青年崗位能手事蹟(彙編15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會用到過事蹟吧，事蹟可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。那麼事蹟怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的青年崗位能手事蹟，希望能夠幫助到大家。
青年崗位能手事蹟1
微笑服務換真情—記三十三團醫院優秀護士小華。
時光中會不會有永恆的感動?很多人都在尋找這個問題的答案。有這樣一位護士，她沒有創造出什麼驚天動地的奇蹟，但她用青春書寫着生命的感動。她用真摯的愛心，為患者拂去滿身的傷痛;她將樸素的笑容綻放，為患者增添繼續前行的信心與勇氣;她將青春定格在燕尾帽下，用奉獻丈量着生命的長度……
她，就是新疆生產建設兵團農二師33團醫院護士——小華。
有人説“一滴水可以折射出太陽的光芒，一粒沙可以驗證大地的蒼桑。”小華是一名普通護士，在醫療行業無數護理人員當中，她就像大海中的一滴水。憑着對醫療衞生事業的滿腔熱情，在15年的護理生涯中，無怨無悔地追求當代白衣天使的使命，她用理想的信念、勤奮的態度和病人的沮喪、絕望做着交換，用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。她就是這片大海中湧蕩的浪花。
小華是1996年從北疆塔城嫁到33團，成為了該團醫院的一名護士。那時的小華剛從護校畢業。她懷着滿腔的熱情，履行着白衣天使的諾言，融入到33團醫護工作的行列中。位於塔克拉瑪干沙漠邊緣的33團醫院，缺醫少藥，且醫療條件差，住院的患者既有團部的，也有連隊的，但對她來説，都是一樣的面對，一樣的執著，一樣的專心。她用熾愛温暖着病榻上的疾病患者，用滿腔真情感動着每一位病人的心靈。
今年7月份，一名86歲的男性患者張書孟，由於年老胃腸功能失調，數天未排大便，腹脹、肛門墜脹折磨着這位老人。為解除老人的病痛，醫院安排由小華護士行灌腸術，灌腸中堅硬的糞團阻礙導管導入，小華護士就用手指摳出堅硬的糞團，然後灌腸成功，患者排出很多淤積的糞便，老人很高興，悶悶不樂的心情頓時放鬆。
幾天後，又一名3連的84歲女性患者孫惠民，亦由於年老胃腸功能失調，急需醫院行灌腸術，當時坐卧不安的老人，異常痛苦。為儘快解除老人的病痛，又是小華護士為其灌腸成功，但由於老人不能下蹲，排糞便時排了一地，奇臭無比，但小華護士卻攙扶着老人足足20分鐘。老人排便成功後，面容顯得平靜而安祥，連聲道謝。小潘卻説“不用謝，這是我的工作，是我應該做的。”隨後又將地上的糞便清掃拖地乾淨為止。她的一舉一動，感動着醫院裏的每一個人，而小潘護士卻面帶微笑地説：“我們的灌腸工作取得收效，我們沒有白忙活。”
作為一名護理人員，如果説她沒有顧慮，那是不真實的。畢竟她已為人妻、人母。但是，她沒有選擇退卻，卻選擇了堅守。她深知：救死扶傷是每一位醫務人員的神聖職責。今年4月，她的父親因突發的車禍去逝，這給遠在33團的小華以沉重打擊，原本約定在今年春節回家探親的小潘，卻因工作需要沒能在父親生前最後盡孝，而留下了終身遺憾。
時光如白駒過隙，一晃，小華在醫院工作15個春秋了。這15年的光陰裏，長長的病房走廊、寧靜的病室，到處都留下了她的汗水和足跡。每天給病人測體温、打針、發藥、鋪牀、輸液，給重病患者翻身，常常超時工作，但她從不言苦，她在苦中感受呵護生命的快樂，在累中體會自身價值的意義。她覺得全心奉獻才是她最美麗的時刻。
工作中的小華還是一個有“心”的護士，她認為選擇了醫護職業首先要具備和病人溝通的技藝，那就是“微笑”服務。工作中的她總是面帶笑容，無論進病房給病人治醫學，還是平日閒暇，只要面對病人，她始終以笑相迎，認真詢問，耐心解答，並與同事們一起克服工作中遇到的各種困難。從患者的生理、心理、社會適應能力等各方面進行全方位、多層次的優質服務。有不少患者風趣地説：“看見潘護士的微笑我們的病痛似乎也減輕了許多……”
默默的奉獻和辛勤的努力，總會換來大家的認可。在小華熱心投入自己本職工作的時候，勤勉奉獻得到了領導和同事的好評，她多次被評為33團醫院“優秀護士”。面對榮譽，她總是淡然一笑，她將榮譽化作了對護理工作的摯愛，對患者的關愛，對醫療衞生事業的熱愛，她用自己的青春年華書寫出更多感動生命的樂章！
青年崗位能手事蹟2
在xx市分行，提起xx，大家都會説：“哦，國際部的那個小夥子嘛，春節晚會的小品節目演得不錯！”，其實，除了他生動的小品人物形象給大家帶來了歡笑而外，但凡在工作中與他有過接觸的同志都會對xx所表現出的良好的職業道德素養和為工行事業拼搏奉獻的事業心所折服，並對他紮實的專業理論基礎知識和勇於開拓，善於創新的精神產生深刻的印象。這正好用他一句看似玩笑的話來詮釋—“其實叫我演小品也是趕鴨子上架，只不過一定要我上的話，那我肯定要用心演好我的角色，力求完美。”應該説，在工商銀行事業的舞台，xx正在激揚無悔的青春，為亮麗的人生樂章譜就着最強的音符。
19xx年8月從xx財經大學國際經濟系畢業以後，當時還不滿21歲的xx被安排到了xx市分行xx辦事處接手剛剛空缺的對公會計業計算機機房管理工作。應該説，作為辦事處唯一一名大學本科生，領導的安排一半是信任一半是考驗。面對完全陌生的櫃面業務和與自己大學裏所學專業相去甚遠的計算機知識，xx算是真正體會到了“年輕是個寶，經驗不能少”的涵義。於是，憑着一股不服輸的勁頭，一方面，他在實際工作中仔細觀察、認真體會，通過各種途徑向老同志們虛心學習業務知識；另一方面，憑藉自己良好的英語功底，訪名師，啃書本，查資料，孜孜不倦、堅持不懈地從頭開始鑽研計算機知識，並努力培養自己對計算機知識的興趣。功夫不負有心人，隨着他開始順利地獨立上崗操作，xx的計算機知識也開始突飛猛進地提高，很快就成了行裏小有名氣的“土專家”，大家的計算機、終端設備有了問題，都習慣喊：“小譚！來幫我看看機器。”。直到現在，在xx工作的市分行營業部，雖然他早已不再兼職計算機管理，但是當同事們的計算機出了故障的時候，大家也都會説：“讓xx來看看吧。”。xx年10月，營業部的pcc系統突然崩潰，這是我行對境外業務的處理系統，而當時北京軟件公司的專家因為無法到現場查看，通過電話指揮還是無法解決問題，只好建議重新安裝系統。如果這樣，不僅要耽誤業務的`正常開展，而且多年的歷史數據也會丟失。經請示領導同意後，xx在機房泡了整整一天，終於琢磨出瞭解決的方法，同事們都説，xx這個“土專家”，有時還真能頂用。
19xx年10月，xx調入xx市分行國際業務部，先後從事了外匯業務多個崗位的工作，當然，由於在大學裏所學國際貿易專業的優勢，他主要的工作還是集中在國際業務的核心—國際結算業務上。雖然當時xx分行的國際結算業務全部都是由省分行具體辦理，作為二級分行的業務人員他只需負責業務的初審和單據的傳遞，工作比較簡單瑣碎，只需要有一些簡單的業務知識和一定的英語能力就可以勝任。但xx並不滿足，他深知，要想成為一名出色的國際結算專業人員，就必須不斷提高自己的眼界和業務能力，不能碌碌無為，得過且過。於是，他一方面自費購買了各種專業書籍，跟蹤學習國際結算業務的最新知識，不斷提高自身的知識層次和專業英語水平；另一方面，他利用當時頻繁到省分行送取單據的機會，當面向上級行業務經驗豐富的同志請教自己遇到的各種專業問題，“偷師學藝”，有時一週兩三趟地在成都和xx穿梭，省分行的同志都打趣地説，嗨，這個小譚，又來混成都的伙食了。
這樣，隨着xx國際結算業務的飛速發展，xx的業務能力也得到了極大的提高，19xx年，他順利通過了國家金融專業英語初級考試，取得了合格證書，同時，他和同事們在工作中表現的出色的業務能力也為xx市分行贏得了了上級行的青睞。
19xx年4月，xx分行被省分行列為首批進口開證項下直接收單和開通下延pcc系統直接處理業務的二級分行。這項業務流程的簡化，極大的提高了業務處理效率，為進一步拓展xx分行國際結算業務未來的發展奠定了堅實的基礎。19xx年3月，xx又被總行選派參加外派後備幹部國際結算培訓班學習，通過這一個月緊張而充實的強化學習，通過與全國各兄弟行國際結算專業業務骨幹們的切磋交流，他惜日如金，抓緊每一分一秒，如飢似渴地汲取着知識，最後順利取得了培訓合格證書，圓滿結束了這次培訓；11月，他又通過了國家中級專業技術職稱考試，取得了資格證書。這些各種層次、不同種類的培訓考試和平時不斷地積累學習，使他的綜合素質和知識結構得到了不斷的提高和更新，在工作中發揮了越來越重要的作用。
青年崗位能手事蹟3
xxx，男，現年35歲，中學一級教師，參加工作十餘年來，愛崗敬業，關愛學生，工作任勞任怨，以自己的實際行動踐行着為人師表的崇高使命，為xxx國小教育教學質量的提高和學校的發展做出了卓越貢獻，並且贏得了學校和社會的一致好評。
教書育人，無私奉獻。他將自己的心血無私地奉獻給了自己忠愛的教育事業，家與學校是他兩點一線的生活軌跡。學校的工作耗費了他大量的精力，他每天工作十幾個小時，在他的日曆中沒有“節假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學聚會的時間都沒有，他將自己的大量時間留給了學生，卻很少有時間與妻子、孩子呆在一起，家裏的一切家務都由妻子一人包攬。妻子不僅要上班，還要買菜，接送孩子上學。為了學校的發展，他欠家人太多了。自己沒有請一天假。有時孩子生病了，他沒有時間帶孩子去醫院檢查，總是妻子一人照料孩子，而此時的他卻仍在學校裏忙碌着。
教法獨特，技術精湛。他十分喜歡學習，無論工作再忙，再累，他總是要擠出時間加強學習。良好的學習習慣，使他擁有了先進的教育教學理念，樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學過程中，潛心研究教育教學理論，不斷探索創新，積累了豐富的教學經驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。他認為“數學是思維的體操，問題是數學的心臟”。為了提高自身的業務素質，整理編寫了大量數學教學資料，並應用於實際教學中，在當前全面推進素質教育改革中，依據新課程、新理念、新教材確立了以“問題情景——建立模型——解釋、應用與拓展”為模式的自主探究學習方式，注重培養學生的創新精神和實踐能力。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，他在教學時不要求學生死記硬背簡單的結論，反覆機械地模仿例題，而是注重學法指導，重視解題思路分析，積極創設問題的情景，進行探究性教學，啟發學生從不同角度去思考問題，從而鍛鍊了學生的思維能力，提高了學生髮現問題、解決問題的能力。教學中他一貫遵循“因材施教”的教學原則，進行分類推進、逐層提高教學，採用有效的教學方法，既讓優生“吃得飽”，又使學困生“消得了”。歷年來，都出色地完成了各項教學任務，教學成績顯著，多次位居全鎮前列。老師熱愛教育工作，熱愛學生，團結同志，辛勤工作，既注重師德修養又鑽研業務，在教育教學工作中取得了驕人的成績。他熱愛教育事業，努力提高教學質量，千方百計地改進教學工作，努力提高學生的知識水平和培養學生分析和解決問題的能力。對教學研究有興趣，不斷總結教學經驗，一絲不苟地完成每一項教學工作，努力提高教學藝術水平，力爭精益求精。並在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能為學生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學生進行素質教育，減輕學生的負擔，每一節課的練習、作業都經過精選，力爭讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中學習數學。隨着教改的發展，他不斷學習新的教學理論，更新教學理念並應用在實際教學中。
老師任勞任怨，服從學校的工作安排，從中學來到國小，更具主動為學校分憂解難，先後擔任過語文、數學等多個學科，他幹一行愛一行，無論哪一課的教學他都叫得有聲有色，所教班級的數學成績在全鎮評比中名列前茅，培優轉差工作成效顯著。他較高的教學藝術水平和高效的課堂教學效果，受到學生及家長的普遍讚揚。
由於社會的不斷髮展，對教師的要求亦越來越高，老師近幾年來不斷學習現代教育理論，更新自己的教學觀念，用現代科學理論指導自己的教學工作。他努力探索現代化教學手段，提高課堂教學效果，近幾年來，通過自學，已能製作較高質量的課件，這種好學的精神也從正面影響着學生。
綜上所述，老師愛崗敬業，責任心強，在教學崗位上努力工作、勤奮學習，出色地完成了本職工作，同時也得到同行們的讚譽，先後被評為鎮級優秀教師、旗級教學能手、敖漢旗“十佳職業道德標兵”等稱號。基於此，學校決定推薦他為“敖漢旗青年崗位能手”。
xxx國小
xxx年x月xx日
青年崗位能手事蹟4
張瑛同志，1978年11月出生，中共黨員，管理學學士學位，現任江乾區國家税務局監察室主任。該同志自1997年8月參加工作以來，先後在江干國税出口退税、涉外税收管理、反避税、納税評估、納税服務、紀檢監察等崗位工作，並先後任共青團杭州市江乾區國家税務局局團總支書記、納税服務科副科長、管理四科副科長、監察室副主任、主任併兼任江乾區青年聯合會委員，先後被省局爭創廉政文化示範點嘉獎、杭州市管理創嘉獎，多次被評為局優秀公務員、區優秀團幹部、區先進志願者。張瑛同志在負責爭創全國青年文明號工作期間，所在科室獲全國青年文明號榮譽；在監察室工作期間，設計並推出了“納税服務監督評價體系”這一管理創新工作項目，該項目被列為全省國税系統推廣項目後，又被市紀委列為20xx年度管理創新優秀項目。自該同志任監察室主任以來，採取外部評價與內部績效管理等措施，江干國税已連續三年在全區滿意度評價中名列第一。
一、堅持不懈、刻苦鑽研，不斷提高執法服務能力。
該同志積極參加黨、團組織的各項政治教育活動，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，堅持科學發展觀，堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦。張瑛同志是一位具有深刻探究精神的幹部，利用業餘時間學習經濟學、會計學、財政學等知識，目前該同志已取得了經濟管理和會計兩個專業的本科學歷，獲得管理學學士學位。該同志工作耐心、仔細，善於歸納總結，在她從事出口退税審核工作期間，從單證受理、到退税審核、台帳管理、退税要點等建立起一套行之有效的操作辦法，有效克服了人少户多、貿易方式複雜、退税率多變的困難。她根據涉外税務管理要點工作，提出了所得税彙算清繳、涉外税務審核評税、税務審計和反避税這四項工作的四位一體方案，切實提高反避税選案率。在擔任監察室主任的期間，帶頭打造局機關廉政文化精品亮點工程，推出“墨香品廉”“活動興廉”、“光影思廉”、“十字繡廉”這五大廉政文化建設主題、題為“文化搭台唱響九廉”的文章收錄在中共杭州市直機關工作委員會編纂的《文以化成》文集中，並在20xx年被評為市級廉政文化示範點。
二、精心管理，開拓創新，不斷提升納税服務水準。
張瑛同志無論是在大廳一線、業務科室還是在綜合部門，始終以熱情飽滿的工作狀態投入到新崗位中，認真做好所分管的工作,圓滿地完成崗位職責。一是樹立公道正派、勤政廉潔的工作作風，在較短的時間內進行角色轉換，適應了新的環境，滿足新的要求。擔任副科長期間，她尊重領導，團結同事，一切以全科的發展為主旨，充分而正確地發揮“助手和參謀”的作用，發揮多年團工作經驗，以科室活動為主要手段增強集體的凝聚力；作為一名部門負責人，為領導出謀劃策，推出新思路，新方法，以全局和大局觀念為重，協調好兄弟部門的關係，積極推動全局工作順利進行。二是真抓實幹，嚴格規範管理。張瑛同志在大廳一線工作時根據辦税服務廳的工作特點，提出並深化了納税服務“五個化”內容，制定十項制度，實現了科學的制度管理人，人性的辦法考核人，納税服務滿意率達99.78%。該同志任監察室主任期間，將教育、實踐和體會有效結合,推出“廉勤教育大講堂”，將枯燥、呆扳的教育模式轉向上下互動、集中與分散、先進鞭策等形式的教育模式，使廉政教育的實效性得到充分發揮。同時，運用外部測評、外部調研收集一線納税人意見及服務需求，開展整改落實和需求滿足工作，積極推動了全局納税服務工作上新台階，也使這雙無形的手有效地鞭策全局幹部不斷加強廉潔自律意識。三是凝聚力量，開拓創新。張瑛同志帶領辦税服務廳幹部率先在杭州國税系統成功推行“智能叫號服務”和“自助抄報税服務”、“納税服務評星定級活動”三項管理創新，其中兩項被列為20xx年省國税系統管理創新項目。
三、挖掘潛力、爭當表率，積極投身社會公益事業。
張瑛同志作為一名黨員幹部，她立言立行；作為一名團幹部，她率先垂範。她帶領 國税團員加入區志願者隊伍，使志願者活動從盲目參與到上有部門主管、內有領導重視、下有年輕團隊的一支有戰鬥力的志願者隊伍，該同志帶領全局團員青年多次參加青年志願者活動：組織開展希望工程結對子活動；頂烈日冒酷暑積極參與城中村衞生清掃；頂嚴寒迎風雪凌晨掃雪方便路人出行；深化節能環保理念創建綠色辦税大廳……
張瑛同志，刻苦鑽研、真誠服務、求真務實，朝着“要求嚴、標準高、內涵深、工作實”的目標不斷前進，將滿腔的熱情投入到了税收工作、投入到為人民服務當中。
青年崗位能手事蹟5
京津高速近在十幾米外，張xx的手機突然響了起來。電話是醫院打來的，有個急診患者需要他趕回醫院會診。張xx沒有絲毫猶豫，立即掉頭回了醫院，兩個多小時後患者病情穩定下來，他這才又趕往北京報到。作為全國醫療系統和天津市唯一一位第十五屆“中國青年五四獎章”獲得者，他將在人民大會堂接受那枚珍貴的獎章。
今年38歲的張xx博士是市公安醫院腎內科主任，碩士生導師，34歲成為天津市最年輕的主任醫師。多年來，他從事中西醫結合腎臟疾病的臨牀、科研與教學工作，在公安醫院建立起集腎內科病房、門診、血液淨化中心、實驗室以及研究室於一體的腎臟病研究中心，不僅收穫了一項又一項臨牀和科研成果，更收穫了一個又一個患者的信任。心中時刻裝着患者
“認認真真做一名醫生，專心致志給患者治病。”張xx的話同他的醫術一樣實在。在張xx心中，醫生是一個神聖的職業，作為醫生，首先應是一個善良的人，一個有愛心的人，這是醫生最基本的標準。
20xx年夏季，一位年僅24歲的尿毒症患者在不該他透析的日子找到張xx，説自己這幾天一直頭痛。張xx立即為他做了病理反射檢查，再經過CT檢查，確診為先天性腦畸形造成的腦出血，當即收治入院。這個小夥子的尿毒症已到了晚期，再加上腦出血，病情十分危急。在隨後的一週裏，張xx天天晚上住在醫院，半夜還起來到他的病房中看一看，直到他度過危險期才“下班”回家。
張xx一直倡導通過規範診療和系統方案來提高患者生活質量，減輕就醫負擔。三年前的春夏之際，有一位30剛出頭的男患者到公安醫院住院治療，這位患者20xx年查出尿毒症，此前由於透析方案和用藥不盡合理導致全身高度浮腫，嚴重貧血、頻繁嘔吐、血壓持續超過200/100mmHg、胸悶憋氣等尿毒症症狀全部出現，夜間根本不能平卧休息，整天整宿地在病牀上坐着。張xx在詳細瞭解患者病程的基礎上，經過周密研究，為他制訂了新的透析方案，調整了用藥。經過系統合理的治療，這位患者病情緩解，很快出院，此後一直按照張xx的方案進行透析，病情穩定再沒有住院治療，不僅提高了生活質量，醫療負擔也大為減輕。致力科研提高療效
張xx是中西醫結合治療腎病的倡導者和實踐者。不久，中華中醫藥學會補腎活血法分會成立暨首屆年會將在本市舉行，作為補腎活血法分會的主任委員，張xx將在會上作《補腎活血法與腎臟疾病》的學術報告。
“中西醫結合決不是中藥、西藥簡單的疊加，如何科學、正確地開展中西醫結合，發揮中醫和西醫兩個領域的優勢，是當前中西醫學術界需要解決的一個問題。”張xx説，“搞科研不是目的，最關鍵的是通過科研提高療效。”
從20xx年開始，張xx致力於整合現代醫學和中國傳統醫學的優勢，開展了一系列學術研究，連續獲得天津市科技進步一、二、三等獎，三次獲中華中醫藥科技進步二等獎。在張xx的學術研究中，70%涉及補腎活血法。作為中醫藥治療的一個新的大法，補腎活血法在發揮中醫藥治療腎臟疾病、調節人體整體機能等方面優勢明顯。
張xx通過動物實驗和細胞培養等現代科學方法，不僅在動物身上再一次肯定了補腎活血法的療效，而且成功地發現補腎活血法在改善腎間質纖維化和腎小球硬化中的有效機理，從而打破了關於慢性腎實質性損害不可逆轉的理論。近幾年，張xx還以天津醫科大學研究生導師的身份帶出多名中西醫結合研究生。有人説，完整的醫生應該是醫、教、研三結合的醫生，張xx正是這樣的一位實踐者。
青年崗位能手事蹟6
我叫，今年*歲，自*年參加工作以來，思想上積極要求進步，工作上能夠鋭意進取、刻苦學習、努力創新，在短短的時間裏取得了許多令人矚目的成績。從*年起，多次被授予“師德標兵”、“先進工作者”“優秀共青團員”“模範教師”等稱號。回顧一下自己*年的教育教學工作：
一、嚴於律己，樹立良好的職業道德，思想上積極要求進步。
我在思想上能做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創新”的時代責任，立足本職工作，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，善於思考和總結，並在實踐中綜合運用。能夠認真體會黨的“十四大”精神，並以此作為自己的行動指南。在學校組織的各項活動中均表現突出，對黨、團組織和上級部門制定的各項政策和工作安排均表現積極，熱烈響應。在黨組織的培養和錘鍊下，我在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術全面過硬的青年骨幹力量，於*年*月正式加入中國共產黨。
二、工作細緻認真，刻苦鑽研，敢打硬仗、業務水平突出。
首先，在教學方面：面對新課程改革，面對着首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力，作為一個年輕的教師，我只有多鑽研。在教學中，認真鑽研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，讓學生在合作交流、自主探究、勇於創新的課堂氛圍中學習。同時，虛心向老教師請教，使自己在教育教學教學水平更上一層樓。
其次，在教育工作中：時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，積極參加上級和學校組織的各項活動。在奧運知識大收集活動中，我指導的作品獲得了邢台市一等獎。
第三，對於所擔負的學校電教工作，我盡職盡責。實時接收遠程教育信息並定時進行資源和系統的維護;及時更新學校教育信息網;每學期對學校兩個機房進行系統維護;創建了學校校園網並及時更新信息;
三、不斷學習，努力提高自身素質和業務水平。
作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底藴，師範畢業後，我積極進修本科。但我深知文憑並不等於能力，我在以後的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不僅要有一技之長，還要擁有綜合能力，這樣才能夠在教學中融會貫通，得心應手，因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養，力爭做更優秀的教師。
在過去的時間裏，我無論在哪個崗位上，都能夠認真學習，努力工作，但還不是盡善盡美。在今後的工作實踐中，我一定努力再努力，為學校的發展盡我一份微薄之力。
青年崗位能手事蹟7
“浮選機在洗煤生產中起着重要的作用，它是將小於0.5毫米以下的精煤選出，而浮選機司機的操作水平的高低決定着洗煤收率的高低，最好的操作可以達到消耗藥物少、洗煤收率高的狀態……”現在，一提起浮選機，xxx就好象有説不完的話，可當初剛接觸浮選機時，他卻連洗煤是什麼東西都還不知道。
xxx出生在一個普通的家庭，受父母良好的家庭教育的影響，在幼年時他便立下了遠大的志向。正所謂“人生志氣立，所貴功業昌。”一個人只要心懷遠大的志向，並肯為此而付出、而努力，那麼他無論他從事什麼樣的工作，都必能有一番作為。因此，當xxx懷揣着夢想於1998年從xxx學院財會專業畢業分配到xxx公司xxx廠工作時，儘管發現等待他的不是計算器和財務報表，而是一台台陌生的轟鳴着的機器設備，xxx沒有因此抱怨，而是以熱忱、勤奮的態度全身心的融入到新的工作環境中去。領導見他聰明、肯幹，就把他安排到浮選機這個關鍵的技術崗位。通過了解，xxx知道，浮選是洗煤系統的重中之重，浮選效果的好壞不但對洗煤質量起着直接和決定性的影響，還關係着公司的整體經濟利益，因此，作為浮選機司機既要有強烈的責任心，更要具備深厚的業務知識和熟練的技術水平。為了不辜負領導的厚望，xxx暗下決心：一定要把浮選技術學通、學精！
憑着“出生牛犢不怕虎”的拼勁，xxx啃起了洗煤技術。由於所學和所幹完全是風馬牛不相及，他首先從基礎學習，自費購買了《選煤廠工人必讀》、《浮選工必讀》、《選煤基礎知識》、《重力選煤》、《浮游選煤》等有關煤質、選煤的書籍仔細鑽讀。多少個夜晚，當別人在交杯換盞之時，他默默坐在燈下，一面翻看着書籍，一面做着筆記……幾年下來，光他記過的學習筆記就有9本。每當有看不懂的地方，他就跑去問技術員、老師傅。大夥都説：“xxx，能吃苦、肯下力，一定有出息！”面對大家的稱讚，xxx沒有自滿，他深深地知道：光有理論不行，要想真正玩轉浮選機，就必須有豐富的實踐經驗！為了獲得浮選的實踐經驗，xxx吃了不少苦。
尾礦水顏色的變化、衝氣量的大小、泡沫層的薄厚程度是控制浮精和尾煤質量的關鍵，為了能夠時刻觀察尾礦水顏色變化，探試衝氣量的大小，調節泡沫層的厚度，他在浮選機的崗位上往往是一呆就是八個小時，別人換班吃飯時，他就啃帶來的方便麪……憑着他執著的鑽研精神，別人用三個月，而他只用一個月就達到了獨立操作的技術水平。但xxx並不滿於現狀，他常常要求自己作到：“別人不會的，我能掌握，別人掌握的我要盡力作到精！”為了能不斷提高自己的技術水平，xxx除注意在本崗位學習，積累經驗外，還想方設法學習其他選煤廠的先進浮選經驗，曾多次利用休息的時間先後到xxx選煤廠、xxx選煤廠參觀學習、交流經驗……隨着時間的推移，xxx的理論知識和實踐經驗逐漸豐富起來，當初的小鳥已成長為雄鷹，已能夠在自己熱愛的天空展翅翱翔，因此，當xxx於20xx年第一次參加xxx舉辦的技術比武時，便以深厚的理論知識和紮實的技術水平力克羣雄，取得了浮選機工的第一名，被公司授予“技術標兵”的榮譽稱號，從這以後，6年的時間過去了，“技術標兵”稱號的桂冠一直戴在他的頭上，而xxx“技術明星”、“能工巧匠”和xxx市“技術能手”的相繼獲得，又使他成為一顆明星中的明星。
青年崗位能手事蹟8
我叫XXX，現在電務段付村工區工作。工做5年以來，在段各級領導的關懷信任和精心指導下，刻苦努力，勤奮工作，在平凡的工作崗位默默無聞的奉獻自己的青春。使自己從一名只懂理論缺少實踐的畢業生，逐步成長為一名合格的技術工人。由於熱愛本職工作、思想積極、踏實肯幹而得到段領導的肯定。並由此在08年獲得處“先進個人”殊榮，在段“技術比武”中多次獲獎。現將本人工作以來的相關事蹟材料簡述如下：
剛參加工作時，為儘快適應本職工作，積極肯幹的工作同時，我還注重把學到的知識同具體實際相結合，在學中幹，在幹中學，鞏固提高從而使業務水平有了很大的長進。硬的作風紀律，對於一個人工作的好壞有着十分重要的影響。工作中單位的一系列規章制度，我總是不折不扣貫徹執行,能夠嚴格按照休班制度上下班。遇到特殊情況，我衝鋒在前，任勞任怨。工作雖然辛苦，卻在無形中鍛鍊了我的意志與經驗。特別是今年的春檢工作，我們在人員少的情況下，面對繁雜的設備類型，超負荷的工作量，阻擋不住我們的工作熱情，共完成了XX站及XX站大小信號設備――3組道岔的轉轍機、信號機、軌道電路箱等的除鏽刷漆，還對XX站――XX道口10對通信電纜的測試和道岔檢修、測試工作。憑藉愛崗敬業的崇高職業道德，團結務實、鋭意進取,優質的完成了各項檢修任務。為了積極探索和積累工作經驗，我潛
心鑽研，努力學習，充分利用外出學習，培訓的機會，虛心向專家學習，取長補短，精益求精。曾在06年段舉辦的“安全知識競賽”中獲得第一名的好成績。利用工作之餘，我把自己在學校所學的電腦方面的知識，幫助兄弟單位解決電腦故障，讓他們能夠輕鬆上網，學習一些當前的一些重要文件和了解一下我們當前所面臨的一些外部經濟形勢，得到了他們的讚許。成績面前我清醒地認識到我之能所以能有今天，離不開段各級領導和同志對我的鼓勵和鞭策，更離不開我們處大好形勢下給我這樣一個好的環境。我把自己的工作信條總結成五句話：“理論學習當尖兵、作風紀律過得硬、業務天地顯身手、任務面前當標兵、榮譽面前步不停。”！工作之餘，我認真學習段下發的文件，積極參加段組織的等各類活動。有針對性的選讀有關建設有中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想。用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦。提高自身的政治理論水平和思想素質。認真學習科學發展觀，幹一行，就要愛一行，精一行的敬業精神。愛學習、肯鑽研，充分發揮自己的聰明才智，不斷創新，崗位成材。
今後，我將在自己的工作崗位中盡職盡責，做好每一項工作。在政治上更加嚴格要求自己，在思想上更加強修養，在技術領域裏不斷學習，勇攀高峯，緊緊圍繞上級制定的目標開展工作，為我們鐵運處的安全生產作出自己新的更大的貢獻！
青年崗位能手事蹟9
羅偉傑同志是江門國際貨櫃碼頭有限公司工程部重型設備維修班副班長。他熱愛祖國，熱愛企業。具有良好的思想品質和職業道德。他是一名勤奮、努力、上進，並富有活力的80後年青人。他自從江門職業技術學院畢業後，入職於我公司維修部門工作，由於他勤奮好學、刻苦鑽研技術、工作身先士卒，已成為我司工程部的一名年輕技術骨幹。經過磨練，他現在已經成為維修車間負責人。由於他能勇挑重擔，讓大家寄予厚望。
我司是江門市一家主要的港口物流口岸企業，隨着我司業務的發展和生產量的大幅度增長，重型設備是我司唯一不可缺少的生產工具，因此，我司的主要設備龍門吊自然就成了我們維修部門重點養護對象。起初，由於我們對龍門吊缺少資料和對原理認識不足，設備故障較為頻繁，嚴重影響公司的生產需求。為了改善這種被動局面，部門決定抽出專門力量加強對龍門吊進行監管和重點維修保養。經過部門研究，決定由羅偉傑同志擔當此任。在他的努力並經過精心的管理和做好各項預防性維修，設備完成率由以前的85%提高98%，得到較大的改善，滿足了生產需求，確保了公司各項生產任務的完成，為我司作出了貢獻。另外，他知難而上，在關鍵時刻表現突出，譬如：20xx年9月最後的一個晚上，下午5時正值下班的時候，部門突然接到故障報告，龍門吊鋼絲繩出現故障，不能使用，需要緊急維修，如不及時搶修會危及安全生產和影響當月生產任務的完成，但夜間搶修高空作業具有極高的危險性。因此，他為了顧全大局，羅偉傑同志自告奮勇，勇挑重擔，一馬當先地帶領其他同事一起工作，在做好嚴密的安全措施下，經過4小時的艱苦奮戰，終於在晚上九時多完成了任務，確保了貨物的正常出口，完滿地完成9月份集裝箱作業生產指標，受到了公司上下的好評。由於羅偉傑同志長期堅守維修工作一線，是一名求實、上進、勇挑重擔、身先士卒的工程技術人員，他的表現受到大家的認同，得到了公司全體員工的普遍讚揚，成為我們學習的好榜樣。
青年崗位能手事蹟10
張xx，卜莊鎮六甲國小教師，她負責三、四年級數學教學和學校疫情防控工作。新一輪疫情發生以來，她教學、疫情防控兩手抓、兩不誤。一方面，由於線上教學的特殊性，要求她更關注教學內容本身和呈現的方式，在教學過程中進一步探索互動教學模式，力求用課堂吸引學生“真正在線”，得到家長的一致認同。她常常犧牲休息時間，認真批改每位同學的作業，通過微信語音、錄製小視頻等方式，對易錯點、重難點進行反覆詳細講解，並培養數學“小老師”，通過“生講生學”的課堂模式，提高學生自主學習能力。
線上教學期間，她多次依託在線聊天的方式瞭解每個學生的居家學習和健康運動情況，鼓勵學生和家長以拍照錄視頻的方式展現居家學習情況，與學生和家長們積極互動，增強大家抗疫的信心和決心。另一方面，她嚴格按照上級疫情防控有關要求，第一時間下發工作通知，並組織全校疫情防控應急演練。
積極組織師生核酸檢測，每天定時統計全校師生及家屬有無從重點地區返昌人員，對教室等場所定時通風消毒，每天入校測量體温，築牢學校內部疫情防控屏障。作為一名青年教師，她以實際行動踐行着自己對教育事業的初心和使命，履行着人民教師的神聖職責。
青年崗位能手事蹟11
xxx，男，年月出生，大學文化，共青團員，鉅野縣公路管理局路政大隊路政員。
多年來，該同志時刻以一名黨員標準嚴格要求自己，以強烈的政治責任感為動力，一直堅守在路政執法第一線，恪盡職守、辛勤工作，在自己崗位上出色地完成了自己的各項工作任務，譜寫着人生華美的樂章；
一、勤奮好學，提高自身素質
路政管理工作是一項政策性、導向性、涉外性很強的工作，要求執法人員不但有吃苦耐勞的精神，而且必須具備紮實的法律功底，才能更好地開展路政工作。xxx是一名徵稽崗位上轉崗的路政員，20xx年進入路政大隊後，他深知自身工作經驗不足，只有通過加倍的學習和努力的工作才能迅速勝任這個崗位。因此，他努力學習各項業務知識，虛心向身邊優秀的同事請教，注重自身綜合素質的全面提高，戒驕戒躁，始終以一名優秀路政員的標準來嚴格要求自己。他遇事不懂就問就學，善於觀察和學習別人的做法，相信只要肯學就沒有什麼不會的。他自費參加了中共省黨校本科法律專業函授學習，豐富了法律知識。認真學習了《公路法》、《公路安全保護條例》《超限運輸車輛行駛公路管理規定》、《行政許可法》、《行政處罰法》等法律法規。因工作較忙，沒有辦法參加正規的培訓學習，只好克服種種困難，買來資料，
下班以後到辦公室裏自己摸索，遇到不明白的問題就算是不吃飯不睡覺也要找到答案。
二、嚴格執法，遵從規章制度
具體工作中，xxx始終堅持依法行政，運用掌握的法律法規知識於路政管理，將公路法律法規的要求落實到具體工作中。路政工作是與老百姓打交道，老百姓的素質水平參差不齊，這就需要路政員做大量工作，有時甚至受到委屈，但是文明執法的要求不能變，一心為民的宗旨不能變。一次，327國道麒麟鎮有一村民因不瞭解《公路安全保護條例》，在紅線控制範圍內建圍牆，放線測量時被xxx巡路時發現，立即進行解釋和勸阻，該村民也口頭保證不再進行建築。第二天，當他和同事巡路至此時，一夜之間圍牆已壘起一米多高，他上前敲門，房主人卻怒氣衝衝的衝出來，指着他大嚷：“這地方是你的嗎？我願意建就建，再來別説不客氣，院牆已建好了，看你怎麼辦？”當時xxx強壓住火氣，他明白強硬是不能解決問題的。就繼續和顏悦色地講解有關規定，並從各個方面分析利弊，直到把村民説得心服口服，拉着他的手直説對不起，並終於主動拆除了圍牆。
作為路政管理工作中的一項內容，處理公路平交道口是比較棘手的問題，327國道城東段由於與濟寧接壤，而濟寧盛產沙石料，所以，此路段的沙石料廠比較多，平交道口就更是一個管理難點，而這一段剛好是xxx和另一個同事管轄
的範圍，在迎國檢和公路綜合整治工作中也是難點、重點。面對的都是熟人、親朋、好友及其方方面面的關係，嚴格執行規定難度是較大的。因此，xxx敢於以自身正氣來帶動大家。一次，一個朋友剛開了一個沙場，新建了平交道口，正好讓xxx遇見，這個朋友以為是熟人好辦事，結果是他絲毫不通融。後來，這個朋友非常生氣，找到了xxx的親戚，還一同找到他家中，無論怎樣xxx就是一個理，“迎國檢是當前的重點，不能因為你這一個不合理的道口而損壞全市公路的形象”。最後還是説服了這個朋友，將已經快要建成的平交道口拆除了。象這樣的事情，鉅野路政大隊的路政員都能説出很多。
三、以人為本，熱心服務羣眾
在從事路政工作中，xxx始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，並用自己的實際行動樹立良好的公路形象。他這幾年中，多次和戰友們路遇車禍救助傷員，多次在風雨中、在暴雪中援助受困車輛，有一句話牢牢記在他的心頭：羣眾的困難就是我們應該幫助的。
20xx年秋天，一次在路政工作巡邏中，xxx遇到了一輛車發生事故，傷員周身是血。他立即和同事一起進行搶救，衣服都沾上了血和髒污，及時將傷員送到附近醫院，得到了傷員和家屬的讚揚，專門寫來了表揚信，併到路政進行感謝。
在進行路政工作中，村民在公路上打場曬糧是一個普遍問題。為做好制止公路打場曬糧工作，同時考慮村民的實際困難，xxx積極和所轄路段沿線的村幹部聯繫，一是宣傳法規，二是讓村幹部教育村民，説服村民不要到公路上打場曬糧，三是請村幹部盡力幫助村民解決曬場問題，從源頭上防止公路打場曬糧問題的發生。由於他們的努力工作，較好地解決了公路打場曬糧問題，近年來公路打場曬糧問題得到了很好制止。
為了更好地做好路政工作，xxx加強路政工作與社會的聯繫，一切為了羣眾的利益，一切方便羣眾的生產生活。他將路政工作提高到方便羣眾，體現公路部門形象的高度來認識、來工作，他和同事一起實行了24小時巡查制，製作了便民聯繫卡，羣眾一個電話，就立即趕赴現場，特別方便了過往車輛司機。今年春天，一個車輛出現故障，這個司機想起了聯繫卡，抱着試試看的態度，在深夜11點鐘給xxx打了一個電話，結果是15分鐘內路政人員立即趕到現場，幫助車主找來了修理車輛師傅，修好了車，司機十分感動，回到家後專門寫來了表揚信。
人生因奉獻而美麗，因無悔而動人。xxx就是這樣兢兢業業地工作，認認真真地學習，他有一個堅定的信念：那就是無愧於自己的神聖職責，無愧於閃閃發光的國徽，無愧於路政員的光榮稱號。
青年崗位能手事蹟12
豐老師於1992年7月畢業於齊齊哈爾師範學院黑河分校。畢業後在五大連池市和平中學擔任化學學科教育教學工作，1994年8月開始做畢業班班級管理工作，1996年開始擔任教導處主任工作。從2005年8月調入五大連池市第一中學擔任國中化學教學工作，並一直從事德育和教育管理工作。2015年9月晉升高級教師。
作為一名光榮的人類靈魂工程師，言行舉止對學生影響深遠。自她參加工作以來，忠誠於黨的教育事業，愛崗敬業，紮實工作，勇於實踐，敢於創新，處處嚴格要求自己。積極學習先進的教育教學理念，堅持科學發展觀。她始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學的發展觀，熱愛黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感。她求真務實、教書育人、為人師表、能緊跟時代，不斷更新教育觀念，以培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人為已任。她自覺履行着一名人民教師的神聖職責，深受學生的愛戴及同行們的好評。當疫情肆虐時她積極參加入户調查，守在小區卡口的第一線，為抗疫工作盡到一份應盡的'責任。
作為一名教師，她深知學習是終身的事情，只有不斷學習，不斷給自己“充電”，才能在思想上與時俱進，在業務和德育上強人一籌，才能不愧於一名“人類靈魂的工程師”。她以自身的良好行為對學生起到了潛移默化的引導作用，用她的高超的教學藝術手段融於化學教學的實踐中並建立了一種和諧友好的師生關係，同時以自己強烈的愛國熱情薰染着每一位學生，把德育滲透到學科教學之中，以自己的言談舉止，感召着每一位學生，真正履行着一名人民教師的光榮使命。參加工作30年，她把全部精力投入教育教學和德育教育工作中，勤勤肯肯，兢兢業業，從而得到了各級領導的一致好評，她先後於2010、2011、2015、2016被評為五大連池市優秀教師。2017年獲得五大連池市德育先進個人的稱號。2014、2016、2020年得到了五大連池市人民政府的嘉獎。
在教育教學工作之餘把經常把一些經驗心得集結成文字，她堅持書寫教學隨筆和教學案例，在不斷的積累中研究出一些共性問題，使她在實際教學中獲取的經驗上升到理論。她撰寫的論文《為師愛插上尊重的翅膀》發表於《黑河教育》，在黑龍江省國中化學教師基本功大賽中她榮獲一等獎。
成績屬於過去，未來的教育教學是永無止境的。她會在今日所獲得的成績的基礎上加倍努力，將繼續在她熱愛的教育事業上努力耕耘，為五大連池市的教育事業奉獻她的一份力量。
青年崗位能手事蹟13
人們都把教育事業當作是神聖的。把教師比喻成蠟燭，燃燒自我，照亮別人；把教師比喻成園丁，播種知識，播種期望；把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血。她，顧xx，女，19xx年出生，自參加幼兒教育工作以來，兢兢業業、認真負責、一絲不苟，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，她選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業，她便將無怨無悔耕耘在這片貧瘠的土地上。用自我的辛勤和智慧為國家教育事業的發展做出了應有的貢獻，受到園長和同事們的一致好評。
一、勤奮學習，提高素質
（一）加強政治理論學習，提高自身思想水平
她認為做好幼兒園教師，就必須要掌握國家的各項法律、法規和教師任教的基本技能，還要有正確的思想觀念。為了適應教育事業改革發展和自身崗位工作的需要，她始終堅持學習思想理論知識。堅持以“學”為先，然後再將國家這些政策和理論知識應用在日常的生活和教學過程中。她注意將提高教學水平和提高道德修養結合起來，珍惜學習和實踐的機會，不斷學習和實踐教學中增長才幹，努力使自我成為一名合格的人民教師。
（二）加強業務知識學習，提高自身教育素質
教學是一門藝術，並且是一門始終帶着遺憾的藝術。可是她始終堅持努力，不讓自我在教學中留下遺憾，所以，她付出了很多很多。她認為“教學”應當為“學教”，主要引導幼兒進行學習，然後再由教師適當進行教學。在教學的過程中，她明白要給孩子一杯水，自我便需要一片海洋，僅有不斷提高自我的業務水平，才能不斷提高教學質量。所以，她充分利用空餘時間，閲讀很多幼兒教學的書籍，不斷拓寬自我的視野，不斷用理論武裝頭腦，指導實踐。她始終堅持以“上好每一堂課，教好每一個幼兒”為教學夢想，然後在基礎教學課程改革的實踐中，不管更新教學理念，特別注重幼兒多方面本事的培養。
二、樹立信念，發揚先鋒模範作用
俗話説：在其位、務其職、思其政。應對日新月異的教育工作形式，她清楚的認識到，在新的歷史使命的條件下，僅有不斷樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，始終將為人師表放在心上，牢牢把握“科學發展觀”的思想精髓，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，並用以指導自我的思想和實踐。她在平時的日常工作中，時刻不忘為人師表的身份，在崗位上隨時擺正自我的位置，不斷加強與同事之間的團結協作，充分發揮自身的先鋒模範作用，進而帶動整個幼兒園團隊的活力，提高了整個幼兒園教職工的凝聚力和戰鬥力，在她的模範帶動下，店口二幼取得了較好的成績。
三、立足崗位，建功立業
（一）用愛譜寫樂章
高爾基説：“教育兒童的事業是要求對兒童有偉大愛撫的事業。”對於一名的幼兒園教師來説，要真正愛上許許多多與自我沒有任何血緣關係的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而，日子一天天過去，歲月一年年的過去，各個孩子們並沒有多大的提高。對於學習本事有限的學生，她用愛與包容了孩子，主動接過了教育的接力棒。只要孩子們有一點點小小的提高，她都比誰高興，有時會主動抱着他們去體會其中的喜悦；當孩子們有較好表現的時候，她便會豎起大拇指。在她的教育工作中，她付出了真誠的愛，讓每一個孩子都在簡便歡樂的氛圍中得到不斷提高。每當她走進教室的那一刻，孩子們都會露出最無邪的笑容，用她們凌亂的掌聲歡迎她的出現，用最淳樸的方式表達了對教師的喜愛。
（二）任勞任怨，做好教育工作
在工作中她任勞任怨，有着吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神。當工作中出現問題的時候，她總是首先總結自我工作中的不足，然後積極的改變；每當面臨挑戰的時候，總是能夠勇往直前、不退縮；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。她還不斷加強與外部學校之間的聯繫，做好溝通工作，不斷總結經驗和教訓，改革、創新教學方法。先後獲得了各個等級不一的獎項，在20xx年9月，她的《巧用即時評價，培養幼兒的美術興趣和創作本事》作品獲得了二等獎；《以“大帶小”培養幼兒的交往合作本事》在20xx年10月發表在20xx年第81期考試周刊上；《如何控制和矯正中班幼兒的攻擊性行為》在20xx年11月獲得三等獎；在20xx年11月獲得世界華人幼兒創意美術大賽優秀指導教師和世界華人幼兒創意美術大賽優秀組織的獎項；同時在20xx年6月她的《幸福就在我們身邊》獲得了三等獎；其中20xx年分別獲得了《區域聯動使我成長》三等獎、簡筆畫比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎。
一份耕耘，一份收穫。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，以及她那高尚的師德都贏得了幼兒和家長的信賴，出色的工作業績更是得到了領導、教師們的一致好評。多年來，她為幼兒教育事業傾注了自我全部的愛心、付出了全部精力，為幼兒的成長鋪就一條陽光之路。用她的愛心和孩子們一齊繪製動人的五線譜，共同彈奏美妙悦耳、經久不息的音樂！
青年崗位能手事蹟14
xxx，女，漢族，1973年7月出生，魚台縣中醫院婦產科主任，主治醫師。20xx-2013年連續二年被評為魚台縣“三八紅旗手”，20xx年獲魚台縣五一勞動獎章，20xx年被評為濟寧市衞生系統先進個人，20xx年被評為魚台縣衞生系統先進個人。
用愛心守護母嬰平安—記魚台縣中醫院婦產科主任xxx
“哇—哇—”靜寂的產房裏，傳來響亮的啼哭聲! 5月2日凌晨2點35分，在魚台縣中醫院婦產科手術室裏，一個新生命又來到了這個世界。聽着這響亮的哭聲，她的心終於放下，每次產婦的一次分娩，實際是對她心臟的一次考驗。
從醫二十多年來，自己急患者之所急、憂患者之所憂、想患者之所想，始終堅持“醫者父母心”的原則，對待患者不分家庭境況是富是貧、社會地位是高是低，始終把患者的生命安全放在第一位。對待每一位病人，自己都能做到認認真真檢查、詳詳細細解説、兢兢業業施診。當遇到患者家屬不理解時，不厭其煩地耐心做好解釋工作，不管工作多忙多累都堅持每天下班前詳細查看每一位病人，掌握病人的病情變化。不能正常下班，半夜起來搶救病人是常有之事。在工作中，時刻為病人着想，從檢查到治療，為患者精打細算，如果遇到遠道而來的患者，還會跟相關科室溝通聯繫，儘量當天能做完檢查明確診斷，給予及時治療。
xxx用愛的雙手托起初生的太陽。她心不離病人，身不離產房，以精湛的技術，高尚的醫德，人文的服務，迎接一個又一個小“寶寶”的健康誕生。
當婦產科醫生是她最大的願望1992年7月，19歲的xxx畢業於泰安衞校。畢業後被分配到魚台縣第二人民醫院婦產科工作，從此，xxx與母嬰結下了不解之緣。此醫院地處鄉鎮，條件差，大部分農村人在當時經濟條件差，對生孩子這個事不像現在那麼重視，交通工具就是地排車，經常出現孩子生在地排車上的現象，大部分還都是發生在冬天，xxx每次在這種情況下都會奉獻自己的衣物，確保大人小孩平安，以至於很多病人都像親戚一樣聯繫相信她。
不斷學習提高醫療技術水平。作為一名醫生，只有通過提高醫療服務質量，才能贏得患者的信任。於是自己在工作中不斷學習，苦練過硬的基本功，掌握本專業基本理論、基本操作、基本技能，學習新知識、新技術、新療法，瞭解婦產科疾病發展的新動態，積累新經驗。為了給自己充電1995年報考了濟寧醫學院的夜大學習班，為了提高自己的醫療技術水平，於1997年又被派到上級醫院進修學習一年，學習期間她的勤奮、好學、勤勞、善良得到老師的好評。回來後，開展了剖宮產，子宮切除、宮外孕、卵巢囊腫等手術，打破了該院婦產科手術需轉院的歷史。
於20xx年，因工作需要調入魚台縣中醫院婦產科工作，20xx年被任命為婦產科主任。婦產科以產科為主，看到孕婦們被宮縮痛折磨的死去活來，作為女人的自己，真的很心痛，很多人害怕痛選擇了剖宮產，於是她和麻醉師到上級學習無痛技術，於20xx年率先在全縣開展了無痛分娩和無痛流產，為廣大育齡婦女們減少了多少痛苦。至今也是魚台縣唯一開展無痛分娩的醫院，得到了患者的歡迎，魚台電視台就無痛分娩專門進行了採訪。
她一邊工作一邊學習，20xx年濟寧醫學院本科畢業，並獲得了學士學位，20xx年又考入山東中醫藥大學在職研究生，現在讀。
自任婦產科主任以來，基本沒有一天不來醫院， 沒有雙休日，也沒有節假日，她的女兒上一年級時有一次她不上班，準備去接她，這時有個急症手術她被叫去，等手術結束時，到達學校時，孩子已在寒冷的冬天裏等了一個多小時，這種情況經常發生，到現在孩子也是經常餓肚子上學，為了工作大人孩子均顧不上。也從未和家人度過一個安穩的春節。每次手術前，xxx總是第一個達到手術室，並且最後一個離開。作為婦產科主任，她除了完成醫院所交給的各項任務，還要肩負起婦產科的醫療、教學、科研及行政管理等工作。每週，她的日程總是排得滿滿的，遇到重病號時，在沒有安排值班日也要堅持上班做手術。近8年來，xxx實施數千例剖宮產及其他婦產科手術，從未出現死亡事故。在繁忙工作中，她還承擔全縣60%以上的引產、流產、放環等計劃生育工作。因為工作責任心強，計劃生育是高壓線，醫院領導還把本院計劃生育專職這個責任大的工作交給她。在她的管理下未出現一例計生事件。她還承擔着下鄉任務，負責兩個村的居民健康，是這兩個村所有村民的家庭保健醫生。
xxx主任責任心強，業務精湛，富有愛心，視病人為親人。她每次都跟家人一樣直呼患者名字，給患者帶來親切感，讓她有到家的感覺，並且成為每個患者家庭醫生，24小時開機，半夜孩子哭鬧也帶電話諮詢，她從來都非常有耐心解釋。她多次帶頭髮動科室姐妹們為困難患者捐錢捐物，幫助病人度過難關。為了搶救病危患者的生命。她不顧自己弱小的身子，伸出胳膊對同事説：“來，給我抽血。”在她的感染下魚台縣中醫院婦產科的醫務人員為病患者無償獻血成了家常便飯。 孜孜不倦為婦產科事業傾注心力 。還非常重視診療過程中的心理疏通，在給病人看病時，關注患者的心理變化，堅定不移地認為一個親切的笑臉、一個鼓勵的眼神、一句温暖的問候語、一個拉扶的細心動作本身就是一味對症良藥。
從自己做起，從點滴做起，視病人如親人，從而贏得了病人的理解、支持與尊重，減少了醫療糾紛發生。作為一名醫務人員，xxx默默奉獻，沒有絲毫鬆懈怠慢。她堅持每天學習專業知識，擠出時間到全國、省(市)參加學術會議和醫學培訓，不斷吸收新知識、新技術。 根據自己多年來的臨牀經驗，xxx發明國家專利三項，她在國家級及省級醫學刊物上發表了多篇論文。
隨着科室不斷壯大，服務領域也不斷拓寬。作為婦產科的帶頭人，xxx默默承擔起了傳、幫、帶和技術把關的重任，手把手培養年輕醫生。近8年來，魚台縣中醫院婦產科從未發生一例孕產婦死亡事件，新生兒死亡率也逐年下降，她所帶領的婦產科先後多次被魚台縣中醫院評為先進科室。
在工作中她踏實認真，待人真誠，勤勞樸實，團結同志，寬以待人，從不計較個人得失，無論上班還是休息，病人利益第一，隨叫隨到，合理用藥，合理治療，不以權謀私，不開搭車藥，在病人中樹立了良好的職業形象。
在今後的工作中，她將更加努力，弘揚老一輩的醫德醫風，愛崗敬業，取信於民，在競爭中求生，在競爭中求發展，在魚台縣衞生行業樹立起一面大旗。
青年崗位能手事蹟15
曹xx，男，陝西鎮巴人，南鄭區高台中學語文教師，高一年級主任。從教以來，多次被評為“優秀班主任”、作文大賽市級“優秀輔導教師”、“優秀心理輔導員”、區級徵文大賽二等獎獲得者。
他秉承教書育人理念，自參加工作以來連續擔任班主任至今，他深知一個良好的班集體要靠良好的班風去影響學生，在日常教育管理中，他身正示範，注重學生學生行為習慣、學習習慣的培養，抓典型，樹榜樣；賞識學生，幫學生樹立自信，尊重學生差異，瞭解學生需要，及時幫助學生解學習、生活上的困難；利用週末走進學生家裏進行家訪，深入瞭解學生情況，和家長積極溝通，多方面瞭解學生的表現，鼓勵和幫助學生，深受學生的愛戴和家長的好評。
他在工作中秉承着“我是革命的一塊磚，哪兒需要哪兒搬”的理念。xxx年，面對脱貧攻堅衝刺期工作量大任務重的艱辛，他沒有絲毫退卻，身負組織的重託，走進大山，與羣眾為伴，同貧困鬥爭。為了儘快轉換角色、融入工作，他認真學習、理解和掌握中央、省、市、縣脱貧攻堅的文件精神，並主動向“村兩委”幹部學經驗，遍訪貧困户。他深諳“只有多接地氣，工作才有底氣；只有掌握村情民意，才能理解羣眾所急，解決羣眾所需，真正幫到點子上。”
“疫情防控，年輕人就該義不容辭”。作為一名入黨積極分子，他時刻向黨組織靠攏，積極參加學校、社區組織的抗疫工作，在我校疫情防控志願者招募時，他主動報名，加入到學校疫情防控志願者行列，主動擔任起學校、社區全員核酸檢測掃碼、有關人員信息排查登記等服務工作，為共同抗擊疫情貢獻了自己的力量，也為我校青年教師起到了很好的帶頭作用。
青年就要有理想、有擔當、敢拼搏，他始終用行動踐行自己的理想和擔當，做好學生成才的引路人！
