競選組長髮言稿18篇
在不斷進步的時代，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那要怎麼寫好發言稿呢？以下是小編為大家整理的競選組長髮言稿，歡迎大家分享。
競選組長髮言稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年級一班的徐嘉燴，這次，我競選的是語文小組長。
我喜歡競選，我覺得競爭往往是有回報的，如果沒有競爭，那麼生活就是平淡無味、沒有風趣的，而有了競爭，生活也將會變得充滿激情、充滿精彩。
我並不是“王婆賣瓜，自賣自誇”。雖然每日要辛辛苦苦的收作業，但是，不會有半點怨言。我還會幫助老師做力所能及的'的事情，課後，我會幫組員補補課，叫組員做問題。我還會幫助老師給學生背書，因為我背書較快，雖然不是最快，但我還是會努力的。
俗話説得好：“火車跑得快，全靠車頭帶”，如果我當選了，我會將這列火車帶好，幫助學習上遇到困難的同學，幫助他們引導。只要老師一聲令下，我就會重載幫助別人的最前線。
我會從我的十二分精神上，來對待這個小組長的職位，雖然它的職位並不大，管的人並不多，但是，我的優勢是背書快，小古文也還可以。我就是有一個缺點，那就是老師寫錯字，和我的同桌一樣，錯別字較多，其他的方面都還可以，唯獨這一方面不太好，所以我會改正這個缺點。
如果我沒有當選，我也不會從此鬱鬱不樂，幫助學習上有困難的同學，仍然是我的“家常便飯”，我還會檢查組員的衞生情況，帶領大家做許多好事······
如果你們支持我這個“錯別字大王”，那就投出你們那寶貴的一票，我會非常感激你們那神聖的一票，讓我當上了語文小組長。
我的演講完了，謝謝大家。
競選組長髮言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸地走上講台，競選組長這個光榮的.職位。
這是我第一次競選組長，我可能沒有老組長遇事那麼鎮靜，沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛鍊機會，我非常珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們組的同學幹出一番成績。
我競選組長的優勢是熱愛集體、熱情開朗、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為組長這個職位需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信自己有這個能力。
假如我當上了組長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備為同學們服務。
假如我當上了組長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。
假如我當上了組長，我會每週推薦幾本好書，幫助大家一起分享好書，讀好書。
如果我是石頭，我就奉獻給大地；如果我是雲彩，就奉獻給藍天；如果我是一個水滴，就奉獻給人們；如果我是組長，我就奉獻給大家。
如果我落選了，説明我還要繼續努力，不氣餒，不斷完善自己，去努力，去爭取下屆再選。
親愛的同學們，請給我一次鍛鍊的機會，請投我一票，讓我成為大家忠實的僕人。
謝謝大家！
競選組長髮言稿3
親愛的老師和同學們：
你們好！
今日我要競選小組長。曾經的'我還有許多不足，但是進入新的學期，我決定改變自己，我要當一位小組長。
小組長是許多同學夢寐以求的職位，當然也包括我自己。我也深知這個職位需要一位認真、有愛心的人當，我自己就是這樣的一個人！我相信我可以勝任這個職位。在上個學期我也有點進步，我懇請大家給我這個職位。因為這樣的話，使我在國小裏能留下一個美好的回憶！我有一顆愛心，我性格開朗，我總是團結同學。我知道，我也有許多缺點，例如我常常很粗心，但是這個學期我一定會改掉這毛病！
假如我當上了這個小組長，我將盡心盡力為大家服務，當老師的小幫手。假如我沒有當上，我也會努力改正自己的缺點，並且好好學習日日向上！
請同學們和老師支持我！謝謝大家！
競選組長髮言稿4
如果我當上了一組語文組長，我一定幫助組員學習，組員有不會的題問我，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什麼問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會請搞清楚的`同學來解答。通過我的努力，希望我們每個人都能當一次小老師，這樣，大家才會共同進步，如果組員給我提建議，我一定會盡全力改掉這個毛病，多聽聽別人的建議。
在同學們眼中，可能我是一個信心十足的人，我認為自信是對自己的一種讚許，是一種肯定，而不是目中無人，狂妄自大。自信也需要謙虛，需如果我當上了一組語文組長，我一定幫助組員學習，組員有不會的題問我，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什麼問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會請搞清楚的同學來解答。通過我的努力，希望我們每個人都能當一次小老師，這樣，大家才會共同進步，如果組員給我提建議，我一定會盡全力改掉這個毛病，多聽聽別人的建議。
要從別人身上學習“閃光點”。這就是我對自信的一種看法。屬於我的自信並不自大，也不是自負，更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。
競爭之路不可能是平坦的，肯定會有磨難。如果競爭成功，我會更加充滿信心；如果失敗，説明我還有不足之處，我會找出自己的不足之處，加以改進。
同學們，在此我不講空話，一諾千金，請大家投我一票吧！相信我能行！謝謝！你的貌不驚人在我眼中永遠是美若天仙，可愛的。
競選組長髮言稿5
敬愛的老師、同學：
大家好！
我是五年級七班的趙朋洋。我站在這裏，心情非常激動，因為我要精選語文小組長。
只要是花，就要開放；只要是樹，就要成長為參天大樹；只要是鷹，就要飛翔萬里；只要是語文小組長，就要做最優秀的自己。
我要競選語文小組長，是因為我有優勢：
第一，我語文成績好，可以幫助同學解決不會的題；
第二，我有耐心，就算同學有問題我教了很多遍還是不會，我也依舊會交給同學，直到懂為止。
第三，我之前當過數學小組長，有工作經驗。
相信大家每天早晨都會看到我把作業收全了放在老師的.辦公室，工作認真負責。
第四，我很勤快，我會在第一時間完成老師佈置的任務。
第五，我樂於助人，可以幫同學做許多事。
假如我當上了語文小組長，我首先要以身作則，嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手，積極完成老師佈置的任務。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個同學的成績名列前茅，每個月進行一次最優秀小組評比，勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試，激發同學學習的動力。我更會把小組衞生管理好，讓小組同學變得愛乾淨，還會去幫助他人，理解他人，關愛他人，做到最優秀的自己。
就算我沒有選上，我還會努力學習，幫助語文小組長，讓我們組更加優秀。
希望大家能投我一票，讓我成為語文小組長，謝謝大家！
競選組長髮言稿6
敬愛老師，親愛同學們：
大家好！我要競選職位是衞生小組長。
這時我很高興也很激動。今天我站在講台上，要競選衞生小組長，一是我想讓我小組做衞生時治理有方，衞生做乾乾淨淨，每次衞生都是我小組做最好，最認真，最乾淨。二是想鍛鍊一下自己。三是要為班級服務。
大家應該知道，衞生小組長需要在做衞生時把自己組員管理好。衞生是一個班級形象，班風招待所，把衞生做好是非常重要。
如果我做衞生小組長，我一定要讓班級衞生煥然一新，讓我們班都得到流動紅旗。
我組織能力強，每次班裏亂做一團時，我都會把班級管理井然有序，並且我喜歡勞動，每當老師找人幹體力活時，我總會第一個衝過去報名。還有，我很會用人，讓組員都佩服我，聽我命令。我願意和大家好好地合作，提高班級衞生質量。我堅信，我們只要努力一定會成功！
如果我競選成功話，我將用我那雙勤勞、有力量雙手，用清醒智慧大腦，用靈活而又穩定雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選，那一定説明我還有哪些不足地方。我不會氣餒，我一定努力彌補自己不足地方，爭取下次競選成功。
學習使我進步，生活使我快樂。我一定會盡自己最大努力當好這個職位，請大家肯定我，支持我，就把寶貴一票投給我吧！
我發言完畢，謝謝大家。
競選組長髮言稿7
大家好！我要競選的職位是衞生小組長。
這時我很高興也很激動。今天我站在講台上，要競選衞生小組長，一是我想讓我的小組做衞生時治理有方，衞生做的乾乾淨淨，每次衞生都是我的小組做的最好，最認真，最乾淨。二是想鍛鍊一下自己。三是要為班級服務。
大家應該知道，衞生小組長需要在做衞生時把自己的組員管理好。衞生是個班級的形象，班風的招待所，把衞生做好是非常重要的。
如果我做衞生小組長，我一定要讓班級的衞生煥然一新，讓我們班都得到流動紅旗。
我組織能力強，每次班裏亂做一團時，我都會把班級管理井然有序，並且我喜歡勞動，每當老師找人幹體力活時，我總會第一個衝過去報名。還有，我很會用人，讓組員都佩服我，聽我的.命令。我願意和家好好地合作，提高班級衞生質量。我堅信，我們只要努力一定會成功！
如果我競選成功的話，我將用我那雙勤勞、有力量的雙手，用清醒智慧的大腦，用靈活而又穩定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選了，那一定説明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒，我一定努力彌補自己不足的地方，爭取下次競選成功。
學習使我進步，生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當好這個職位，請大家肯定我，支持我，就把寶貴的一票投給我吧！
我的發言完畢，謝謝大家。
競選組長髮言稿8
尊敬的各位領導、同事們：
感謝大家對我的信任與支持，讓我能站在這個競選的舞台上，讓我能表達自己的觀點，讓我能擁有一個展示自己的機會。新成立的小組，是一個全新的平台，而小組長是這個平台中最關鍵的部件，是小組工作開展的發動機，是小組團結奮進的潤滑劑，是敢於承擔責任，是勇於奉獻，是帶頭衝鋒，是先於吃苦，是後於享樂。如果你當上啦小組長，並且你想要把他當好當合格的話，很明顯必然是以下的結果：你將更累啦，你將更苦啦，你的壓力也就更大啦，生活將必現在更加的苦悶和痛苦。你不得不做更多謀劃來規範開展小組工作、完成大隊交辦的任務。你不得不費更多的時間來搞好同事關係，協調與其它部門的關係，所謂分工不分家，你總是不能只顧做好自己小組的事，而不管其它的吧。你還得做到公平公正，吃苦你先去、享樂你後來，這樣兄弟才能服你，而這些才只是做好一個小組長的最起碼條件。這是一個很糟糕的結局，很尷尬的局面。到啦那時，你今天站在這裏所講的.每一句豪言壯語、迸發出來的每一次激情萬丈、表達的每一個雄心壯志都將是你後悔的源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們，兄弟們你們想到這一點啦嗎？你們鎮的清楚那是你們想要的結果嗎？
我這個人向來沒什麼優點，不過就是喜歡為別人多做點事，給自己多找點麻煩，寧願自己多受點罪，也不願別人受苦。平時我為人大家也知道，競選小組長既是這麼痛苦的事情，我又怎能眼看着各位兄弟誤入歧途而不管麼？所以我好心的給你們提個醒，可是小組長總是要有人來當的嘛！佛説的好啊：我不下地獄，誰下地獄。那就讓我來擔啦這份罪吧。説到這裏想來大家心裏已經有啦底啦，那麼就請開始投票吧，你也清楚該投給誰啦吧?
謝謝大家！
競選組長髮言稿9
各位敬愛的評委老師，親愛的同學們:
你們好！今天，我想競選的職務是小組長。我認為，我能承擔的起這個責任和這個義務。
首先，我在餐廳是餐桌長，在宿舍裏是宿舍長，擁有和掌握着豐富的管理能力。而且，還能和同學們打成一片，經常可以解除同學在餐廳或是宿舍之間的矛盾，讓他們和睦相處，團結友愛。宿舍裏不管是宿舍紀律，還是內務整理，或是防傷害等內容在開會的時候經常可以獲得老師的表揚，永遠能做最好的那個。
如果我競選上了小組長，我一定會把我的組員管理的很好，不會讓他們發生爭執或是同學之間鬧彆扭。我還會很有責任心，老師交代的任務決定能在規定的時間內保質保量的完成，不會拖延。如果我的任務做的'不好，我也不會去責怪組員不配合之類的，而是會從自己身上找原因，來“責備”自己，當然也不會責備其他人。而且，我不僅能自己的學習、自理、紀律、衞生等方面做得好，我還會督促組員，讓他們也做得好，一起進步，一起前進，共同成長，爭取次次小組能拿第一名。
希望大家也能擁有責任心，不因為別人做的不好就去責備，也不因為一些小事兒傷了同學之間的和氣。而且也要把老師交代的任務認真完成，不拖延，也別説誰不配合，有什麼事從自己身上找原因，並從這件事裏吸取經驗。
希望大家能選我為小組長，我絕對能擔任好這個責任。
我的演講到此結束，謝謝大家。
競選組長髮言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今日我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以後，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業收好。沒帶作業的'同學，我會詢問他們為什麼沒完成作業，為什麼沒帶作業。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認為，在數學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：教師已經讓組長起來收作業了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業，上課一絲不苟聽講，作業也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組裏的學習並不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次教師讓我翻開作業來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業，乾淨、整潔。我要向他們學習。
組裏會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業後，我會和他們談談為什麼總是沒帶作業。
關於投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選組長髮言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我叫蘇伊科，是五年級的一名國小生，今天我能參加這次競選小組長的活動，感到既緊張又高興。
我的優勢是：字寫得還可以，每次作業本上老師的批語不是“字如其人———帥”就是“未來的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會馬上助人為樂。
我要當小組長的原因：我想讓我們組同學每次考試的成績都得優，讓我組的`同學們個個都評上“三好學生”，讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衞生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。
假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎麼好意思説別人；然後，會時常提醒組員人人當“細心的小醫生”，決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然，衞生一定要做到最好，因為天氣一天比一天熱了，不講究衞生會得病的。
同學們，喜歡我就投我一票吧！我一定會説話算數的，因為我是個男子漢啊！
我的演講到此結束，謝謝大家。
競選組長髮言稿12
敬愛的葉老師，親愛的同學們：
大家好！
在今天的.競選活動中，我想競選語文組長這個職位。從國小一年級到現在，只有三年級的時候，我當過一學期的語文組長，你們問我為什麼只有三年級時才當過語文組長，而其它時候不當，那我誠懇地告訴你吧。因為其他時候我沒有信心當好這個語文組長。現在，我又想嘗試一下這個職位，挑戰一下自己。
競選語文組長，我有很多優勢。首先，我特別喜歡上語文課，而且語文課上也很愛回答老師的問題，還有，我的語文成績也名列前茅，我的寫作水平也不賴……
語文組長的職責是管理好小組成員和收發作業。收作業時，要及時清點作業是否交齊，如果沒有交齊要如實跟語文課代表説，語文組長是幫語文老師減輕負擔的一個得力助手。
如果我當選了，我會把三年級時做語文組長的優勢統統發揮出來，還要彌補以往的不足，認真做好一個語文組長的職責：一、按時完成作業，做好帶頭的作用。二、督促組員按時完成作業。三、在規定時間內把全組同學作業收齊，交給課代表。
當然，金無足赤，人無完人。在我工作時，如果我有什麼缺點，請提出來，我一定盡全力改正。同學們，相信我吧！請投上你們神聖的一票！我會用行動證明，你們選擇我絕對沒錯！
謝謝大家！
競選組長髮言稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以後，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業收好。沒帶作業的同學，我會詢問他們為什麼沒完成作業，為什麼沒帶作業。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認為，在數學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經讓組長起來收作業了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業，上課一絲不苟聽講，作業也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組中的學習並不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時，就會看到那些學習比我好的同學的.作業，乾淨、整潔。我要向他們學習。
組中會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業後，我會與他們談談為什麼總是沒帶作業。
關於投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選組長髮言稿14
敬愛的老師，同學們；
大家好！
在4月這個美好的`春天，我開始新的努力。這次我競選美術組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！
作為美術課上的一個代表，美術組長應該具有欣賞鑑別的.能力。首先，我小的時候就很喜歡美術，對畫畫特別感興趣，喜歡照着故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術小組長，我愛美術，更愛飽覽別人的藝術。
同時，我深深地知道，美術組長應該是老師和同學之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學們的思想，能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下，都盡全力做到“先同學之憂而憂，後同學之樂而樂”。除盡力做到這些，我還特別具有民主作風，大家如果有什麼好的建議，我都會虛心接受。
如果我當上美術小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學的美術作業，我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術組長應盡的所有責任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學習，共同進步！我會經受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有分發揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術組一定會更加出色！
請同學們信任我，投我一票！
謝謝大家！
競選組長髮言稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天走上講台參加競選組長一職的活動，我相信憑着我堅強的毅力和勇氣，這次的演講將會換來下次的就職演説。
我叫趙恩填，相信大家也都認識我，我是一個有進取之心，寬容之心的學生。因為有了進取之心，我才能不斷進步，取長補短；因為有了寬容之心，我才能寬容別人，理解別人。我的優點是學習成績優良，説話一言九鼎，我説得出，就能做得到。
我的缺點是不太喜歡差生，一見到差生掉頭就走。我還有很多缺點沒有列出來，在今後的學習中，還希望你們多原諒，對於我的缺點，我會慢慢改掉。
對待我的工作，我會努力做好。我會讓同學們把作業先上交，如果有人忘記帶作業或者沒寫的話，你們可能會覺得我會兇得像只豹子。但是我不會，我會給他們充足的'時間補完。
對於學校裏的活動，我會先把小組內的分工做好，讓每個人去做他適合、擅長的事，我會努力地把小組建立得最有秩序。對待科學、美術這樣的課，我會積極完成老師分配的任務；
課間做眼保健操時管理好小組；下課帶領小組同學做些有意義的事。我會努力將小組成員團結在一起，互相幫助，改掉自己的缺點，不斷進步。
我的發言完畢，希望同學們能夠信任我，支持我。謝謝！
競選組長髮言稿16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是數學小組長，我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以後，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業收好。沒帶作業的同學們，我會詢問他們為什麼沒完成作業，為什麼沒帶作業。
3、我會幫助同學們。
我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認為，在數學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經讓組長起來收作業了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動，。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業，上課一絲不苟聽講，作業也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組裏的學習並不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時，就會看到那些學習比我好的同學們的.作業，乾淨、整潔。我要向他們學習。
組裏會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學們。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業後，我會和他們談談為什麼總是沒帶作業。
關於投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選組長髮言稿17
各位領導、同事們：
大家好!
在這裏我以平常人心態，參與公司小組長崗位競聘。首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭機會！此次競聘是為了響應公司人事制度改革召喚，在有可能情況下實現自己人生價值。我現年24歲，在公司工作已經一年多了，在這一年工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結算和審計工作。經過一年多工作鍛鍊，使自己各方面素質得以提高，使我充分有了競聘組長實力。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己看法：
（一）努力完成領導佈置工作，在有效時間內完成，儘量做到不加班。
（二）協調組員間關係使他們精誠合作，把工作搞好。
（三）在預算中，分析研究圖紙內容，把工作分配合理快捷，減少反覆翻閲，提高工作進度。
（四）提高激勵制度充分調動組員工作積極性，使工作內容與獎金掛鈎，做到多做多得。
（五）努力培養新來同事，從簡單工作着手培養其工作興趣。使他早日能獨立工作。
（六）組織學習建築行業新規範提高自己和同事業務水品。
（七）每週六或日組織大家總結一週工作並對工作中問題提出來共同解決，在工作發現好方法提出來大家學習。
努力學習、協調合作、拼搏向上、工作創新是我對組長工作認識，如若我能當選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我期望。
競選組長髮言稿18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是濱江國小501班的陳怡妃，今天站在這裏，心裏有一種説不出來的激動，因為今天我要參加語文組長的競選。
拿破崙曾説過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我就想當一名“好士兵”。
為什麼我要競選語文組長呢？因為我看見老師忙裏忙外的身影，覺得十分辛苦，想幫着老師收發作業，分擔一點班裏瑣碎的事情，其次，我的語文成績在班裏還算可以，而且我愛好廣泛，喜歡閲讀，希望帶動同學們和我一起讀書。
如果我能競選上語文組長，我一定不辜負老師和同學們的信任，首先我會更加努力的學習，上課認真聽講，認真做好筆記，按時完成各項作業，做到書面整潔，讓自己的語文成績更上一層樓。我也一定會當好老師的小幫手，管理好我們組的語文作業，按老師要求收齊作業本，發放給同學們，耐心的幫助解答同學們在語文作業中不懂的.問題，用我最大的努力去為同學們服務。
如果我沒有競選上，我也不會氣餒，説明我還有許多不足的地方，我會繼續努力加油。
最後我衷心的希望同學們能把你們寶貴的一票投給我，謝謝大家！
