四年级上数学期末考试试卷分析

一、 试卷分析

本试卷共分六个大题：填空18分、判断7分、选择7分、计算与分解质因数33分、动手操作10分、解决问题25分。内容全面，难易适中，适合对不同层次学生的检测。

二、 学生分析

我们四一班有x名学生，平均分x。其中最高分100,最低分24，满分3人，90分以上有23人，80-89分的有15人，70-79分的7人，60-69分的11人，60分以下的5人。

失分较多的有三方面：一是解决问题失分严重，有的学生算式对，结果错；有的题遗忘了，自己理解能力独立思考能力较差；还有的学生在分解质因数、画图、填空、计算上有不同程度的错误。

三、 改进方向

结合本班实际情况，我认为在以后的教学中应做到：

1. 把握好难理解的知识点，一定要多举例，举一反三，让所有学生彻底理解，尤其解决问题方面，包括解决几何图形问题；

2. 对于画图题也是难点之一，应举一反三，不要怕耽误时间，匆匆而过；

3. 对于填空中部分难理解的题，需要多多举例，反复操练，有针对性的'训练填空；

4. 另外，抓准新知识点，如：分解质因数，应给予全班学生板演的出错的机会，才能确保万无一失。

5. 计算题是数学的根本，每节课都应设计练习检测的机会，及时给予评价和奖励。