結束後，由評委針對辯論以及案例分析表現，並給於打分，按照分數高低進行排名，角逐總決賽冠軍。

總參賽地點：江西財經大學

六、總決賽大賽獎項設置

冠軍 (1名)：省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元。

亞軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金20xx元。

季軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元。

優勝獎（3名）：省級獎勵、獲獎證書。

總主辦方：江西省團省委學校部 江西省省學聯祕書處 江西財經大學校團委。

活動承辦方：江西財經大學創業者協會 江西理工大學（南昌）創業者協會。

創業策劃 篇2

一、行業分析：

中國美容業自1985年起步後，隨着人民生活水平的不斷提高，市場滾雪球般迅速膨脹，以年均20%的速度增長。目前，市場處於高速發展階段。

經過多年的發展，中國美容行業需求量已超過日韓，居亞洲第一，在全球僅次於美國、法國，未來中國必然會成為全球最大的消費市場。隨着擴大內需政策的落實，美容業正在成為繼房地產、汽車、電子通訊、旅遊之後的第五大消費熱點。回顧美容行業20多年的壯大成長過程，行業總體呈現出規模跨越式增長，技術水平飛速提高，就業人員規模迅速擴大（全國美容從業人員總數約1500萬人，成為第三產業中就業人數最多的行業。），工資水平快速提高，營業收入大幅增長的特點。

目前，美容機構性質結構分佈格局為：民營（包括個體）佔92%，三資企業佔4%，國有及國有控股佔3%，其他佔1%。

美容機構服務項目格局為：以生活美容為主的機構佔76%，以美髮為主的機構佔24%。其中，兼化粧者佔19.67%，兼美體者佔15.06%，兼減肥者佔4.5%，兼健身或主營健身佔3.72%，SPA或主營SPA佔2.65%，其他佔4.9%。

美容院多數以面部護理及身體按摩為主，但時至今日，中醫養生減肥及美體療程已佔據美容院利潤的主要來源。因此，養生館不但能吸引愛美人士，還是都市人追求健康的途徑。近年來，隨着我國經濟水平不斷提高，亞健康人數也大大增加，20xx年，中國的亞健康人羣數量已達到5.1億。

結合以上對本行業的分析，自身的優勢及對本行業的熟練運作經驗，決定開一家專業SPA養生會所。

二、運營資金預算：

1.資金總額：100萬

2.資金用途分配：

A.店面租金與押金；B.店面裝修費用；C.營業所需物品及儀器；D.人員工資；E.廣告宣傳費用；F.週轉資金。

三、創業準備：

1.店面類型定位：底商（200-300平米）

2.店面商圈調查：周邊的競爭對手，所經營的項目及客單價，周邊的消費水平，小區的入住率，客户羣的數量，可利用的拓客資源等。

3.經營項目：面部，SPA，養生項目（全球頂尖的SPA項目；針對性，見效快的養生項目）

4.店面裝修：根據項目設計房間佈局

5.目標消費人羣：中高檔消費水平層次的人羣 6.產品品牌選擇，項目定價

7.員工培訓（禮儀培訓，產品培訓，手法培訓，接待流程培訓等），項目設定 8.員工薪資設定 9.開展拓客活動

四、所選項目分析：

1.面部項目：

根據每個年齡段,不同的皮膚狀況，設定適合的護理項目，滿足顧客需求。（基礎，高效，特殊，季節等）

項目：

集古埃及，意大利，泰國，馬爾代夫，印尼，英國，瑞士，比利時，菲律賓，中國等全球30多個國家的40餘種頂尖SPA於一身，室內獨特的設計，童話般的故事背景，體貼的服務，讓顧客感受從未感受過的尊貴與享受。

3.養生項目：

從皮--肉--骨--臟腑---經絡--氣血6處入手，全面調理顧客的亞健康狀態。將顧客的需求挖掘到最大化。

五、店面運營規劃：

1.拓客，留客

方式：利用店內當季的項目做推廣

A.店面周圍小區電梯廣告投放

B.網絡團購推廣

C.和店面周圍的其他單位聯盟，資源共享

2.員工培訓，提升專業技能與服務水平，良好的顧客管理，提升顧客到店率，增加耗卡數量。

3.店內應季項目促銷推廣。

4.出台老顧客帶新顧客的獎勵方案，吸引顧客老帶新，提升顧客數量。

5.定期舉辦小型沙龍會，拉近與顧客的距離，讓顧客感受到店面與其他美容院的不同之處，提升顧客忠誠度。

6.年底舉辦顧客答謝會，答謝回饋顧客一年的支持，讓顧客感覺店內的服務物超所值。

7.舉辦員工大會，彙總一年的業績及明年的銷售與全年規劃，獎勵優秀員工。

六、預計收益：

1.開業後，前半年收回投入資金（100萬），平均每月業績16.7萬。

2.後半年，目標業績120萬，平均每月業績20萬。

七、可能遇到困難及解決方案：

1.美容師素質，水平參差不齊，流動性大，管理難度大。

解決：a.合理的薪資設定，使美容師間形成良性競爭。

b.專業的教育培訓，解決員工專業技術問題；職業生涯規劃，解決員工的晉升問題。

2.美容院經營費用越來越高，利潤愈來愈低。

解決:a.通過項目整合降低店內產品成本。

b.合理的薪資設定，降低員工薪資成本及店內負債率。

c.專業的顧客管理系統，降低顧客流失率，提升新客進店率。

3.美容院間的經營項目同質化嚴重，顧客很容易做比較。

解決：

a.項目整合後的推廣，不宣傳任何品牌，顧客無從做比較。

b.店內所有項目都賦予全新概念，其他店面無法模仿。

c.根據每位顧客的實際情況做出個性化的護理方案，贏得顧客認可。

創業策劃 篇3

　一、摘要

對整個計劃書內容的總體説明，描述全部計劃的基本框架。

　二、公司簡介

對公司的整體情況進行介紹，包括公司經營內容．宗旨．戰略．產品．技術．團隊等各個方面，重點闡述公司的整體優勢與經營目標。

1．公司簡介

2．公司的宗旨和目標

3．產品優勢

4．技術優勢

5．核心管理團隊

　三、市場分析

公司即將進入的目標市場的整體情況，現狀規模，發展趨勢，以及目標市場的客户需求分析。

1．市場介紹

2．目標市場

3．需求分析

　四、競爭分析

分析市場競爭形勢，主要競爭對手分析及應對策略。

1．主要競爭對手分析

2．市場競爭策略

3．競爭優勢分析

　五、產品服務

介紹企業的產品或服務，及對客户的價值。對市場上的同類產品進行對比分析，闡述公司產品與服務的特色及優勢。

1．產品發展規劃

2．研究與開發

3．生產與運輸

4．實施與服務

六、市場營銷

介紹企業所針對的市場．營銷戰略．競爭環境．競爭優勢與不足。

1．市場開發策略

2．產品定位分析

3．產品定價策略

4．渠道網絡建設

5．廣告宣傳策略

6．營銷團隊建設

七、財務計劃

公司需要融資的規模及投入使用計劃，並對未來幾年的收益進行預測，分析投資回報情況，並列出預計的財務報表。

1．資金需求説明

2．資金投入計劃

3．投資收益預測

4．預計利潤表

5．預計資產負債表

6．預計現金流量表

　八、風險分析

對公司運營過程中可能遇到的各類風險進行説明，並説明如何應對各種可能出現的風險情況。

1．市場與競爭風險

2．產品與技術風險

3．財務風險

4．管理風險

5．政策風險

　九、內部管理

對公司內部管理的各方面工作進行説明。

1．公司組織結構

2．公司管理制度

3．人力資源計劃

4．內部激勵方案

十、附件資料

如果創業計劃書中有過多的詳細説明與解釋，容易造成計劃的主體內容混亂。因此，可以通過附件資源的形式，使第三方能夠更加詳盡的瞭解創業計劃書的相關內容與背景資料。附件資料可以列出其他與創業計劃書中內容有關的參考資料，如市場調查報告等。

創業策劃 篇4

本策劃書對我校青年消費羣體進行了較為深入的市場細分，對高校市場的消費特徵、市場機會進行較深入、全面的把握，對其進行準確的市場定位，並在此基礎上提出宣傳推廣方案框架，向廣大在校大學生進行整體傳播，從而開拓高校市場，為貴公司業務的長遠發展打下堅實基礎。

一、活動目的

1.為樹立當代學生在知識經濟時代的創業觀念，培養創新精神，推動一批符合未來挑戰要求的高素質創業者脱穎而出。創業計劃競賽更有利於推動青年學生提高綜合素質，它把科技實踐和社會實踐聯繫起來，培養學生面向實際，發現問題、分析問題、解決問題的能力。

2. 本次活動由天津外國語學院國際商學院主辦，旨在豐富廣大師生的課餘文化生活，同時擴大天津外國語學院和貴公司的影響力，爭取實現雙贏。

二、活動內容簡述

創業計劃競賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品或服務，圍繞這一產品或服務，完成一份完整、具體、深入的創業計劃，以描述公司的創業機會，闡述創立公司、把握這一機會的進程，説明所需要的資源，提示風險和預期回報，並提出行動建議。創業計劃聚焦於特定的策略、目標、計劃和行動，對於一個非技術背景的有興趣的人士應清晰易讀。創業計劃可能的讀者包括：希望吸納進入團隊的對象，可能的投資人、合作伙伴、供應商和顧客及政策機構。

三、活動形式

1、學生以競賽小組的形式報名參加，並且每組交一份創意。

2、由團委老師和專業老師對參賽人員進行培訓

3、預賽 各參賽隊於10月28日前上交一份電子版創業計劃書到國商院團委。競賽活動評委會對預賽報送作品進行評審，提出參加決賽的作品名單，評委會將評審委員會的意見反饋作者，作者對參賽作品進行進一步的完善和修改後參加決賽。

4、決賽 各參賽隊於決賽前上交一份電子版創業計劃書到國商院團委。分現場展示和團委老師和專業老師提問、大眾選票三個環節

5、從決賽中脱穎而出的參賽團隊，被學校推薦到 “挑戰杯”全國大學生創新創業大賽中。

四、關於贊助商

1. 地區，將在外院濱海校區進行宣傳活動。通過我們的宣傳可以對整個大學城的師生產生一定影響，天津外國語大學濱海校區各專業以非語言類專業為主，通過我們的瞭解，多數學生希望雙修一門外語，而濱海校區校方無法提供該項目，貴公司可通過此次創業計劃大賽為貴公司打開廣闊的銷售主場，提高商品認知度，拓展潛在商機。

2. 貴公司也可以通過本次活動的幫助，在我校進行一定的產品促銷和宣傳活動，如派發傳單，條幅，海報，在入場券上為貴公司做廣告（決賽須憑入場捲入場），在入場退場時播放貴公司宣傳視頻等。

經過雙方協商後，我們還可以協助贊助公司進行校園見面會並在 本屆創業計劃大賽結尾為貴公司提供一到兩分鐘的總結陳述或者宣傳，可由貴公司派人蔘加並陳述。同時，我們願意建立長期合作關係，提供以後活動的第一讚助機會，將以後活動的冠名權授予貴公司。

五、本次活動的宣傳方式

活動前期 我校國際商學院宣傳部將做大量的宣傳造勢活動：

a. 海報：於 10 月 10 日起，海報可以貼在我校人口流量最大的地方國際商學院第二教學樓外。校園內的海報宣傳總共持續 30天。

b. 橫幅：在本校區的顯眼位置，將懸掛 1張橫幅。規格初步定為10乘0.8。

c. 校園廣播：我校廣播站將於下午吃晚飯的時間以廣播的形式進行宣傳。

d.我校將組織廣大志願者在校內外發放千餘張傳單。

e.本次活動的所有過程將被上傳到天津外國語大學的網站主頁以及人人校內。

預祝此次活動舉辦取得圓滿成功，並希望在此次活動中贊助商能達到滿意的宣傳效果，贏得良好的聲譽，

取得理想的經濟利益。使雙方藉此次活動達到雙贏效果，促成長期合作。同時也希望藉此樹立天津外國語大學國際商學院在社會上的優秀形象。

創業策劃 篇5

活動名稱:扶持大學生創業實戰競技賽

活動主題:扶持大學生創業

活動時間:20xx年05月12日 — 20xx年6月12日

活動地點:某市職業技術學院

活動對象:某市職業技術學院全體在校大學生

活動商家:湘西自治州某某貿易有限公司

公司簡介：

湘西自治州某某貿易有限公司於20xx年成立，是一家集湘西祖傳祕方面膜、化粧品、藥酒、足液等美麗、養生產品的研發與銷售。酒店管理、互聯網信息服務等電子商務為一體的綜合貿易有限公司。公司旗下擁有三大自主品牌：【湘西古方】、【和逸連鎖養生】、【某某商旅】網站。

湘西古方品牌旗下有：

【美螊修護補水絲膜】抗敏、修護、補水、嫩膚、美白、祛斑。

【美足液】治腳氣，腳臭，腳癬。

【仙靈·透骨酒】理療頸椎，腰椎，風濕，肩周炎等。

【酵素果凍】排毒，治便祕。

美螊洗面奶等一系列化粧品，日化產品。

承辦單位:某市職業技術學院

活動意義、目的和目標:

本次“扶持大學生創業實戰競技賽”非常符合國務院辦公廳印發的“眾創空間”綱領性文件。真正相應了國家的號召以“互聯網+”的思維模式和“大眾創業，萬眾創新”的指導方向。同時在配合貴校響應國家號召的同時，真正從意義上解決大學生創業難和就業難的問題，而且能在更大程度上的避免大學生創業的失敗率，因為我司的定位就是在“零成本，零風險”的基礎上全力扶持大學生創業。

活動目的

1、營造一個營銷實戰的平台，讓參訓學子得以提高自己的實戰能力、團隊協作能力；

2、為我院學生以後創業積累實戰經驗，併為其賺取人生第一桶金提供機會；

3、為嚮往創業的大學生提供競爭交流的平台，以實戰，團隊活動等方式來生動展現和考查學生所應具備的創業綜合素質和能力；

4、引導大學生將理論運用於實踐中，瞭解自己的優勢與劣勢，以便更有針對性的進行專業技能強化學習。

（二）活動目標

1、通過此次創業實戰技能競賽，讓在校學子提前體驗創業的艱辛與不易，激發其加強專業知識學習的興趣；

2、引導我校學子做好職業規劃、人生規劃，並付諸努力，逐步實現自己的人生理想；

3、通過層層選拔選出最富有創業精神、最具有創業技能和潛力的大學生創業精英，做好人才發現與儲備工作；

4、在此次實戰競賽中發揮出我院就業指導團隊的專業指導水平，為

我院學生創業實踐提供指導。

（三）活動意義

1、有利於豐富我校學子的課外生活，積累實戰經驗，提升個人綜合素質，為今後的就業、創業打下夯實的基礎；

2、有利於培養大學生團隊合作精神和強化其市場營銷能力；

3、有利於充分調動廣大學子的積極性、主動性、創造性，加強其對資源的利用和優化整合能力，從而創造出更大的經濟及社會價值。

活動內容:

（一）物品準備

1、湘西古方美蠊修護補水絲膜

2、湘西古方美足液

注：為了真正意義上的`扶持大學生創業，提高創業實戰經驗，和技能培訓，以上產品均由湘西某某貿易有限公司免費提供，真正讓學生在零投資，零風險的環境下進行自我創業的技能提升。

（二）籌備階段

1、各院（系）接到學院文件後，開始制定活動策劃、活動宣傳海報、宣傳信息的製作與公佈等；

2、準備報名表及彙總表（見附件1、附件2），安排報名地點等。

（三）進行階段

1、20xx年5月12日，張貼活動宣傳海報，並在學校設點報名；

2、20xx年5月xx日，把參賽人員名單與湘西古方相關工作人員進行對接；

3、20xx年5月17日下午14：30分由湘西自治州某某貿易有限公司湘西古方講師組織參賽人員進行實戰前培訓。（培訓內容見附件3）

4、初賽階段

初賽時間：20xx年5月17日 - 20xx年5月31日

初賽要求與考核：在規定的時間段（15天)銷售一盒【湘西古方】美蠊面膜（每盒記3分）+1瓶【湘西古方】美足液的銷售。（每瓶記3分）

20xx年6月1日，統計參賽人員的比賽成績並公佈進入決賽的參賽人員名單。（積分前80名的選手入圍決賽）

5、決賽階段

1）決賽時間：20xx年6月2日—20xx年6月11日（10天），初賽成績計入決賽。

2）20xx年6月11日，統計決賽選手銷售業績。

3）最終成績公佈：20xx年6月12日，進行決賽綜合測評，統計本次活動的比賽成績並公佈在初賽、決賽中優勝人員名單。

[備註：評分標準：完成制定目標（湘西古方面膜佔30分；美足液佔30分）+綜合測評（佔40分）]

6、頒獎典禮

1）時間：20xx年6月12日下午14:30分

2）地點：圖書館八樓多功能報告廳

獎勵辦法：

1、決賽前20名均可直接成為湘西某某貿易有限公司湘西古方品牌的校園經銷商，零投資扶持創業，授權經銷商證書。

2、第21名—80名，將成為湘西古方品牌的校園市場總監，零投資扶持創業，授權代理證書。

3、參賽選手在本次活動中銷售額的10%作為其獎金。

（四）總結階段

把參賽人員的獲獎情況進行公佈。

召開全院創業大賽工作會議，對本次活動進行書面總結。

九、活動要求:

1、本次活動是湘西自治州某某貿易有限公司和某市職業技術學院舉行的創業實戰競技賽，涉及面廣、可參與面廣、社會影響大，各系（院）一定要高度重視；

2、各系（院）積極發動學生參加競技賽，爭取擴大影響力，為大學生創業營造良性輿論氛圍；

3、參賽人員不得拉幫結派，賄賂等以獲得他人的勞動成果

4、評審團在活動中的監督一定要到位，確保本次活動的公平、公正。

十、未盡事宜，最終解釋權歸屬於競賽組委會

　　共青團某市職業技術學院委員會

　　20xx年5月10日

創業策劃 篇6

一、活動背景

隨着夏季的來臨，又一批山政學子完成答辯即將離開校園，開始新的征程。現階段正是國考考生奔赴為人民服務的工作崗位、考研生收穫碩果、保研生欣喜、專升本考生找到人生新目標的時候，他們都在記憶中留下了酸甜苦辣，有許多經驗值得我們借鑑。為了總結畢業生們在大學學習和生活的經驗，給在讀的同學以啟發，併為即將畢業的學生送行，舉辦一場畢業生交流會非常有必要。

二、活動主題

經驗消除迷茫，回憶照亮未來

三、活動目的及意義

近年來，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，畢業生增幅超過職場崗位增幅，畢業生對薪酬期望過高、對工作崗位的要求過高，考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業後前途不明朗。在20xx級畢業生即將離校之際，特邀請國考、考研及就業方面較突出的優秀畢業生介紹交流經驗，讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃。此次交流會對我校的學風建設工作也是一次極大的促進。

四、活動時間及地點

時間：20xx年X月X日

地點：待定

五、活動對象

山東政法學院全體學生（以大二、大三學生為主）

六、活動概要

1)活動內容分三個部分

第一部分：畢業生們結合自己的切身經歷，從實習、擇業、簡歷、面試、國考、考研等各個方面與在場同學分享成功經驗。

第二部分：在場同學進行現場提問和畢業生進行交流。

第三部分：領導、老師和畢業班輔導員對交流會做總結，對各年級同學的國考、考研、就業進行相關指導 。

2）給每位畢業生嘉賓一本筆記本作為禮品

3）預期效果：

舉辦本次交流會的目的：一方面，有助於同學們能夠給自己的大學生活進行更好的定位和規劃，更積極樂觀地投入到大學生和學習中，另一方面，積澱師兄師姐們學習經驗，促進學校的學風建設工作邁向更高的台階，使學習氛圍更加濃郁。

七、可行性分析

1. 必要性分析：

我們特承辦此次經驗交流會，是經過認真討論與分析後做出的決定，認為目前大四畢業生已經基本上落實了畢業以後的方向，有充裕的時間的契機，在同學們當中開展一次畢業生交流會是很有必要的，它不僅能為在讀生提供豐富的可借鑑經驗，幫同學走出困惑，而且在學習氛圍上有很大的推進力，還能在整個學校範圍內颳起畢業生經驗交流會的風潮。

2. 可行性分析 ：

1) 內容：

經驗交流會的內容非常契合在校就讀同學的需求，符合目前全國大學推進素質教育的宗旨，讓同學們看到畢業後的發展道路，走出困惑踏上新的求學征程。

2）籌備有保證 ：

A. 各方支持力度足

教務處領導、老師為本次活動提供了足夠的經費，各院系輔導員老師提供了部分畢業生的聯繫方式，並積極號召畢業生參與此次交流會。

B. 籌委會分工明確

為了能更好地舉辦此次活動，我們特意成立了籌備委員會，籌委會將縝密思考場地、物資等事務的安排，避免出現紕漏。進行明確的責任分工，並實行責任制。

C. 保障體系完善

本次活動的保障體系是完整的。可提前申請活動的場地，電力以及後勤也都是有保障，完全可以保證整場活動有序地進行。

八、預算經費

九、宣傳方式

1、傳統宣傳：在篤行樓旁的廣場掛起內容為“預祝山東政法學院畢業生經驗交流會圓滿成功”橫幅，在致遠樓和知行樓大廳擺放宣傳海報。

2、新媒體宣傳：與新媒體部合作，在微博，人人網等網絡媒體的公共主頁進行宣傳。

十、突發事件及處理方案

1、 活動秩序混亂：

由於本次比賽活動形式較大，經過預先仔細籌備，期間還將會出現許多問題，為了讓問題出現影響最小化，我們會提前彩排，並且在交流會開始前採取環節責任制，或者區域責任制以維護活動的環節的開展的完整性與連貫性，緊湊性。

2、 安全隱患：

活動的開展安全應放在第一位。如果活動存在着安全隱患，我們會在活動開展之前充分考慮防範措施，從而將消除安全隱患。人數過多，離場時安排人員疏通人流。

3、活動開展緊湊性出現問題：

創業策劃 篇7

一、 活動時間：

XX年10月18日12:10(週四)

二、 活動地點：

d#303

三、 活動名稱：

會員見面會

四、 活動主題：

介紹創業協會、促進會員相互認識、收集和發放相關資料

五、 時長：

1小時左右

六、 活動主要內容及目的：

序號活動主要內容活動目的預計時長1簽到、收1寸照片人員考核10分鐘2介紹創協（簡介、過去的活動、榮譽、今後的活動安排、財務）；前會長講話使大家對協會有一個基本的瞭解，增強凝聚力，培養歸屬感15分鐘3補收本院會費，退還外院會費，發放會費收據維護協會、學院聲譽15分鐘4自我介紹，競選部長加強協會同學間的溝通交流，補充人員，培養繼任者；為會員提供鍛鍊的平台20分鐘5集體小遊戲加強溝通，消除隔膜15分鐘6會員信息統計完善人才庫5分鐘

七、活動參與者：

1.大學生創業協會的全體會員、活動組織者

2.活動嘉賓：前任會長：考悦

八、後期工作

做好活動總結及衞生工作，整理保存好相關資料(文字記錄、照片、視頻)，做好宣傳活動(團宣網站、社團部負責人)

策劃書附1：相關文件

1. 創協簡介、工作計劃

2. 創協第四屆成員名單(簽到表)、人才庫統計表。

創業策劃 篇8

一、活動背景：

信息時代的今天，知識就是力量的口號至今讓我們震耳發聵。伴着涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節。而讀者文化節，是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。

二、活動目的：

(一)為了提高同學們對本次讀書文化節的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養。

(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開闢讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。

三、活動介紹

本次競賽為讀者協會策劃主辦，紅帆船文學社協辦、合肥旅遊網贊助的文學知識競賽活動。

四、活動安排

本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排：

1.初賽：

(1)時間：xx月24下午6點

(2)地點：圖書館八樓會議室

2.決賽：

(1)時間：xx月3日下午6點

(2)地點：圖書館八樓會議室

3.頒獎

(1)時間：12月1日晚上7點

(2)時間：圖書館八樓會議室

(二)參賽選手資格要求

1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養。

2.參賽選手必須在規定的時間內報名，並領取報名表。

(三)競賽流程

1. 主持人開場致辭然後介紹入場嘉賓，會長致辭並宣佈競賽開始。

2. 主持人宣佈比賽規則。選手如有問題可在主持人宣佈後提出。

3. 根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分3分，並按以下四個環節進行

(1)小試牛刀

題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有2道選擇題，每道題編有序號)

規則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目後，選手作答，如果答對加1分，錯誤扣5分。並由該組其它選手自願作答，答對加5分，錯誤扣2分。然後按順序進行下組選手答題。並以小組總成績為此環節的最終成績，前五名的小組每人成績加2分，其餘小組每人加1分。

中場互動

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人説出一個成語並傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續進行，否則表演節目，節目表演結束由該人任説一個成語繼續進行。時間15分鐘。

(2)搶灘登陸

規則：主持人讀題之後以小組為單位即可進行搶答，答對加1分，答錯不扣分，答錯後其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環節以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生

本環節得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題後較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)

(4)勇往直前

規則：本環節分為難3分，中2分，易1分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題後可以放棄，得到已答對得分數

也可繼續攻關。若答錯，則本環節的分將失去。

比賽結束後選出較高得分選手進入決賽。

5.決賽流程：

(1)自我介紹，限時2分鐘。

(2)才藝展示，各個選手根據自己情況選擇性進行，該項成績為參賽選手最後成績作參考。

(3)一站到底所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，採取淘汰制，獲勝者再兩兩結合，依次類推直至產生最終勝利者。

6.頒獎典禮暨聯合晚會

(1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。

(2)舉行頒獎儀式。

(3)文藝表演暨活動大聯歡。

(四)前期準備

(1)雙方宣傳部應于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與徵文活動發生衝突，可將兩個活動合併為一個板面)，並於xx月xx日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員，應於xx月xx日以前協商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衞生清潔等)。

(3)雙方策劃部應於xx月xx日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題，並交由各自的相關部門執行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。

(6)雙方策劃部須於xx月xx日以前協商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

五、注意事項：

1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值2分，答題總分值8分，選手在此階段的最後得分由這兩項與答題得分共同構成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。

初賽進入決賽時，根據實際人數確定晉級人數，確定人數後安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學知識競賽總的分值分配：決賽的總分值7分，初賽總分值3分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

六、獎項設置

特等獎一名 一等獎2名 二等獎4名 三等獎8名 優秀獎若干，共計5元

七、負責人及主要參與者

負責人：xxx

參與者：讀者協會與紅帆船文學社全體會員