關於責任心心得體會（精選7篇）

當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編整理的關於責任心心得體會（精選7篇），希望對大家有所幫助。

《現代漢語詞典》的解釋是：責任就是分內應該做的事。有個名人這樣説：這個世界上有許多不得不去做的事情，那就是責任，責任就是擔當，就是付出。可見，責任就是我們每個人必須承擔的應該承擔的任務，必須完成的應該完成的使命，必須做的應該做的工作。

我們每一個人來到這世界上，就肩負着不可推卸的責任。從你呱呱墜地起，你就有了尊敬父母、孝敬父母的責任；你上學後，就有了認真學習的責任；當你成家立業之後，你有了努力工作的責任和培養下一代的責任；父母老了，你有贍養父母的責任。所以有人説，人類的進步史，就是一部責任史。作為一個成年人，我們的責任是什麼呢？我想有四方面的責任。一是對父母的責任。孝敬父母，贍養父母是我們首要的責任。二是對自己的責任。對自己的人生的責任是其餘一切責任的根源，一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念，他才能由之出發，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任。三是對工作負責。一個人工作做得好壞，最關鍵的一點就在於有沒有責任感，是否認真履行了自己的職責。這種責任感就是對自己所從事的職業要有負責任的意識。有了強烈的責任感與事業心，我們才會敬業、樂業，才會做好我們的工作。四是對社會負責。我們每個人都是社會的一員，遵紀守法，遵守社會公德是我們的社會責任，在社會、國家需要我們付出的時候要無私奉獻，勇於付出。這就是所謂的“天下興，匹夫有責”。

責任之於每個人是相同的，但履行責任的態度每個人是不同的，這種履行責任的態度就是責任心。責任心是促使一個人做好工作的動力，是影響工作質量、工作效率和工作成果的最重要因素之一。由於很多責任是每個人必須履行的，所以就有很多法律、制度來監督我們履行責任的情況。如父母必須養育子女，子女必須贍養父母，如果沒有履行這責任就會受到法律的制裁。我們老師必須按時上班、上課，違反了制度就會受到處理。然而，更多責任的履行是沒法用法律、制度來約束的，如法律不能規定你在公共汽車上讓不讓座，學校的制度沒法限制老師上課的所有內容，沒法界定一個學生在課堂上認真聽課的具體數據。這時候，履行責任就必須靠每個人自己的自我約束，這就是自律。自律就是通過自我約束，自我調整，把自己的言行控制在制度、法規、道德允許的範圍內。

自律對於履行責任有多重要呢？

台灣有個大和尚叫做星雲法師，有一次，一個來訪者問：法師，我想問一個不太恭敬的問題？法師説：請講！來訪者説：您在公眾場合是素食，您一個人在房間會不會吃肉呢？法師並沒有回答他的問題，反倒問他：您是開車來的嗎？來訪者説：是的。法師説：開車要系安全帶嗎？來訪者説：是的。請問您得安全帶是為自己系還是為警察系？如果是為自己系，那有沒有警察都要系。來訪者説：喔，我明白了！來訪者明白什麼呢，我的理解是：做好一件事情靠的是發自內心的自律，星雲之所以會成為星雲大師我想靠的是就是這種自律之心。

這種自律之心就是《中庸》所説的“慎獨”，《中庸》説：“君子慎其獨也。”指的是人們在一個人獨自居處的時候，更要自覺地嚴於律己，謹慎地對待自己的所思所行，防止有違道德的慾念和行為發生，從而使道義時時刻刻伴隨主體之身。

歌德説過：“這個世界唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則！”我想使歌德震撼的“內心崇高的道德法則”其實就是自律之心。可見，古今中外，自律對於每個成功者的重要性，自律對於履行責任的重要性。只有時時刻刻自我約束，嚴於自律，我們才能更好地履行責任，立足社會。

所以説，責任之心，貴在自律。願我們每個人都有一顆自律之心，做一個負責任的人。

最近，我鎮開展了責任主題教育活動，利用業餘時間本人認真學習了《責任比能力更重要》一書，感受頗深，啟迪很大。書中以大量的企業實例、名人故事和名言警句形象闡述了責任對人的生活、工作以及對社會的影響。通過參加此次責任主題教育活動，進一步明確了本人的責任意識、增強了自身的責任感。

責任從本質上來説是人與生俱來的一種使命，它伴隨着每一個生命的始終。我覺得，一個人只有有了責任心，他才會喜歡自己的崗位，才會努力工作，才會把工作做得更好！

首先，喜歡自己的崗位不是一句空話，是需要每個人用實際行動去踐行的職業操守，更是一種人生態度，它決定了你是不是一個值得信賴可以勇於承擔責任的人。喜歡自己的崗位就是要熱愛本職工作，工作無小事，要幹一行愛一行。如果一個人沒有責任心，對工作就不會有激情和動力，那麼他在工作中獲得的不是快樂，而是痛苦。我們大多數人所做的工作都是平凡而枯燥的，特別是基層工作者，因為我們在日常工作中所要面對的問題更多、更復雜，但只要有責任心，就會很認真地對待自己的工作，並懷着深切的興趣，把自己的工作當成畢生追求去愛它。有了責任心，將會一心一意撲在工作上，充分享受工作帶來的樂趣。

其次，實踐證明，有責任心是履行好崗位職責必須具備的工作態度，同時也是履行好崗位職責必須具備的能力要求。一個有責任心的人，一定會認真地思考，勤奮地工作，細緻踏實，實事求是；一個有責任心的人，做每一件事都會堅持到底，按時、按質、按量完成任務；一個有責任心的人，一定能主動處理好份內與份外的相關工作，有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任。有強烈的責任心就會不講價錢履行職責，就有完成工作任務的信心，無論工作中遇到多少困難，他都會不急不躁迎接每一個挑戰，主動去思考做好工作的辦法。作為剛從大學校園走出不久的學生，這種責任心恰恰是我們不少人所欠缺的，樹立強烈的責任感正是這次活動給我的一個啟示。因為要在農村這塊大有可為的廣闊平台上有所作為，不僅需要一股熱情和衝動，更需要一份把工作做好的責任感！

從本質上講，責任心就是一種想要幹好工作的狀態。凡是有責任心的人，都有一種幹好工作的強烈願望。只有想幹事，才能去幹事、幹好事；只有牢記責任，才能談得上盡心盡力。一個人能力有大小，但有了責任感，就會有戰勝困難履行職責的強烈使命感，就會有動力、進取和勤奮工作的熱情。“實幹就是能力、落實就是水平”，説到底還是一個責任感的問題。有什麼樣的態度，就會有什麼樣的工作幹勁、工作舉措，進而形成什麼樣的工作氛圍。能力強的可以把工作做得更好，能力相對弱的可以在實踐中不斷提高，把工作越做越好。時代在變化，崗位也在變化，這就要求我們與時俱進，不斷創新，把本職工作幹得更好。

因此，通過這次學習我認識到了自身的不足之處，同時也堅定了我紮根基層的決心。在今後我將在各個方面狠下功夫，不斷提升自身綜合素質，提升工作能力，把自己的工作做的越來越好。

6月1日，根據區局24號文件及“二三五三”教育活動方案要求，我隊組織全體隊員學習了區局24號文件及“二三五三”教育活動方案，並展開了以“忠誠與責任”的討論活動，經過討論，令人深思，發人深省，使人振奮。現就“忠誠與責任”的討論淺談我的一點體會：

俗話説：不是一家人，不進一家門，指的是生活中的丈夫與妻子。把其應用到工作中就是説我們“進了煙草門”，“就是一家人”，既然是一家，就要忠誠於這個家，為這個家承擔一份責任，盡一份義務，時時處處想着如何讓這個家過上好日子。只有煙草這個大家庭的日子好了，我們的生存、發展和福利待遇自然也就好了。我們來到煙草這個大家庭，就是這個家的一個成員，我們為這個家做了貢獻，但是也給了我們一定的報酬，我們的每一言每一行，都要對得起自己的良心，説白了就是要對得起工資。

每當人事部門説：這個人我們選對了！部門領導説：這個人幹活很實在！同事説：這個人很能幹！當你即將離開單位時，大家都説：走得太可惜了！有了這些評價，就説明這個人是個不可多得的人才，是一個全面發展之人才。我想這樣的人才是每個企業都所需要的人才，也是我們努力的方向。假如在企業裏我們每個員工都能按照這樣的高標準來嚴格要求自己，那麼我們企業實現發展新跨越的宏偉目標就一定能夠提前實現！

在“忠誠與責任”方面，我的理解是：干與不幹是態度問題，也就是是否忠誠;幹好與幹壞是能力、水平問題，也可以説是責任心強不強的問題。要幹好一項工作，光有忠誠和責任是不夠的，還要講究工作方法與藝術。

尤其是我們煙草行業，即是商業服務行業、又是行政執法部門，一定要講究工作方法、工作藝術、工作技巧。作為一名專賣管理人員，在專賣管理服務工作中，更要講究的是工作方法，如不小心，就會觸動零售户的經營神經，導致零售户對我們的專賣工作不予理解和支持，也會發生不必要的糾紛，因此，我們在專賣管理工作中對零售户來説，不僅僅只是管理，更為重要的是服務，只有我們的服務不斷的提高，使零售客户在捲煙經營中能夠真正的得到利益，才能得到零售客户的理解和支持，從而達到其配合管理的效果。

俗話説：先做人後做事。只有學會了做人，才能把事情做好。在工作中只有明確各個崗位的職責、規範及其工作流程，並按照崗位的職責、規範及其工作流程去開展工作，才能把每一項工作有效的完成。記得單位曾給我們發放並組織學習了《細節決定成敗》這本書，雖然我們每個人的崗位很普通，工作很平凡，但為什麼有的人做得很好、幾年如一日而不出差錯，而有的人經常出錯，就在於對企業的忠誠感不強、責任心不夠，不瞭解自己的崗位規範及工作流程，在決定成敗的細節問題上忽視了。

最近單位組織觀看了李強老師關於《感恩責任忠誠》的培訓光盤，看完之後，我認為還是很有啟發的。作為一名比較成熟的老員工，“謙虛謹慎、踏實工作、團結同事、愛崗敬業”等等早已實踐於平時的工作中了，而聽完李強老師的課，給我觸動最深的有兩點，那就是“有一技但不長”、“有組織才有團隊，有團隊才有力量”。

“有一技但不長”這句話讓我思緒了良久，作為一名有着四年工齡的'員工，其中一半時間從事着倉庫保管員這項工作，所以面對倉庫裏材料的入庫、配料、出庫、盤點等工作，讓我感受到的就是“知道不等於會，會不等於精”。聽到李強老師講的“把一件事情做精做透就叫‘長’”之後，我理解了：不能把平常做的小事情不當事，把這些小事情都做得完美了，那也會是我的“一技之長”。就像我們平時所做的入庫記賬、出庫記賬、做好帳本一樣，幾年都是如此，也是我們的一個特長，因為我們“堅持”，這個沒有任何人可以和我們相比。“一技充其量只能養家，之長方可致富”李強老師用生活中的真實案例，用他詼諧生動的語言告訴我要認清自己，通過自身的努力和外界的幫助，讓自己的“一技”變成“長”，只有這樣你才是真正的成功了。

“有組織才有團隊，有團隊才有力量”，這句話堪稱經典。李強老師代八戒説的一句“全憑跟對了團隊”笑倒了全場，笑過之後留給我們的是深深的思考。李強老師認為個人英雄主義並不能取得成功，成功靠的是團隊的力量，因此要忠於組織，團隊制勝。並認為豬八戒好吃懶做、貪財好色而最終也能成佛，全憑跟對了團隊。進而指出僅有兩種情況的出現，一個人才能離開團隊。一是江郎才盡，個人不能再為組織貢獻自己的力量;一是個人不適應組織的發展，不被組織所需要。對於李強老師的這些觀點我進行了深入的思考。我認為李強老師講的有點片面。對於個人英雄主義，我的理解並不是有勇無謀、獨斷蠻幹不講求團隊與合作。相反，我認為具有個人英雄主義的人是具有超強人格魅力的人，這種人有膽有識，思考周全又具有很強的行動能力，是一個團隊的領導與核心。一個好的團隊應該具有這樣的一個核心人物才能帶領這個團隊走向成功、創造輝煌通過個人英雄主義者的凝聚力，組成一個牢固的團隊，走向成功。如果一個團隊都是庸庸碌碌的無能之輩，我想迎接這個團隊的不是成功而是解散。當然這裏講的成功還是團隊的成功，個人英雄主義還是要靠大家的擁護才能實現。因此，豬八戒的成功也與他的付出是分不開的。所以，我們應該全面的對待個人與組織的關係。對於個人與組織的關係是一個較大的命題，不再展開來説。

總之，就像李強老師所説的，聽這堂課，如果他有一句話你覺得有用，那他的目的就達到了。雖然還有一些疑問與不認同，但是我覺得他的話不止有一句讓我有所觸動。關鍵是我覺得這堂課對我有很大的啟發，牽引着我進行深入的思考，而我的思考可能會讓我受益匪淺。在這個層面上來説，這堂課還是很有作用的。

不知是哪位學者曾經説過“教師是太陽底下最光輝的職業。”帶着對這一理念的憧憬，學生時代，我最敬佩的人便是教師，最夢寐以求的地方便是那神聖的三尺講台。教育家呂型偉説過“教師事業其意義在於奉獻。”十六年的寒窗苦讀後我選擇了教育事業，同時也時刻用自己的良心教育着每個孩子，用自己的愛心體味着快樂的人生，用自己的責任心感悟着人生的真諦。

一、用良心教育着每個孩子

一個學生可能是老師許許多多學生中的一員，但他卻是一個家庭的全部，一個民族的希望，可以説老師揹負的是家長的期望，社會的重託，民族的希望。老師的一舉一動，一言一行無時無刻不在影響着學生。老師的性格決定自己的命運，老師的良心卻決定的是學生的命運。作為一名剛參加工作的新崗教師，我一直記着傅校長説過的一句話：新崗教師並不能因為自己是新崗而影響學生的發展。在平時的教育教學中我也始終踐行着這句話。記得剛參加工作時，為了上好一節課我常常翻閲各種教學資料到深夜，深入研究教材，確定教學目標、教學重點、教學難點，然後將自己的教案和網上的教案進行對比，使自己的教案不斷的完善。然後背下自己的説每一句話，甚至連對學生回答的話都生硬的背了下來，還製作了精美的課件。對於教材中把握不準的地方我及時向許老師請教。在上新課之前我總是先深入許老師的課堂，學習她的教學設計、學習她的教學語言、學習她的組織能力。然而在開始上課時自己的課堂教學還是漏洞百出。課堂教學中，我總有些緊張，平常一句話，讓我説的語序顛倒，有的話説出來向文言文，總感覺自己沒有找到自己教師的身份，生怕自己會出錯，或是遇到突發問題。所以一堂內容充實，知識含量豐富的數學課就在我的獨白中機械式的草草結束了。上完課課後，我的心裏很不是滋味，我感覺到了壓力，因為我深知——課不是讓我實驗的，是讓孩子學知識的。但我並沒有放棄，後來在各位老師的幫助下，我不斷掌握備課方法，排除緊張情緒，投入課堂教學，傾聽學生回答，耐心答疑解惑，逐漸找到了教師的感覺，雖然離一個優秀教師還差得很遠很遠，但是看到學生在我的課堂中，收穫知識，得到發展，心中喜悦溢於言表，因為我無愧於我的良心。

二、用愛心體味快樂的人生

愛可以暖化一切，愛可以催人奮進，愛的力量是偉大的，無窮的。陶行知先生説的好：“愛滿天下，愛生如子”。這正是教師無私奉獻愛心的典範，教師只有用自己的愛，才能與學生產生心靈的碰撞。作為一名教師，對學生的要有一顆至真關愛之心。我想，這是一個好教師成功的前提。

剛參加工作就在學校領導信任的目光中走上了班主任的工作，這對我來説是莫大的鼓勵。當我剛踏進5、5班時，由於沒有豐富的教學經驗，也因年青缺少耐心與愛心，很長的一段時間內都不能與學生和諧相處。每天面對着國小生，常常是為一支鋼筆，一塊橡皮，做一回臨時“法官”;為做錯一道題，一次漏做的作業，而大動肝火，處理着這些“雞毛蒜皮”的小事，總是感覺心煩意亂。心裏總怨學生不認真、不努力、不聽話、不上進。卻沒有認真的找找自己的原因。我為此曾徬徨，曾試圖放棄過。後來在冷靜的沉思中，在無數次的反思下，在組內老師的教導下，我終於明白了問題的癥結，是我沒有站在學生的角度去考慮問題，是我沒有用自己的愛心和孩子相處。從此我改變了對學生的看法，孩子們也在慢慢的發生變化，久而久之，一個眼神，一個動作，孩子們都能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我汗流頰背，口乾舌燥時，我發現孩子們忽然長大了，懂事了，聰明瞭。我也時刻注意與學生的溝通，有時和他們開開玩笑，我想這樣會更好地處理好老師與學生或者説朋友與朋友之間的關係，嚴的時候我不會手軟，學生做得好了，我也絕不會吝嗇我的表揚。

每當遇上調皮、懶惰的學生，我總是高高的揚起手掌，然後輕輕地落下，撫摸他們的後腦勺，在嚴厲的批評中藴含着對他們的信任和鼓勵。

班主任很累，事情很多，很雜，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當我走上講台，看到那一雙雙求知的眼睛，當我看到我的學生在我的教育下有了很大的改變，當我被學生圍着快樂的談笑,當晨曦中學生輕聲的問一句老師好，當家長打電話來告訴我，孩子的成績提高時……那快樂是從心裏往外湧的。是用語言無法來形容的。教師是一個幸運的行業，因為他能看着學生天天進步，進而感受生命再生的喜悦。經過一年的班主任工作我深深的喜歡上了五年五班的孩子們，更喜歡上了教師這個工作，因為我在工作中用愛心體會着快樂。

三、用責任心感悟着人生真諦

教師的良心、愛心衍生出對學生的責任心。教師的責任心也很重要，作為一名班主任更需要強烈的責任心。在我的班級裏有一個叫張雨婷的女孩子，由於基礎較差加之天姿不是很好，學習成績一直不好，每次考試都是不及格。儘管我每天晚上都利用自己的休息時間給她輔導，但成績一直沒有改觀。有的老師勸我把她放棄，但我並沒有這樣做。因為我是一名人民教師，把每個孩子教育好是我的責任。作為一名班主任需要關注的方面很多，要做到要事事留心，比如，在課堂上觀察學生的注意狀況、作業的質量和速度，在課外活動中觀察學生的人際關係等，在家訪中觀察學生的家庭表現、家長對子女的要求和教育方法等等，也許你會覺得整天要做這麼多的事情累不累呀?是很累。但在累的同時我想到的是我是一名教師，這是我的責任。在和孩子們在一起的時間裏我也體會到了人生的真諦“工作着就是快樂”。

作為一名教師要用自己的良心教育着每個孩子，用自己的愛心來撥動孩子的心絃體味快樂的人生，用自己的責任心感悟着人生的真諦。雖然我現在還做的不夠完善，但我會朝着目標執着的追求下去。我堅信：精誠所至，金石為開！

國小的時候，從課本上得知“主人翁”一詞，那時只是模糊的理解為一種讓人敬佩的很高尚的精神，對這個詞具體繁的含義並不清楚。隨着年齡的增長，特別是參加工作以後，面對自己身邊發生的很多事和人，對這個詞有了更深刻、更清晰的認識，也從中產生了自己的一些理解，今天就“主人翁責任”問題在這裏與大家共同探討。

長期以來，我們有很多職工對“主人翁意識”理解有誤，認為“主人翁意識”是一種非常崇高的不是普通人思想認識和行為能力所能達到的一種超凡脱俗的理想境界和道德操守。這是一種把主人翁意識大話和神話的認識，事實上，它是一種與我們貼的很緊很近和我們工作和生活息息相關的一種非常通俗、樸實的思想意識和行為表現，這種意識和表現，我們每個人只要通過認識、學習都可以具有和身體力行。簡言之：就是我們把所有的事情當作自己的事情來做，有一種強烈的發自內心深處的一定要把事情做好做完美的意識——主人翁意識。有了主人翁意識的人，不管做什麼事且不管事情有多艱難，我們都會全身心的投入，並且這種頑強、奮發的力量不是來自外界壓力或其他，而是自己內心迸發出來的一種激情，是一種自覺的追求，是一種責任的驅動，這就是主人翁責任。

對照自己的意識和行為，我們每個人都捫心自問，這是我們普通人所不能達到的一種超凡脱俗的境界和行為嗎?不是！而是我們每個人通過努力都能達到的，但往往就是這樣簡單的道理和行為，我們卻不能達到，不是達不到，而是我們思想意識有問題，因此，就沒有去做。

有一個年紀很大的木匠要退休了，他告訴老闆：他想退休了，想回家跟妻子兒女享受輕鬆自在的生活。老闆實在捨不得這樣好的木匠離去，所以希望他能在離開之前，再蓋最後一棟房子。木匠答應了，不過很快大家都發現，這一次他並沒有很用心地蓋房子，他草草用了劣質的材料，沒幾天時間就把這房子蓋好了。落成時，老闆來了，順便也檢查了一下房子，然後把大門的鑰匙交給他説：“這是你的房子了，這是我送給你的禮物！”木匠頓時驚訝了，同時也很羞愧！如果他早知道這棟房子是自己的，他一定會用最好的建材，用最精緻的技術來把它蓋好……從這裏我們可以看出，儘管這個木匠的手藝很好，但他仍然缺少的是一種主人翁責任，當老闆批准他的請求並要求他蓋最後一棟房子時，他就有了這樣的意識：反正我要走了，這房子也不是我的，只要把房子蓋好就行了。這種意識導致了他消極應付，敷衍了事，不肯精益求精，不盡最大努力。然而，現在他卻為自己造成了一個無法彌補的遺憾。

想想我們有沒有這樣的意識呢？我們有一部分的操作工，機械有了故障，其實有的只是小故障，只要仔細地檢查一下自己就能夠解決，但他們不是這樣，甚至是看也不看，只是簡單地把機械有了故障的事向班長彙報一下就完事了。在他的心中有這樣的意識：我只是操作工，機械故障那是修理工的事情。至於影響工作，他根本不去考慮，甚至還在想：壞了更好，我還省得幹活了。從這裏，我們可以看出，他和上面的老木匠一樣，沒有把機械看成自己家裏的，也更沒有把自己看成是安徽電建一公司這個大家庭的一員。換句話説，主人翁責任很強的人，他首先及時尋找故障所在，儘可能的自己解決它，即使解決不了，他也會在第一時間裏向上級彙報並配合修理人員在最快的時間裏將故障排除。現在，我們有很多的操作工，根本不知“三懂四會”的具體內容，只是簡單的機械地操作機械，甚至連更換一根保險絲的工作都不會；也有的操作工，機械簡單的保養不會也不願做，每到機械檢查的時候，都要有班長來安排別人來替他保養，甚至是弄虛作假，在黃油嘴上抹點黃油來糊弄檢查組。我們經常可以聽到他們抱怨：我們忙的很，根本沒有時間去保養。在這裏我想問一句：難道你的工作真的忙的連一個月中抽出半天保養的時間都沒有嗎？其實不是這樣，主要還是缺少主人翁責任。

現實生活中，我們經常看到一個家庭中孩子考大學時全家出動，打聽填報志願的注意事項；找工作時，所有的親戚、朋友都在忙着留意招聘信息……因為他們每個人都是這個家庭的一分子，所以自然而然地承擔起責任，因為是一家人，所以同樂同苦，風雨共行。

推及企業，也希望我們每一個人能以“居家的心情”來工作，像經營自己的家一樣，悉心經營自己的工作，留心工作中的每一個細節，像關愛家人一樣關愛企業。這種“居家的心情”的意識，從大處表現在技術上的不斷創新、業務上的蒸蒸日上；從小處表現在工作上兢兢業業、行為上任勞任怨。管理人員辦公桌收拾得整整齊齊乾乾淨淨，既方便自己，又為集體營造清爽、温馨的工作環境。非正式的文件或是需要上牆張貼的東西都是用單面使用過的紙張打印，從節約每一張紙開始；一線班組規範施工，行動自覺，工器具擺放整齊清爽，每一個人都會因為一點點浪費而不安等等。如果我們每個人都是這樣，我想我們的企業就會不斷的發展壯大，就會興旺發達。然而，現實又是什麼樣子呢？我們有很多的職工，經常的抱怨自己的報酬過低，經常的説別人家的企業好，更有甚者經常説，企業給我多少錢，我就幹多少事。這更是一個錯誤的認識，企業不是造幣廠，沒有多少的現成的鈔票放在那裏來待價而沽，而是要通過我們的不斷的努力，拿到更多的工程，創造了更多的財富以後，企業才能根據每個人能力的大小和付出的多少提高我們的收入，是一個先付出而後獲得的過程。就這個簡單的道理有很多的職工就是不能理解，多種場合，我們曾聽到有的職工説：在這個單位我不想全力付出，要是有一天企業不行了，我到外面打工了，那時候我就要開始全身心的付出了。這裏我就不明白，你為什麼有這樣的想法？為什麼現在不能把你的知識、能力和技術奉獻給我們供職的企業？你把自己的知識、能力和技術奉獻給了企業，企業根據你的貢獻的大小給你相應的報酬，不是比你到外面重新再來更直接更實惠嗎？

凡是經歷過xxx年大內退的人員永遠也不會忘記，當年我們到外面吊糧庫，運橋樑的心酸往事，當年我們到別的單位去打工謀生的艱難日子，那時我們住的是怎樣的地方，乾的又是什麼樣的活，飽受了多少的心酸和淚水，遭遇了多少白眼和屈辱自己應該最清楚。而如今我們趕上了這樣的發展機遇，有了如此好的機會使我們回到了單位，回到了安徽電建一公司這個家，我們親身的感受到了住房條件的改善，收入的提高，感受到了電建一公司這個大家庭的温暖和關愛，那我們有什麼理由不以此為家而盡職盡責呢？有什麼理由不將自己的知識、技術和能力奉獻給這個企業？説到以廠為家，也許我們有很多的人不以為然，然而，我們屈指算算，一個月中你實實在在在單位吃住二十多天，每個月都要靠單位發給的工資供我們的妻兒生活學習，供我們的雙親安度晚年，有的甚至一家幾代幾十口都在這個單位工作，都要依靠這個單位生存，不管你承認不承認，xxx公司就是我們真正的家呀！

當一個企業每位員工的主人翁意識不斷增強，主人翁責任自覺提高的時候，也就是這個企業凝心聚力具有強大的競爭力的時候，也是這個企業取得成功而興旺發達的時候。企業壯大了發展了，對每個員工來説，就有了更多的工作和創業機會，我們的收入就會不斷的提高，我們的生活也會不斷的改善。相反，當企業虧損和失敗的時候，這個企業的員工都會遭受挫折和打擊。企業與員工的命運交集，無論從何種角度看，主人翁責任所成就的“雙贏”是最完美的結局。

煤礦企業是以開採和經營地下煤炭資源為主的經濟組織，屬高危行業。無論是從安全管理的角度，還是從企業經濟效益的需要，企業都必須建立一套管理制度，明確每個崗位的職責。作為員工，我們就必須知道自己的崗位職責是什麼，我們的責任在哪裏。知不知道自己的責任所在非常重要，而負不負責任尤為重要！

待遇是對責任的一種激勵，待遇本身更是一種責任。每一位員工都應該認識到，有責任才有待遇，有待遇就要負責任！

福建煤礦企業，是有着五十多年開採歷史、地質條件複雜、生產成本逐年升高、現如今煤炭資源日漸枯竭的煤炭企業。加上近幾年福建沿海港口碼頭的不斷增多，北方煤和進口煤的不斷衝擊，全國煤炭企業產能過剩等多種因素所導致的煤炭庫存升高、煤價下滑，使得我省煤炭企業煤炭銷售形勢越來越嚴峻。企業的盈利能力非常低，生存空間也已經非常小。因此，企業除了要外拓市場，尋找新的銷售市場，確保銷售量，千方百計穩住煤價，穩住效益外，在企業內部，一定要牢固樹立強烈的責任意識和危機意識！毎一名員工都應該懂得：責任，關乎我們企業的存亡；責任，關乎我們個人的待遇；責任，關乎廣大員工的命運；責任，它重於泰山！

因此，要讓職工有強烈的責任意識，讓每一位職工都能認識到有責任才有待遇，有待遇就要負責任。

首先，作為福建煤電公司屬下的汽車運輸公司負責人，我覺得，我的責任來自於上級組織的壓力與重託。上級把這個企業交給我們，是對我們的信任，是一種壓力，一種責任！我們只有勤奮敬業、積極進取，以及用良好心態、懷着感恩的心去做好工作，才對得起上級組織對我們的信任，才對得起這麼好的政治和經濟待遇。尤其是在我們企業處於生產經營困難時期，更要有強烈的責任心和使命感，絕不能辜負上級組織對我們的信任。

作為煤電公司屬下的全資子公司，運輸公司當前的工作重點，就是要緊緊圍繞生產經營目標，結合當前的實際，主動思考，主動出擊，全面完成各項生產經營指標。同時，要明白我們是煤電公司一份子，要有大局意識，要主動補位。上半年，我們立足本單位實際，在內部運輸業務量大幅減少的情況下，積極拓展社會運輸業務，超額完成上半年序時進度任務。同時，在煤電公司生產經營以及煤炭銷售非常困難的情況下，作為生產服務單位，我們克服了煤炭運輸環節的各種困難，主動協調解決好運輸“三方”、尤其是華潤廠卸車存在的問題，主動協調解決好地方交通綜合執法支隊、大隊，以及交警部門的工作，全力以赴做好煤電公司運輸保障與服務工作，順利完成了運輸任務。

其次，責任來自於職工方面的壓力。主要體現在三個方面：

一是職工收入保障，給我們無形的壓力。作為本單位的負責人以及煤電公司的一名中級管理人員，完成煤電公司下達的生產經營指標任務義不容辭。但同時也要使保證職工一定的經濟收入，這既是企業生存與發展的現實需要，也是作為企業領導人對職工的一種承諾。可是，在企業經濟效益下滑、完不成生產經營指標時，職工的收入如何保證？完成企業的生產經營指標是一個壓力，考慮職工利益的保障也是一個壓力。

二是職工對企業管理認識上的誤區形成的壓力。在企業考慮職工利益的同時，職工也要知道和理解企業的困難所在。但許多職工往往認為，企業的困難是企業領導的事，跟自己無關；初級管理人員認為是中級管理人員的事，一般管理人員認為是初級管理人員的事，操作人員認為是管理人員的事，下級依賴上級，上級依賴更上一級，依賴心理嚴重，造成不主動思考問題，不主動解決問題，更不考慮企業的發展與未來。因此，作為企業中級管理人員，要克服凡事都依賴上一級領導的思想，主動思考問題和解決問題。同時，要號召廣大職工，做好自己的本職工作，要有“企興我榮、企衰我恥”的觀念。只有在企業確保生存與發展的前提下，才能保住我們的收入，我們才有待遇。只有企業發展了，職工的待遇也才不會成為空談。

當前，在運輸公司內部就要牢固樹立服務生產礦井、為煤電公司分憂解難的思想。要急煤電之所急，想煤電之所想。要克服運輸環節的困難，確保煤電公司煤炭運輸的暢通，確保煤電公司煤炭銷售過程中運輸環節的暢通。管理人員要樹立服務運輸一線的思想，為廣大駕駛員解決實際困難。

三是職工創新能力培養方面的壓力。沒有責任意識，就不會主動思考和解決問題，就更談不上創新思維和工作思路。因此，要在職工當中大力培養創新思維能力。首先就樹立責任意識。要在管理人員中樹立“拿了待遇，就是落實工作任務；有了職務，就要履行職責”的思想；堅決禁止“一邊拿待遇，一邊不盡責任”的錯誤思想；要盡心盡職、勇於擔責。作為以服務保障為主的煤電汽車運輸公司的管理人員，就要強化服務意識，為生產礦井提供服務與保障。不推諉，不扯皮，主動服務，主動為生產礦井分憂解難，主動理順各運輸環節，主動解決實際問題與困難。在運輸公司內部，領導班子要帶頭克服“挑着幹”、“裝着幹”、“指着幹”、“等着幹”的不良作風；要有“雷厲風行、説到做到”的工作作風！同時要為職工辦實事、辦好事，解決職工的實際困難。敢於擔當，要積極營造幹事創業的良好環境，要講團結，加強黨性修養，廉潔從業。通過樹立強烈的責任意識，來激發和調動職工的創新思維和創新意識，使企業走向良性發展軌道。

第三，責任來自於我們對企業感情。福建煤炭企業有着五十多年的開採歷史，現如今的職工不少已經是礦山第三代了。我們的企業是廣大職工，用勤勞的雙手和智慧建立和發展起來的。廣大職工對煤礦企業有着深厚的感情。我們有責任為了這個企業的生存與發展，兢兢業業做好自己的本職工作。在這裏，對工作負責就是對自己負責；在這裏，我們必須認識到，有責任才有待遇，有待遇就要負責任，態度決定一切，責任勝於能力。在這裏，我們個人的命運與前途，已經緊緊的和我們的企業命運連在了一起。我們有責任把企業做好做強，企業就是我們的飯碗，是我們賴以生存的組織，就是我們的家。