助教工作的心得體會怎麼寫通用

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我們從一些事情上得到感悟後,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠培養人思考的習慣。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編精心整理的助教工作的心得體會怎麼寫通用,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

助教工作的心得體會怎麼寫通用

助教工作的心得體會怎麼寫通用1

研究生入學後,經過兩週的導師與學生雙選工作,確定趙東拂老師為我的碩士導師。導師根據課題的研究進展情況,安排我研一第一學期做助研工作,項目名稱為多層地下綜合交通樞紐安全疏散研究。大學四年的學習依然是老師教學生學的模式,而研究生的學習是與本科的學習方式不同的。在導師確定我做助研工作以後,為了能夠更好更快的適應研究生自主學習自主鑽研的學習模式,我主動找研二的師兄進行交流。通過與師兄的交流,我知道了多層地下綜合交通樞紐安全疏散研究的研究背景意義科研方法等,另外我還知道了如何利用學校圖書館的數據庫進行論文的檢索文獻的蒐集整理等。從那以後,我獲取課題相關文獻的途徑主要有兩個:去圖書館的電子閲覽室下載和師兄的無償贈與。通過閲讀這些文獻,特別是英文文獻,不僅提高了自己的英文讀寫能力,還對課題的研究有了更加深入的瞭解。在研一的課程中,有一門是防災減災導論,老師讓根據自己的科研方向寫一篇課程論文。我根據自己看的文獻,寫了一篇論文作為作業上交。那篇論文現在看來真的是非常膚淺,但確是我一學期文獻的總結,並且包含我個人的一點點創新,將結構可靠度的方法引入到多層地下綜合交通樞紐疏散研究中。

研一第一學期的.助研工作只是我研究生生活的開始,導師安排我做助研工作,也是想讓我更好更快的融入到科研團隊當中,更好的適應研究生做科研的方法。通過一個學期的摸索,我想我達到了導師的要求,我學會了如何查文獻如何做科研如何寫論文等研究生的基本功。在今後的研究生生活中,我將利用這學期助研工作的經驗繼續努力,更好的做科研。

研一第二學期,導師安排我做助教工作,課程是混凝土與砌體結構,包括預應力混凝土砌體結構等相關的內容。作為老師的助教,我主要的工作就是幫助老師批改課後作業試卷以及課程答疑等。這些課程我在本科的時候都已經學習過了,所以對我來説並沒有太多的困難,並且老師都會給我課後作業以及試卷的參考答案,但是我依然不敢掉以輕心,每道題我都自己先做一遍,弄清楚每道題的解題步驟方法才會下筆去批改課後作業,防止出現錯誤。我在批改作業的時候也非常的仔細認真,每個步驟都認真的批改並指出其中的錯誤,以便本科生能夠注意,從而不再次犯類似的錯誤。在給他們的課後作業打分的時候,我也是實事求是的根據作業的情況給分。登記成績時,將成績按5級分制決定,並在學期末後,及時整理彙總學生的成績,並將學生的成績彙總交給老師,計入學生的總成績。

在最後的學期末的時候,老師讓我出一套混凝土試題的標準答案,由於當時忙於其他的事情,做答案的時候計算題出了一點問題。老師在我到辦公室的時候給我指出來了,並且教育我做任何事情都應該謹慎認真,不能夠馬馬虎虎,要我在以後的學習和工作中注意,避免發生這種粗心大意的事情。因為如果不是老師看出來,就會影響到大家的期末成績。通過這件事情,我也深深體會到做事情不認真的後果是多麼的可怕,在以後的工作和學習中,我都是謹慎認真沒有在出現類似的事情,總算不辜負老師的教誨。

通過做助教,我體會到作為老師的辛苦,所以對我的導師以及所有的老師都非常的尊敬;同時,混凝土與砌體結構作為我們土木工程專業非常重要的專業課,也讓我重新複習了一遍混凝土和砌體結構的課程,給我今後的科研工作打下了良好的基礎。

最後,非常感謝我的導師和師兄對我真切的關懷諄諄教誨和指導,周圍同學的支持和幫助。

助教工作的心得體會怎麼寫通用2

通過家長助教活動的開展,家長配合幼兒園的熱情增高了,在主題評價活動開展過程中,許多家長(特別是助教家長)收集了各種樹葉,做成了漂亮的樹葉貼畫,楮誠揚的媽媽還做了一本非常精緻的樹葉標本,為活動的開展提供了豐富的感性材料。

一直以來,許多家長都認為孩子畢竟是孩子,亂彈琴,不懂事,怎能由着你的性子來?因為有了這種思想,於是要求孩子一切聽從家長的擺佈,家長説的才是正確的,但現在的孩子主觀意識都很強,叛逆性也很強,對父母的擺佈不可能言聽計從。

20xx年10月12日,黃老師邀請我到幼兒園當助教,體驗幼兒園的生活。

我既興奮又緊張,興奮的是可以跟很多可愛的小朋友一起度過美妙的時光。緊張的是怕課上不好讓小朋友們失望。思來想去,覺得唱歌跳舞講故事還是老師們在行,我就上一堂別開生面的點心課吧!

我帶好各種各樣的材料以及蛋糕機走進教室,小朋友們井然有序的自己去搬凳子按號碼坐好。我先做了自我介紹,給小朋友們點名,大家都很配合。接着我們做了“小白上樓梯”和“五隻小猴盪鞦韆”的手指遊戲來鍛鍊孩子們手指的靈活性。然後,我們的點心課就開始了!小朋友們對生活物品還是很認識的'麪粉,白糖,雞蛋,牛奶他們都能一一數來。當我把和好的麪糊倒進蛋糕機裏,在等待五分鐘時間裏,佳成和熊亭雅上台表演了節目《小老鼠》我給他們獎勵了小星星。我和小朋友都很開心!

蛋糕做好了以後,小朋友們沒有上來爭搶,而是安靜的坐在椅子上面等候,我按座位順序給小朋友分蛋糕,他們已經學會了排隊,禮貌待人,從長遠看這是在培養小朋友們自理能力和社會交際能力的一個良好方面。這次助教活動讓我感受到,幼教工作重要又辛苦,老師不僅要對孩子們的日常生活照顧得當,還要對每個孩子做到細微觀察,瞭解他們的性格脾氣和習慣。所以,我們作為家長來幼兒園參加助教,不但能夠了解孩子在幼兒園的生活,學習遊戲,活動的特點,還可以讓孩子接觸更多的人,獲得更多的生活經驗,有助於孩子們的全面發展。

最後,希望所以的孩子們都能平平安安,健康成長!向所有的老師説聲:你們辛苦了!

助教工作的心得體會怎麼寫通用3

20xx—20xx學年第一學期,我有幸擔任了經濟與工商管理學院XX教授“經濟學導論”課程的助教工作。“經濟學導論”是我校第一批建設的通識課程,課程開課以來,XX教授以其深厚的學術功底和幽默風趣的授課方式使非經管專業的同學們對經濟學有了初步但不膚淺的認識,而靈活多樣氛圍輕鬆的課堂形式也成功地使同學們既學到了實實在在的知識,又充分鍛鍊了自主學習信息搜索演講辯論等大學生必備的素質,十分到位地踐行了我校大力開展通識教育的根本目的。在此過程中,XX教授也使我受益匪淺。

現在本課程已經順利結課,作為課程助教,我鄭重地向各位領導老師彙報自己所做的工作,請領導老師指正批評!

1、協助老師對課程班級進行組織管理。本課程是全校通選課,選課的同學大部分來自不同的學院不同的行政班,這就給課程班級的管理帶來較為嚴峻的挑戰。我建立了課程qq羣,組織全體同學加入,保證課程通知作業討論課題目等課程信息溝通無障礙,也為交流答疑提供了一個信息平台;協助XX老師把同學劃分為九個學習小組,不僅提高了管理效率,也提高了同學們參與課堂的效率和效果。

2、協助老師對班級進行考勤。考勤的主要形式為點名(全點或抽點),以討論課上以學習小組為單位全體小組成員進行的自我介紹。本班級總體出勤狀況良好。

3、協助XX老師安排和組織討論課,保證討論課高質高效完成。

4、協助XX老師完成作業批改,課程答疑的任務工作。

5、作為同學和老師之間溝通的橋樑。

6、完成XX老師交代的其他任務。

在本課程經歷的11個教學周,我在XX教授的指導下,嚴格遵守學校制定的助教工作準則,認真做事不敢有絲毫怠慢,較好地完成了助教工作,也得到了老師和同學一些積極的`評價。但不能否認的是,自己的工作中也存在很多不足,如在課程初期,因為沒有經驗,班級管理有些鬆散,不同學院班級的同學雖然身在一個課堂但形同陌路,沒有形成較好的學習氛圍。有過改之善莫大焉,我也希望能在老師和同學們的監督下不斷學習不斷進步!

這裏,我還想根據本學期助教工作過程中的所見所聞所感提出幾點自己的建議,希望能對“經濟學導論”這一課程的發展盡點點綿薄之力。

1、一定的經濟學知識是當代大學生必備的基本素質,而“經濟學導論”可以很好地培養大家這種素質。但是從本課程來看,選課同學嚴重偏少,只有47人,希望學校能夠加大對本課程重要性的宣傳,我覺得這也是我校大力振興文理學科增強校園人文氛圍的內在要求。

2、課時相對偏少。經濟學內容豐富,涉及面廣,雖然XX教授以其深厚的學術功底和高明的掌控力使同學們在較短的時間內對經濟學的精華有了一定的認識,但是由於課時實在太短,還是有很多十分有用的東西無法向同學們傳授。課程結束之時,同學們和老師均表達了自己的遺憾。所以希望學校能夠考慮下這一點。

最後,再次感謝各位領導老師對我的信任,將助教這份光榮的工作交給我!也要感謝同學們對我的理解和幫助,謝謝!

助教工作的心得體會怎麼寫通用4

家庭和幼兒園同樣擔負着教育兒童的職責,家長是幼兒園老師的合作伙伴,因此,積極有效地開展家長助教活動,能夠促進家園聯繫,為家長和老師搭建一個互動交流,互相學習的平台,更好地促進了幼兒的發展。家長助教作為常規幼教的一種補充形式,家長可以通過此活動了解孩子在幼兒園裏學習和生活的基本情況,與老師共同交流育兒心得:

老師也可通過此種方式加強與家長的'溝通,增進對孩子的瞭解,針對性地改進教學方式,同時也豐富了教學手段。

自從家長助教活動開展以來,我班共有7名家長報名參加了家長助教培訓班,剛開始,他們對“家長助教”不太理解,以為只是來開開會,聽聽就行了,不用那麼認真。但是,聽過兩次講座後,他們認識到了家長助教活動意義重大,而且,小一班的一位家長還自告奮勇地組織了一次活動,這些都讓家長們覺得,家長助教活動是一項任重而又道遠的工作,並非只是開開會那麼簡單。特別是在組織了家長觀摩晨間活動和集體活動後,家長對老師的工作更是多了一份理解和支持。

最讓我感動的是:當劉世華家長看到我們每週四都在逐個地為幼兒剪指甲時,主動從家裏帶了兩把指甲鉗來説:“用剪刀剪指甲不太方便,還是試試用這個吧!”聽到這樣的話語,能有人設身處地地為我們的方便着想,這就是對我們莫大的精神安慰,能得到這份支持和理解,就算工作得再苦再累,我們也是心甘情願的。

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