實用的大學生實習總結3篇

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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結了吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編精心整理的大學生實習總結3篇,希望對大家有所幫助。

實用的大學生實習總結3篇

大學生實習總結 篇1

尊敬的校領導老師

您好:

今年六月底開始,我陸續在xx建設雜誌社xxx企業管理諮詢服務有限公司參加實習工作。在實習中,我在公司同事和領導的熱心指導下,積極參與公司日常相關工作,注意把生活上和課堂學到的知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對日常生活和工作有了深層次的感性和理性的認識。

這次是最後一次寫實習總結,我不想像以前那樣冠冕堂皇的扯一大推工作中的瑣事,因為我覺得除了浪費紙張和應付校領導,真想不出有什麼實際作用。

時間真的過的好快,六月底到現在都半年了,說長不長說短不短的實習生活轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。

雖然通過這段時間對有些工作的認識還僅僅停留在表面,未領會其精髓,但是通過實習也加深了我對工作基本知識的理解,豐富了我的認知。明白了把時間與理論兩者緊密相結合的重要性。

實習的結束了,我也進一步瞭解了自己,開始學會思考,開始把我的理想具體化,現實化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什麼。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用於發洩自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,還有更多的事情值得我去記載。 最後,我要感謝父母無時無刻、無所不在的關懷,感謝學校的辛勤培育,感謝實習期間老師們孜孜不倦的教誨和細心的指導,感謝同學和朋友們默默的支援和不斷的鼓勵,感謝實習單位和指導老師不吝賜教和大力幫助。只要想到生命中有你們相伴,我就有了前進的動力,就有足夠的勇氣揮出一道屬於自己的靚麗風景。 最後講d題外話,老老實實,呢篇野喔睇佐三次,我到宜家都接受悟到呢篇野系喔自己寫溉。哈哈、

敬禮

學生:

大學生實習總結 篇2

x個月的實習已經結束了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,這次實習時間雖短暫,但收穫頗多。

從小我就夢想著成為一名作家,把生活中所有的精彩、感動用文字記載,把所有的夢想和夙願用文字傳承。

今年暑期,我有幸在家鄉的電視臺新聞部做了一個月的實習記者,用自己的親身經歷真切感受了生動鮮活的新聞事件帶來的興奮和激動,真切感受了新聞記者們不畏艱苦、敬業奉獻、敢於擔當的崇高精神。

家鄉的電視臺是全縣唯一的新聞媒體,是當地群眾獲知大政方針、重要資訊,享受精神文化生活的重要途徑,有新聞、專題等10餘檔電視節目,30多個節目還獲得過中省大獎;新聞部有七、八名記者叔叔,艱苦的工作環境和高強度的工作節奏歷練了他們忠於職業操守、勇於擔當重任的素養和品質。每有新聞事件發生,無論是烈日暴晒的晴天還是大雨滂沱的雨天,接到命令或得到訊息後,記者總是第一時間趕到現場,立即進入工作狀態。由於人員和條件的限制,他們經常是“一崗多責”,在現場既是攝像又是記者,在工作室既是編輯又是製作,一天跑幾個現場,出幾個稿子是家常便飯。他們的工作,往往是通宵達旦,日以繼夜。但是,這幫人卻樂此不疲,“累著並快樂著”。

我的實習經歷分為四個階段。

作為一名“實習記者”的最初幾天,主要任務是熟悉工作情景,瞭解新聞節目的採訪、撰稿、編輯、製作、稽核和播出工作流程。

接下來近乎漫長的一個星期,新聞部主任“ ABC ”把去年以來本臺播出的新聞稿件裝訂簿、視訊節目資料庫一股腦兒翻出來,讓我對比、分析、學習,學習新聞稿件的寫作思路方法,學習鏡頭素材的合理運用,學習新聞稿件的編排技巧。

通過老師的耐心指點和自己的`學習分析,我逐漸懂得,一篇優秀的新聞稿件,一檔精彩的新聞節目,好的題材固然重要,但文字、影像如何完美組合,遠、中、近景怎樣合理搭配,畫面角度、時長怎樣恰當運用,都是非常重要的環節,都必須處置得相當精到。第三個階段是跟隨老師學習採訪。短短的幾天時間,我跟著幾位老師,先後在“創先爭優”會場、“抗洪救災”募捐現場、“民生八大工程”建設工地進行採訪報道。

採訪的過程中,老師不斷教導我:不但要用善良的眼睛觀察社會,更要用智慧的筆、鏡頭記錄社會;要注意捕捉中心人物的關鍵語言、行動甚至短暫的表情,領會精神實質,洞察豐富內涵;一定要學會溝通和交流,在採訪時有話可說,因勢利導,正確引導併成功勾起被採訪物件的傾訴欲,這樣才算是成功的採訪,圓滿的採訪。當然,新聞節目最重要的是要堅持正確的導向,因此,我實習的第四個階段就是跟著老師學習主要從政策關、導向關、時效關、效應關等方面審查一篇新聞稿件、一期新聞節目的優劣成敗,只有真正做到態度精誠,策劃精細,鏡頭精到,語言精煉,配音精確,製作精美,編審精密,才能達到效果精彩,滿堂喝彩。

一個月的實習時間匆匆而逝,收穫頗豐,感觸頗深,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.尚未走出“象牙塔”的我們,平時多重視理論學習,忽視了實踐環節,到具體工作中運用時往往會與理想相去甚遠,不能夠發揮自如。只有通過具體工作的磨練和實踐,才能使所學的理論知識得到鞏固、提高和完善,才能真正檢驗出自己的實際水平。

通過實習實踐,要成為學有所用,用有所長的人,尤其要成為一名合格的新聞工作者,不僅需要淵博的學識、精湛的技術、凝練的語言,而且,善於溝通的技巧、勇於吃苦的奉獻、健康有力的體魄、社會道義的責任都是不可或缺的。

一群默默無聞的人們,一個個最基層的新聞工作者,一盞盞照我前行的恆久的路燈!

實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今後的工作和生活中,自己需要更加努力的奮鬥下去。

實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對於指導老師的用心輔導和精心安排我表示由衷的感謝。

大學生實習總結 篇3

在高中的時候我學習的是美術,我是憑藉大學聯考特長生的身份考上大學的,在上大學以後,經過一年的學習後,我開始了我的服裝藝術設計及專業。

學習服裝藝術設計最重要的當然是要會做衣服了,可是學校的老師沒有那麼多時間,他們還要教我們服裝設計,做衣服就需要我們自己課餘時間自己學了。正是出於這種情況,我想出去實習,這樣可以讓我更多的學習到做一個和設計的知識。

實習時間:4月17號---5月17號

內容:設計室 版房

版房

4月17號我們去了版房.前幾天就和版房師傅學針織打版,第一天感覺還學到挺多的,方法和我們平時學的完全不一樣,但後來覺得他的方法有很多的不合理的地方,總之不是很認同他的方法,而且打版真的很無聊,最重要的是不能學到正確的打版方法.跟他學了4天后我們就自己去裁床那邊拿些面料,然後自己設計自己打版自己把它車出來.不懂的就問問他們怎麼做.

那10幾天做了10件左右的衣服,都是些比較簡單的.那裡有挺多的機車,接觸了其他的機種,這是在學校沒接觸過的 自己也試著用那些機自己運用到衣服上.那的阿姨比在學校的老師還嚴厲,包縫正反面錯了都要叫我拆,在學校老師會說下次注意就行,也不知道為什麼那個阿姨對我特別照顧,沒事就到我那看我做得怎麼樣,教我該怎麼做,連最簡單的拆線都要教我,還有很多平時我不怎麼注意的細節都教我要怎麼做,呵呵,弄得我真的有點不好意思,感覺自己什麼都不會.不過這樣也好可以讓我學到些東西,在這還得謝謝她,還要謝謝那些有事沒事就跑到我旁邊指點的人.雖然有時會覺得有點煩,但我知道他們都是好心的.

設計室

去到那的第二天帶我們的餘經理帶我們去了設計室,設計室只有一個設計師,因為他之前教過書大家就都稱他為老師,我們也就一直稱他為老師.設計室挺大的 因為之前幾個設計師去了深圳那邊的工作室所以就只剩老師一人在設計室.開始的第一天,老師就叫我們畫效果圖,我們完全沒準備,又沒人體可以看,在那發呆看那裡的書籍,一個上午就畫了一張,當然還包括款式圖.老師以為我們是去做畢業設計,以為我們想幹什麼就幹什麼,由自己安排,但我們的想法是去跟設計室學設計,需要的話可以幫幫忙.下午我們就問了設計師有什麼可以幫忙畫,老師就拿了些最最簡單的畫幾何圖形給我們畫,接下來10幾天在設計室都是畫畫稿,談不上什麼設計.在這整個過程中,瞭解到花稿設計的過程.從一開始的畫幾何圖形----到臨摹 拷貝----到試圖改變款式-----到改變款式和找材料----自己設計自己找材料.老師的用心良苦我感受到了.

實際上,在那學到的更多的是與專業無關的東西.更瞭解自己、心態上的調整、為人處事方面也有所提高。這次去實習的主要目的是想去尋找自己的就業方向.一直都認為、以為自己的就業方向是打版,做一名版師,但經過這次的實習才發覺儘管在學校我在打版方面學得不錯,但和工長比比起來自己還遠遠達不到工廠裡面的版師要求,而且最重要的那並不是我真正所喜歡的,在那打了幾天版我就覺得無聊,不喜歡了.在那發覺自己還是喜歡設計多一點,而且發現很喜歡自己弄些手工,做些飾品放在服裝上.

這一次實習給我的最大感受就是眼界的開闊問題,不僅僅是設計的靈感和做衣服的技巧問題,這次實習時我人生中一次寶貴的財富,我會牢牢記住的。我會在今後的生活學習不斷的進步的。

雖然我畢業後不一定要在服裝公司上班,不過多學一點東西是沒有一點壞處的,我知道這點的關鍵,所以我會不斷的努力,直到老去的那天!

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