醫生實習工作總結

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的醫生實習工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

醫生實習工作總結

醫生實習工作總結1

為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺並將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑑定:

20xx年x月份我到xx市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外,作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯絡,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,時刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑑定了我成為一個救死扶傷的好醫生志願.誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人.

學習是無止境的特別是醫學這個行業,不斷的自我分析,不斷的總結,能給未來的工作帶來質一般的進步。

醫生實習工作總結2

作為一名骨科醫生,我的工作職責是投身醫學事業,為人民大眾的醫療衛生、健康保健貢獻自己畢生精力。參加工作至今的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這裡我就近一年的實習期來本人的政治思想,道德修養,工作作風,醫療技術等四個方面作一下簡單的陳述。

一、努力學習,不斷提高政治理論水平和素質

在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習黨的精神,並把它作為思想的綱領,行動的指南。充分利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同領導保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和不斷進取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫院組織的各種政治學習及教育活動。

二、恪盡職守,重視自身道德修養

在實習工作中,本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質,要做一名好醫生,首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風,同時要對病人有高度的同情心,術前多與病人溝通,多細緻詢問病情,術後多察看病情變化並及時處理。

三、勤學苦練,不斷提高專業技術

工作以來,本人深切的認識到一個合格的骨科醫生除了應具備的以上的素質外,豐富的理論知識和高超的專業技術是做好骨科醫生的前提。注重臨床科研工作,積極參加科內各項科研工作並取得相關成績,並能堅持理論結合實際,總結臨床資料積極撰寫論文,同時認真完成各院校實習生及外院進修醫生的帶教工作,並能以身作則,積極指導下一級醫生完成學習診治工作,並負責教學三基培訓、講課等,進一步提高自身基本理論知識。

在過去的一年的實習期裡,我取得了一定的成績,但離我自己及組織的要求還有一定的差距。我將繼續踏實工作,不斷提高自身素質,在平凡的工作崗位上儘自己的努力,做好本職工作,不辜負組織上對我的培養和期望。

醫生實習工作總結3

時間很快,已在xx麻醉科三個月,期間自己努力了,也進步了不少,我想這不僅是,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。

短短的三個月我們不可能變得老練,不可能獨當一面,在科室裡呆了三個月,深深的認識自己的缺點以及不足之處,理論知識不夠紮實,實踐操作不夠完善,從醫是一輩子的事情,活到老學到老,是我們所要面對以及付諸行動的,只有理論與實踐相結合才能造就一名合格的醫務工作者,我們要學的還很多,要走的路也還很長。

工作上我能夠認真、細心且有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,能夠很好的完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦。

xx醫院始終堅持“愛心奉獻”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念,努力建設一家技術精品化、服務個性化、工作程式化、環境溫馨化、醫院品牌化的現代化醫院,能在這樣的一家醫院學習進步,我感到很榮幸。

如今能夠在麻醉科學習工作我很興奮,激動。因為我是臨床專業的,所以剛進麻醉科室對於麻醉專業知識惡補了一陣子,如今也養成了每晚花上一兩小時補補理論知識。科室裡每個前輩老師都能夠諄諄教導我們,手把手的教會我們他們自己對於麻醉領域的獨特見解與體會,經驗畢竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。在這裡我真的很感激蔣優君老師,她不僅能當面指正我們的缺點與不足,而且對於麻醉專業知識她能夠不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得很多,學會很多,而且也避免了許多。徐元紅、餘雲蘭、戶長龍還有張義幾位老師,對於生活的態度,以及對於工作的那份責任,我在他們身上也學到了很多。王新主任的一句話令我記憶深刻“麻醉這一行業要麼不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,這句話讓我時刻謹記,我想這能讓我在今後從事這已行業的路走的更遠更長。遇到解決不了的我們會及時上報領導前輩,不逞強逞能,這不僅是對自己負責也是對病人,同事負責。我覺得做人起碼要有一份責任心,更何況是在從事醫務這一行業。

麻醉醫生又被稱作手術室裡的內科醫生,不但要熟練各種麻醉操作技術,確保病人手術無痛、手術順利進行,而且還要利用先進的儀器隨時監測病人的生命功能,如發現由於手術、麻醉或病人的原有疾病產生威脅病人生命的問題,就採取各種治療措施,維持病人生命功能的穩定,保證病人的安全。所以在這個崗位我們馬虎不得,膽大心細,這才是幹麻醉的必要前提,眼勤手快這恰是我們做事的基本準繩。

在xx醫院上班的日子裡,我喜歡上了麻醉這份工作,想在這裡慢慢成長成材,成為一名合格的正式xx醫院裡的職工,三個月的學習與工作,讓我成長了很多,今後我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,為了自己的明天,xx的明天作出一番成績。

一、工作取得的成績

(一)加強了實習工作的精細化管理。

20xx級專業調研1是學校調整教學計劃後各第一次組織這種型別的實習,為了規範細化實習教學的管理工作,在總結20xx年實習工作經驗的基礎上,進一步細化實習教學工作的管理。

1、學院領導高度重視,精心佈置。

為了高質量的完成此次實習工作,各學院對該項工作給予了高度重視。明確了由院長和分管教學的副院長牽頭,抓組織,抓落實。通過學院領導精心組織、教研室配合、班主任協調、實習指導教師聯絡和指導、動員學生積極參與,實施全方位全過程的組織和管理模式。按照教學計劃要求,年初各學院都制定了詳細的年度實習教學計劃,進一步規範實習教學管理的環節,各學院認真選擇實習地點和實習方式,挑選責任心強、有指導經驗的教師擔任實習指導教師,精心組織安排每一個實習教學內容,確保了今年實習教學工作的順利完成。

2、規範指導教師指導過程管理。

實習期間,指導教師除按照《實習指導書》的要求對學生進行認真指導外,指導教師還要對實習過程進行全面記錄,並填寫《指導實習記錄本》。

3、加強實習巡視檢查及時改進。

為全面掌握各實習點學生實習情況、實習指導教師指導實習情況,各學院主要領導要對各實習點實習情況進行巡視檢查,在《實習巡視記錄本》中記錄巡視檢查情況,並認真總結經驗,改進管理辦法,以利於指導今後實習工作質量穩步提高,為進一步深化教學改革積累了經驗。

(二)突出學科和專業特色,形式多樣,效果良好。

按照普通本科教學計劃,今年暑期應安排20xx級的崗位實習、20xx級專業調研1和20xx級學生的認知實習,全校16個學院依據各自的專業特點,安排了各種型別的實習教學任務,經濟管理實驗中心開設了暑假實驗班,校內校外互補,集中和分散相結合,突出學科和專業特色,實習形式多樣,實習效果良好。不少學院的做法值得肯定。其中會計學院尤為突出。他們突出學科和專業特色,大膽創新,採取了多種多樣的實習形式,調動學生實習的積極性,效果良好。主要包括:

1、突出會計學科特點,組織院級集中實習小分隊。學院共組建了4支院級小分隊,分別赴石家莊中巨集會計師事務所等單位進行實習和調研。院級小分隊成員來自不同班級,採取自願報名、班級推薦、帶隊教師稽核的方式擇優錄取。

2、突出專業特色,組織班級專業實習小分隊。組織了8個會計學專業、2個財務管理專業,以及1個審計學專業的班級實習小分隊。實習小分隊由4—9名同學組成,就某一方面的專業問題進行專題調研,調研題目和內容由指導教師會同學生共同商討確定,深受學生歡迎。學生們踴躍提供調研題目,積極參與,出了一批有代表性的成果。

3、充分利用校內實習環境,積極參加學校經濟管理實驗中心實驗班學習。今年暑期,校經濟管理試驗中心舉辦暑期試驗班,會計學院對此項工作高度重視,積極配合,按照學校的安排,組織了十幾名同學參加了經濟管理實驗中心組織的暑期實驗班的學習。這些同學均順利通過了考核,圓滿完成了學習任務。

4、組織學生帶任務分散實習,形散心不散。除參加學院、班級小分隊和實驗班學習的同學以外,大部分同學回到家鄉,通過親友的介紹和自我推介,進入各種組織、單位進行專業調研,按要求撰寫實習日記、實習總結,部分同學還按學院要求收集整理了教學案例。

5、調查熱點問題。除了進行專業實習,會計學院學生還對一些專業人士非常關注或是有爭議的問題進行了進一步的調查,例如“會計人員是否適應企業的崗位輪換”、“對會計專業大學生素質能力要求的調查”。對這些問題進行調查,有助於當代大學生正確認識自我,彌補自身不足,對專業有進一步的瞭解。為今後的課程學習和實踐教學環節積累了素材和資料。

二、實習工作中存在的問題

實踐工作中目前還存在不少的問題,有些是共性問題,有些是專業個性問題。主要有:

(一)好的專業實習單位和基地難找。

學院為找一個好的實習單位,大多是通過熟人關係,在人力、精力和財力持續投入不足時,難以成為可持續的高質量的實習基地。有的實習單位對於接納學生實習的態度上很勉強,不願讓學生參與核心業務,怕影響正常的管理秩序或生產秩序。企業不允許學生自主操作裝置,動手能力方面未達到預期效果。一些專業沒有相對固定的實習基地,打一槍換一個地方,很不利於保證實習質量。有的專業對口的實習基地比較少,不能滿足學生的實習要求。

(二)學生實習的綜合評價缺乏量化標準

對學生的實習過程與效果做出客觀、公正的評價缺乏相關的評價標準,特別是,學生實習的綜合評價缺乏量化指標。對優秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評定缺乏具體的評價指標和具體要求,成績的評定存在模糊性、片面性等方面的問題。實習報告的質量不夠高。有些老師對實習報告的撰寫要求不高,影響實習質量和效果的評定。

(三)實習經費不足,影響實習效果

總的來說,集中實習比分散實習效果更好,但由於實習經費不足,集中實習規模受到限制,在一定程度上影響了實習效果。分散實習由於監督管理上的困難,實習質量普遍不如集中實習的質量。分散實習的質量監控有待加強。

(四)部分教師實踐能力有待提高

部分實習指導教師自身專業實踐能力較差,在指導學生實習中力不從心,影響實習效果。

(五)有些學生實習中心態不穩

一是畢業實習在畢業學期安排,很多學生急於找工作,因此學生在實習中心態不穩,對實習工作的重要不能充分認識,個別學生有應付態度。二是,部分不畢業學生思想上不夠重視,存在輕視實習環節的錯誤認識,個別學生有遲到早退應付現象。另外,在實習中暴露出學生基礎理論掌握不好、專業素質和實踐能力的訓練與培養不夠,學生的語言表達能力有待提高等問題。

醫生實習工作總結4

通過6周的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。我希望在以後得學習期間不斷得充實自己,成為一名合格的護理工作者。

(一)在人文素養方面的收穫

通過這將近一年的實習,我經歷了很多、付出了很多,同時也收穫了很多。俗話說付出就有回報,我相信我自己在這期間收穫了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收穫。總結其來就是在思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收穫。

1。思想方面

自從20xx年9月來到中交一航二實習以來,我熟悉到認真學習才能夠在工作中做到得心應手,才能在工作中發揮自己的作用。在實習期間我做到自覺遵守中交一航二的各項規章制度,積極參加各項政治活動和指揮部、團委、隊裡組織的其他活動,在主題教育和企業文化學習過程中,我深刻的領會到一航二的“幹就幹一流,做就做最好”精神的內涵,明白了“造福職工、服務社會”三大使命的真諦。我被一航人的無私奉獻精神更是所深深感動,他們為了祖國建港事業放棄節假日,而戰鬥在施工一線來確保工程的進度。我相信:我們的未來會更美好,一航人的明天更輝煌。

 2。作風方面

在這期間我利用學校所學的知識,聯絡工作實際開展工作,虛心服從師傅們的細心教導,在他們的幫助和指導下,我不僅能夠熟練的把握拌合機的操縱,而且在施工組織、機械調配、工程質量檢驗等各方面積累了不少的實踐經驗,擴寬了對自己所學專業知識的熟悉,為生產建設又好又快的發展奠定了基礎,並且能夠在施工任務嚴重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細心教導下,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產任務的順利完成。

3。勞動紀律方面

在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己,切實的熟悉到紀律的重要性。自覺遵守一航二的各項規章制度,做到嚴於律己,更多的體會到勞動紀律的重要性。就像在工地上每個工人都帶著安全帽,人人都穿救生衣,這簡簡單單的一件事卻是勞動紀律的遵守的體現。由於有些人就是由於把這些勞動紀律不放在心上,終極導致發生嚴重的事故時卻沒有能力保護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律,前人不會沒有事規定這些紀律,正是前人的前車之鑑才給我們留下了這寶貴的財富。

 4。安全意識方面

我們知道自己的安全很重要,安全意識應該時時刻刻的在我們腦海裡。就在實習這段時間我熟悉到了安全意識的重要性不僅要時時刻刻的在腦海裡還要付諸實踐。公司十分的注重安全意識的培訓,在這期間各單位按照計劃,結合本部分工作實際,制定本單位的培訓計劃,讓員工認真執行,有計劃、有資料、有實施、有記錄、有總結,要真正的起到效果,進步職工安全意識和安全技能,確保我們的人身安全。從中我學到了很多,我們要注重安全意識的學習,更要把安全意識時時刻刻的掛在心上確保不會發生安全事故。

(二)職業技能和技術水平

 1。職業技能方面

在一航二實習的一年時間裡我運用學校所學知識,聯絡工作實際開展工作。不僅能夠熟練把握打樁工和起重工的操縱工作流程,而且在施工組織、機械調配、單位工程組織等各方面的工作中有了更好的上進,拓展了對自己的專業知識的熟悉。實習期間裡我做到認真、勤懇、好學、服從命令、服從安排不斷的往積累知識為自己的以後打下良好的基礎。就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務。工作上科學公道的完成施工進度。

2。技術水平方面

在工作中我深深的體會到了技術的重要性。簡單說,沒有技術可以說是幹什麼事情總是不能夠得心應手。技術在我們的工作中佔有很高上的作用,由於有了技術才能夠對事情瞭解。在實習期間,我在師傅們的悉心教導下學到了很多,收穫了很多。我現在可以自己給據各種材料的配比,計算出他們的應用量和有些簡單的題目,並且能夠熟練的操縱現場的裝置。在進進實習崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識,但是對於真正幹什麼怎樣幹,這些還都是比較模糊的概念。不過自從進進實習崗位,才真正的體會到了工作中應有的題目和實質存在的事情以及解決事情的處理方法。在學校中的學習只是理論的瞭解而對於真正怎樣幹工作卻是有些摸不著頭腦了。而現在我可以運用自己在學校中學到的理論知識把它運用到實踐的工作中往,這樣在工作實踐中和理論的結合下,我的工作能力更是發揮的更好。就拿材料的質量來說,本來是通過實驗測得的資料說明的,可工作中不可能對於每一批的材料進行檢驗。所以我結合書本中理論知識,知道合格的材料的各種指標及其具備的特徵判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環節而且還節約了本錢。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識卻是無窮的發揮空間。

醫生實習工作總結5

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裡的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裡,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1、實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規範的掌握。

2、搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然後再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

3、學會一些急診處理,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,後面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

4、還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

科室裡,不論是醫生,護士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人,可能以為很瞭解他,其實並不是如此,也許人一旦瞭解的對方越深,就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點,當你不能容忍對方的缺點,又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得複雜,生活,學習,處事無處不在

不感嘆了,我一定會好好把握實習機會的。不管別人拿什麼眼光看我,我會堅持!因為我身後有我的家人,我的朋友!我最親愛的人!

醫生實習工作總結6

我是在校的醫學生,眾所周知,專業知識積累到必須程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫學知識。

這個寒假,我來到了我們家鄉人民醫院,這是一所集臨床、教學、科研為一體的三乙規模的非營利性綜合醫院。其綜合實力在同級醫院名列前茅。這次我選擇了內一科:心血管科,之所以選擇這個科室,主要是內科更多與課本上的知識聯絡,另外我也對心血管疾病感興趣。

在見習的這一個月裡,我瞭解到了心血管科常見的疾病:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、心衰、心肌炎、風心病、心肌梗死、心肌缺血、房間隔缺損,等等。可是我們也明白,對於很多心內科科室的病人來說,經常合併有多種疾病,這時我真正意識到書到用時方恨少,不僅僅要學習書上的知識,還要經常看科研文獻資料才能提高自我的水平。

見習的第一天,我主要熟悉了科室的常規工作,包括接收新病人,做心電圖,開檢查單,在教師的指導下寫病歷,處理病人及家屬提出的問題。接下來,每一天早上和教師一齊查房,一般主治醫師是每日一次,包括住院醫師、進修醫生,實習醫生參加。在查房過程中,需要給病人量血壓,隨時監測病人的血壓情景,同時教師如果遇到有特殊病例的時候,都會給我分析,強調臨床上的處理方法和治療方法,在這段時間裡我學習到了如何聽診,包括心音,呼吸音中的乾溼羅音的區別,等等。XX在臨床上,能夠把課本上的抽象的東西時間到臨床上,比如心律失常是怎樣樣的,心力衰竭是心音的改變,以及風心病的臨床症狀和心音改變。在做心電圖的時候我也要看心電圖的變化,不懂的就問教師,同時我發此刻臨床上我對於醫學的知識更有興趣了,增加了我的求知慾,當遇到不懂的時候,我下了班之後就會看書,解決疑惑。每週星期五是主任查房,查一次放下來大概都是兩個多小時,在查房是過程中,他給我們講了很多關於如何做好一名優秀的醫生,並且確定疾病的基本過程,以及根據病人的病情,提出了相應的問題,例如心力衰竭的誘因有哪些,這些在上課的時候只是瞭解而已,可是到了臨床都是診斷一個疾病的重要標準。另外在臨床上,有很多特殊

的病人,例如最近我們教師收了一個右位心,肝脾轉位的病人,這是我第一次看見,覺得很詫異,所以我隨時都注意她。此外,查房之後,我也偶爾幫忙教師開醫囑,寫病歷,瞭解了許多的用藥原則和藥性。

在這一個月裡,我收穫了許多,認識的時間出真知,體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關係的重要性。沒有實踐的考驗,在多的理論也只是紙上談兵。這段時間裡與醫院的醫務人員建立了良好的"感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。並且我體會到在學校真的要把專業知識學好,這樣才能把理論聯絡到實踐。同時我更堅定了自我要成為一名優秀的醫生的信念。

醫生實習工作總結7

一、思想政治及醫德醫風方面

1、全科醫護人員響應院黨委號召,積極參與院黨委組織的各項政治、學習活動,從思想、政治上與院黨委保持一致。繼續深入學習各種相關的法律、法規,如差錯事故防範制度、執業醫師法、傳染病防治法、醫療事故防範預案和處理條例等等,每月一次,並作好學習記錄和登記。

2、堅持醫德規範加強醫德醫風建設,醫德醫風涉及醫院內涵建設和可持續發展的內在動力。要求所有醫護人員對照學習,共同提高。切實改進工作作風,不斷提高工作效率和服務質量,建設服務型、責任型、效能型、廉潔型科室。本著實事求是、真抓實幹的工作態度,及時自查自糾,認真抓好民主評議醫德醫風建設。全體人員自覺接受社會監督,樹立了微笑服務,廉潔行醫的服務理念,設身處地為病人著想,做到凡事都換位思考“假如我是病人”,堅持做好關心每一位病人、做好每一項工作,加強與病人的溝通,加強與手術醫生的溝通,滿意地協助手術醫生完成各臺手術。

二、醫療質量與患者安全

1、根據醫院的安排和要求,認真部署和落實,提高醫療質量,保障醫療安全,保證醫療和護理質量,提高醫療服務的安全性和有效性。

2、完善醫療質量控制體系,強化醫療服務質量管理,建立醫療質量持續改進機制。醫學專用科手術室是高風險的臨床科室,一切工作以質量為核心,為了把醫療護理質量真正擺上科室管理的核心地位,我們強化了各質量管理者的責任。各醫護小組將質量管理組織的作用進一步發揮,形成人人蔘與、各盡其責、層層把關的質量安全氛圍。

3、落實各項核心制度,加強手術和醫學專用醫療安全管理。實行患者病情評估制度,加強圍手術期質量管理,嚴格執行各種診療工作常規,防止手術患者、手術部位及術式發生錯誤。

4、加強病歷管理,提高病歷書寫質量。繼續強化醫療、護理病歷書寫質量與管理,由質控員每月根據制定的規程和標準統計資料,經科室負責人審查,發現問題,並提出整改措施,付諸實施。

5、建立醫學專用操作主治醫師負責制,規範醫學專用工作程式。加強對醫學專用術中和術後患者的監護,實施規範的醫學專用復甦全程觀察,及時處理醫學專用意外,20xx年我科醫療事故發生率繼續為零。

6、貫徹落實《醫院感染管理辦法》和相關技術規範,有效預防和控制醫院感染。每間手術室每週一次取樣送檢監測,患者院感發生率為零。

7、我科科室質控小組認真負責,每月檢查衛生醫療安全隱患,對存在的問題提出整改意見,並記錄在冊。

三、醫療業務及醫學繼續教育完成情況

截止20xx年12月底,我科完成門診靜脈醫學專用數為x例,基本持平上一年度情況;住院部醫學專用總例數x例(其中頸叢醫學專用x例、臂叢醫學專用x例、全身醫學專用x例),去年同期是x例,約增長x%;參與病房急救x人次。PACU收治x病人;重症醫學治療科(ICU)收治危重病人25例,併成功搶救治療一例瀕臨死亡的重症有機磷農藥中毒、呼吸衰竭患者;疼痛門診診療約x例病人;今年我科開展了視覺化插管技術等新專案,減少了插管併發症,提高了插管成功率。

今年醫學專用科室全體工作人員全部完成繼續教育任務,合格率100%,並派出1名同志外出進修學習,為醫學專用科室引進新技術,新理念。四、20xx年工作中存在的困難:

1、現代醫學專用技術建設有待進一步發展,特別是視覺化醫學專用、精確靶控醫學專用、疼痛診療方面,有待引進專業裝置和藥物,為其向縱深發展和拓展業務範圍提供必要的保障。

2、隨著疼痛門診的開診,重症醫學治療科(ICU)收治危重病人,我科室執業人員數量明顯不能滿足工作計劃的順利開展,我科室工作人員經常超負荷工作。

醫生實習工作總結8

時光飛逝,在婦產科實習期裡,我在科室負責人的關懷教育下、在同事們的幫助支援下,我從一個醫學生很快適應並進入了醫生這個新的角色,為成為真正的臨床醫生奠定了堅實的基礎。在此期間,我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。

一、加強政治學習,不斷提高自身素質:

在實習期內,能自覺遵守醫院及科室的各項規章制度,熱愛本職工作,恪守本專業的道德規範,態度端正,吃苦耐勞,能積極配合領導工作。並且作為共青團員,積極參加團組織的集體政治思想教育活動,不斷提高自身政治思想覺悟,加強自己的思想品德和職業道德的修養,發揮團員拼搏奮進的精神及年輕人勇於創新的精神,努力讓自己成為科室堅實的年輕後備力量。

二、努力學習業務知識,提高業務水平:

在實習期裡,我從一個只有理論知識的醫學生,轉變成為一個能將理論應用於臨床工作之中的醫生,在領導的細心指導下,通過產科、婦科的輪轉學習,已經能熟悉掌握婦產科常見病、多發病的診療常規和婦產科急症的處理原則,產科的產程進展觀察處理等婦產科醫師應該掌握的臨床知識,並參加了**市計劃生育技術及助產技術培訓,通過考試取得資格證書。同時已能獨立進行婦產科常見的各項操作,以及在上級醫師帶領下進行婦產科的各類手術,如剖宮產、輸卵管切除、結紮等手術。藉借住院醫師規範化培訓的機會,通過在兒科及B超室的輪轉,更深的瞭解新生兒疾病的診斷治療及B超診斷在婦產科疾病中的應用。認真參與科室組織的業務學習,努力掌握國內本學科先進知識和技術發展動態,並積極參與醫院組織的業務學習和與加強與年輕醫生的交流,拓寬自己的知識層面。遇到問題,能認真的向上級醫師請教,不斷提高自己的臨床思維能力和診療水平,出國留學同時,將實際臨床問題與理論知識關聯,結合實踐鞏固和加深理論的學習。

三、與時俱進,克服不足,再接再厲,開拓新業績

通過在婦產科的學習,使我在業務水平等各方面都得到了進一步提高,在未來的日子裡,與時俱進將是我始終所堅持的,我會努力克服缺點不足,不斷學習,保持思想意識的先進性;加強學習業務知識、不斷拓展自己的知識面,不斷提高自身動手操作能力以及業務水平,跨上工作新臺階,同時努力向老一輩學習,向先進模範學習,發揚他們的革命精神、吃苦耐勞、艱苦奮鬥精神。發揮時代青年特徵,堅持服務熱情,將新眼光、新觀念、新思維、新方法運用於工作,提高工作效率,推動工作全面進步。

醫生實習工作總結9

我實習點的第一站,是xx醫院呼吸內科,記得第一天到科室,我的帶教老師—朱老師,帶我去查房,踏進病房門的一刻,被眼前的情景著實愣了一下,整個病房裡的空氣好沉悶,好安靜,躺在病床上的病人都有點昏昏欲睡的感覺,最重要的一點是,他們竟然要靠著面罩吸氧器來維持生命,吸著氧還張口大口大口地呼吸,我的朋友在實習前一天,曾告誡過我,無論你看到多麼讓你驚愣的景象,像流血,殘肢,什麼的,一定不要在病人或家屬看到你驚愣的表情。於是我很努力地鎮住自己的表情,用微笑來代替隱藏在深處的驚愣和同情,耐心聽著病人或家屬對病情的描述(其實我帶著口罩,無論我表現怎樣的表情,他們都不大可能看到)

查完房後,朱老師,他說,你看著我做一個心電圖,以後的心電圖,就交給你了。朱老師用很通俗易懂的方法教了我們,他說的話,至今還記憶猶新,他開口的第一句是“你們看過(紅與黑)這本小說吧?”然後他接著說,"記住了,右邊的肢體導聯的上下,是紅與黑”我們笑了笑,老師向我們搖著手說:“我們做醫生不要做黃綠醫生,(就目前我對朱老師的瞭解,“不做黃綠醫生”他做到了)”“黃綠醫生是什麼呢?”“黃綠醫生曾被稱為江湖醫生,專門混日子,騙詐的醫生”。“那好了,左邊的肢體導聯就是黃與綠”經老師這麼說,我還真佩服老師,這個記憶方法巧妙,好記,又兼併了對我們的思想教育!時間沒允許我在那裡發呆多久,不久,就跟隨朱老師進病房,做心電圖了,朱老師很熟練地把肢體導聯,胸導聯插好了,並做每一步都會轉過頭來替我們講解。起初,我和小東林,愈鑫,偉誠,四個人經常混在一起進病房做心電圖,大多時候是他們手把手在教我,後來,做多了,自然就熟悉了,現在我們四個都可以單獨去病房,把做心電圖這工作做好了,並且,大家都可能會有相同的感受,做心電圖,其實是科室裡最簡單的實踐操作,在這個科室裡做的其它做多最多的操作就是胸穿,腰穿了,這些操作,很多時候,都是我們站在一邊,看著老師熟練的操作,心裡癢癢的,很想去實踐一下,或許哪天,心裡在想,我實踐練習過後,也有這麼一項操作能力該多好!我的同學跟我說,機會會有的,我很期待。

我們大部分時間,是呆在辦公室,說好聽點,就是當咱帶教老師的助手,說不好聽點,就是幫忙打雜!我們幫忙接接電話,彔彔醫囑,寫寫病歷,開開化驗單,找找家屬簽字,談話,一忙乎,就是一個上午,一個下午。工作歸工作,但是學習也要抓緊點,在學校學的理論,要在實踐中找回來確實要花點功夫,但是說真的,理論經過一番實踐折騰過後,會在腦袋裡紮根地更牢固,就像在學校裡,咱診斷老師給我們講的肺部聽診,什麼幹囉音,溼羅音,哮鳴音,總是一頭霧水,似懂非懂的感覺,現在好像它們的概念已經在頭腦中慢慢清晰起來了,我也正在努力把它們一個個清晰地區別出來!

呆在醫院裡,學的也不僅僅是這些,也把曾經錯誤的觀念糾正過來了,因為曾經我的三個最親的家屬都在黃塘醫院住過,我曾經錯誤地以為這裡的醫生,是把你們病人拖在醫院,能拖多久就拖多久。多一秒,就多掙你一分錢。化驗單和藥能開多少就開多少,多開一張,多開一點,就多掙你一分錢。其實不是的,醫生也希望病人能快點好起來,儘早出院,有時候他們苦口婆心地把病人留在醫院,是因為病情需要,是因為在一番正規治療,病情能有所好轉,或者怕你出院,出什麼意外,在醫院,有齊全的醫療裝置和一批醫療隊伍,倘若,有什麼意外,急需搶救,也可以盡力把你從死亡線上拉回來!有些時候,醫生會根據你的病情,來決定要不要做某項檢查。

我曾親眼看到張老師,跟一個病人家屬說,“病人的情況,已經好轉了,這個血培養可以不做了,省錢!如果你也同意,就籤個字吧!(那天開早會,記得上級領導指示過,一旦診斷為肺炎,血培養是必不可少,一定要做的,但是張醫生還是替病人考慮了)".還有今早,我的帶教老師—朱老師,給一個病人開藥的時候,跟病人家屬說,“這個藥,我們醫院賣的是進口藥,16元一瓶,外面只賣三元錢一瓶,你們還是帶著醫藥單出去買吧”我一次次被這些醫生感動過,心裡湧動著一股股熱流,熱流過後,留在心底的更多是是對這些醫生的肯定,不僅僅是對他們醫術的肯定,更多的是對他們醫德肯定,醫德高尚,這樣的醫生,才能算好醫生,醫院有這些好醫生的存在,才算是一家好醫院,黃塘醫院堪稱為梅州市最好的醫院,真的名副其實!不僅僅在我們科室,我看到過很多病人經醫生的精心治療和護士們細心料理。

好轉出院,同時也聽到我們班在其他科室實習的同學們,聽到過,今天哪個哪個病人出院了,今天哪個哪個病人搶救成功了?我親身感受到了,醫生的偉大,一個個白衣天使,用他們的一顆熱誠的心對待著病人,在他們的精心呵護下,一個個鮮活的生命又得於重生,又可以在正常的生活軌跡裡快樂地生存!但感到遺憾的是,有些東西,你無法避免你,有些人,你無法挽留,有一些病人,並沒有搶救成功,有一些病人,病情也並沒有好轉,但是醫生,護士畢竟也是人,不是神,他們也無力迴天,有一些事實,註定無法改變,其實我很想跟這些家屬說,只要有一線生機,一線希望,他們都不會輕易放棄,但是他們已經盡力了,只有殘酷的事實,確實讓他們無法挽救!

經過這些初始旅程,我更深刻地感受到了,醫學事業是一項很神聖的事業,和病人的生命息息相關,做個醫生,容易,做個好醫生,難,學醫這條路,是一條艱難的旅程,拿出強勁,無論遇到多大困難,都要努力走下去,實習十個月好好努力,向吳勵老師,朱老師,張老師,看齊!

醫生實習工作總結10

忙碌的外科實習輪轉結束後,就去了兒科。兒科分為兒內,兒外,一共4周時間。

首先去的是兒內。第一次進入病房,覺得很乾淨,病床突然小了一號,看到的都是些小朋友。整個病區分為2個部分,前面的是常見疾病,比如支氣管肺炎,腹瀉,內分泌疾病等,還有個搶救室,裡面則收治了早產兒。曾經有個2個床位房間,但收治了1個孩子居然患阿米巴痢疾(經口傳播,主要表現為腹痛,腹瀉,排出果醬樣糞便,有腥臭味,主要流行於熱帶與亞熱帶,上海少見)。而後面的則是急淋,再障等的孩子,一般情況下,醫護人員也儘量避免出現病區後部分。因為這些孩子都是化療病人,自身免疫力低下,如果人員流通過度的話,容易引起這些孩子的感染。在大量的化療藥物作用下,他們都是光頭,面色蒼白。並且由於長期化療藥物的刺激,使的他們的靜脈脆性增加。一天的補液,常會打上好幾次頭皮針。我看到最大的孩子,也就12歲,最小出生才幾個月。後來聽其她同學說,那個12歲的女孩,最終還是死於併發症感染,不過那是後來的我出科的事情了。

內科的早上是最熱鬧的,鬧到耳朵也要聾了。整個病區集體大合哭,哭的撕心裂肺的。比起內科,外科就要清淨多了。兒外主要收治的是開包皮的孩子。我就看見1個孩子是車禍住院的。在兒外的時候,碰到這麼兩個孩子,都是開包皮的。當我一走進病房,就看見這兩個孩子光溜溜的躺在床上,醫生開出醫囑照光,早上的時候,靠窗的孩子晒著太陽,而旁邊的小朋友晒不到,他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,看見就一個小雞雞晒在太陽底下。到了下午,靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續晒太陽,我對他說:讓你爸爸給你撐把傘,傘上面挖個洞,這樣其他地方都晒不到,就晒個小雞雞就可以了。而另外個孩子是晒不到了,他爸爸邊跑到護士臺說:護士小姐,什麼時候來烤小雞雞啊。給我印象深的是一個僅3歲還裹著尿片的小男孩。男孩很可愛,頭髮卷卷的,眼睛大大的,笑起來露出兩顆老虎牙。後來我一翻他的病例,患有未分化腎母細胞瘤(腹部惡性腫瘤,常見於小兒,該型別預後差)。有次我去他的床位,叫他小寶貝,他甜甜的笑了。我問他,喜歡我這麼叫嗎?他笑著點頭說,喜歡。有次看到他爸爸,抱著他去兒內做腎穿刺,回來的時候,眼淚汪汪的。現在,也不知道他的情況怎麼樣立刻。整個外科床位週轉率並不高,就算我出科的時候,這裡麵人員也沒怎麼改變。

其實我並不喜歡孩子,但當看到這些孩子,還是會從心底的可憐他們。現在想想,人活著就是一種幸福,因為再也沒有比生命的存在更具有意義的事情了。好好的活著吧!

醫生實習工作總結11

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是就業上崗前的最佳訓練,因此這段實習時間對每個醫學生來說都極為難能可貴,必須充分準備後,加以全面的利用。除了需要在校期間學習的理論知識外,我們還必須調整心態,明確自己的定位,下到臨床,我們便不再是老師庇護下的學生,而是病人面前具有專業技能的未來職業醫師。因此,我們不僅需要處理好醫患之間及與科室醫生之間的相互關係,還需要樹立正確的職業道德觀,養成良好的工作態度,朝能成為獨當一面的醫生的方向而努力。

我實習的醫院是一所優秀的醫療單位。實習期間,我在醫院眾多教授及全體帶教老師的悉心培養和指導下積極參加醫院開展和組織的全院醫師疑難病歷討論、學術講座、實習生臨床病歷討論以及實習生教學查房等各種教學活動,學習和操作過各種穿刺、清創縫合術、換藥拆線等臨床技能操作,以及能在上級醫師的指導下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡單手術,每一項操作程式都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉並掌握各種常見疾病整體診療流程。此外,作為一名合格的實習生我們還需注意與病人的交流和溝通,及時瞭解他們的病情和需要,很好的協助帶教老師做好診治經過,從而贏得帶教老師和患者的信任和讚賞。實習期間最重要的一點就是要培養臨床思維,我們不應該僅僅是坐在教室裡枯燥地看著課本,被動的聽取知識,而是要認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡最大努力把理論知識與臨床實際結合起來。

剛下臨床時,實習生往往很難在短時間內就適應醫院的節奏,並且迅速的轉換心態,因此這就有個磨合階段,此階段時間的長短取決於個人的適應能力。就我個人而言,第一個科室是骨科,第一臺手術是髖關節置換,抬著麻醉後肌肉鬆弛沉重的大腿,看著血花四濺、骨屑橫飛的術野,由於體力不支和心態的不適應,我最終請求下臺,從而結束了一次失敗的手術參與過程。當時的我很沮喪與愧疚,但我的帶教老師體諒我說:“你是第一次上手術檯,一個女孩子抬著那麼沉重的大腿能支援三十多分鐘已經很不錯了,並且在你支援不下去的時候能及時向上級反映,沒有影響到手術的進行,如果逞強到暈倒的話,到時都不知道先顧哪邊好了。”第一次上手術,失敗的經驗告訴了我,凡事要量力而行!為了儘快的適應新的環境和及時調整自己的心態,以後凡是有手術我都積極參與,漸漸的,每場手術我都能與術者很好的配合,並儘自己最大努力做好助手該做的工作。通過有問題適時向老師提問,獲得更多課本上學不到的知識,提高自己的動手能力,掌握基本的清創縫合術、換藥拆線等臨床技能操作,獲得了科室領導及帶教老師的一致好評。

隨著輪轉科室的增加,我積累的經驗也越來越豐富,除了基本掌握了相關病歷及醫療檔案的書寫外,還提高了相應的臨床技能操作和臨床思維,同時逐漸把握住醫患之間及與科室醫生之間的相互關係。通過整整一年的臨床實習,與醫院眾多教授及全體帶教老師交流後,我認為要成為一個優秀的臨床醫師因具備以下基本的素質:

1、思想素質:要樹立牢固的專業思想,要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

2、專業素質:要具備基本的專業知識,掌握疾病的診斷與治療及各種用藥原則,要對病人負責,態度認真誠懇,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;要保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

3、科學素質:要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項診療操作都要知其然並知其所以然;必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的技術;要善於總結經驗,不斷探索,開展研究,勇於創新,努力提高技術水平,不斷推動事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

在實習期間,我認識到醫學學習程序是永無止境的:在臨床觀察中,病人就是優秀的示教和老師;在提升自己的過程中,在學習上就要認真對待問題、嚴謹處理漏洞、刻苦專研技術;在具體實踐中,應全面思考病情發展,勇與面對所受挫折,細心體察他人難處;在人際交往中,就該待人誠懇,為人守信,處事大方。

實習不僅培養了我們更為紮實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識,還建立了我們更為開闊流暢的交際能力,從而為我們今後工作和學習打下良好的基礎。我相信通過這次長達一年的實習,我將成為一名有著紮實的理論知識、熟練的醫學技術以及高尚醫德醫風的醫務工作者。

醫生實習工作總結12

時間很快,已在xx醫學專用科三個月,期間自己努力了,也進步了不少,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。

短短的三個月我們不可能變得老練,不可能獨當一面,在科室裡呆了三個月,深深的認識自己的缺點以及不足之處,理論知識不夠紮實,實踐操作不夠完善,從醫是一輩子的事情,活到老學到老,是我們所要面對以及付諸行動的,只有理論與實踐相結合才能造就一名合格的醫務工作者,我們要學的還很多,要走的路也還很長。

工作上我能夠認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,能夠很好的完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦。

xx醫院始終堅持“愛心奉獻”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念,努力建設一家技術精品化、服務個性化、工作程式化、環境溫馨化、醫院品牌化的現代化醫院,能在這樣的一家醫院學習進步,我感到很榮幸。

如今能夠在醫學專用科學習工作我很興奮,激動。因為我是臨床專業的,所以剛進醫學專用科室對於醫學專用專業知識惡補了一陣子,如今也養成了每晚花上一兩小時補補理論知識。科室裡每個前輩老師都能夠諄諄教導我們,手把手的教會我們他們自己對於醫學專用領域的獨特見解與體會,經驗畢竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。在這裡我真的很感激蔣優君老師,她不僅能當面指正我們的缺點與不足,而且對於醫學專用專業知識她能夠不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得很多,學會很多,而且也避免了許多。徐元紅、餘雲蘭、戶長龍還有張義幾位老師,對於生活的態度,以及對於工作的那份責任,我在他們身上也學到了很多。王新主任的一句話令我記憶深刻“醫學專用這一行業要麼不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,這句話讓我時刻謹記,我想這能讓我在今後從事這已行業的路走的更遠更長。遇到解決不了的我們會及時上報領導前輩,不逞強逞能,這不僅是對自己負責也是對病人,同事負責。我覺得做人起碼要有一份責任心,更何況是在從事醫務這一行業。

醫學專用醫生又被稱作手術室裡的內科醫生,不但要熟練各種醫學專用操作技術,確保病人手術無痛、手術順利進行,而且還要利用先進的儀器隨時監測病人的生命功能,如發現由於手術、醫學專用或病人的原有疾病產生威脅病人生命的問題,就採取各種治療措施,維持病人生命功能的穩定,保證病人的安全。所以在這個崗位我們馬虎不得,膽大心細,這才是幹醫學專用的必要前提,眼勤手快這恰是我們做事的基本準繩。

在xx醫院上班的日子裡,我喜歡上了醫學專用這份工作,想在這裡慢慢成長成材,成為一名合格的正式xx醫院裡的職工,三個月的學習與工作,讓我成長了很多,今後我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,為了自己的明天,xx的明天作出一番成績。

醫生實習工作總結13

經過6周的實踐,我的理論水平和實踐水平都有所提高。在今後的工作中,我會繼續努力,牢記護士的職責,不斷加強思想學習和專業學習,全面提高自己的綜合水平,為患者提供優質的服務。

我希望在未來的學習中充實自己,成為一名合格的護理人員。

(一)在人文方面的收穫

通過這近一年的實習,我經歷了很多,付出了很多,收穫了很多。俗話說付出才有回報,我相信在這段時間裡我收穫了很多值得我快樂的東西。現在我來說說我這快一年的收穫。總結起來就是在思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收穫。

1、從思想上來說,自從我在xx年9月來到中國交通第一航空第二實習,我就很熟悉這樣一個事實:只有努力學習,我才能在工作中得心應手,在工作中發揮作用。實習期間,自覺遵守CCCC一二團的各項規章制度,積極參加總部、團委、隊組織的各種政治活動和其他活動。在主題教育和企業文化學習的過程中,我深刻理解了“做一流、做最好”精神的內涵和“造福員工、服務社會”三大使命的真諦。第一個試點無私奉獻,為祖國港口建設放棄節假日,奮戰在建設第一線,確保工程進度,讓我深受感動。我相信:我們的未來會更好,一個飛行員的未來會更輝煌。

2、風格。

在此期間,我利用在學校學到的知識,結合實際工作開展工作,虛心聽從大師們的悉心教導。在他們的幫助和指導下,我不僅熟練掌握了攪拌機的操作,而且在施工組織、機械配備、工程質量檢驗等方面積累了大量的實踐經驗,拓寬了我對自己專業知識的熟悉,為生產建設的又好又快發展奠定了基礎。在施工任務繁重、人員不足的情況下,

3、勞動紀律。

勞動紀律方面,可以嚴於律己,熟悉紀律的重要性。自覺遵守第一次飛行和第二次飛行的規章制度,嚴格要求自己,更加認識到勞動紀律的重要性。就像工地上每個工人都戴頭盔,每個人都穿救生衣一樣,這個簡單的事情就是遵守勞動紀律的體現。因為有些人不在乎這些勞動紀律,在發生重大事故時無法保護自己。所以在工作中一定要遵守勞動紀律,前人不會規定這些紀律。正是前人的經驗給我們留下了這份寶貴的財富。

4、安全意識。

我們知道自己的安全很重要,安全意識應該永遠在我們的腦海裡。實習期間,我逐漸熟悉了安全意識的重要性,不僅在腦海裡,在實踐中也是如此。公司非常重視安全意識的培訓。在此期間,各單位根據計劃,結合本部門的實際工作,制定自己的培訓計劃,讓員工認真實施,有計劃、有資訊、有實施、有記錄、有總結,以取得實效,提高員工的安全意識和技能,確保我們的人身安全。我從中學到了很多。要重視安全意識的'學習,時刻牢記安全意識,確保不發生安全事故。

(二)職業技能和技術水平

1、職業技能。

在第一次飛行和第二次飛行的一年實習期間,我應用了我在學校學到的知識,並結合實際工作開展工作。不僅可以熟練掌握打樁工和起重工的操作流程,還可以在施工組織、機械配置、單位工程組織等方面取得更好的進展,擴大對自身專業知識的熟悉。實習期間,我認真、勤奮,渴望學習,服從命令,服從安排,不斷為自己積累知識

己的以後打下良好的基礎。就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務。工作上科學公道的完成施工進度。

2、技術水平方面。

在工作中我深深的體會到了技術的重要性。簡單說,沒有技術可以說是幹什麼事情總是不能夠得心應手。技術在我們的工作中佔有很高上的作用,由於有了技術才能夠對事情瞭解。在實習期間,我在師傅們的悉心教導下學到了很多,收穫了很多。我現在可以自己給據各種材料的配比,計算出他們的應用量和有些簡單的題目,並且能夠熟練的操縱現場的裝置。在進進實習崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識,但是對於真正幹什麼怎樣幹,這些還都是比較模糊的概念。不過自從進進實習崗位,才真正的體會到了工作中應有的題目和實質存在的事情以及解決事情的處理方法。在學校中的學習只是理論的瞭解而對於真正怎樣幹工作卻是有些摸不著頭腦了。而現在我可以運用自己在學校中學到的理論知識把它運用到實踐的工作中往,這樣在工作實踐中和理論的結合下,我的工作能力更是發揮的更好。就拿材料的質量來說,本來是通過實驗測得的資料說明的,可工作中不可能對於每一批的材料進行檢驗。所以我結合書本中理論知識,知道合格的材料的各種指標及其具備的特徵判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環節而且還節約了本錢。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識卻是無窮的發揮空間。

醫生實習工作總結14

轉眼間在康復科實習的x個月就要結束了,心中真的有萬般不捨。在這個大家庭中,我們一起哭過,笑過,感動過,奮鬥過,彼此鼓勵著度過這人生中最難忘的一段歲月。

在這裡,首先要感謝xx老師,他是我在科裡跟的第一位老師,身為住院醫師,每天的工作量巨大,但是他仍然堅持只要有空餘時間就為我們講解相關知識,因為我學中醫鍼灸,西醫康復對我來講很陌生,可是他從不嫌麻煩,手把手的教,一字一句的講。對待病人從來都是親力親為,態度可親,在印象中,他從來就沒有發過一次脾氣,總是溫和的笑著對我講:姑娘,走,查房去。尤其是前段時間老師腰椎間盤突出,痛的很厲害,仍然堅持上班,就算是腿部手術,依舊一瘸一拐的指導病人康復。每天對著進進出出的病人,他始終堅持一視同仁,親切負責。是他,教會了我平和樂觀,認真負責。

xx老師雖然沒有帶過我,但是他教會了我很多,做事利落,雷利風行,他合理的利用每分每秒,儘快的完成工作任務。他風趣幽默,從來不端老師的架子,很多病人出院後仍然回來找他,也許這就是他的魅力。記得當初寫論文時,很茫然無從下手,是他,一種一種的方式講,認真的給我建議,幫我檢查更正,從而可以順利完成論文書寫。謝謝他的熱心,是他,教會了我速度與效率。

而後在門診跟過x主任,老實講,第一次見他覺得他不苟言笑,很嚴肅冷漠的樣子。可是,後來,時間久了,在一起他喜歡空閒的時候講講國家大事,講國際紛爭。他記得住每一位病人,看著他鍼灸時專注的神情,手起針落,凝神聚氣,讓我從心底欽佩,那時,心裡默默的想著以後他就是我奮鬥的目標。在西醫昌盛,輕視中醫的現在,他仍然從中醫角度講解,經脈循行,穴位輸注,紛紛被他闡述成中醫經典。他,教會了我堅守,熱愛自己的工作。

到了一區,帶教老師是xx老師,雖然他表面上嘻嘻哈哈的,但是我知道,他是一個認真的人。在我鬆懈的時候,他激勵我不斷前進;在暗暗自得時,他直接了當的問:“你覺得現在當醫生夠資格嗎?”在失落的時候,他會講:“這有什麼大不了,等以後你會覺得這些不過都是小事情,沒必要難過。”在平日,可以和我們實習生打成一片,也許,在很多實習生和醫生眼中,這一年的輪轉,不過是走個過場,以後畢業,互不相見。可是畢業在即,我問老師我們就要走了,有沒有什麼話送給我們,他抬了下頭,講了一句:“常回家看看。”那一瞬間,我的眼睛真的很酸,回想以前大家在一起歡聲笑語的場景,分離,突然變得好殘忍,是啊,這是我們的家,屬於我們康復科的家。是他,教會了我積極進取,和睦友愛。

最讓我感謝的是x主任,他對病人有著一種執著的堅守,不管颳風下雨,都堅持每天巡視病房。對我們認真負責,雖然大家對主任有點怕,但更多的是尊敬和欽佩。自從出了學校,走進醫院實習,很少有人再這樣嚴厲的督導我們,說實話,我心裡真的很感動,他像父親一樣沉穩如山,卻又細緻入微。給我感觸最深的是x主任身上的責任感,無論貧富貴賤,他都一致對待,醫者仁心,在他身上再次驗證。他,讓我明白,一位醫生,醫術固然重要,但是醫德更為珍貴,他讓我對醫生這個職業肅然起敬,同時為自己可以加入這個團隊感到無比的自豪。是他,讓我領悟到精誠大醫的風範!

在科室,還有xx老師的可愛靈動,xx老師的幽默近人,xx老師的內斂沉穩,還有護士姐姐們的熱情慷慨,組成這麼可愛的康復科。同時,感謝x醫大的同學,讓孤身一人在外地的我感到朋友的溫暖,在困難中站起,在絕境中重生,是他們,讓我產生了一種歸屬感,似乎,我們一直都是在一起的,從不分開。

現在,我們即將畢業,學成xx年,再回首,往事如煙。走進社會,不再是當時不懂事的孩童,也不是學海無涯苦作舟的莘莘學子,即將面對人生的選擇,有些人放棄了醫學,尋找更好的發展。是啊,這是一條艱苦的道路,可這一路,是生命的徽章。留下來的必是英雄,因為他們承載了生命的希望!他們,激勵我不斷前進,牢記職責,全面提高自身綜合水平,在芸芸眾生中,貢獻自己的一份力量,成就一位醫生的責任!

醫生實習工作總結15

這一年來,在領導們的關心及同事們的幫助下,較好地完成了領導安排的各項工作任務,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

一、強化服務理念,體現以人為本

一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一訊號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,紮實開展醫療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫療服務的各個環節之中,把病人滿意作為第一標準。

牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務。本人經常利用業餘時間進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現個人修養。在上崗行醫工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫護人員的關心和體貼。

二、提高技術水平,打造醫護品牌

高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫療質量、提高專業技術水平、打造過硬技術品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫院各項規章制度,定期自查,找出問題,採取措施,加以改進。

作為一名醫務人員,為患者服務,既是責任,也是義務。想在最短的時間內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,並以此來擴大我院的知名度。參加工作以後,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養了全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫。

本人在以後的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。今後,我一定認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫務工作者,為全面構建和諧的醫患關係做出自己的貢獻!

實習醫生個人工作總結範文三

我實習點的第一站,是黃塘醫院呼吸內科,記得第一天到科室,我的帶教老師—朱老師,帶我去查房,踏進病房門的一刻,被眼前的情景著實愣了一下,整個病房裡的空氣好沉悶,好安靜,躺在病床上的病人都有點昏昏欲睡的感覺,最重要的一點是,他們竟然要靠著面罩吸氧器來維持生命,吸著氧還張口大口大口地呼吸,我的朋友在實習前一天,曾告誡過我,無論你看到多麼讓你驚愣的景象,像流血,殘肢,什麼的,一定不要在病人或家屬看到你驚愣的表情。於是我很努力地鎮住自己的表情,用微笑來代替隱藏在深處的驚愣和同情,耐心聽著病人或家屬對病情的描述(其實我帶著口罩,無論我表現怎樣的表情,他們都不大可能看到)

查完房後,朱老師,他說,你看著我做一個心電圖,以後的心電圖,就交給你了。朱老師用很通俗易懂的方法教了我們,他說的話,至今還記憶猶新,他開口的第一句是“你們看過《紅與黑》這本小說吧?”然後他接著說,"記住了,右邊的肢體導聯的上下,是紅與黑'”我們笑了笑,老師向我們搖著手說:“我們做醫生不要做黃綠醫生,(就目前我對朱老師的瞭解,“不做黃綠醫生”他做到了)”“黃綠醫生是什麼呢?”“黃綠醫生曾被稱為江湖醫生,專門混日子,騙詐的醫生”。“那好了,左邊的肢體導聯就是黃與綠”經老師這麼說,我還真佩服老師,這個記憶方法巧妙,好記,又兼併了對我們的思想教育!時間沒允許我在那裡發呆多久,不久,就跟隨朱老師進病房,做心電圖了,朱老師很熟練地把肢體導聯,胸導聯插好了,並做每一步都會轉過頭來替我們講解。起初,我和小東林,愈鑫,偉誠,四個人經常混在一起進病房做心電圖,大多時候是他們手把手在教我,後來,做多了,自然就熟悉了,現在我們四個都可以單獨去病房,把做心電圖這工作做好了,並且,大家都可能會有相同的感受,做心電圖,其實是科室裡最簡單的實踐操作,在這個科室裡做的其它做多最多的操作就是胸穿,腰穿了,這些操作,很多時候,都是我們站在一邊,看著老師熟練的操作,心裡癢癢的,很想去實踐一下,或許哪天,心裡在想,我實踐練習過後,也有這麼一項操作能力該多好!我的同學跟我說,機會會有的,我很期待。

我們大部分時間,是呆在辦公室,說好聽點,就是當咱帶教老師的助手,說不好聽點,就是幫忙打雜!我們幫忙接接電話,彔彔醫囑,寫寫病歷,開開化驗單,找找家屬簽字,談話,一忙乎,就是一個上午,一個下午。工作歸工作,但是學習也要抓緊點,在學校學的理論,要在實踐中找回來確實要花點功夫,但是說真的,理論經過一番實踐折騰過後,會在腦袋裡紮根地更牢固,就像在學校裡,咱診斷老師給我們講的肺部聽診,什麼幹囉音,溼羅音,哮鳴音,總是一頭霧水,似懂非懂的感覺,現在好像它們的概念已經在頭腦中慢慢清晰起來了,我也正在努力把它們一個個清晰地區別出來!

呆在醫院裡,學的也不僅僅是這些,也把曾經錯誤的觀念糾正過來了,因為曾經我的三個最親的家屬都在黃塘醫院住過,我曾經錯誤地以為這裡的醫生,是把你們病人拖在醫院,能拖多久就拖多久。多一秒,就多掙你一分錢。化驗單和藥能開多少就開多少,多開一張,多開一點,就多掙你一分錢。其實不是的,醫生也希望病人能快點好起來,儘早出院,有時候他們苦口婆心地把病人留在醫院,是因為病情需要,是因為在一番正規治療,病情能有所好轉,或者怕你出院,出什麼意外,在醫院,有齊全的醫療裝置和一批醫療隊伍,倘若,有什麼意外,急需搶救,也可以盡力把你從死亡線上拉回來!有些時候,醫生會根據你的病情,來決定要不要做某項檢查,我曾親眼看到張老師,跟一個病人家屬說,“病人的情況,已經好轉了,這個血培養可以不做了,省錢!如果你也同意,就籤個字吧!(那天開早會,記得上級領導指示過,一旦診斷為肺炎,血培養是必不可少,一定要做的,但是張醫生還是替病人考慮了)"、還有今早,我的帶教老師—朱老師,給一個病人開藥的時候,跟病人家屬說,“這個藥,我們醫院賣的是進口藥,16元一瓶,外面只賣三元錢一瓶,你們還是帶著醫藥單出去買吧”我一次次被這些醫生感動過,心裡湧動著一股股熱流,熱流過後,留在心底的更多是是對這些醫生的肯定,不僅僅是對他們醫術的肯定,更多的是對他們醫德肯定,醫德高尚,這樣的醫生,才能算好醫生,醫院有這些好醫生的存在,才算是一家好醫院,黃塘醫院堪稱為梅州市最好的醫院,真的名副其實!不僅僅在我們科室,我看到過很多病人經醫生的精心治療和護士們細心料理,好轉出院,同時也聽到我們班在其他科室實習的同學們,聽到過,今天哪個哪個病人出院了,今天哪個哪個病人搶救成功了?我親身感受到了,醫生的偉大,一個個白衣天使,用他們的一顆熱誠的心對待著病人,在他們的精心呵護下,一個個鮮活的生命又得於重生,又可以在正常的生活軌跡裡快樂地生存!但感到遺憾的是,有些東西,你無法避免你,有些人,你無法挽留,有一些病人,並沒有搶救成功,有一些病人,病情也並沒有好轉,但是醫生,護士畢竟也是人,不是神,他們也無力迴天,有一些事實,註定無法改變,其實我很想跟這些家屬說,只要有一線生機,一線希望,他們都不會輕易放棄,但是他們已經盡力了,只有殘酷的事實,確實讓他們無法挽救!

經過這些初始旅程,我更深刻地感受到了,醫學事業是一項很神聖的事業,和病人的生命息息相關,做個醫生,容易,做個好醫生,難,學醫這條路,是一條艱難的旅程,拿出強勁,無論遇到多大困難,都要努力走下去,實習十個月好好努力,向吳勵老師,朱老師,張老師,看齊!

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