三好學生的個人主要事蹟300字（精選13篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過事蹟，肯定對各類事蹟都很熟悉吧，事蹟是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。事蹟到底怎麼擬定才正確呢？以下是小編幫大家整理的三好學生的個人主要事蹟300字（精選13篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三好學生的個人主要事蹟1

xx是沙河中學304班學生。他待人謙厚，上進心強，熱愛集體、多才多藝。在德、智、體各方面均能全面發展，是同學們心中的好榜樣。

首先，他待人謙虛。不管是學習成績好的還是成績差的，也不管是家庭條件好還是家庭條件差的同學，陳威豪都能跟他相處得融洽、和諧。他總是不忘虛心向成績好的同學學習，耐心幫助學習成績比他差的同學：生活上，他從不與人攀比，總是不忘給家庭條件差的同學以力所能及的關心。

其次，他上進心強。這不但體現在他努力學習文化課程，同時還表現在他每天堅持體育鍛煉，讓自己由一個體育弱者很快變成跳繩能手、長跑冠軍……

再次，他多才多藝。在元旦聯歡會上，他主持的晚會受到全校老師的好評；在此同時，他還成功獨唱了一首《中國人》，贏得全休師生一陣陣掌聲。

總之，陳威豪尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁，是同學們的榜樣，是老師心中的好學生。

三好學生的個人主要事蹟2

我叫小磊，是西鐵職專零六微機一班的一名學生，這次很榮幸能被評為三好學生，非常感謝同學們對我的支持和肯定。

我從小在農村長大，在家村上學，上學這麼久以來，我的學習成績一直名列前茅，曾多次獲得"三好學生"的榮譽，深受老師和同學的厚愛。上國小五、六年級時一直擔任班長一職，在上國中時也曾多次參與學校的各類競賽活動，雖未得獎，但從中學到更多，人常説重在參與嘛！我還曾多次擔任學科代表職務，學習態度端正，熱愛班集體，對待生活態度積極、樂觀、向上。雖然一直都很平凡，但是我並不氣餒，我相信是"金子"總會發光的。

在以後的生活學習當中，我會認準標，再接再勵，很感謝學校給我這次機會，我會一直努力下去。

三好學生的個人主要事蹟3

小強，男，漢族，中共預備黨員，江西省九江市人，江西理工大學資源與環境工程學院地質工程121班學生。

思想方面，始終跟隨黨的腳步，嚴格要求自己，在大一遞交了入黨申請書，之後迅速成為西校區08期入黨積極分子並順利黨課結業，並於20xx年12月確立為中共預備黨員;學習方面，也取得了一定的成績，先後獲得了三次校級一等獎學金、二次二等獎學金，全國大學生數學建模競賽國家一等獎、省一等獎，全國大學生數學競賽預賽二、三等獎，物理競賽三等獎，數學競賽一、二等獎，礦石鑑別大賽二等獎，並順利通過計算機二級考試且成績優秀。

工作方面，曾擔任輔導員助理，現任班級班長，積極完成老師交代的每一項工作，工作積極性得到了老師們的認可;生活方面，團結同學，與室友出遊各地擴展視野，積極參加各項活動，並在西校區的“善行100”志願者活動中榮獲“優秀志願者”稱號。

三好學生的個人主要事蹟4

在老師的諄諄教導和父母的關懷下，我養成了良好的學習習慣，學習成績在學年裏始終名列前茅。我不但酷愛英語，而且我還十分喜愛文學和數學的學習，幾年來我的文章曾經發表在中國少年英語報、吉林市江城晚報、蓋倫英語校刊《概論時空》和一實驗的校刊《心橋》等報紙和雜誌上，

我熱愛體育運動，爭做一名全面發展的好孩子，我是吉林市年齡最小的輪滑協會會員，曾經在xx年吉林市首屆輪滑比賽中獲得國小低年級女生300米和500米速滑的第二名

生活中我是一個心地善良、樂於助人的孩子。幾年前，在概論英語學校組織的向西藏希望國小捐款的活動中，我毫不猶豫地捐出了準備給媽媽買生日禮物的50元錢。去年我又自發地帶領同學們為白血病患兒募捐。

三好學生的個人主要事蹟5

我身為一箇中學生感到自豪，我時刻以中學守則嚴格要求自己，以身作則，樹立自己的風氣，併成為第一批入團的人之一。在學習中，我刻苦認真，虛心請教他人，在期會考試和期末考試都以優異的成績排在年斷前列，始終保持在前三名。

但我並不自滿，我相信"天外有天，人外有人"。在校運會期間，我參加了800米比賽和200米比賽，分別獲得了第八名和第六名，雖談不上優異，但也為班級榮譽進了一份綿薄之力。在課餘時間，我熱愛美術和閲讀，也擔任班級黑板報圖畫方面的主要人員之一；也曾獲得學校手抄報一等獎。

我積極參加學校組織的各項活動，為班級為學校爭光。認真做好班級衞生值日工作，熱愛勞動，經常幫助五保户整理家務，熱心幫助他人，熱愛班集體，為班級為學校樹立了美好的形象。

三好學生的個人主要事蹟6

小勇，男，漢族，中共預備黨員，江蘇省徐州市人，江西理工大學資源與環境工程學院採礦工程121班學生。

通過全國計算機二級、英語四級考試，先後獲得過三次一等獎學金一次二等獎學金兩次三等獎學金，兩次獲得全國大學生採礦專業作品實踐大賽一等獎，一次獲得全國大學生採礦專業作品實踐大賽二等獎，獲得過一次全國大學生節能減排競賽三等獎。一次獲得“國家勵志獎學金”。在挑戰杯科技競賽江西理工大學賽區獲得二等獎。

他認真學習黨的理論，緊跟黨的步伐，在團員教育評議中被評為“優秀團員”，積極向黨組織靠攏，一步步從羣眾成長為中共預備黨員，同時，熱心於公益，曾先後獲得共青團贛州市委授予的“優秀志願者”稱號，此外，積極參與到學生工作中，曾任採礦121班班長。

三好學生的個人主要事蹟7

1、我學習刻苦，成績名列前茅，幾次被評為“三好學生”。我對學習有着濃厚的興趣和愛好，我喜愛探索學習中遇到的難題，舉一反三，觸類旁通。當遇到我不會解決的難題時，我去找同學或老師直到弄明白解題思路，可以説我有那股“刨根挖底”的韌勁。平時我認真完成老師佈置的作業，課後及時鞏固所學知識，綜合複習，為每一次大小考試作準備。

2、我是班內的文娛委員，學校舉行的歌舞比賽我都積極組織班內同學參加，精心安排，並獲得獎項，為班級爭得榮譽。作為班幹部，我積極配合班主任、班長作好本職工作，輪到我做值班長時，我會嚴於律己，管理好班級的日常衞生、紀律等。在校運動會，我也曾努力拼搏，為班級爭光，成為運動場上奔馳的駿馬。

3、新世紀的青年應該有新的感想，新的奮鬥目標。我會昂首挺胸走完高中的三年學習生活，充滿信心，充滿希望，不斷挑戰自己，挑戰別人，挑戰社會，努力提高自身素質，成為社會主義接班人。

三好學生的個人主要事蹟8

曾xx，男，12歲，402班。他勤奮好學、熱愛勞動、關心團體、樂於助人、尊敬師長、團結同學。他是教師的得力助手。

上課，他認真聽講，積極思考，勇於發言，充分利用課堂時間就將當天所學的知識掌握了；課後，他認真做好作業，提前預習好次日要上的新功課。

每當學校組織勞動時，他總是積極主動，從不會怕苦，怕累。

每逢下雨時，他總會留在後面，看班裏的門窗是否關好。除了檢查門窗外，看拖把有沒有少，也是他每一天必須要檢查的事。教室裏沒垃圾袋了，他會及時告知班主任，然後去校產科領取。

他與人為善，在學校與同學們相處時，他總是和他們團結友愛，當同伴們發生爭執時，他總會盡他所能來幫忙他們和好。

一向以來，他努力着，他提高着，他是一名德、智、體、美全面發展的優秀少先隊員。

三好學生的個人主要事蹟9

xxx，男，xx管理學院工商管理學院xx02092班學生，中共預備黨員，現任工商管理學院xx級輔導員助理。曾獲國家勵志獎學金、校二等獎學金、國家助學金；“院三好學生”、“軍事訓練標兵”、“青年志願者先進個人”、“優秀學生幹部”、“河南省三好學生”、“院優秀學生幹部”、“院優秀團幹”、“社會實踐先進個人”；並帶領本班獲得“校優良學風班”、“校先進班集體”等榮譽稱號。

該生在大學期間，不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了一定的成果，一次通過了國家人力資源管理是三級考試。時刻以一名預備黨員應有的良好道德品質來要求自己，要求自己有一種為國家學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，來體現一名當代大學生的基本素養。

三好學生的個人主要事蹟10

我是個勤奮刻苦、勇於探索的.好學生。我學習態度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅。曾多次獲得“優秀班幹部”等榮譽稱號。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課後認真完成作業並複習等。我還踴躍參加了學校組織的活動。在成績面前，我從不驕傲，因為我知道：山外有山，樓外有樓，只有不斷努力，才能取得更好的成績。

我自覺遵守學校的各種規章制度，處處以班幹部標準要求自己，樹立帶頭作用。羣眾基礎紮實，團結協作的集體主義觀念強，積極參加學校的各項文體活動。我總是懷着熱心、耐心、責任心,竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題，面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。在發生災情後，我積極參與學校組織的捐款活動，傳遞自己的一份愛心。

三好學生的個人主要事蹟11

“有事找班長”是同學們常掛在嘴邊的一句話。無論何時無論何地，我都以樂於助人的好形象出現在同學們的面前。老師眼中，我是做事嚴謹、一絲不苟、努力學習的好學生；同學眼中，我是真誠善良，樂觀開朗的好同學。

樸素的衣着，蹩腳的普通話似乎成為我最具特色的標誌。但正是這樣樸素的我卻懷有一顆關心班級、團結同學，始終將班級利益放在第一位的心。

作為班長，我有着豐富的管理經驗，是班主任的得力助手，班主任交給我的事情，我總是認真、及時的完成。我始終堅信：“班風決定着一個班級的好壞。”因此，我時刻嚴格管理着班級，並能嚴於律已，以身作則。因為我的努力和付出，同學們才會更加緊密的團結在一起，高二（17）班才會像家一般地温暖。

三好學生的個人主要事蹟12

她是高三(6)班的x，為人開朗、活潑，具有極強的集體榮譽感，樂於助人，對待任何人都虛心對待。在班級，她積極地為老師及同學們服務，盡心盡力地關心同學的生活，並與其他幹部積極配合。在同學中樹立了很高的威信。作為一名學生，她始終牢記以學習為主，所以從來沒有在課堂上影響老師上課的事情，認真聽話，與各科老師積極配合，各科成績一直保持班內前幾名。

在學校，她認真完成老師交給的各項工作，做好老師的助手，平時注意團結好同學，積極策劃組織學生活動。在學習方面，一直以“腳踏實地，自強自信”作為自己的座右銘，時時刻刻以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真。

仰望星空，羣星璀璨，她或許不是那最耀眼的一顆，但她抱着對生活的熱情和對理想的追尋，一定會開闢出更美麗的風景。以刻苦詮釋拼搏，用奉獻鑄就卓越，以勤奮詮釋追求，用努力描繪夢想，以行動踐行誓言，用愛心回報社會。

三好學生的個人主要事蹟13

xxx，女，13歲，現在石柱馬武中學2011級1班。她熱愛祖國，熱愛人民，愛科學、愛勞動;她尊敬師長、團結同學、樂於助人;她虛心好學，刻苦鑽研，成績優異，生活樸實，是一名有理想、有道德、有毅力、守紀律的優秀中學生。

貧困的家庭環境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班幹部的她，以樂觀向上的心態感染務同學，以刻苦學習的精神帶動同學，以無私奉獻的精神幫助同學，以兢兢業業的工作態度服務同學，在老師和同學中極有口碑。在2008年獲得校優秀三好學生、校優秀共青團團員，校級徵文大賽一等獎，數學競賽第一名，合唱比賽優秀指揮，書畫大賽繪畫組第一名，籃球運動會優秀運動員;2009年春獲石柱縣優秀學生幹部英語競賽第二名，“我的祖國”徵文賽一等獎。